【热门】优秀高中作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的优秀高中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀高中作文 篇1
【作文真题】
四、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(20xx武汉模拟)
某报推出“最佳公益行动”评选活动，下列三项公益行动被推荐参加评选：
(1)医院附近的饭店倡议来店就餐的顾客自愿购买“爱心饭菜”，并将“爱心饭菜”的菜单贴在墙上，家庭贫困的患者或家属可根据需要取下幕单领取免费食物。“墙上的餐桌”既为助人者提供了方便，也维护了受助者的尊严。
(2)某公益组织制作了主题为“动物也是易碎品”的绘本书，书中绘有十几种已经灭绝动物的卡通图象，这些动物共用一个易碎品标志形状的鼻子，巧妙而有趣地传递出“动物也是易碎品”的公益概念。
(3)网友通过QQ群和微信群发起了“众筹扶贫”公益行动，在网上雅送贫困山区出产的绿色农副产品。这项公益行动让更多的山区老百姓脱贫致富，也让城市居民能够买到放心食材，实现了双赢(众筹：即大众筹资，指用团购+预购的形式，向网友募集项目资金。)
上述三项公益行动，你认为哪一项可以当选“最佳”?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
【考点分析】
这是一篇任务驱动型作文，具有较强的矛盾性、权衡性、比较性和选择性。
1. 体式驱动(写成议论文)
2.内容驱动(上述三项公益行动，你认为哪一项可以当选“最佳”?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。)
3.对象驱动
(1)“请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择”这一任务驱动决定了不能离开事件，必须是“就事论事”，把你选择的理由阐述清楚，不能“空泛”议论，即不能架空所给材料过度泛化说理。
(2)“上述三项公益行动，你认为哪一项可以当选“最佳”?”这一任务驱动决定了论述说理目标的指向性，要有说理的对象意识，以你选择的一种公益行动为重点，与其他两项加以比较、权衡，说明你选择的理由，从而体现你的价值判断。
4.思维驱动﹣﹣选择的理由：
表层问题：选“最佳”
深层问题：最佳的标准，即价值判断。
应该说任何选择问题都是价值判断的问题，你的价值判断决定了你的标准，你的标准最终决定你的选择。如：两人落水，你先救谁?也是个价值判断的问题，你的价值天平倾向谁就会先救谁。
“谁最佳?”，那么就需要比较、辨析、权衡，而且是在多维度的比较中说理论证自己的观点。这是写作的关键。多维度地比较论证说理比如从创意、效果、作用、社会意义、需求度等角度进行比较论证.这样的题型，往往作文材料不是单一的，而是多则，就更需要比较说理论证。写作的重点是说明选择的`原则、理由，在强烈的对比中，鲜明地阐述自己的论点，凸显自己的观点、态度、倾向。
其实，任务驱动型作文就是一个，其中的任务就是论述的题目，你写作的过程就是回答这个论述题的过程。不要把任务驱动型作文看得太神秘，但也不要把它看得太简单，它对学生的思辨能力、说理能力(即理性思维和理性表达)都有较高要求，
面对任务型作文，考生必须转变观念，再不是那种抓住一个词就立意;准备几个例子就作文的时候了。必须按照指定的任务去作文，“任务”是什么?必须认识清楚，否则累死也无功。从这个意义上说，高考作文的难度不是降低了而是提高了，特别是对于中下等水平的学生来说。
【范文】
“有趣”的公益才最佳
在经历长期的蛰伏之后，伴随着社会财富的增加和中华优秀文化的浸润，国人的公益意识也日益苏醒。某报所推出的“最佳公益活动”就是一次非常好的普及之举。在我看来，第二项活动最有新意，因为它借助新颖的形式，巧妙地向社会大众传递了主办者的公益理念。
首先，让公益变得“有趣”，是为了冲击传统公益文化的“无趣”。
中华民族是一个乐善好施、仁爱善良的民族，所谓“人饥己饥，人溺己溺”、“上天有好生之德”即是如此。但中华民族又是一个“苦大仇深”的民族，我们自古至今，有着无尽的悲情。太厚重的文化，以至于中国的公益活动宣传，也总喜欢以“苦肉计”、“打悲情牌”来唤起民众的同情心，来吸引民众参加公益.宣传“希望工程”，就配上那位可怜的大眼睛姑娘的图片;宣传动物保护，就必然是小猴子遇害后猴妈妈悲戚的面容……沉重的“道德压迫”简直要使这个民族窒息。因而，材料中的创意，不由得使人眼前一亮﹣﹣“一个易碎品标志形状的鼻子”，看过之后，在会心一笑之余，悄然进入我们心灵的是对动物生存处境的担忧，是对“保护濒危动物刻不容缓”的高度理解和认同。既然如此，我们何“乐”而不为呢?
其次，让公益变得“有趣”，是时代发展的需求。
我们早就进入到了“读图时代”。铺天盖地的图片、视频信息令人目不暇接，直观形象的表意方式已成为全社会的共同追求。尤其对于宣传活动最重要的受众﹣﹣青少年而言，新颖、有趣、轻松、富有亲和力是公益宣传成功的“杀手锏”。目前几乎所有的宣传机构都在绞尽脑汁地思考如何以一种生动形象的方式攻陷大众。在此背景下，我们的公益宣传也该放下身居“道德神殿”的高高在上的架子，努力以“亲民”的姿态来迎合民众，获取认同。所以，上述公益组织应该是已经充分感受到了时代汹涌的潮流，得风气之先，积极应对，灵活变通。他们的创意之举一定会得到更多人的深切认同和积极回应，收到意想不到的效果。
我们不能否认从事公益是一种善举，我们呼吁并且期盼全社会的公益事业蓬勃发展。我们也不能不承认材料中的一和三项公益活动亮点纷呈，让人忍不住要为之叫好。然而，在我看来，“叫好”还要“叫座”。只有像第二项活动一样，瞄准对象，紧扣时代，以“有趣”的方式做好宣传，才能在公益活动中脱颖而出，斩获最佳。
【点评】
什么是任务驱动型作文?作文试题考查明确增加了任务驱动的导向.材料通过增加任务型指令，发挥材料引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理.全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优，都会引导考生就一个具体明确的任务来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。
任务型写作的要求：任务型写作是20xx年高考语文作文新出现的题型.任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力.要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时阅读能力和领悟能力要求较高。任务型写作，写作目的、要求，更加明确、单一。
优秀高中作文 篇2
永川，古叫昌州，因山清水秀、三江汇碧而得名“永川”，意为“川流不息”。
可当我呱呱坠地希望能亲眼见证这西南小城的美丽时，一切都晚了。永川留给我们这一代人的只剩下了污浊的空气，刺鼻的水沟，还有那些关于过去的美好的记忆。我们，只能一面听着长辈们反反复复，痛心疾首的唠叨，一面在脑海里勾画着一幅幅并不完整的画卷。
老人们常常怀想以前的日子，虽然没有电视，空调，但人们可以踩双拖鞋到河边乘凉，散步，父母也常常回想几十年前他们在玉屏河里洗澡嬉戏的时光。现在的我们得到了很多父母不曾有过的东西，但那自然赋予的乐趣应是无法替代的吧！
生活在永川的人定很少注意到那些美丽的`名字。麻柳河，自有一番别样的逸致；玉屏河，宛若碧绿盈泽的河水环城而流，绿玉一般的屏障，着实叫人难以忘怀；桂山，当年必定是桂花满山，芬芳满园。而今，提起玉屏，麻柳，永川人能想起的也只是那一条条污浊不堪的臭水沟了。还记得红旗小学的校歌是这样唱的：桂山脚下，玉屏河畔……但愿我的小校友们能真的看到山清水秀的永川。
近几年，我真切的感受到了永川的变化，欣慰的见证了城市面貌的好转，树多了，鸟多了，河道比以往干净了，虽然还有许多值得提升的地方，但作为一名小小的永川公民，我为永川的未来充满自信，而我也将为永川的未来而努力。真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
永川，忆尔往矣，杨柳依依，相信在不久后的未来，你依然可以川流不息！
优秀高中作文 篇3
像垂钓这样的事儿不足为奇，这样的选材也不足为重，关键是陈彦斌从钓鱼说起，把釣人也弄了进来，更加增加了文章的可读性，也激发了人们对此类事物的思考，进而揭开了历史和现实的面纱，玩味、咀嚼，直面社会，妙不可言。
陈彦斌在黑龙江畔生活三十多年，经历三十多年，思考三十多年，这篇力作钓鱼与钓人着实让他对垂钓的理解上升到新的高度。在它看来，生活是充满诱惑的。无论动物，还是人类（当然人是高级动物）面对诱饵都不是充满敌意的，第一，满足生存需要；第二生理需要；第三，满足精神需要。层次的提升，不光是动物与人的较量，也含有人与人的较量，进而走进历史，走进现实社会，走进人们生活，让社会主义核心价值观得以彰显，揭示了人性和价值取向，这就是作品的'魅力所在。
我没有垂钓的体验，但我身边的人有。基于此，我也是乐此不疲的聆听他们滔滔不绝的讲述所经历的垂钓故事，或者观看电视，或者拜读曲洪智金色的网滩，对垂钓之事也略知一二。单看陈彦斌钓鱼与钓人所叙故事就引人入胜，更是妙趣横生：从其实不仅可以钓鱼，只要摸透被钓者习性和爱好，没有什么东西不能钓的。显然，前者讲钓鱼自不必说，后者把读者引入到一个新的环境中，知青上山下乡时代钓鸡、钓狗。再从历史典故中姜子牙钓鱼愿者上钩和当今现实中用美色和金钱的利诱钓到贪色贪财的大大小小官员，把历史与现实进行鲜明对照，弘扬社会正能量的浩然正气跃然纸上。
苦心孤诣，一意孤行，背离党和人民，背离为人民服务的宗旨，那些贪财贪色的诸君们只要咬在那些垂钓者的勾上，再想吐出来就难了，只能张着嘴，怪怪的被牵着走，想叫一声可能都办不到了。作品到此戛然而止，真是意味无穷，无论时代怎样变迁，都是一面敢于直面人生的高悬的社会明镜。
优秀高中作文 篇4
黄昏，一个男孩和一个女孩，一起在草地上奔跑，他们一起在树下采集树叶，晚霞将他们脸上的笑容印的格外清晰，幸福在空气中弥漫，不禁让我重拾了落叶时节的记忆。
八月天，刚刚睡醒的蜜蜂从土墙里钻了出来，嗡嗡的闹着，油菜花更是铺展出一望无际的黄。一对枯叶蝶翩翩起舞，摆弄着婀娜的身姿从我和哥哥身旁飞过，哥哥带着我一起在梧桐树下追赶蝴蝶，在一望无际的草地上肆意奔跑；小心翼翼，蹑手蹑脚的赤手捉蜜蜂，结果两只手被蛰得像“小馒头”；捅了马蜂窝，惹得马蜂倾巢出动来攻击我们，我们的脸上又增添了一些可爱的小斑点……花丛中，花瓣虽已凋落，但一对枯叶蝶仍在花丛中嬉戏，玩耍，就如同我和哥哥一样快乐……
岁月无声的溜走，采野花，数星星的日子纷纷飘散在泛黄的挂历上，离我们远去的的那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里，随之而来的是幻想破灭后的等待，悲伤，孤独。
落叶时节，梧桐树下，一片孤独的梧桐叶恋恋不舍的离开了梧桐树；蒲公英也依依不舍的离开了故乡，随风飘泊。就在那个时节，哥哥随着落叶的飘落而离开，随着蒲公英的纷飞而漂泊。那一刻，我哭了，哥哥也流泪了。一对枯叶蝶依依不舍，一只随着哥哥飞向了远方，一只与我相伴在树下等待，我等待着哥哥的归来，它等待着那一只枯叶蝶的归来……
一片片梧桐叶洒落一地，静静的，风儿是不是它的片片思念呢？能否将我的思念捎给哥哥呢？
一滴滴雨点洒落下来，默默的，云儿是不是它的.思念呢？能否将我的思念传递给哥哥呢？
时光染绿了芭蕉，染红了樱桃，同时又迎来了又一个落叶时节，梧桐树下，我与枯叶蝶，仍在遥遥无期的等待，等待着他们的归来……
夜幕徐徐降临，白天的凄凉还未褪去，幽蓝的夜空中已聚集了许许多多的星斗，它们若隐若现，似乎是在寻找什么，望着星空，我也在寻觅着；哥哥你在哪里啊？
轻倚梧桐树，渐渐地沉入梦乡，一片落叶飘下，落在了我的脸上，哥哥站在我的面前，我与哥哥相视一笑，两只枯叶蝶在我与哥哥身旁飞舞，用它们的翅膀编织久别重逢的快乐……
优秀高中作文 篇5
“身边的朋友，将会是你人生中第一笔财富，这也将是你最宝贵的一笔财富，所以要珍惜。”记得这是中学的一位语文老师在闲谈时说的。
是啊，一个人怎么会没有朋友呢？既然有朋友，那就应该向情谊致敬！
两个人之间的情谊是维系两个人情谊的桥梁。倘若没有这一关键的力量，难道两个人的友谊还会天长地久么？由此看来“情谊”是非常重要的。在我看来，它更是神圣的。所以，我要向情谊敬礼！
摆正姿态向情谊致敬！因为你尊重它，你热爱它，你视它如神灵。朋友之间多的应该是关爱、宽容和互相鼓励。友谊如歌，如酒。如歌的悠扬舒畅；如酒的热情豪烈。情谊是朋友之间的'一种神奇的魔术。它在时间和各种磨练的催化下将朋友谱成一首动听歌，那歌声涤荡在山间、林中、天下和朋友的心底；它将朋友酿成一坛甘冽的酒，那酒香洋溢在空中、谷间、花丛和朋友的心窝。伟大的情谊将两个人的友谊愈演愈烈，让两个人的眸子得以明亮。情谊是春季滋润心田的甘霖，是夏季生机勃勃的绿树，是秋季香气四溢的硕果，是冬季银装素裹的大地。情谊似水，绵绵无尽；情谊似火，热情奔放；情谊似山，深沉稳重；情谊似光，活泼生动。情谊是多么的美好，圣洁，可爱！怎能不向它敬礼？
有人曾说生活会给你带来伤痛，我会说情谊便是抚平伤痛的良药；也有人说世界会给你带来悲伤，我会说情谊便是消除悲伤的乐果；还有人说别人会给你带来抱怨，我会说情谊便是清除抱怨，吹散阴霾的阳光。总之，情谊是你生命中的救世主，更是你与朋友之间心灵交往的枢纽。献出你的关爱吧，去温暖你的朋友；表现出你的热情吧，去点亮你的朋友；露出你的微笑吧，去感化你的朋友。
伸出你的双手，构建友谊；
伸出你的双手，扶持友谊；
伸出你的双手，向情谊致敬！
优秀高中作文 篇6
正是晚自习进行时。突然，一个神色匆匆的成年男子将然哥喊了出去。接着，只见然哥拿起背包就往外走，在临出教室时又折回来做了一个再见的手势，接着又说：“兄弟们！我走了！你们好好加油！”搞得我们莫名奇妙。不一会儿，寝室长“大嘴罗”冲进教室狂喊：“117的全出来！快点！”一听到这话，我赶紧撂下手中的笔，冲了出去。
“怎么了？什么事？然哥怎么了？”胖哥着急地问。
“然哥好像不读了，他要退学！”“大嘴罗”非常激动。
“那还等什么？赶紧去找他啊！万一他要走，我们也好送送啊！”阿照急切地说。
于是，我们七个男生冲下教学楼，直奔寝室。可令我们疑惑的是，然哥的东西依然在。
“不会吧？然哥东西都不要了？”“罗斯”满腹狐疑。
“不会的咯！他的内裤都晾在那里，内裤在人在！”一向“语不惊人死不休”的“永州骚”回答。
“别说了，赶紧去行政楼！”我喊道。
说时迟，那时快，大家拔腿直奔行政楼。没想到平日里不怎么跑动的“大嘴罗”跑得贼快，撂下我们一大截。待我们气喘吁吁地跑到行政楼时，却不知上哪找去。此时，大家格外着急。生怕然哥办好退学手续走了。令我们失望的是，仍不见然哥的踪影。我们七个像霜打的茄子般，无精打采地走到体育馆前。十月的天气渐有凉意，望着校外那空寂的`车道，我们心里怅然若失。凉风习习，吹在脸上，我发现大家的眼眶例竟都有打转的泪水！
说实话，我舍不得然哥。忘不了然哥那充满诙谐的笑语；忘不了然哥独自打扫卫生www..com的任劳任怨；忘不了然哥将他的“食品储备”送给大家的场景……这个湘乡来的然哥，俨然就是我们寝室的精神支柱一样，我简直无法想象以后将面对一张空床的的样子。
正在伤心时。“大嘴罗”打给然哥家里的一个电话却使事情发生了戏剧性的转变——然哥补习英语去了!那一刻，我们七个面面相觑，忍不住地笑起来，仿佛找回了失而复得的宝贝。
那晚，“玩弄组织”的然哥被狠狠地“修理”了一顿。他的“粮食储备”全部上缴了“组织”，并被大家“拳脚相向”。但看得出来，然哥很高兴，我们也高兴。因为一个玩笑，便拉近了我们八个人之间的距离。那一刻，我突然觉得自己的复读路并不孤单，因为我的身边有一帮有情有义的哥们作陪。我原本以为117的每个人都是单纯地复读而已，等考完的那一天便各走一方，但事实上却并非这样。八个来自五湖四海的“90后”，能在117相聚，怎能不是前世修来的福分？我想：即使毕业后各走一方，我们依然是兄弟，依然会记得这件事。等我们有了子女，便可以牛气地对他们说：“你爹有一帮好兄弟！这是你‘然叔’，这是你‘大嘴叔’……”
事后，然哥说那晚他一宿没睡，想了一夜。
“想什么呢？”我们问。
“你懂的。”然哥回答……
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