实用的高中作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的高中作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
我们的宝岛——台湾是一个景色宜人的地方，那儿的美食和名胜古迹让人流连忘返。下面我来当回导游给你们介绍介绍吧！
阿里山是台湾的一大景点。如果你是阳春三月去阿里山，你就能看到满山遍野的'樱花，在平时我们主要观赏的是阿里山的特产“五木”：台湾杉、铁杉、红绘、扁柏和小姬松。阿里山还有一大特色那就是高山博物馆，里面珍藏着各种奇木异树，种有热带、温带、寒带数百种植物。阿里山最有名的是乌龙茶了，喝一口全身上下都很清爽。阿里山林木茂密、山高谷幽、环境幽美；让人的感觉身在仙境之中。 游完阿里山，我们就去日月潭吧！我先来介绍一下日月潭名字的由来，原来日月潭北半湖型如日径，南北状似弦之月，所以叫它日月潭。 日月潭的水很深，湖中央有个美丽小岛叫光华岛。小岛把湖水分成两半。要是你去时下着蒙蒙细雨，日月潭就像披上了轻纱，周围的景色一片朦胧，就象到了童话中的仙境，高山族的叔叔阿姨们扛着又长又粗的竹竿，带着彩球，来到潭边跳起古老的民间舞蹈，和着西畔园里翩翩起舞的孔雀，别具一份情趣。
宝岛名胜还有阳明山、北投温泉、台南赤嵌楼、北港妈祖庙等，我就不一一介绍了，因为你现在肯定饿了，那就随我去品尝一下那里的小吃吧！千层糕，一听这个名字我就有一种神秘感，你想啊一千层的糖糕能不神秘吗？ 尝一口甜而不腻。还有贡糖，龟苓糕，公婆饼等都是“人间极品” 好了我口水都流出来了，先开吃了！
有机会你也去宝岛台湾看看那儿的风景，尝一尝让人垂涎三尺的糕点吧！
高中作文 篇2
今天，疯狂属于我。在今天，我决定要再网吧过夜，疯狂一整夜。
90后的我，疯狂的我！不论明天，只谈今夜；不论前尘，只笑今朝：不论天下，只聊疯狂。今夜，天上的明月依旧那样的亮，星辰依旧闪耀。
我的心在莫名的`激动，是圆月浪人的展现，在这片不属于自己的天空里嬉笑着是真实？是虚假？不想去思考。
我只满足在思想上的跨越，并不在现实中夸耀。
耳畔是“千年等一回”，柔媚的歌语将心内的那片小荷塘若得涟漪翩翩。不考虑明朝的疲倦，只看今宵的良辰美景。
一夜就那样无意义的过去了，我在想我们有多少个这样的青春值得我们去挥霍，任那时光悠悠东流去。
车水马龙的世界在门外，我在门内，听着风呼啸而过的声音，心里还在呐喊，回家。步子踏的很沉重，如铅的身体在风中凝固，任尘埃漫步在身体的每一个角落。
眼皮的恋爱，让透明的世界变成黑白。
涣散的瞳仁看见前方是影重重，分不清是人？还是物？无力的手中还握着笔，昏昏的脑中还在思考着比山高，比海阔，比黑暗、更黑暗的学习。
迷惘的脑子在挣扎，学习这么多到底是为了何事？是前途吗？那太遥远了。是命运吗？“知识改变命运”这话说的一点水平也没有水平，凭什么是知识？路有千万条，为什么要让我们在这一条小路上挤着前进。
高中作文 篇3
玩了整整一天的雪，我疲惫地躺在沙发上，百般无聊地摆弄着遥控板，但连一个精彩的节目也没有，这时，妈妈下班回家见我正打着哈欠看电视，便兴冲冲地对我说：“走，跟我一起扫雪去。”，我的眼睛顿时一亮，反正闲着没事干，做点好事也不错。
我精神焕发地跟着妈妈下了楼，但不看不知道，一看吓一跳，到处都是厚厚地积雪，这些到没什么但真正令我们犯难的是这些积雪已经转化成了坚硬的冰了，该怎么办呢？这时，我看到不远处的一根竹棒，想到了办法。我拿来竹棒，在坚硬的冰雪上到处乱敲，不一会，冰雪都被我打碎了，妈妈似乎明白了什么，过来摸了摸我的头，进行扫雪，由于冰雪被打散了，因此扫起来也不是什么难事，妈妈把雪扫到道路两旁，不一会，便扫出了长长的一条道来。
我干坐着也没什么用，我灵机一动，又想到了一个办法。我先差了一个小雪球，然后把它放在地上滚着，滚了一会，小雪球越来越大，而地上的雪则越来越少，非常快，我便滚了四、五个大雪球，我把这些大雪球推在了一起，经过美化，几个雪人正微笑着向路人招手呢。
终于，经过我与妈妈的.努力，楼道附近的雪已被我们消灭得差不多，只剩下一点“残兵败将”了，经过我的再三要求，妈妈只得把扫把给我，让我解决剩下的雪。我拿着扫把，大吼一声：“杀呀！”，便冲到了雪堆中，使出了独门绝技：乾坤大挪移。“刷刷刷”三声，霎时间，雪花四溅，一阵“雪雾”飘然而下，谁知，正当我得意万分之时，乐极生悲，我不小心重重地摔了跤，为了不让路人笑话，我忍着疼痛，迅速从地上爬起，一瘸一拐地回了家。
我打开水龙头，冷水“哗哗”地冲下，这时，我才发现原来冷水也有热的时候。
高中作文 篇4
三天，是每个人都拥有且仅有的三天，昨天，今天，明天。
昨天，我还是一个天真可爱的小孩，单纯的清澈的瞳孔中，没有一丝复杂的思想，没有诸多的顾虑。只有丛丛杂草中的蛐蛐，只有手中的一团一团的污泥，只要房屋周围的谜藏以及无尽山野里的“家家”……
昨天的一切，就像是我在昨夜里的梦，总少不了层层渺茫的意境。梦醒一场空，手中捏着的一股虚无的空气，我明白，我的昨天就在昨夜已经结束，就如梦，逝去而无痕。
当我再次从梦境般的昨天中醒来时，已经越过了昨天，我的童年，踏上了今天的起跑线上，面对崭新的一天，我唯叹息时间的稍纵既逝，如此难留。一夜之间，我并到达了人生的第二天：今天。
今天，当昨天的一幕幕浮过脑前，我并把它记入了我脑海的深出，成了我这三天中的一段美好回忆。现实的今天告诉我；不能总在回忆中活着。是今天的现实迫我一定要跟上今天的节奏。
今天不再是昨天衣来伸手，饭来张口的生活，而要靠自己去拼去搏才能拥有的。比起昨天，今天固然辛苦，可生活总是苦尽甜来的，所谓：不经历风雨，又怎能见彩虹。今天，也是世界与我们即将腾飞的时刻。因此，有希望的`地方，痛苦也成了欢乐。
面对今天的曲折以及明天的美好。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的。
所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道的。
所有微不足道的成功与失败，都是为了到达明天而言的。
明天是世上增值最快的一块土地，因为它充满了希望。
而明天却正是人生的最高点。
因为明天是汇集了昨天的欢笑和今天的辛酸的总和。
站在人生的最高处，再回眸处，再侧视时，再凝神望三天中，生命的价值熠熠生辉。征程中，我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，有喜有忧怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追回心中的夏花灿烂处，如夏花般开得无比绚丽。
高中作文 篇5
春雨头戴着美丽的花环向我们走来；春雨手挽着花篮，盈盈地飘来；春雨拖着那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客都赞美春雨啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美春雨的诗句，春雨啊，春雨可知道人们是多么的盼望春雨呀！
春雷一响，春雨可来了，无声无息地来了，仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气，突然就面向了观众。雨丝如烟似粉，洗去了一切的沉旧：竹林里的翠竹新拔了节，田野里的麦苗换上新装，池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套，刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现，绿莹莹，红润润……
暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链，点缀着黑色的土地，青色的麦苗田，还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨，春雨好像是春姑娘手中的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意。春雨又好像是冬爷爷临行时的一番话语，告诉人们新的世界的到来，激励着人们去奋斗。春雨是那样纤细，但又是那样的不可抗拒。春雨粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的抗御，春雨把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的`水雾，潺潺的小溪，滔滔的江水……
柔情的春雨，春雨多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边，拖着青色的长裙，笼罩着整个村庄，干渴的大地早已按奈不住，渴望着春雨的滋润。春雨终于来了，春雨缠着绿色的纱巾，在晨雾中新吻着大地，春雨看，所有的种子都翻个身子，打个滚，揉揉朦胧的眼睛，伸着懒腰打着呵欠，一切都复苏了。
温暖的春雨，亮晶的雨丝又好像是春姑娘手中的琴弦，春风又好像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。春雨又好像是春姑娘手中的绣花针，一针针，一线线，绣出一副完美的春雨戏春图。春雨温暖，春雨美丽，春雨那如丝，如线，如雾的身影出现在世界的各个角落，春雨听，那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着春雨的到来吗？
准时的春雨，春雨可来了。春雨的来到使人们开始了忙碌的一年，是春雨吹响了劳动的号角，号角一响，农民就开始下地，拖拉机就发出了欢快的轰鸣，就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎春雨，是春雨点醒了那些花儿们，“桃花红，桃花艳，开在那三月间”；“杏花初开春意闹”，这都是春雨的杰作。
高中作文 篇6
幽静的项脊轩传来一声哀叹，妻子的心莫名的开始悸动，想起自己的丈夫归有光满腹经纶却无用武之地，妻子暗暗抽泣。一想到家自己为数不多的时日，她决定哪怕用尽毕生之力，也一定要帮助丈夫重新振作，振兴这个大家族。
拖着沉重的病体，妻子泡好凉茶给丈夫解渴，轻轻推开虚掩的大门。归有光见到妻子又是心疼又是无奈，轻扶她坐下。看着满地的狼藉，妻子心疼的问道：“好端端的为什么将文章撕毁掉呢？”“既没有人赏识，留着何用。”归有光答道。“那你是准备放弃了吗？当年你的雄心壮志，曾经你的不懈努力都在哪里。你说过一定要凭自己的双手重新振起衰败的家庭，你说你要用功名报答祖母的厚望。这一切，难道你都忘记了吗？”归有光沉默了，回忆起往事的点点滴滴，自己的确是不应该轻言放弃，可是现实并没有给我出路，我又能怎么办呢……
沉寂了许久，妻子开口说道：“你替我将桌上的枇杷核取来。拿到枇杷去庭院找我。”当归有光到达庭院时，妻子正在埋头刨土。正欲上前帮助她，却被妻子拒绝了。妻子喘道：“我想自己亲手种一个枇杷树，虽然现在我有病在身，可我不会放弃，种枇杷是我现在的目标，无论多么艰难，我都会一直坚持下去，就像曾经的你一样。”归有光震撼了，是的，曾经的他为了理想而废寝忘食，现在却……看着妻子费力的栽种好枇杷树，归有光心里很不是滋味，梦想真的会像种枇杷一样简单吗？
“你说，树的一生会经过几个阶段？”待心跳慢慢平复下来妻子开口问道。“从发芽到小树苗再到大树。”归有光答道。“是的，人的一生也是如此。现在的你只是一个小树苗，但我坚信不久的将来你一定是苍天大树。人的一生不是一帆风顺的，树的成长也不是一两天就可以完成的`。只有经历风吹日晒，严寒酷暑，才能一天天强大直至长成参天大树。可是树从未放弃，依然朝着理想奋斗。我不奢望你是可以为我遮风挡雨的大树，但是我希望你是永不放弃的树苗。”归有光彻底醒悟了，他这时才深刻了解到自己肩上的重任，自己不是一个人在奋斗，他的母亲、祖母、妻子都在支持着他，鼓舞着他。他绝不能退缩，振兴家族的使命一定要完成！
一边想着一边回到书屋埋头苦读，空荡的房屋中回荡着他激昂澎湃的声音。摇曳的烛光映衬着他瘦弱但并不屈服的背影。妻子欣慰的笑了，也许明天生活会更好吧。
直到深夜，归有光才拖着疲惫的身躯伏案进入了梦香……在梦里，他梦见了那个向往已久的大家庭。作文
高中作文 篇7
“没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道，“赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方，自然也有可批评之处。正确的赏识，可以给学生以极大鼓舞;恰当的批评，也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”，因此，要让孩子的生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要自己承担后果的。”
王教授接着举了几个例子，如毁坏公私财物必须赔偿，作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动，值日不认真就该再来一次，无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责，才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚，只会扭曲学生的认识，是对学生的不负责。
批评要注意方式
一般来说，孩子获得了成功或犯错误的时候，恰恰是教育的最佳时机，这是需要大智慧的，要善于捕捉教育时机。专家认为，孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒，与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分，影响了教师的个人业绩，那么，无论这个教师采用何种教育手段，都是错误的.。
二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如，同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的罚写一封家书，对不爱体育活动的罚跑步等等。
高中作文 篇8
这半年，被生活、工作中的种种琐事羁绊，一日一日的忙碌中，人被时间之轴拨弄，像一个钟摆，机械地在凡俗的琐屑中晃动着。就像一个行走在沙漠中的旅人，久久被四周一望无际的茫茫黄沙围困，习惯了这种荒芜和贫瘠，心灵由浮躁到疲惫，到消沉。
直到有一天，闲暇的时候，被一段文字触动：“使人疲惫的不是路悠悠，也不是忙碌的无尽头，而是心灵的颓废，希望的丧失。只有不怨恨，不落寞，心才能如明镜一般，照亮一切。”像沙漠中一眼清泉，一片绿洲，一声小鸟的啾鸣，我从一种长久的忙碌与迟钝中被唤醒。
就在这半年，孩子走完他人生最重要的一段求学旅程，开始了另一段精彩的.独立行走。陪着他忙碌了一阵子，现在他走向更广阔的天空，走进了一个遥远的国家，去接受另一种文化的熏陶，另一种观念的洗礼。被忙碌挟裹着的我，没有时间细细品味在一起的快乐，却被一种渐行渐远地惆怅困扰，被一种钝钝的思念之痛折磨，内心深处藏着深深的落寞。
这期间，我发现陪伴已久的朋友也很久失去了音讯。意识到这点的时候，才发现出现彼此少有的几个月不联系。也许，太过忙碌的日子，让我忽视了朋友的存在，更没有留意他的期盼、等待、失望，及至他从我的视线中消失。当我用心找寻他的蛛丝马迹的时候，发现以前使用的联系方式，都无法联系到他，他的空间、微博，都在演绎“人散后，一勾新月天如水”的微凉和寂寞，看着曾经那些熟悉的文字，回忆着以往嬉笑调侃的热闹，鼻酸眼胀中一种淡淡的怨恨和惆怅涌上心头。
记得有人说过：忙碌会让人的心变得粗糙。当生活被琐屑的事物填满的时候，人几乎很少和自己的灵魂单独相处，也不曾与自己的心灵对话，渐渐地人会迷失自己的心性，而沦落为时间的走卒。
也许，让心灵疲惫和困顿的不止是所谓的忙碌，而是落寞和惆怅引起的心灵颓废，让人短时间失去了方向感而产生的无力和苍白。
静下心来想想，孩子远离异乡，追求的是更高的天空，不必落寞；熬不过等待就选择远离的朋友，就让他离开吧，也不必怨恨和惆怅。相遇是缘，但没人能陪你一辈子。
人需要隔山岔五地独处自省，才会让自己倾听灵魂的声音，真正体察内心的需求。而不怨恨、不落寞的心灵，才能如明镜一般，照亮周边的一切，让你不致长久沉溺于一种机械的琐屑中，迷失自己。
高中作文 篇9
蓦然回首，我们经历了小灾小难，也经历了大风大浪，我们以奋斗为灯，照亮夜行的路；我们以奋斗为舟，驶向遥远的彼岸；我们以奋斗为翅，划破苍穹。奋斗是一种发愤图强的力量，像炼金的岩浆，滚烫滚烫。有了奋斗，我们才可以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
激流勇进；我们才可以“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，紧扼命运的咽喉；我们才可以“会当临绝顶，一览众山小”，登高望远。奋斗让我们充实，让我们快乐，让我们有活力，让我们收获良多。
奋斗，而不是沉沦；奋斗，而不是低落；奋斗，而不是一蹶不振。在我们的人生中，只有奋斗才能有好的未来，才能逼近梦想，才能五光十色。
海伦凯勒奋斗着，书写不屈人生。
又聋又哑又瞎，那将是什么样的滋味？换做别人，早已意志消沉，晃晃度日。可是海伦凯勒没有这么做，他接纳了命运的不幸，更加加倍地奋斗。莎莉文老师在海伦凯勒手中划出字母，这开启了海伦凯勒认知世界的大门。莎莉文老师是她的眼，让她领略四季的变化；莎莉文老师是她的眼，让她穿越拥挤的人潮；莎莉文老师是她的眼，让她阅读浩瀚的书海。奋斗的海伦凯勒终于成为一名作家，她的《假如给我三天光明》感动了无数人。是奋斗让海伦凯勒忘记了自己的伤痛；是奋斗让海伦凯勒拥抱美好的生活，是奋斗让她成为一名作家，成为一个对社会有用的人。
中国乒乓球队队员奋斗者，笑傲江湖。
中国乒乓球队内流行了一句话，“当你站在冠军领奖台上的时候，你只能高兴五分钟，之后再从零开始，瞄向下一个冠军”，这是一个什么样的精神？这是一种奋斗的精神。不要看队员们夺冠时是多么的英姿飒爽，在平日里他们付出了多么大的`汗水。梦想还是要有的，万一实现了呢？队员们的梦想就是取得一个又一个冠军，为自己增添新的荣誉，他们为这个梦想奋斗者，一次次发球，一次次抽球，一次次直线球，都是平日里的基本训练，是奋斗调动队员们的积极性；是奋斗追求大满贯，是奋斗让中国乒乓球笑傲世界，无愧于“国球”之称。
学子们奋斗者，为了金榜题名。
十年寒窗苦，寒冷冬天，学子们闻着香气，与腊梅作伴；炎炎夏日，学子们手摇蒲扇，为自己纳凉。学子们的十年是艰苦的十年，学子们的十年是枯燥的十年，学子们的十年是奋斗的十年。一分耕耘，一份收获，不奋斗的学子往往会名落孙山，奋斗者的学子往往会名列前茅。优秀的学子整天在《语文》中，笑谈阿Q的“精神胜利法”；在《数学》中，游弋勾股定理海洋；在《英语》中多增加一个语种。是奋斗让学子们不辜负了这十年，是奋斗让他们痛并快乐着。
奋斗，是一种姿态，向上的姿态，进取的姿态，飞跃的姿态。
让我们为了梦想奋斗吧！
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