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高中作文300字

时间:2022-01-02 22:44:36 高中作文 我要投稿
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高中作文300字集合10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的高中作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文300字集合10篇

高中作文300字 篇1

  遗忘过去真的好苦,为了忘记过去,我不惜了一切~

  朋友,在我的字典里,再也找不到坦然,再也找不到快乐,找到的只有虚伪的一面面,开始,觉得自己真的.好幼稚,总把别人看得那么重要,把他们当成自己的影子,无论自己遇到什么事,我只愿和我的"影子’’说话,可是,迎来的总是别人的不耐烦。。。。。。

  现在,我长大了,也经历了很多,我才发现原来朋友真的很虚假,朋友与朋友之间,都带着假面具去面对,我讨厌这样子~现在他们找到了自己的另一半,都离我而去,我不需要他们,我只属于我自己,不要再为别人活,我要一个人继续完成我的梦想!

  回忆固然很美,但是那毕竟是过去,那毕竟是曾经~~~~~~~

  我要忘记你们,虽然过去你们在我心里很美,但你们的改变,让我不知所措,我知道你们不再愿意当我的影子,我无所谓,我明白你们也有自己的生活,没关系,别再和我说对不起,没关系,我会活得更精彩~

高中作文300字 篇2

  门,穿过教学楼,抬头一望,便可以清晰地看见一个美丽无比的小天地生态园。生态园位于教学楼四层的西南角。

  当你走进生态园,首先映入眼帘的是那威武而又庄严的“绿衣卫士”铁树。看哪,那傲然挺立的椰子树,在太阳下,树影婆娑;那植物田里有着同学们的劳动果实茁壮成长的马铃薯、美丽娇艳的玫瑰花。告诉你,生态园里还有石榴树呢,熟透的时候,就象大红的'灯笼,高挂树上,还没有熟透时就象变色龙,藏在绿叶中。

  春天万物复苏,叶芽舒展、春色满园,令我不由自主地想起宋代诗人叶绍翁的一句诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。每当春雨过后,站在水池的小桥上,水中的鱼儿的小脑袋便会露出水面,似乎在向我诉说雨后的舒畅。

  一眼,夏天过去了,秋天来临了,桂花树的桂子飘香,树上果实累累,在习习秋风中向我点头微笑,传送着秋天丰收的信息。

  秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩!

  我爱生态园,更爱我美丽的校园!

高中作文300字 篇3

  今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中,我的对手李晨曦教会了我永不放弃的`精神,同时也让我相信了奇迹。

  这不,崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了,赵永超的天马神弓玩“自杀”,我想不会吧!没事,少一个对手更好!作文

  不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着,永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱,我们对视了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了,我想了一个办法,我抓到了光明使者的侧轴承,配球在不停地旋转,我胜了!这件事让我相信了奇迹,也学会了永不放弃的精神!

  友谊第一,比赛第二,我们战场上是对手,赛下我们还是最要好的朋友。

高中作文300字 篇4

  星期五下午第三节课,凌云小学组织了一次“火灾来了怎么办”的演习。

  铃声一响,表示火灾来了,同学们慌作一团。蔺老师说:“离门口近的那行先走,后面的同学跟上。”我赶紧把水瓶里的水倒在手套上,等轮到我们这行跑的时候,我用湿手套捂住口鼻,弯着腰,眼睛看着前面跑出教室。

  走廊里人山人海,同学们紧张有序地冲向楼梯口。我随着汹涌的人潮,顺着楼梯往下跑,左手拿湿手套捂住口鼻,右手扶着栏杆,飞快地下楼,一直跑到了小操场。我的心终于可以放松了。

  我找到本班队伍,副班长正在清点人数,我们班同学都到齐了。过了一会儿,其他班的'同学也都到齐了。

  通过这次演习,我知道了:发生火灾很多人逃生时,不是被火烧死的,是被烟熏死的。今天我学到这么多关于火灾的知识,我真是太高兴了!

高中作文300字 篇5

  今天晚上我们从马德里乘火车到葡萄牙首都??里斯本。经过一晚的车程,早上八点钟,火车就到了里斯本。

  一下火车,来接我们的导游是个葡萄牙人,他的样子长得很像马德里球队的费高,我忍不住马上叫他和我合影。

  葡萄牙的马路和建筑物都很像我们中国的澳门,有时候我还以为自己身处澳门呢。我们参观了贝琳塔、贸易广场,最后要去参观乔治城堡。上山的路歪歪斜斜,又要上坡,特别难走,经过了一段艰辛的路程,终于到了山顶。这里的空气很清新,还有大西洋的海风阵阵吹来,很舒服。在山顶,可以眺望里斯本的全貌。还有几挺大炮停在这里,见证了葡萄牙人抵抗荷兰人入侵的历史。

  我们明天就要坐飞机回国了,我怀着依依不舍的心情告别了热情的葡萄牙,结束了九天的浪漫南欧之旅。这次旅行使我增长了知识,丰富了我的'人生经历。回家后,我要认真把暑假功课做完,以最好的精神面貌迎接新学期的开始,努力学习,争取优异的成绩。

高中作文300字 篇6

  一不小心,我跌进了回忆的陷阱,那些不知名的回忆,疯狂的涌入脑中,零零星星的。

  这是在课间休息时,很奇怪的事情,总是不自觉地想起以前发生过的事。最近越来越严重,而那个被我保留在心底的愿望,渐渐浮现在脑海里。我不知道该怎样去做,因为有些不能说的秘密会破坏现在的平静。

  那个被深埋的愿望,记载的是青涩岁月里很美好的东西,我们习惯把它称之为恋。我想实现这个恋,但是它好难。即使曾经向流星雨许愿,但那转瞬即逝的美丽,也在告诉我,那只是一瞬间的故事,不能永久的保留,该放弃的'不可以继续执着。

  我向往平静的生活,努力保持这现状,虽然痛苦,但没有后悔。于是,我选择自动的将它,这并不现实的愿望埋藏起来,至少我觉得对大家都好。

  高三:田晓瑜

高中作文300字 篇7

  九十三年历尽沧桑,九十三年叱咤风云;

  九十三年辉煌行程,九十三年名扬;

  为了民族之独立,为了人民之解放;

  您历尽曲折与坎坷,您饱尝磨难与艰辛。

  您以博大的胸怀和钢铁般的意志,

  创立了千秋伟业;

  您以甘甜的`乳汁和大海般的深情,

  哺育了中华儿女;

  忆往昔:

  我们唱着“义勇军进行曲”,

  伴着国际歌的旋律,

  砸烂了日本法西斯,

  ****了蒋家王朝。

  看今朝:我们唱着“东方红”,

  豪情满怀走进新时代,

  自力更生,改革开放,

  全面建设小康社会。

  伟大、光荣、正确的党啊!

  您是中华民族的希望,

  您是中国人民的救星,

  中国人民在您鲜红的旗帜下,

  昂首阔步,勇往直前;

  华夏儿女在您驾驭的航船上,

  披波斩浪,扬帆远航。

高中作文300字 篇8

  又快到期末了,作业堆如山,唉,烦呐

  平时不努力,但枪也得磨,佛脚还是要抱。“嗯——口技,林——什么环,哎呀,这么长,注释太难背了吧,先把作业写完再说。”备考的几天,我总这样自言自语个没完,如果台灯会说话,肯定也会叫我“be quiet”。“啊——”我不禁打了个长长的哈欠“美国的农业特点是——”睡意袭来,脑袋感觉昏昏沉沉的,不行,我还有张试卷呢,我竭力想把睡意驱走,但似乎有什么在拽着我,使我沉溺在梦中无法自拔,最终堕入了温床,脑袋无力的倒在了桌上,原本紧握着的笔从手逐渐松开,进入了梦乡。

  “呀!2点了,”我往窗外一看,对面楼上没有一盏灯亮着,唯有月亮孤零零地挂在天上,回头一看我的小台灯却依旧静静的'亮在那里,没有丝毫倦意,淡淡的光洒在在杂乱的桌子上,不知怎的,我总觉得它在盯着书看,连洒落的光都透露着求知欲。

  我甩了甩手腕,继续写着,它也继续亮着。

高中作文300字 篇9

  我的青春,时光的忽悠,已使昔日的欢乐变的冰凉;可是在被你的痛苦的窒息下的时光失去后,痛苦依然存在。在春雨的朦胧下溪与河絮叨着,偷偷聆听并传递春的温情。洒想人间的都是爱。可是在春风的吹拂下,我却只能叹着:话落水六红,闲愁万种,无语怨东风的悲鸣。这该是这样的一种风情呢?

  随着雨意的不断加浓,那边的山就象一位披面纱的少女,羞涩的将自己的娇容隐藏在面纱的下面。那一种的蒙蒙胧胧的愁的梦境的那边的未知的那边。该是怎样的一种天国呢?

  脱这腮帮子,思绪,确切的说是灵魂,随风飘向山的那边。修长的眉如远山的黛,安静的卧在另动的眼眸上。撒下一网甜甜的.睡意。远的看见三毛依依不舍的捧起那片温情。小心翼翼扑进沙漠。漫天飞舞的黄沙,掩去拉她那纤柔的背影。周庄立在她的身后,静静地望着,连手中的扑扇落入溪中都不曾察觉。

  我的心时常下雪,不管天气如何,它总是突然地冻结,无法商量。我的心开始下雪,雪声覆盖拉所有,扑灭拉,迷茫骄傲,和衰痛。我望繁花盛开的世界固定缺席。当一切于寂静时世界突然地变的明朗。所以别为我伤忧。我有我的美丽,它正要开始……

高中作文300字 篇10

  创造性思维训练的基础是寻找一种适合自己的表达方式,而一切表达是可以训练的。这就像小孩学语言。语言表达的一般思维过程是:阅读——感悟——识记——情境碰撞——仿制——创造。在这个环节里,“情境碰撞”指所识记内容与眼前想要表达的内容发生碰撞,从而进行摹仿。摹仿过程中,只是把个别词语进行了替换而已。

  如小时候我们学过的.著名唐诗《静夜思》:

  床前明月光,疑是地上霜。

  举头望明月,低头思故乡。

  这首诗中,作者先写眼见的事物:井台上的月光,然后写心中所想,接下来写寻找月光之源,并写想中所想——当然比前所想更深沉,更悠长,更能使人产生共鸣——井台的月光就是故乡的一个物证,“明月千里寄相思”,“海上生明月,天涯共此时”。这首思乡诗就这样打动了人,流传了一千多年。

  可是,我们仍然可以对其进行换元思维。有这样一首诗:

  送客行

  窗外汽笛声,凄凄催客行。

  挥手为送别,牵手诉归程。

  这首仿制诗歌的表达思维与《静夜思》类似,由耳听事物起笔,写心中感受,然后写动作,最后借动作写内心活动。应该说,这种换元法已经运用得比较娴熟,不落痕迹。

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