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【实用】高中作文600字汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的高中作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文600字 篇1
看那曾经碧绿一片，生机盎然的葡萄藤，摇曳着，站在秋日里仰望明天。
当萧瑟的秋风将天空刮得空旷辽远的时候；当最后一只南飞的大雁飞出北国的时候；当广阔的田野，密密的草地被吹得枯黄摇动的时候，秋便以它独特的方式向人们宣告了它的到来。
院中的老墙上，爬满了枯瘦的葡萄藤，干枯的枝干，好似老人的手，干裂出一道道破碎的纹痕。
萧瑟的风吹得木门吱吱地响，像是在轻声低吼，苍白而无力。那老墙上，消散了春天，送走了夏天，而在那短暂的繁华后，当最后一颗果实被摘去后，便成了这晚秋的落寞与孤寂。
望着它静静的想，它还会醒来吗？
夕阳的余晖给老墙洒下了一片金黄，那干瘦的藤也似有了些活力，像是微微绽开的笑脸。
像风吹过孤寂的枝条，在秋日的黄昏，暮色降临，在落尽了叶的藤上，孤零的风，把枝干的余温吹散。
它真撑得过这一个冬天吗？它会在春日里苏醒吗？我自顾自地问道。
枯败的葡萄藤，秋风吹撞着老墙，我的思绪如雨，在落日的.余晖中回荡。又想起春日它嫩绿的枝芽冒出土壤；夏日它繁密的绿叶爬遍老墙；还有初秋累累的硕果……都诉说着它的昔日。
黄昏是悲壮的时刻，所有的辉煌都渐渐收敛，无影的苍凉，向无尽的天边飘散。今与昔，都将成为过去，这便是这枯瘦的葡萄藤交予我的。落日即使散落成雨，也无法和未来相触及。而这小小的葡萄藤正站在这秋日里仰望明天。
瑟瑟的风把藤儿吹得吱吱作响，飘散在风里化作唯我才听得懂的语言：明天，会更美好。
是的，这枯瘦的藤不正是这样吗？
站在飘落和孤独的秋日里，默默的仰望明天。
人生之路悠悠，会有说不尽的挫折败落，不要悲伤，不要叹息，何不抬起头，去仰望美好的明天。
人生之路依然，何不去做一颗葡萄藤，站在瑟瑟的秋风里仰望明天。
——后记
高中作文600字 篇2
是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久？我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉……
谁也不懂上帝造人的企图，给你孤独，又给予你幸福，其实，这些感觉的存在，只为两个字--朋友。
是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久？我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的.客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉。
也许是因为看多了理想的东西，自己才会愈加不现实起来，以为友谊可以天长地久，以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友，也必然拥有很多朋友，正是有了他们的存在，你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共，有难同当，为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。
然而朋友还是朋友，当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段，大家不得不分离，你有你的选择，我有我的方向，不是吗？希望将朋友永远固定在自己身边，只扮演属于自己的角色，无论对谁都是不公平的，所以，请允许彼此暂时的离开。有聚有散，不聚不散，不散不聚，也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温，也许彼此间会更加善待对方，其实也无所谓，因为，在心灵的深处，都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间。因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福，你依旧为我祈祷，虽然不是常挂在嘴边，只要，有一天，在世界的某个角落，你突然记起了我，你会问一声：你现在还好吗？这也就够了。
夕阳的余辉渐渐淡去，我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季，再次搭乘南下的火车，一别又将是半年光景。突然很想打几个电话--明天，太阳升起的时候，我会带上你们的祝福，上路！
我们，还是朋友……
高中作文600字 篇3
自由洒脱是李白的个性，奔放豪迈是苏轼的个性，婉约清新是柳永的个性……个性源于人的心灵，个性是不矫揉造作，为个性而个性是做作，为个性而模仿不是个性，我们不应为了追求个性而改变自己的本质，那就如同把一座精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。纯真才是最美丽的个性，就像未经雕琢的璞玉，因为天然的光彩而更加珍贵。
兰，没有牡丹艳丽的色彩，也没有桂花浓郁的香气，却自古受人喜爱。“一种生深谷，清标压众芳，不以韧为佩，入室自幽香。”这是古人对兰的'感叹，也道出了它之所以受人喜爱的原因。因为它保留了自己天然的纯真。清和雅便是兰的与众不同。因为它的不混入俗流才有了花之君子的美誉。《孔子家语》有云：芝兰生于深林，不以无人而不芳，幽幽山谷，几许幽兰。它们不羡慕繁华尘世中娇艳的花朵，不为被欣赏而生长，而是为自己的特色而存在，它得到天地间自然的原气，保持生命中那份最原始的、淡淡的纯真，因此它才更具有灵性。
如同兰终究是兰一样，人终究是人，人性深处原本就是真实，为什么不保留自己纯真的个性呢？应当像兰一样，还原纯真的自我。人的内心是各不相同的，我们应当保留自己的特色，保留自己的纯真，那才是真正的个性，才不会与别人类同。陶公不为五斗米折腰，保持了真我，因而有了被后人称为“晋无文章，唯此一篇的《归去来兮辞》。”莫泊桑笔下的玛蒂尔德因为虚荣而迷失自我，才有了十年的辛苦。
可见，纯真的个性多么重要。有篇文章曾写过这样一段话：给你一泓清泉，你选择什么方式喝水？用金杯玉盏？用瓷碗泥杯？用双手捧？我看还是用手捧吧，因为生活的本质是水而不是杯子。同样，个性的本质就是真实的自我，而不是外在的装饰。保留那份散发着兰花般幽香的纯真吧！因为有一种个性叫纯真。
高中作文600字 篇4
当同学们在背后慢怨你，说你太过严厉、不进人情的时候，我明白你那么严厉都是为了我们好，纵使一时不被理解，懂你也仍然会这样做下去，只为了心头的“责任”二字。所以，老师，我想对你说一句：我懂你！
犹记得那一年，在一次期中考试中，我们班的数学成绩让人不忍直视（实在是太差劲了）。大家都对自己的数学成绩很不满意，最后不知怎的`，竟一致声称，是数学老师的问题，谁让她平时给人的思考时间太短，就说出答案呢？害得我们平时不写也不练，成绩又怎么可能会高呢？即使老师再三说明，也没有使我们改变这种错误的认知。直到最后，学校为我们班重新换了一位数学老师，这场风波才逐渐平静。
终于有一天，在我无意间经过教师办公室的时候，听到了老师们的一场闲聊，才发现原来我们错得是那么的离谱。那一年是数学老师教学的最后一年了，数学老师又是一个好强的人，因此，她对我们倾注了不少心血，但是我们的成绩和行为都让她伤透了心。自此。每次想起，便总有几分愧疚……
从此以后，我吸取了教训，开始用心且认真的对待每一位我所接触的老师；与老师有矛盾时，也尽量冷静下来思考后再找老师调解。因而我与老师们的关系也愈加融洽，这是我度过了一段快乐的小学生活。升入初中后，随着年龄和阅历的增长，我也更加理解老师，从而对老师充满了敬重与爱戴，甚至有时候我也梦想着成为一名伟大的人民教师！
文之将近，我想对所有我认识的和不认识的老师致以由衷的敬意与感谢——原因无它，只是为了老师们对我们辛勤的付出和孜孜不倦的教诲……
高中作文600字 篇5
前途风光正好，追风赶月莫停留。
——题记
空中雄鹰，击于苍穹；山中猛虎，战与百兽；水中鲨鲸，搏于沧浪……世间万物，都有某些事让其为之战斗，为之冲锋。
青葱校园内，嫩芽初吐，柳枝初绽，朗朗读书声弥漫校园，拼搏奋进的学子们在知识的海洋畅游，他们以笔为武器，以知识作后援，或许会铩羽而归，但不管前方的路有多蜿蜒，多崎岖，只要走的方向正确，都比站在原地更接近幸福。作为国家繁荣兴盛的未来之栋梁，他们，毅然吹响号角，冲锋前行。
落日西沉，晚霞披上一层红纱衣，夕阳洒向大地。建筑工地上，数百名工人在忙碌地工作，就如拉磨的驴在永不停歇地转圈。工地的一处角落，一个高高瘦瘦的女人对一个矮矮胖胖的男人说：“明天就放工假了，咱们把钱寄给孩子们吧，孩子学习那么好，将来肯定能成大器！”女人虽然衣衫都被汗水浸湿，但在夕阳余晖的映照下，她的`眸中有一种名叫信念的光在闪耀。为了孩子的将来，她肩负重担，不惧风雨地向前冲去！
漫天的红火中，一个伟岸的身躯下，有一张稚嫩安详的脸。身旁不到半米处，烈火幽幽，因大火燃烧而产生的有毒气体肆意横虐，热浪滚滚，“噼噼啪啪”声此起彼伏，他——张科璋，在生命的最后一刻选择抢救烈火中的小女孩。作为一名消防员，在生存与死亡之间，他毅然如飞蛾永远随光与热一般的选择了“浩然天地秋”的牺牲。拯救了一个生命之花才刚绽蕊的小女孩。为了人民的安危，他，向前勇冲。
不管是在校园奋战的学生，还是深爱孩子的工人父母，抑或是舍身为人的杨科璋，街头洗鞋的大爷，清晨的清洁大妈……都是因为心中有值得自己付出汗水、辛劳、眼泪甚至生命的人或物，可以为之奋斗，冲锋。
“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”长路漫漫，但尽头那繁花似锦的伊甸园，不是我们梦寐以求的吗？人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景来！所以，让我们一起迎难而冲吧！
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