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【实用】高中作文300字合集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的高中作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
高中作文300字 篇1
听无印良品的歌，我都会想起你。无论你是在我身边，还是在我心底，我和你的友谊长存！
初1的时候，我们很幸运的被分在了同1班，又是同桌。更巧的是你和我都喜欢无印良品的歌。因为有缘，有意气相投，我们很快成了形影不离的好朋友。
无印良品的歌鉴证了你我从相识1直到分离。
“我找你找了好久，1个互相了解的朋友，生活有人分享的时候，快乐就变的容易许多……”是的，我们经常1起穿梭在操场上、花园里、池塘边。课间休息，你我偷偷地溜出学校买1些00碎碎的小吃，每1次都能逃过老师的法眼。放学后，我们1直玩到月亮姑姑的出现才依依不舍的道别。我们彼此都坦诚相待，未来没有什么路不敢走。
“别人都说我们迟早会分开，我还1心1意地找你回来……”初3的6月，1个分开的日子。同学们都说我们不会再同1学校读书的，可你我坚持的相信会在1起的'，后来，我们真的分开了。毕业的那1天，你和我在安静的河堤上默默的走着，谁都没有开口说话，彼此都享受这份宁静。
夜渐渐深了，你我用歌声背对背的道别，“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆没有方向，谁能够离开好朋友没有感伤……”
朋友，我只想对你说：“认识你，真好！”
高中作文300字 篇2
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”每当这首曲子萦绕耳畔，内心总有一种说不出的温暖。也许是其中有我同桌的身影吧！嘿嘿……有可能！
我同桌长得那叫一个帅，说狠一点，不像个爷们。白白净净无一点阳刚之气，眉清目秀。明眸皓齿。乍一看，宛若一窈窕淑女，只可惜君子不逑。最值得他炫耀的`应属他那介于一米七五和一米八之间的身高了，用他“可耻”我的话说“俺长得不高，才一米八！”，真是的，高有什么好，天上掉石头，先砸着个高的。哎，只顾着说他幽默的长相，忘记和你说他那更为搞笑的名字了。姓纪（据说这姓很稀少，暂无考证）名剑飞，我则在心里偷偷地喊他“鸡减肥"，他也会爽快的答应。亏他家不是养鸡的，否则我早被他整死了。
高中作文300字 篇3
很多年前，我曾和朋友到南部游玩。
我们开着车子山边水边四处漫游，有次经过一条小溪，发现无桥可通，车子只好涉水而过。
秋冬季节，幸好溪水尚浅，万一夏天台风来临，溪水暴涨，如何是好？当时就在想，如果有桥就方便多了。
有溪水的地方，就应该有桥。
溪水阻隔了两岸的交通，造成来往的不便。于是，便发明了桥。
不论是几块简陋的木板、厚重的.石块，或是钢骨水泥，也不论它的造型是古典还是现代，它所扮演的无非是连接、交流、沟通的角色。
桥，实在是人类最伟大的创作之一。
其实人与人之间也需要一座桥。
当我们有不同的理念，各持己见、互不相容时，我们就需要借着“桥”来交换彼此的意见、不同的看法，取得协调和认同。
和“墙”的封闭保守不一样，桥代表了开放、接纳的胸襟。
“桥”越多的地方，人与人之间的关系越畅通，越和谐。我们不怕别人不了解我们，只怕缺少一座沟通的桥！
高中作文300字 篇4
创造性思维训练的基础是寻找一种适合自己的表达方式，而一切表达是可以训练的。这就像小孩学语言。语言表达的一般思维过程是：阅读——感悟——识记——情境碰撞——仿制——创造。在这个环节里，“情境碰撞”指所识记内容与眼前想要表达的内容发生碰撞，从而进行摹仿。摹仿过程中，只是把个别词语进行了替换而已。
如小时候我们学过的著名唐诗《静夜思》：
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗中，作者先写眼见的事物：井台上的.月光，然后写心中所想，接下来写寻找月光之源，并写想中所想——当然比前所想更深沉，更悠长，更能使人产生共鸣——井台的月光就是故乡的一个物证，“明月千里寄相思”，“海上生明月，天涯共此时”。这首思乡诗就这样打动了人，流传了一千多年。
可是，我们仍然可以对其进行换元思维。有这样一首诗：
送客行
窗外汽笛声，凄凄催客行。
挥手为送别，牵手诉归程。
这首仿制诗歌的表达思维与《静夜思》类似，由耳听事物起笔，写心中感受，然后写动作，最后借动作写内心活动。应该说，这种换元法已经运用得比较娴熟，不落痕迹。
高中作文300字 篇5
除夕之夜，我们全家围坐在奶奶家的大圆桌旁，姑丈和奶奶正在热火朝天地烧着菜，眼看一盘一盘的香喷喷的菜出炉了，我口水都要流出来了。
不一会儿，菜都烧好了，桌子上的菜可丰盛了，有新鲜的带鱼，可口的鸡爪和美味的'海参……最引人注目的就是姑丈烧的墨鱼，鱼片浇上香上香气扑鼻的调酱，上面还放了几根葱，真是又鲜美又漂亮，禁不住就吃了一大口。我们全家举杯互祝新年快乐！
其乐融融！
吃完饭，奶奶给了我和哥哥压岁钱，接下来放烟花了，姑姑先拿了最小的烟花来放，爸爸拿了打火机，只听的“吱吱吱吱吱”三角形的烟花立刻在地上转着圈，喷出闪烁的火花。我抱来一个大大的烟花，让爸爸放，爸爸不敢点，姑丈胆大，只见他先把烟花放稳，让我走远点，再拿出打火机点了一下转身就回到我们身边，过了三秒左右，“呯，啪。”一声巨响，天空立刻出现降落伞一样的五彩缤纷的流星雨，好看极了，这时，只听奶奶说：“快上来，春节联欢晚会开始了。”我们又兴高采烈地跑去看春晚了。
高中作文300字 篇6
就这样安慰着，从周二安慰到周四，又从周四安慰到周五。周五就可以回家了，呆在这里她觉得压抑，压抑到窒息。
第一节班主任老师的课后，她不知到哪来的`勇气，突然走到老师面前，小心地问道：“老师，您看了我的那封申请书了吗？”
老师答道：“哦，我看了啊，正在安排。下周就能换，不过，你还是得把眼镜度数加一些，因为以后要保证每个同学都能在任何位置看得清，位置是轮流调换坐的，保证公平公正。”
她点点头，舒了一口气，正欲转身，老师问道：“你叫什么名字？”
“啊？我、我叫……”她小声地说出了自己的名字，瞧得老师点头后立马转身走了。
回教室途中，碰到一初中死党，死党兴奋地喊了一声她的外号：“排骨！”然后直接激动地冲过来，来了个热烈的拥抱。
她内心一震，感觉心里那块空落落的地方顿时填补了。
高中作文300字 篇7
如果我是鱼儿，大海就是我的收获；如果我是大海，蓝天就是我的收获；如果我是蓝天，宇宙就是我的收获。
数学课，大家都望着班级门口出神，因为，今天是他要考我们背数学公式。全班同学万分紧张，我也抓紧一遍一遍地抄着、写着、背着今天要考数学工式。有句话说得好：“好记性不如烂笔头”，看我把笔头磨难能不能通过今天的考试？
该我了，虽然是最后一个，为什么我不紧张？因为我笔头虽然没烂，但公式在心里烂了。为什么我能得到老师的夸奖？因为一次次的考试，已经让我变得从容自信。为什么我能通过这次考试？因为我用心听课加上课后的'练习，再加上“科学的好方法”，困难自然迎刃而解了！
我是鱼儿，用勤奋面对大海，去收获的浩瀚的成功；我是大海，用努力映照蓝天，去收获高远的自信；我是蓝天，用科学面对宇宙，去收获欣慰的成绩。
我收获，我快乐！
高中作文300字 篇8
伏卧窗台，在这样特殊的日子里，外面的一切都那么特别。五彩斑斓的烟花交织在一起，点缀其中，为夜空增添了一份生机，却似乎那么的虚幻，变得有些陌生，仿佛那里是梦中天堂、精灵世界。
烟花美得让人心醉。漆黑帷幕拉开后，天使飞过，划下它的身影，清晰可见。随着一声响，烟花欢快地奔向天空，骄傲地向人们展示自己的`美丽，绽放出最美丽的姿态，把向上帝取到的十几秒钟在这一刻献给了人间。我们为之喝彩，为之欢呼。于是，它心满意足，自豪地洒下一身的光彩，静静地，欢快地，随着更绚烂动人的一幕的爆发，倏地扑向大地，送给大地一个亲切的拥抱。
不管烟花有多么精彩，获得过多少欢乐，人们或许只在那一刻记住它，却又因为下一刻更精彩的会到来，而将它忘却;或许它是幸运的，会永远留在某个照片、录像中，而事实上它仍消失了。但是，在我的心底里，却永远点亮着一角，灵魂因为它而绚丽，因为它而活跃，因为它而精彩，也因为它而自豪。既然绚丽过，活跃过，精彩过，自豪过，那么，它的一生不也已十分有价值了吗?
高中作文300字 篇9
端午节是我国传统节日之一，端午节是纪念我国伟大词人屈原的，节日里主要的纪念活动如：赛龙舟。吃粽子等。
我外婆包的粽子可好吃了，外婆说：“用芦苇叶包粽子最香。”外婆先从市场上买来芦苇叶和糯米，先把芦苇叶在沸水里泡十分钟，十分钟之后，外婆把芦苇叶弄成一个圆锥形，然后我往里面放了许多糯米，又放了些酱油放了些肉，我和外婆一起，一共包了十七个，我们把粽子放进高压锅里，煮了二十分钟，打开锅盖，一股香味扑鼻而来，终于，开始吃粽子了，外婆把粽子皮剥开，我一拿到粽子，就大口大口的吃起来，那天，我吃的粽子最多。
端午节除了吃粽子，还要赛龙舟呢！
我特别喜欢看赛龙舟了，赛龙舟的`场面非常热烈，赛龙舟的队员拿着桨，有力地划着，擂鼓的水手士气高昂，大力敲着擂鼓，龙舟在水上力争上游，奋力向前冲，一号龙舟全体队员士气高昂，目前在第一位，可是后面的队员也不甘示弱，大声喊口号，一下子向前冲，这个场面非常热烈，让人们很兴奋，期盼着谁会得第一。
吃粽子，赛龙舟。这节日的两大习俗，编织出了一个热热闹闹的端午节。
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