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高中作文600字汇编10篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的高中作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
高中作文600字 篇1
怀着期待来到了绍兴消防训练基地，昨天经历了一场大雨，但大雨并不能浇灭我们对军训的兴奋感。在晚上，我们学了五首军歌，很有趣，比流行歌曲好学多了，可是唱军歌时声音得响亮，嗓子都会喊哑，破音也时常事了。
今天早晨，我们进行了13公里的拉练，刚开始时，我觉得十分有趣，新鲜感十足，可没走几步就开始流汗，再走几步，腿开始有些酸痛，感觉着汗划过脸颊，流入衣领，穿着厚重的军装，徒步了3公里时，我们早已筋疲力尽，但我们无法休息，只能咬牙坚持。感觉军装内的短袖已被汗水所打湿，军帽中不断有汗水往外冒，想来军帽中的头发早已湿光了吧。看着其他班的一个个上了校车，还有许多同学在路边休息。我也产生了惰性，想着：我要休息，好累啊。但看着我们班的同学一个也没有上车，还有两位同学带伤上阵，这让我对自己的想法感到羞愧。一路上，老师与我们同行，有时还会给同学们拍拍照，这也给疲惫的我们带来了许多的欢乐，教官也不断地鼓励着我们，与我们开开玩笑，但该严肃时也是非常严肃的，有时真的很想与他们顶撞，但又想来他们可是教官啊，我们可斗不过他们，于是告诉自己要忍，深呼吸，后来的结果也告诉我们，教官是对的。我们经过了两个多小时终于回到了基地，可把我们开心坏了，口号也喊的异常响亮。坐在基地的水泥地上，微风拂过我们的'头发，我们不禁感叹：啊，好凉快啊！午休时，躺在床上，吹着空调，感觉是那样的舒服。今天的第一课：坚持，我完成了它，我原来也有这般的毅力，这让我自己也惊讶不已。
想着还有四五天的军训在等着我们，不禁暗暗吸了一口冷气，希望接下来的几天能学到更多的技能，突破自己。记得老师说过一句话：“现在，你是在自己挑战自己。”
高中作文600字 篇2
西方有句名言:“愤怒出诗人。”中国古代则有“诗穷而后工”的说法。李白之所以成为伟大诗人，正是命运的穷厄玉成了他。李白的穷厄与愤怒，是他的理想与现实产生强烈矛盾的结果。从青年时代起，诗人就怀着用世的热情和“济苍生、安社樱”的功业抱负，积极投入现实的怀抱，期待政治上有所作为。
然而，在现实生活中却不断碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不济”(《临路歌》)，直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦，故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中，李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒，也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的认识。这种感情和认识，与诗人的生活经历并行发展，推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。
李白抒情诗中批判现实内容的出现，自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安，是诗人在从政道路上的试步，但乘兴而来，败兴而归，在长安城里兜了个圈子，碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺，但无由得近，远远地被当道权贵挡了回来。
现实的冷酷无情，激起了血会现实的黑暗，集中于一点，便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题，一些重要诗篇，如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等，都是表现这一主题的。诗人对自己的`遭遇深感不平，又大惑不解，他大声疾呼:“大道如青天，我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸，拔剑四顾，想要劈开一条出路，然而他“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”(《行路难》其一)，偌大的天地，无处不是艰难险阻，使他寸步难行。在一筹莫展的困境中，他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟，何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》，则是采用全面象征的手法，以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危，通篇虽然只字未提人生仕途，但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。
高中作文600字 篇3
一个人的心事，见证着一个人的成长。
“每次要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；每次要等到考试以后，才发现该念的书还都没有念……”小学时候的我自由自在过着同学眼中无拘无束的日子，那时的我总爱幻想，满脑子都是稀奇古怪的想法。妈妈说：你也太自由了吧，家都快不回了。老师说：我就是个无忧无虑的孩子，整天长不大。
小学时候的.我，心事是担心没人和我玩，总想去敲小朋友的家门。但那时候的我，是快乐的。
“流水它带走光阴的故事，改变了我们，就在那多愁善感的初次，回忆里的青春……”上了初中，书包里的东西渐渐多了，脸上那灿烂的笑容却越来越少；认识的人渐渐多了，能真正谈心的却越来越少，连一向慈祥的父母，也好像越来越严厉了。这对于过惯了自由自在生活的我，无疑是一种折磨。于是，一个个可怕而好笑的念头出现在我的脑海中。每天晚上睡觉，躺在床上想：我的童年还会回来吗？这就是成长吗？如果是，我宁愿当一个永远长不大的孩子。
一个又一个的想法，在心中出现，我的心事开始变化，担心明天是否会变得更糟。
上了初三，同学们都开始拼命学习，为自己拼一个美好的未来。身在其中的我好像也受到感染，作业好好写，听课认真听。再读海明威的《老人与海》，不再感到枯燥，圣地亚哥老人深深的打动了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都学了什么？还有多久中考？一个月后我将何去何从？有点紧张，有点焦虑的生活让我显得心事重重。
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么”。街边的小店里传来郑智化饱经沧桑的沙哑歌声，清风吹过，我豁然开朗。
我的心事在别人看来，或许不值一提，但对我来说，那是我的成长之路。我渐渐的明白，不管你喜不喜欢，有些事情总是要来的，成功或失败总让人刻骨铭心，但就像圣地亚哥老人一样，无论面对的是什么，都决不屈服于命运，让光荣与梦想与你一路相伴。
我的心事渐行渐远，我的梦想展翅高飞。
高中作文600字 篇4
今天一大早，我就被妈妈叫醒了。朦胧中，我发现，窗外下起了雪。
我们6：40就出门了，坐在车里，我透过窗子，看到外面的世界被染白了。屋顶上戴着一顶大雪帽子，停在边的车子上铺上了雪毯子，边的树都穿上了漂亮的雪衣裳。地上铺了两尺厚的雪，上的车小心翼翼地行驶着。但我丝毫没有忽略窗外这独特的风景。鹅毛大雪仍飘飘洒洒地下着，铺天盖地地向我们袭来。道两旁的松树，宽大的枝子上雪白一片，早已没有了大雪压青松，青松挺且直的样子，很多松枝已被大雪压地垂到了面。朦朦胧胧中，我感觉窗外的.鹅毛大雪，无形中形成了一团薄薄的蓝雾，模模糊糊，将我们置身于冰天雪地之中。
走去学校，道上已经一片泥泞，结满了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精灵，在你不注意的时候把你拉倒。我抬头望去，那纷纷扬扬的大雪，如丝线，如线团，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，纷纷落地。
到了学校，大家去打雪仗，一个个雪球向我飞来，大家欢声笑语地在厚厚的雪毯上奔跑。脸上，衣服里，已经有了非常多的雪，都不知道身上到底是水还是雪。
放学后，雪地上出现了我的身影，我踩着雪，雪地上满是我的脚印。漫天大雪依旧在飞舞，我在雪地里旋转，与的白雪共舞，身体上落满了雪，雪又化成了水，在我身体中流淌，冰冰凉凉的，流进了我的心头。
夜晚，月亮出来了，朦朦胧胧的月色，映得雪白的树林更加梦幻迷离，染上了一抹夜晚的蓝雾。我俯下身，静静地注视着那的雪。有颗颗亮晶晶的细粒，如钻石一般，小小的，漂亮极了。
雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要赶在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的愿望，是无形的，却又是有形的。每朵雪，都有它自己的闪光点，它虽然是默默无闻的，但它象征着希望，闪耀着属于自己的。
雪，飘舞着，雪白的世界，何曾听得见她们对语？沉默中，细语里，她们深深地互相颂赞了。
高中作文600字 篇5
我们，两年的感情。也曾笑过，哭过，也犯过错。虽然没有一人犯错全班承认，但是，总在做错事之后，我们互相安慰，互相督促。在伤了老师心后，又耷拉着仍旧稚嫩的小脑袋，说那句：“老师，对不起，我们错了，我们改。”岁月带走了我们脸上的幼稚，随着日历一页页的撕落，冥冥中，我们多了几分成熟。也会嘻嘻哈哈地打闹，也会大大咧咧地玩恶作剧，但谁都没放在心上，我们就这样，笑着，在阳光下笑着。
或许，是我们少不更事，无法明白辛勤过后的甜美果实，所以总在虚度。在我们眼里，这种虚度挺快乐。我们会在别人摔跤之后，大笑一场，但当自己的朋友摔跤后，却又迫不及待的扶起，小脸满是担忧。我们，也曾闹过矛盾，但总在月光倾洒的'几瞬之间，烟消云散。也许，是我们不懂生气吧。今天，又和往常一样，我习惯性的登录了ＱＱ。有个朋友找我聊天，她说有心事，于是我很自觉的做了听众。过了许久，她的头像一闪一闪的，我打开对话框。她说，有想起两年的班集体了，泪水不住地往外留。不知是不是想开了，我没有像先前一样，让泪水流淌，而是选择了安慰。我笑着说，没什么好哭的，
你既然依旧怀念，说明回忆是美丽的，为何不以乐观的态度去回忆呢。那样，未必就不是刻骨铭心的不舍啊！这些天，我无时无刻不在关注同学的空间，没有人舍得，却也没有人说流泪。但是，字里行间的悲伤和不舍，却总是令人伤感。其实，我也舍不得，无法忘却两年一起走过的那些风风雨雨，感情之所以称之为感情，是因为它不是轻易改变的，有所感才会有不舍得情。
有位学姐告诉我，相遇只是偶然，分离才是必然的。
突然想起初一刚开学的时候，我们谁也不认识谁，乖乖的坐在同一个教室。这个场景，至今还记忆犹新，仿佛就是昨日的事儿。
落叶飘过的那道弧线，诉说着我们的无奈。
我盯着手表，发现我们就好象秒针一样，不停地转，边转着，边叹息匆匆流逝的那种无助。
蓦然回首，原来，曾经，并未搁浅。
高中作文600字 篇6
那时是一个夏日的月夜，那时的夜风暖暖的，那时的月色凉凉的。我就这样静静地坐在门前的台阶上，摇晃着脚丫。月光就像水一样的温柔，就这样温柔地撒在我的发梢间，我的眉眼上——它洒在我的身体上。我静静地用双手托着腮，我仰望天空，那上面有明月星辰。那轮明月，它浑身散发着一种虚无而又缥缈的白光，好似是它的又好似不是它的，看起来很清冷的模样。它是那样的圆，那样的白白亮亮，那样的美轮美奂啊！
在微黄的灯光的照射下，母亲在忙活着，姐姐在一旁递递盐，端端菜。真的是——香极了！“快来吃饭！”妈妈的'声音传来。我站起身来，向着广寒宫内的白兔道别。
一日又一日，一月又一月，一年又一年，谁知道多少时间了呢？又是一个夏日的月夜了。那清冷的月亮依旧高高地悬挂在天上，被群星包围的它，照旧是那样的美，可是今日它却再也不能欺骗我——“借”来的光又怎会是自己的呢？我站在窗前，透过那一层玻璃，我好像能听到蝉鸣的声音从远处传来，是那样的响亮动听，我做会我的书桌前，明亮的灯光斜射在我的书上——我正双手捧着它大声地朗诵，我想，我清脆的朗诵声一定要比蝉鸣声好听得多！
“来端菜！先别念了！”我听见了妈妈的声音。当我端着菜走时，我不禁吸吸鼻子。只是，我不曾顾及前方，菜洒了一地，我不知所措，却又委屈着。听见清脆的撞击声，妈妈急匆匆的过来，先是安慰我，后再收拾这一切。我却更是想哭了，我怎么能连这一点小事都做不好呢？
一日又一日，一月又一月，一年又一年。谁知道又有多少时光在我指尖流走了呢？有一个夏夜的月夜，到来了。我站在窗前，天上的那轮月亮依旧是那时的模样，它是依旧那样地圆，依旧那样地白白亮亮，依旧是那样地美轮美奂。“快来，要做饭了！”妈妈的声音穿过了透明的玻璃透进我的耳朵。“奥！好的，我来了！”我回答妈妈。
天上的那轮月亮，它还是像最初时，而我从妹妹成为了姐姐。十二岁的我——长大了。
高中作文600字 篇7
家有和谐的气氛，你才会爱家。漂泊在外，怀念他乡，你才有感愧之心藏在身，想要回家，有父母的爱，你才会慢慢懂它，领悟爱家的意义。
幼时，我只知家是一座大大的房子。
上小学，脑海没有家的画面，不懂家的温暖，只知一个劲儿摆弄那些幼稚的玩具，妈妈叹息我从小不爱家，长大会是什么样子？
当我背上书包，我告别了五彩缤纷而又幼稚的童年，坐在课堂，忙碌在学习中。我才懂得：家，它不是房，也不是饭馆。每次母亲那么自然地盛饭菜。每次考试的前天，父亲总会把我的铅笔等等全部准备好。因为家中有父母的爱，家如此温馨。我爱我的家。
爱校
学校为我们提供了优良的学习环境。老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮，作为学生我没有理由不热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护自己学校的形象和荣誉。我们要尊敬我们的老师；我们要自觉的`保护校园内的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学，让我们互学互爱，一起欢乐成长。让我们从生活中每一点一滴培养出爱国之情，爱国爱在心中，爱国爱在行动中，爱国爱在理想中。我爱我的学校。
关爱他人
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的我们自己也要学会关爱别人！
高中作文600字 篇8
偶像这一词对如今的我们而非常熟悉的，偶像是在生活中的各行各业中干得非常出色的人，以至于很多人去追捧学习与模仿。我个人认为，现在作为高中生的我们需要有一位偶像存在我们的心中。
偶像，偶像让我们不被困难打倒，即使被打倒，也可以在原地爬起来再接再厉。
这样说也是有些原由的，就好似一个人，如果没有骨头的支撑，怎么得以站立行走；好比一颗果子，如果没有大权地的技干作为支撑，怎么得以生长饱满。同样在我们的精神上也需要有这样儿一个支撑、一股力量，犹其是对现在像我们这样儿学业压力很重的高中生来说，我们的精神很疲劳，若没有一个支柱来维持我们的行进，我们很可能会在高考前倒下，不，是一定的，民以我们一定要找到一个精神支柱来架起我们的躯体，而寻找一位自己所认可的偶像，在当下，是再好不过的事儿。即使学业是如此的沉重，压得我们气喘吁吁，但看见我们的偶像依旧在我们的前方奋力拼搏，我们的精神也会受到振奋，从而顶上背包、撑起巨剑站起来，继续在这战场挥洒热血，击倒困难。
现在作为一个高中生的我们务必去找寻一个适合于自己的'偶像。
我也有一位偶像，他就是中国杂交水稻之父——袁隆平。之所以我将他作为我的心目中的偶像，是因为我被他的持之以恒、 坚苦奋斗的精神所振憾。他毕业于中国农业大学，又将自己之后的人生全部投入到农业事业之中，这还并不是关键，关键在于他几十年如一日地研究着“怎么才可以培育出大产量的水稻”这个项目。冬天的农村乡下是如此寒冷、夏天又是酷暑难耐的，但这些困难没有打碎袁隆平的梦想，而且他好像根本没把这些因难放在心上，最终获取了骄人的成绩，实现了他的抱负，完成了他的梦想。与他相比，我这点困难就是小巫见大巫了，使我自愧不已，就这样儿，他，我的偶像袁隆平，一直用精神支撑着我走在高中学业的路途上。
高中作文600字 篇9
那天，我见妈妈忙着打扫屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主动拿了一个大垃圾袋，把垃圾装了进去。“噔、噔、噔……”我提着一大包垃圾下了楼。
当我要把整袋垃圾甩进小区的垃圾桶时，突然看见一位清洁工阿姨正弯着腰，把手伸进垃圾桶翻找。我心里纳闷：难不成垃圾桶里有什么宝贝吗？我好奇地问：“阿姨，您在找什么呢？”
清洁工阿姨笑着说：“我正在给垃圾进行分类。”我心里感到很奇怪：垃圾为什么要分类呢？我疑惑不解，于是忙问阿姨。阿姨一边忙一边说：“垃圾进行分类后可以重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。”
“垃圾要怎样分类？”我不解地问。她接着说：“垃圾可分成三类，它们分别是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示适宜回收和资源再利用的垃圾，包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶罐等，用蓝色桶装；‘有害垃圾’表示含有害物质、需要特殊安全处理的垃圾，包括电池、灯管和日用化学品等，用红色桶装；‘其他垃圾’表示分类以外的垃圾，用橙色桶装。”我恍然大悟：原来垃圾也要分类，倒垃圾也有这么多的学问呀！
回想以前我们总是把垃圾混装成一袋，随随便便就扔进任意一个垃圾桶，这样既增加清洁工阿姨的工作量，又不利于环保，我不禁羞愧不已。于是，我学着阿姨的做法，认认真真地把手中这一大包垃圾一一分类，再把它们放到各自的“家”中。清洁工阿姨直夸我是个爱护环境的好孩子，我开心地上楼回家。
一进家门，妈妈便问：“扔垃圾为何耽搁这么长时间？”我把事情一五一十地说了一遍。妈妈笑着点点头：“是啊，垃圾分一分，环境美十分。”我灵机一动，取三张纸写上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分别贴在小区的.蓝、橙、红垃圾桶上，但愿小区的人们能看到这醒目的字，都让垃圾开心地回各自的“家”！
高中作文600字 篇10
我的校园是五彩缤纷的，我很喜欢它，一年四季都不一样。
春天的校园是彩色的。公园门前的柳树姑娘吐出了新的嫩芽，换了新的绿衣，一身清清爽爽，小草和小花从土里钻了出来。红的白的黄的花，青的草，绿的叶都像赶集似的聚拢来，使公园焕然一新。
夏天的校园是绿色的。公园里的小路两旁种着好多好多挺拔的大树，夏天一到，公园里到处都绿悠悠的，像一个个穿着绿衣的战士，整整齐齐地保卫着我们的校园。柳树姑娘长长的辫子也梳起来了，风儿一吹，柳姑娘便翩翩起舞，那曼妙的舞姿实在是太引人注目了。过了一会儿，风停了，柳树姑娘也停下来歇息了，它歪着自己的小脑袋，好像是在回想自己跳舞的时候是什么样子的，到底漂不漂亮呢?
秋天的校园是绿色和黄色的。秋天到了，有些树叶已经变黄了，有的树叶依然骄傲地挥舞着自己的绿衣服，神器极了。俗话说，一场秋雨一场寒，秋雨过后，小朋友们都裹上了厚衣服，黄了的树叶调皮地从树上纷纷落下，有的落到大树母亲的脚面上;有的落到小朋友的书包上;还有的竟然在小朋友的手上，舒服地躺了下来，别提有多惬意了......我最喜欢秋天的落叶了，那么多的树叶一块儿飘啊飘的，就好像天上有仙女在撒花似的，我用树叶制作了一个美丽的'花环，穿着我的花裙子，在落叶中跳起舞来，这感觉真美妙啊!
冬天的校园是白色的。下了几天的大雪终于停下来了，树上的叶子也都掉光了，大树光秃秃的，只剩下一身棕色的外衣了，大雪一下，树爷爷又披上了一身雪白雪白的羽绒服，肯定很暖和吧!嘿嘿。“咦，太阳公公怎么也出来了，是给树爷爷送阳光的么?”哇!我好像看见树爷爷和太阳公公在和蔼地打招呼呢，树爷爷的羽绒服在太阳公公的照射下，晶莹透亮的，真是太好看了。
我喜欢我的校园，无论春、夏、秋、冬，我的校园都是那么的美丽、动人......
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