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走进高中作文600字汇编十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的走进高中作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

走进高中作文600字 篇1
九月的雨和着泥土的芬芳悄然而至,被秋雨洗过的天空是那么蔚蓝。而今,在这片天空下的我伴着浓浓的秋意走进了高中。
回首望望自己走过的路,那时的我也曾彷徨迷茫,我甚至都没有注意到自己是何时又站在了一个青春的十字路口。高中,那个我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。
军训是走进高中的前奏。那时,在让人疲惫的体能训练之后,我经常会坐在一旁规划高中生活。看着亲切而又朝气蓬勃的同学们,我想高中应该是青春飞扬的少年们的新天地,在这个转折点,年轻的我们才会更加了解未来与希望的含义。而高中就是那幢美轮美奂的建筑,它伴我们成长,给我们庇护。温暖的集体,优秀的老师,可爱的同学,这些都是真正步入高中的我所拥有的。
在高中的学习生活中有泪水,有欢笑,有辛酸,也将会有收获。在老师严肃而又和蔼的脸庞上,我体会到了学习是助我登上理想之巅的阶梯。为了理想,陡峭与严寒又算什么呢?重要的是我们还有老师的帮助,在我们为了心中的梦而拼搏时,还有他们那些红烛在鼓舞着我们。
在同学神采飞扬的笑脸上,我明白了友谊是高中生活的`美丽篇章。这美丽该怎样描绘呢?在追梦的旅途中,还有他们的陪伴,我定不会孤独。
父母的期待,老师的辛劳,朋友的鼓励……这一切都是作为高中生的我们追梦的动力。是什么时候父母的嘱咐和叮咛变得如此频繁?是什么时候老师的嗓音变得那样沙哑?是什么时候朋友顽皮的笑脸变得这么凝重?这一切,都是为了那一搏。
高中给我们带来了那么多美好与感动,然而我们回馈给它的仅仅只是见证它辉煌的那一搏。我想,高中的生活与音乐是有相似之处的,前奏与高潮的完美演绎,注定了尾奏的精彩。
秋将远去,在高中我们还有几个美丽的秋可以度过?秋是收获的季节,然而红苹果只留给灌溉果树的人品尝。
走进高中作文600字 篇2
西方有句名言:“愤怒出诗人。”中国古代则有“诗穷而后工”的说法。李白之所以成为伟大诗人,正是命运的穷厄玉成了他。李白的穷厄与愤怒,是他的理想与现实产生强烈矛盾的结果。从青年时代起,诗人就怀着用世的`热情和“济苍生、安社樱”的功业抱负,积极投入现实的怀抱,期待政治上有所作为。
然而,在现实生活中却不断碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不济”(《临路歌》),直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦,故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中,李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒,也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的认识。这种感情和认识,与诗人的生活经历并行发展,推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。
李白抒情诗中批判现实内容的出现,自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安,是诗人在从政道路上的试步,但乘兴而来,败兴而归,在长安城里兜了个圈子,碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺,但无由得近,远远地被当道权贵挡了回来。
现实的冷酷无情,激起了血会现实的黑暗,集中于一点,便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题,一些重要诗篇,如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等,都是表现这一主题的。诗人对自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大声疾呼:“大道如青天,我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸,拔剑四顾,想要劈开一条出路,然而他“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”(《行路难》其一),偌大的天地,无处不是艰难险阻,使他寸步难行。在一筹莫展的困境中,他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟,何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》,则是采用全面象征的手法,以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危,通篇虽然只字未提人生仕途,但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。
走进高中作文600字 篇3
高中三年就像马拉松长跑一样,而三年级则是长跑的最后一段,也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。
语文老师依然说着“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说:“现在是知识经济时代,没有知识在这个社会上就无立锥之地,人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’,人的青春只有一次,应该学会珍惜。如果现在不努力学习,将来就会被淘汰。”是的,优胜劣汰,这是自然法则,就是人也不能脱离这个自然规律。
数学老师说:“2+1=0。”按照我们常规的认识都知道2+1=3。可是数学老师说的没错,即使我们前两年学习再怎么用功,成绩再怎么优秀,这一年如果把握不好的话,也一定会名落孙山的。
政治老师说:“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离,戒骄戒燥,根据自己的实际情况拟定一个人生目标,一步一个台阶,脚踏实地,认认真真的去打这一场硬仗,达到自己理想的'目的。我们农村的孩子要走出去,闯出自己的一片天,学习是我们最便捷的一条途径。
历史老师说:“红军两万五千里长征,过草地,翻雪山,饿了啃树皮、吃草根,渴了饮雪水,这么苦红军战士们都撑过来了,而我们在这里渴不到,饿不到,冻不到,就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱,穿的暖,热了还有电风扇,整天还叫苦叫累,真为自己感到惭愧。
地理老师说:“坚持下去,只要越过了这条‘昏线’,我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东,绕过昏线就是光明,所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走,但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳,所以我们应该努力学习,让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻,我们应该努力的向前冲。
走进高中作文600字 篇4
清晨的一缕缕光线再次透过那洁净的窗棂刺向我惺忪的睡眼。我满心欢喜地打开衣柜,穿上了那件久违了的校服,背起了那似曾相识的书包,在空气清新的早晨,我出发了。
骑着那熟悉的自行车,走过了一个又一个的十字路口,在一栋陌生的大楼前停止了前进的车轮。只见门前写有四个大字“包钢五中”。
我怀着忐忑的心情走到了学校的操场,当我听到广播读到我的名字时,心中当时不知为何会有一种怪怪的感觉。
开学第一天,各位老师都对高中的`学习生活作了很详细的诠释,我也对高中有了初步的理解与认识。
说实话,初中时的梦想并没有按我设计的通道走下去,现实与梦想的脱节一度让我失望与伤心。谁都明白理想与现实的差距,我也不例外。用一句不太恰当的话总结我的心情便是“既来之,则安之”。
盛夏的鲜花沦为了深秋的春泥,我已从一个初中生成长为一名高中生,我对已经到来的高中生活憧憬着,但我深知如果沉浸在憧憬中将会一事无成。
我在高中学习生活中一定要用辛勤的双手去开垦出一片属于自己的天地,略微的怠慢可能就会影响我的状态和学习成绩。
昔日的笑声在秋风中飘荡,那一张张熟悉的面孔像云一样渐飘渐远,但又像云一样不同的云聚在一起再次组成了一个新的团体——高一(2)班。这陌生的名号已铸在了我的心墙上,成了我心路上的又一座里程碑。
如同宁静的夜晚总会有一轮明月为行人照亮前行的路一样,在高中这茫茫的学海中同样会有一座明亮的灯塔帮我们冲破那漆黑的夜晚,那灯塔,便是辛勤付出的老师。
哪怕是为了仅剩的尊严,也要昂首挺胸地走进高中,哪怕只仅剩的那不服输的尊严,也要义无反顾地攻克知识的堡垒!
高中,我来了!
走进高中作文600字 篇5
走进大自然,竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声,呼呼的风声,淅沥沥的雨声,叽叽喳喳的鸟声。一齐组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖,没有摇滚音乐那样震撼人心,也没有抒情音乐那么扣人心弦,但大自然交响曲却让聆听者舒适,自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”,便很难忘却。
听,风儿吹着口哨,醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿,风儿似乎更调皮了,它一会儿就窜出来,摇动着街上的`树木,弹拨着树冠,让小树妹妹的辫子“飞起来”了,它还不忘拽一把干枯的小草。风,吹得更厉害了,仿佛在告诉人们:“都是我吹拂这大地万物,为大地送来阵阵凉风。”随着风儿,天空中,闪电像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间,迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋,无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说:“我能让人们预知下雨,提醒人们收衣服,真是功劳不浅呐!”
闪电过后,雨儿像男高音似的,提高了嗓门,“哗啦啦”地唱起来,银币似的雨点,“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿,雨小了,该到“女低音”上场了。雨,在下着,静静地,轻轻地,柔柔地。那柔软的雨丝,从朦朦胧胧的天空中飘下来,没有声响。即使飘在墙上,行人身上,还是默默无声。“她”默默无声,却好像用行动告诉人们:“我滋润这大地万物呢!”雨停了,鸟儿也在雨中洗了个澡,它抖抖毛,挥挥翅膀,便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上,唱着歌,打破了雨后的寂静。由婉转,到高亢,起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战:“我是音乐家的佼佼者,我用美妙的歌声打动你们!”
大自然的交响曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心旷神怡。朋友,走进大自然,放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。
走进高中作文600字 篇6
告别初中繁忙的生活,踏上高中的征程,回头看看,我已经不是那个懵懂无知的小孩,我成熟了:敢于接受失败的洗礼,敢于挑战每一个难关,敢于正视自己的问题。走进高中,就是走进了一个全新的自己。
如果说初中生活是一串珍珠,串连着同学间的美丽往事,那么高中就像是一个没有打开的贝壳,其中含有的秘密还要自己去发现。走进高中,不再有孩童的嬉戏,因为现实需要我睿智思考;不会有懵懂和无知,因为竞争的压力迫使我学会努力;不能再玩心爱的玩具,因为学习的使命要求我时刻前进。这一切的一切,使我变了,变得更加热爱生活,我开始注重每一次进步给我带来的鼓励,我希望用这三年打造出一个属于我自己的精彩人生!走进高中,就是在改变自己。
如果说初中是一段成长经历,那么高中则是一堂人生讲座,在不知不觉中提升了我的修养与品位,在日积月累后,我吸纳的不仅是知识还有宝贵的精神财富。同时,我也在释放,释放出了更多的对未来的思考。走进高中,能更好的充实自己!
现实世界是丰富多彩的,同样也充满了诱惑,面对诱惑我必须接受考验,坚定自己的信念。我的本业是学习,只有求知才能体会进取的`快乐,所以我要把握自己。高中的校园虽然充满青春活力,但却是严肃的知识圣殿。走进高中,可以约束自己。
如果把高中比作一首钢琴曲,我希望它是《命运》,淋漓畅快,挥洒豪迈;如果把高中比作一道风景,我希望它是山水画,充满宁静的,给人以沉思;如果把高中比作一本日记,我希望记下生活的点点滴滴和苦辣酸甜,写下最璀璨的诗篇!
漫步校园,微风拂过长发,带着满心希望,带着所有的热情与向往步入了这个秋天。走进高中,我走进了一份安宁,走进一种竞争,走进一种紧张,迈向了成熟!
走进高中作文600字 篇7
在我家那边有一所学校,叫阳光中学。20xx年我进入这所学校,据了解,该校1940年建校,1941年开始招生,1941年6月该校已有200多名学生,1944年第一届学生毕业,毕业后有一部分人参加了中国共产党,而另外的一部分人后来也因各种原因也参加了共产党。直到1949年1月22日,该校第一届学生全部牺牲,成了人民的英雄。
20世纪初,我进入阳光中学,成为第45届学生,由于国家政策好,我的学费减了很多,家里的负担也随国家政策优秀上升而下降,可以说是成了反比例函数。
时光如梭,一转眼就三年,在阳光中学的这三年间升学会了很多做人的道理。对比第一届学生使我明白了:人生自古谁无死,留取丹心照汉青;这句话的内函,使我更加坚信我以后去当兵也一定要光荣牺牲才罢休。
阳光中学不但历史光荣,而且老师的教育也是很好的;20xx年,有一位神秘的老师到本校教书,她一直奋斗,终于在20xx年2月21日获得了优秀教师称号,这使她在家高兴地笑了三天三夜,到了第四天上午10点钟,她终于来教我们上课了,她进教室时,嘴巴还在不停地笑,且眼圈黑得像熊猫,眼睛肿得像鱼泡眼。
阳光中学的环境更是不得了,我记得我第一次进来时,我以为我进了地下森林了呢!因为校园内各种花草树木、各种史前植物、各种史前小动物,这里面样样具有,而且里面还有美丽的小鸟、野生的'动物;游泳池里还有各种水草和淡水鱼;因此,该校还获得了:野生动植物校园:、:考古必选地:、:烧烤材料园:等光荣称号。至于其他的我在这也不详细概括了。但是,我还要告诉你们本校的口号:阳光中学、自然的中学,是你出家旅行的必选地,是你野外烧烤的必选地、是你孩子必选的学校,耶!
记住我的话:走进阳光中学,你会不一般,你会高兴你选择了正确的学校,你一定会感到你已经不同于以前的你了,你会感到你很不一般。
走进高中作文600字 篇8
春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记
怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!
是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。
不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的`生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!
人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。
花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。
走进高中作文600字 篇9
大自然是美丽的、迷人的。每当和大自然亲密接触,我总感觉如同在梦境里一般。
大自然是许许多多生物赖以生存的地方,可我们却在无形之中伤害了这位美丽的“姑娘”。也许,只有走近她,我们才会发现她是多么的美妙。下面,我们就一起去自然漫游吧!
大自然的美是分为不同阶段的,而她的每一个阶段都展现给我们与众不同的一面。
春天,小草冲出土壤,露出小小的脑袋,调皮地打量着这个焕然一新的世界。大树的嫩芽也在春风的吹拂下,蹿出树皮,给大自然穿上了绿油油的春装。那些知名的或是不知名的小花,也都长出了花苞,点缀着这大片大片的嫩绿,使自然变得清新漂亮。
夏天,烈日炎炎,可是大自然早已给我们备好了大树这把大伞遮荫。小草弟弟越长越旺,成了我们屁股下柔软的垫子。小花向我们招手,小鸟为我们歌唱。我们可以去小溪游泳,运气好了,还会收获几条大鱼呢!
秋天,是我最喜欢的季节。果树上硕果累累,弯弯的枝头仿佛在诉说丰收的喜悦。徜徉在收获的海洋里,我会摘上一个苹果,细细品味秋姑娘的馈赠。树上的叶子都变黄了,飘扬的落叶似乎在迫不及待地重回大地母亲的怀抱呢!这时候,已经不能在小溪里游泳捉鱼了,但是看着蚂蚁乘着落叶船旅行,也别有一番风趣呢!
冬姑娘卷着寒风来了,把所有的地方都覆盖成浪漫典雅的白色,使世界像棉花糖的城堡。我们可以在这“城堡”中堆雪人、打雪仗,感受不同的.快乐。也许有些动物会惧怕寒冷而躲在自己的巢里,但是,它们从来都是没有忘记祈祷春天的到来。
大自然是神奇的,她给予了我们厚重的馈赠,让我们感受到了她的富饶和美丽。走近她,我感受到了前所未有的轻松、喜悦,这是多么的神奇啊!
走进了自然,你才会体验到什么是小清新,什么是大优雅,什么是最美丽。大自然啊,你不仅是我们休闲的地方,更是我们放松的乐园!
走进自然的感觉,真好!
走进高中作文600字 篇10
踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……
在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!
高三的生活里,我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。
高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。
面对着高三,也就面临着人生的选择,面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;少了几分张扬,多了几分持重。
老师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在!
活在今天才是最好的'活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今天,就会活得充实、开心、幸福。
当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地面对,夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……
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