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高中作文600字

时间:2022-01-01 16:00:57 高中作文 我要投稿
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【精华】高中作文600字汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的高中作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】高中作文600字汇编7篇

高中作文600字 篇1

  每个人都会有许多想法,每个人都是由源头、是由一件事而所感触的。

  “一位老人在路上摔倒,一个小伙子扶他,却反遭老人的诬陷,老人要求其赔偿,说他把自己弄倒,小伙子百口莫辩,而众人又纷纷同情这个老人,纷纷指责小伙子欺负老人。不管小伙子怎么解释都不听,小伙子只好赔偿,老人得到500元正要走,小伙子的朋友上来说这附近有摄像头,我们可以去看一下,老人自知理亏,使用各种理由要走。突然,小伙子说算了,不要管了。”

  这篇报道使我感到不舒服,如果我看到一个老人倒在面前,我一定会帮助他的,但如果我遇到报道里的.情况,我会怎么做又应该怎么做,这样的事会使多少乐于助人的热情降低呢?自此,我帮助他人开始有了一些不相信他人的感觉。

  我去上街时,看见了一人骑一辆自行车径直向人驰来,自行车上的那人两手放开车把手,正在做飞的动作,头总往后看,不看前面,他正好从我旁边飞驰而过,而我看着他从我旁边飞驰而撞的那个人,那个人被撞出血来了,如果我当时把手抬起来就可以拦住他了,而我没有,那个人受伤了,我口袋里有纸,我想去帮助他的,但我没有,我怕他心情不好拿我开刀而那个骑自行车的人,也掉了下来,但他马上骑自行车走了,因为怕承担责任。我的心里很是自责,我可以拦下他,但我怕他说我为什么拦住他,而我没有理由拦住他,因为……他没有撞倒人,为什么帮助别人需要那么多理由,为什么帮助别人后,自己反倒麻烦多?

  人的思绪有许多,有许多想过而又未做,当他人做时,只能后悔了,那些曾经这样想过而并未做过的事,只能成为回忆了!

  如果像报道里所说的,如果你摔倒了或是……那么会有多少人会帮助你,我曾这样想过!

高中作文600字 篇2

  作业与我们朝夕相处,爱也好。慢也罢,只要我们还是学生,它就实实在在地与我们形影不离。尽管都知道作业对于巩固知识的重要性。但还是会有因为种种原因而完不成作业的时候。完不成作业。老师要惩罚,常用的惩罚手段之一,是加倍罚写作业。

  有人认为这样做不好,会激起学生的逆反心理。带来相反效果;也有人认为选样惩罚就是希望没有完成作业的学生能“长记性”,从而不再犯这样的错误,有助于良好班风和学风的形成。你的观点是怎样的?请结合学校生活实际和自己的切身体验谈谈好吗?

  对于完不成作业的学生进行加倍惩罚的做法,其好处还是很大的。

  素质教育进行到今天,搞题海战术的老师已经不多见了。老师留的作业也仅仅’是为了巩同新学的知识。如果连这些最基本的作业都做不完的话,可以想象,这样的学生学习习惯应该存在着很大的'问题。老师进行惩罚的目的,也就足促使他们重新审视自己的行为,改变自己的做法,在一定的压力下培养一种良好的学习习惯,

  美国著名心理学家威廉-詹姆士有这样一句名言:播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。而且,所有成功人士的经历也都在告诉我们一个亘古不变的真理:成功需要有好的习惯作为支撑。如果处在可塑性极强的学生时代,连最基本的完成作业的学习习惯都养不成,那就别提今后会有什么成就了。

  所以,我觉得老师对于完不成作业的学生进行加倍惩罚,是在促使学生形成良好的习惯,不论对学生的现在还是将来,都是有很大好处的。

高中作文600字 篇3

  什么是诗意人生?她是清晨花瓣上的一滴晶莹的露珠,是密林中清脆的鸟鸣,是温暖阳光下奔跑的孩子,是明媚夕阳下相扶的老儒,是夕阳下农家院升起的一缕青烟,是冬夜陌生人的问候。

  敲敲我的心:我有这种诗意的生活吗?

  当然有。嗷!我明白了给予爱意味着诗意地生活。我为自己感到高兴:别人问我问题,我尽力帮忙解决;当别人需要我的帮助时,我会尽全力帮助他们。我会在路上帮老人拿行李,我会在公共汽车上让座,我会

  诗意地生活真的很容易:做一个浸透旱地的清泉,做一朵点缀蓝天的白云,做一束照亮别人黑暗面的阳光。

  敲敲我的心:我有这种诗意的生活吗?

  当然有。嗷!我明白了坚持意味着诗意地生活。我为自己感到高兴:我相信我想要的生活能够实现。不管我有什么困难,我都能克服。我相信自己有能力写.对于我的梦想来说,挫折只会增加我的斗志,我有毅力,我有勇气,我身体和精神都很强大,我有每天夸爸爸的信念。我是一条鱼,试图在茫茫大海中找到水的边缘;我是一只鹰,在深蓝色的天空中,全心全意地撞击着云顶。我的梦想可能永远不会实现,但我仍然大声告诉自己,我不后悔,因为我努力了。成功不在于结果,而在于过程。

  敲敲我的心:我有这种诗意的生活吗?

  当然有。嗷!我明白感恩的.生活是诗意的生活,父母养育了我们,所以我感恩父母;老师教育了我们,所以我感激老师;朋友帮助我们,所以我感谢我的朋友。亲人关心我们,所以我感激亲人;我们的对手激励着我们,所以我感谢我们的对手。感恩身边的每一个人,就是诗意地生活。

  诗意的生活不一定是古代诗人杜丽、刘汉、苏信的生活,但仍然是有意义的、难以忘记的、怀旧的。

  诗情画意的生活,曾经简单如平凡,那么好找。让我们体验诗意的生活!

高中作文600字 篇4

  在我家与学校之间有一条马路,车辆每日都川流不息,尤其是上下班和上放学的高峰期,车辆更是不停地穿梭。

  我每天要横穿这条没有斑马线的马路。家虽然离学校很近,但有了这条马路,父母便不敢让我独自行走。父母根据自己的工作时间方便,分工合作,早上父亲送我上学,晚上母亲接我回家,日复一日。

  在上学的路上,我和父亲谈论在学校的事情,譬如谁又成绩第一啦,当天的课程呀,等等……不知不觉就到了马路边。这时,父亲会从任何我俩谈论的话题中转移出全部注意力,带我过马路。

  父亲先从我的右边移到我的左边,左手拽着我的左手,右手扶着我的右肩膀,眼睛盯着穿梭的汽车,用身体把我和过往的车隔开。

  到了马路中央,父亲再从我的`左边移到我的右边,右手拽着我的右手,左手扶在我的左肩膀上,又将我与急速过往的车隔开。

  我能体会得到,如遇到突发情况,父亲既可以迅速拉我,也可以迅速将我推开,并用自己的身体遮挡危险物。

  就是这个熟练动作,这个充满父爱的一瞬间,我的心中涌动着一股暖流,使我不由得抬起头来看着父亲。他不像朱自清笔下的步履蹒跚的胖子父亲,我的父亲依然有一头乌黑的头发,矫健的步伐,他的全身甚至充满着青春的力量,就连给我的爱也别样的温暖。

  过了马路,父亲完成了自己的使命,转身走了。看着他轻松的步伐和离去的背影,我的目光有些呆滞。父亲,您还要返回到马路那边的,女儿何尝不担心您呢!放心吧父亲,当岁月催老了你的容颜,您的步伐不再矫健,那时的我已不再是少年,柔弱的女儿也一定为您撑起遮风避雨的伞!

  父爱,就这么简单,却无处不在。一个眼神,一声唠叨,一个动作的瞬间……,就看你有没有发现父爱的那双眼。而我,已将这一瞬间,定格在我的脑海深处,深深铭记。

高中作文600字 篇5

  雏越老师说了,老师不容易。

  是啊,老师不容易。她们每个星期都要去学校为我们上课。在夏天,老师讲课讲得嗓子都哑了,但是她还是不喝一口水。冬天,老师的手冻得瑟瑟发抖,但是她依然还是在给我们批作业。

  老师,是她在我们迷茫的时候给我们指点。当我们什么知识也不知道的时候,是她教给我们知识。老师在节日里不能回家去看望父母,也不能在放假的时候带自己的孩子出去玩。在深夜里,当所有人家都关上了灯时,她还坐在桌子前,写着明天的教案。

  以上这些你可曾经想过?你有没有对老师说一声“老师,您辛苦了”?你有没有用你的听话、好成绩来回报老师呢?如果,上面的这些事情你都做到的话,那么你就是一个让老师放心的好学生。如果,上面的事情你一个都没有做到的话,那么你肯定就是一个令老师头疼的调皮鬼。

  当你不听话的时候,老师有可能会跟你讲一大堆的道理,让你听得不耐烦。但是,你一定要把这些道理听进心里,好好地保存起来。因为,这些有可能会在你今后的人生道路上给你指明前进的方向。

  老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

  当我们什么知识也不知道的时候,是她教给我们知识。老师在节日里不能回家去看望父母,也不能在放假的时候带自己的孩子出去玩。在深夜里,当所有人家都关上了灯时,她还坐在桌子前,写着明天的教案。

  以上这些你可曾经想过?你有没有对老师说一声“老师,您辛苦了”?你有没有用你的听话、好成绩来回报老师呢?如果,上面的这些事情你都做到的`话,那么你就是一个让老师放心的好学生。如果,上面的事情你一个都没有做到的话,那么你肯定就是一个令老师头疼的调皮鬼。

  当你不听话的时候,老师有可能会跟你讲一大堆的道理,让你听得不耐烦。但是,你一定要把这些道理听进心里,好好地保存起来。因为,这些有可能会在你今后的人生道路上给你指明前进的方向。

  老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

高中作文600字 篇6

  这一路走来我早不知道自己当初是什么样了,我只记得之前的自己很快乐。每天无忧天虑。考场中奋笔疾书,但最终败给了早时的不努力,别人的高三都是时间紧张的。而自己中午却还可以睡两个小时的午觉,说自己完全不努力,不是,我也是有努力的。只是比我更拼的人还要多

  我高考的失利并没有让我认识到自己不努力的后果,我选择了自考这条不归路,可我依然不上心,对未来毫无打算。每天看似也很忙的'样子,但都不在点上,我自己的路我怎么样走别人自然不会去说什么,我并不承认我就是一滩难泥,我只是努力的不够。努力的面,别人真的是在图书馆看书,很有样子,一句话努力是可以装的,因为装着装着就真的努力了,而我的努力在我的嘴上,光说不认真做。

  努力真的很难吗?看看现在高三的那些伙伴们,再为去年留下的遗憾不懈奋斗,而我熬着夜,追着剧,顺更其自然的样子,还时不时的说日子太难,我太难,高考的失利还是没有给我教训,高中的一切都在脑海回荡。

  我真的觉得自己不争气,起初在学美术时的梦想是当一名室内设计师,自己未来的房子以及身边的朋友画设计图,

  考试的失利让梦想破灭,现在的自己从来不敢说来来的我想做什么,学着自己不喜欢的专业,读着自己不喜欢的书,交两万的学费,拿不出好的成绩,我真的不知道自己到底在做什么。

  我们不能选择自己的出生,于是认命一样的长大,叛逆,对亲情冷漠,没心没肺,自给自足,跌跌撞撞地成熟,懂事,那些过往里学会的技能都只是让自己过的更加不堪,文字哀伤,听歌也如此。

  这一路走来那么的无力。以为真能安然自若,泰然自若。

  一切都是我以为而己。

  这一路,唯有学习,努力,上进,才可不那么痛苦。

高中作文600字 篇7

  语言作为思想载体的形式,在这个越来越小的世界中变得犹为重要。

  当今的社会,文化交流与商品流通已变得越来越频繁,也越来越重要了。于是,在国与国之间、民族与民族之间的交流中,语言成为了最重要的沟通工具。

  在当今这个社会,沟通的方式很多,但又有哪一种方式比用语言来得直接而迅速呢?是图像,还是动作?也许图像比语言形象,而动作会更有趣、生动。然而,用语言进行的面对面沟通会更加直接、迅速,更加亲切,更加能够营造出当时所想要的氛围。我们可以用语言来进行心与心的'交流,让双方可以随时掌握情绪的变化,而让沟通进行得更加融洽和深入。

  当然,由于世界上语言有千万种,而且即使同一语系也会因为方言而有着千差万别的口音,加上科技发达和交通便利,人口流动愈来愈频繁,因此,由语言交流不成功而引起的误解,甚至争吵的现象时有发生。但往往在这个时候,如果双方都有耐心,进行更深入的沟通,彼此交换心中的所思所想,那么,那些不愉快的结果是有可能避免发生的。

  城市越来越多,楼房林立在城市的每个角落,钢筋水泥为人们筑起一间间寓所,但往往也筑起了人与人心灵与心灵之间的那堵墙。因此,不少城市中生活的人心灵感到孤寂。而愈来愈高节奏的生活也阻隔了人与人之间的沟通。

  在城市中呆久了的人,寂寞已成为一种习惯。但是,请你学习倾听,倾听各种各样的声音之后,你会感觉到,其实人类的语言最能真正地让人倍感亲切。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云,她的那句"爱哥哥"听得让人觉得又可爱又可笑又亲切。也许这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近,让文化的交流变得更融洽。

  请你掌握好语言,用好语言,让语言发挥其最大的功用,切勿让语言成为你与他人之间燃起战火的火花。用好语言,让语言真正成为沟通的桥梁。

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