高中作文300字

【精选】高中作文300字汇编5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的高中作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中作文300字 篇1

　　今天，我跟外公学做红烧鱼。

　　首先，外公用刀从鱼的侧面轻轻地切开了一条缝，把鱼的五腹六脏和表面清洗干净后，将鱼放进事先装满料酒的盘子里。大约浸泡了二分钟，外公说：“想想让鱼入味，最好在鱼背上横切几道刀花。”于是，他拿起刀，顺着鱼尾，在鱼背上切了几刀，然后抓了一把地瓜粉，均匀地抹在鱼的全身。接着外公把用剩的地瓜粉倒入一个小碗，并加入一些水。他说：“这是在准备勾芡粉，最后调味要用的。”

　　准备工作完成了，外公开始煎鱼。只见他舀了七、八勺的油倒入炒锅中。不一会儿，锅里的油发出“滋滋”的响声。这时，外公用手抓着鱼尾，顺着锅边轻轻地将鱼放进锅里。当鱼的一面煎得微微发黄时，他就将鱼翻到另一面煎。大约过了五分多钟，鱼就煎好了，外公把鱼盛到盘子里。我正想把它端到饭桌上，可外公阻止了我，说：“还没完成呢！”

　　原来煎好的鱼还要调味呢。外公把切好的'葱、姜、蒜倒入油锅中翻炒出香味后，接着把酱油、醋、番茄酱等调料倒入锅中继续翻炒。过了一会儿，外公把事先准备好的勾芡粉倒入锅中，等到锅里的调味汁变稠后将它倒入盘中的鱼背上。一盘香喷喷的红烧鱼出炉了。

高中作文300字 篇2

　　“叭”一声之后，我见我的拐杖随声波飞向天堂。

　　我不知道在这之后还能依赖什么。

　　自己一个人坐台阶上，双手抱着膝，仰望天空。小四说这个姿势很寂寞，而我却感到了孤独。

　　小晗两眼发直盯着我，你还会再找你的“拐杖”吗？我不知道，买也不会再买这个了，人应该提升，即使到了极限。

　　小晗看着我，你不能再玩了，就算为了你自己，别玩了。

　　不知道是因为缺氧，还是二氧化碳太多了，我感到了头昏。

　　我给你讲个故事吧！一头野兽受伤后，他会自己找一个隐蔽的山洞，自己舔伤口。如果有人安慰它，它的心会软。而我就是那一头野兽，当然我不会心软--我是男生。

　　又跑远了。

　　我不想再买了，我想要自己的`，总是仿人家的也不好。自己的东西是最好的。起码我认为。

　　我真想跟毛主席那发誓，可惜他老人家在天国，听不见。

　　你总想干什么干什么，自已的未来，你曾经拥有过的梦想和你一起，早死了。

　　望着小晗的背影，心好像一下空了。

　　在那天之后，新一告诉我那不是心空了，是你该醒了。

　　没了拐杖，我摔了一下，清醒了，明白了。

高中作文300字 篇3

　　窗外，风起，雨落。

　　我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透，远处响起了<>的旋律，回忆在脑海中肆意地穿梭。

　　无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来，像是谁的回忆零落了一地

　　我伸出手去，想要抓住它，却是满手的湿润，我是留不住它的，正如我的感伤，不经意间滑过指间，那湿润不知是汗水还是雨水。

　　“似水年华，年华似水。”

　　时间是不会停留的，正因为这样，我讨厌回忆，我害怕会停在过去，于是紧紧地跟着时间的脚步前行，其实我错了，回忆是最神圣的，即使是神也不能触及。不同的`回忆，造就了不同的我们，于是在这 我们所走过的路，我们所犯过的错，我们所获得的成功都因我们的回忆得以证实。我以为我早已将它们忘却了，还好它们还紧锁在我的脑子里，和我一同等待着花开花谢。

　　曾经一个害怕留在过去的孩子，开始在这个夏日里喜欢上了回忆。

高中作文300字 篇4

　　在我上幼儿园大班的时候，我们便又多加了一个科目；陶艺课。第一节课便是我最难忘的一堂课。

　　上课的老师姓李，是一位三十多岁的女老师。她慈祥亲切。第一节课她就教我们如何把一团粘糊糊的泥巴滚成圆，又如何做雨滴状，搓长条……好奇的我们像一个个正在吸吮阳光的小苗，专心致志地听老师讲课。

　　到了动手活动时间，我们像一只只叽叽喳喳的小鸟一样不停地讨论这讨论那，仿佛永远说不完。老师耐心的一个步骤一个步骤给我们做示范，当老师走到我的身边时，她用那温暖无比的手摸摸我的头说；“做的真好加油！”有了老师的鼓励，我自然就会有信心，做起来就会更加努力了。

　　当我做雨滴状时，我反反复复在那里用手搓，但怎么都做不好，我犹豫，老师看到后连忙走到我身边，手把手的`教了起来。

　　她耐心的边做边告诉我要领说；“上面要宽，下面窄。”不一会，便做出了一个“完美”的雨滴。之后老师让我自己试一试，在老师的耐心教导下，我终于会做雨滴状，并且做得和老师一样好。

　　现在回想起来，我认为这堂课不仅是学会做一种简单的形状，重要的是耐心。

　　这真是一堂令我难忘的陶艺课呀！

高中作文300字 篇5

　　今天是三·八妇女节，学校下午要在操场举行一场有妈妈参加的亲子游戏活动，内容是有关交通安全的常识。我真是又紧张又激动！

　　下午到了，我的'心“砰砰”直跳。到了操场我看到了妈妈，妈妈也看到了我……这时小主持人在讲游戏规则：一位妈妈和自己的孩子二人一组，跑到放有交通指示牌的地方，选一块交通指示牌，然后交给孩子，让她跑到主席台前说出牌子上的意思。你来我往很热闹。不少同学和妈妈都参加了游戏，由于时间关系，我和妈妈没能排到就结束了，真遗憾！令人高兴的是小主持人安排了一项活动，就是每个孩子都给自己的妈妈送一份礼品，以表示对妈妈节日的祝贺，我走到妈妈跟前将自己精心制作的小礼品双手送给了妈妈，向妈妈说“妈妈节日快乐”！妈妈高兴极了，直夸我好孩子，我当然开心极了。

　　游戏结束了，王老师带我们回到了教室，收好自己的东西和妈妈放学回家了。今天的活动真开心，希望下次还能有机会参加。

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