【精选】优秀高中作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的优秀高中作文8篇，希望能够帮助到大家。
优秀高中作文 篇1
刚上小学那会儿，我不喜欢语文、数学，因为这些科目一点也不好玩，还老要考试。所以，尽管差不多天天都被老师留下补习，学习成绩还是一塌糊涂，班上排名毫不含糊地总是第一名，不过是倒数的。
老师心里着急使不上劲，无可奈何之下，使了个激将法。有一回上完了补习课，最后一个离开教室时，老师对我说：凌空啊，你可不能老当咱们班的看门狗啊！想起了那个毛绒绒的小东西，就像孙猴子被玉皇大帝封成弼马温一样，我不但没有什么羞愧，也没生气，还挺高兴。回到家里马上对爸爸很自豪地说，老师说我是看门狗。我就喜欢当小狗。可爸爸愣了愣神，一句话也没有说。
终于，有一天爸爸说话了，他问我：“凌空啊，你喜欢音乐吗？”。我说：“当然喜欢，哇里哇啦地唱，还不用考试。”爸爸又问：“那你想学学弹钢琴吗？”
想起了小朋友们围在老师的钢琴周边一起高高兴兴使劲唱歌的情景，我脱口就说：“想学，弹琴多好玩。”
“学弹琴可不是玩”爸爸说：“想学就得认真学，要有一定要学好的决心”
“只要不考试就行”我向爸爸表明了态度。爸爸沉吟了一下没有理我。只是说，那就试试吧。
于是，爸爸为我请了一位老师。
第一次上课的时候，我走进琴房，老师就叫我在钢琴边坐下，然后端详了我一回儿，问我：“你特别想学弹琴吗？”我说：“不，是爸爸要我弹的”。老师又问我：“那你喜欢吗？”我说：“不知道”。老师又端详了我一会儿，说：“好吧，老师给你弹一支莫扎特的“渴望春天”你听听看，好听不好听”。我说：“好啊！”
于是老师坐到琴前，略一沉思，一段美妙的乐曲就从老师的手指上流淌出来。老师边弹边讲：“凌空你听，一股带着丝丝暖意的春风正吹拂着雪山，山上的小溪又欢腾起来了，溪边的柳枝正随风漫舞，蔚蓝色的天空下，芳草萋萋，朵朵小花点缀的草地，充满了生气。啊！一群唧唧喳喳的小鸟飞了过来，他们似乎正在称颂着春天的温暖……”老师娓娓动听的讲解伴随着悠扬的琴声，似乎把我带到了我刚去玩过的，云南玉龙雪山下那仙境般的东巴谷。
呀！原来音乐里面还藏着这么美丽的图画。虽然是听到的，但在脑子里却比经历过的更加美丽。
琴声停止了，老师问我：“好听吗？”
“好听极了”。我说
“喜欢吗？”老师又问
“喜欢极了”。我说：“可是，老师你也去过东巴谷吗？”
老师说：“没有。我刚才说了，这首曲子是莫扎特写的“渴望春天”，是莫扎特在阿尔卑斯山下写的。音乐就是这么奇妙，你听了就能把她和东巴谷联系起来。这说明你很有音乐悟性。好了，以后老师会给你讲得更多。咱们就开始学吧”。
就从这一天开始，每周一次，从“小汤”起步，我就学起了钢琴。
没有几个月，我就从“爷爷的大钟”弹到了“蓝色的多瑙河”。这期间，我学会了看五线谱，还知道了什么是和声、和弦，什么是主旋律、什么是伴奏……无意之间我忽然成了我们班的演奏家。有一次，上音乐课，王老师问，咱们班上有会弹琴的小朋友吗？全班同学异口同声地指着我说：凌空会。王老师叫我去试试。我问老师弹那支曲子，老师说弹一支你比较熟悉的。我于是弹了一支李希乃尔的小奏鸣曲。王老师说我弹的真是不错，指法很规矩，还有点表现能力。被老师这么一夸，我一下子成了全班的“小明星”。就像是安徒生笔下的丑小鸭一下子变成了白天鹅一样，我感到了从未有过的痛快和满足。
有一次弹完琴我正在穿衣服，老师问我的学习情况，我说一般，不太好。可是老师不信，他说：“音乐和文学是双胞胎，是天生不可分的。文学或者语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的文学。孔老夫子的六艺不就把诗、书、乐包括在一起吗。至于数学呢，伟大的科学家爱因斯坦说过，他的很多科学想法，都是从音乐中得到启发的.”老师停顿了一下，又接着说：“所以，凌空啊，只要你努力，我相信你也一定能学好的。因为你有很好的音乐悟性。”
老师的鼓励打动了我的心。再说，我的爷爷还当过编辑呢，我为什么就不能学好语文呢？我问爸爸，怎么才能学好语文，爸爸说要多看书。我就请爸爸给我买些故事书。说来有趣，不看不知道，一看就上瘾。我现在连上厕所也要抱一本书了。妈妈直跺脚，说眼睛要看坏的。爸爸慢条丝理地说那就在厕所里再装一个大一点儿的灯泡吧。
我越来越喜欢语文了。我觉得老师说得真对。语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的语文。你看，那一部电视剧里能没有音乐。只有伴随着那或起起伏伏、或悠悠扬扬、或慷慨激昂的音乐，电视剧才更加有味、更加好看。不信，你把伴音拿掉，看看还有几个人要看电视剧。但是，喜欢听音乐的却大有人在。
我们班的不少小朋友都喜欢玩电子游戏，但却一点也不能打动我的心。我喜欢看动人的故事，听美妙的音乐，写心里的情趣，。因为只有这三件事情才能给我带来乐趣。
我现在还不太喜欢数学，也不知道音乐为什么会和数学产生关系，为什么爱因斯坦会说他的很多科学想法是从音乐中得到启发的。但我相信像爱因斯坦这样伟大的科学家是绝对不会说假话的。所以我相信，只要我努力，总有一天我也会从音符里找到数字，或者从数学中听到音乐。现在仅仅就是这个想法，就已经叫我激动不已，或许只有到了那个时候，我才能真正找到藏在音乐里的全部乐趣。
优秀高中作文 篇2
人的生命是一个灿烂的过程，每个人都是世上的一个过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。
你可以选择做一个有意义的人，也可以做一个虚度年华的人，可以选择做一个像保尔一样为人类和平做斗争的人，当然也可以做一个“卖国贼”，因为这都将是你的选择，在你的人生道路上，你都要为这个选择而奋斗，但重要的是要无怨无悔。
我有我的选择，做这样的一个人。
真实
一天，看见这么一句话：永远真实的活着，不失去真实的自己。只要把握住真实的自我，你就会永远占有机会，永远占有幸福，永远占有阳光！我觉得做人正要如此，要为自己活着，而并非权势地位，金钱财富，要做永远的自己。父母常常和我说，学习是为了自己，你要为自己而学。做人亦是如此。
自信
说到“自信”，不得不提起一个人，他就是已经50岁余的歌手谭咏麟，当人们问起他的年龄时，他总是风趣地说：“永远二十五岁。”就是他的自信让人们觉得他的青春活力依然存在，就如他所说的二十五岁。“自信”是成功之路的一块指示牌，它会告诉你，前方还有路等着你去开拓，即使艰难险阻，都可以越过。这就是自信的力量。
有梦
有些理想也许永远不能实现，但并不意味着我们从此不可能有梦，梦想存活于我们每个人的心中。如果生命不能因创造而辉煌，至少也应该因有梦而发光。有梦才有未来，这个世界是充满梦想，梦想正如我们内心深处的一个小岛，一个充满阳光的小岛，而这个小岛是属于你自己的'乐园，因为这里有我们的梦。
人生路漫漫，生命的价值在人生之路中体现的淋漓尽致，它的意义不在于能活多少天，而是在于你怎样选择你的人生，这一辈子做了个怎样的人。
优秀高中作文 篇3
1. 我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?
2. 一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。
3. 蓦然回首，芳草萋萋春已逝，阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边，即使，鸿波汹涌，荷残叶落，她从来没有走远，就在我们的身临其境中，也在我们的网络书本之间，只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然，近思远虑，自然就会与我们常伴。
4. 感知自然，就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够，还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单，翻翻教科书就能掌握，这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案，却不能助我们拿到满分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的'意境才是抓住了诗歌的灵魂，这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟……
5. 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
优秀高中作文 篇4
想一日之计在于晨，一年之计在于春。
平心而论，这种朝晖微醺的仲春黎明的确是旖旎的时光，咸泉迄逦的盐都正是灵秀——葳蕤猗郁，华茂蓊茸，霜冻始解，波色潋滟。摆脱了天寒地坼，从萧瑟中倏的喷薄出的万物，开始在酥雨中氤氲起蕴蓄已久的，催人上进的蓬勃力量。
面在如此曼绮动人的清晨我却不得不轻拢乱鬓悄移碎步，踱到案前，锁额颦蹙，拈笔代麾，鏖兵三角函数。
按理，燕雀的呢喃会使任何一片生锈荒瘠的土壤重新注入秾丽的血液，但几案前的两只傻雀显然无从解读何为“适可而止”，耳鬓厮磨，你侬我依的恩爱絮语呶呶不休。白驹过隙，岁月荏苒，时乎时乎不再还，青春光阴贵如金——我对它们的虚度尽欢嗤之以鼻。——燕雀安知鸿鹄之志？
韶华流年需以奋进之态作成长的力度，如果有前世今生，我愿我曾是鹰隼，于峻滩险障上砥砺喙羽，所以今朝终会振翮远翥，以不懈飞翔的姿态冲破桎梏，逾越沟壑。话虽如此，鸟却是好鸟——母亲豢养的虎皮鹦鹉：娇俏者身叠翠微，霓裳绮绚，凤目丹喙，体态娉婷，啼啭清越，声若碎玉，是如青雀灵动喜人，又添几分袅娜窈窕；其肃穆者湛空作袍，冠绒硕丽，鹰眸钩爪，翅羽广展，雄浑暗然，鸣似雁啸，恰像鹭鸶清傲淡泊，却赢些许睿智机敏。囹圄其中，珍禽仍是笑靥快意——这难免使得为温书焦头烂额的我恶毒地妒恨它们的随遇而安，不思进取。
耳畔再次响起振聋发聩的行吟微唱，遗音回鸣：“惟德动天，无远弗届。”然最终博脱汹浪，归翔大洋彼岸的，是苍鹰还是芥雀？天亡汝之刚愎暴戾，非战之罪，旌破，牡嘶，金瓯碎，月未圆，四面楚歌，八方攻溃，霸王至末路，无颜还江东，香魂刎殁缕散，力士踟躅喟怨，赤血奠墨夜阑辉；汝心察察，朝野汶汶，沉思高举，自令放为，愤懑侘傺，浊世工巧，生不逢时，竭忠事君，谣诼遭左，伏清者不濯沧浪之水，宁投汩罗！
独怅惘—— 一昧踽行奋进的路上，我们忽视了什么？
这般思索着打开窗，融融泄泄的春晖就淌了一屋，被交错的棂格筛成诡谲陆离的光影，苑囿频有生灵探访，便是“蜂争粉蕊蝶分香”，抑或春光短暂才会如此烂漫，所以易逝的流年骊歌中我们才舍弃一切去拼搏，因为奋进是青春的'态度。——然而金樽颂月，觥筹乐山，醉于浩渺烟波，哪怕雾凇沆荡，亦缓泛芥舟．．．．．．壮志未酬仍乐活当下，岂不是生活中别样的韵味？！
燕雀之志，是别样的奋进。
如鹰隼般高飞远翔是它们亘古的希翼渴求，渴求到翅羽间濡湿浸淫着沉甸甸的血泪，而有樊篱把如焚的夙愿锁缚——池鱼笼鸟，步履维艰。项王或屈子，他们都曾是奋进征途中璀璨如炬的存在，正因熠熠夺目，猛鸷被缄置笼中后才选择了灭亡。燕雀是微渺卑贱的存在，我哂笑他们的无忧，而这恰是鞿羁中被紧扼的咽喉迸发出对澄空碧云的希求的不屈的歌唱！苍鹰是不会颂歌的，为翱翔而生的飞禽，它们只有一次机会落地，就是死亡。燕雀歌颂皎月银辉、馥郁春草，歌颂露润幽兰，雨破新笋，歌颂一切自认为淳良美好的事物，因为它们选择了乐观地活着——而活着才能再次翩跹于空。就像虬枝会在肃杀凛风中隐忍一整个朔冬，只为来年春晨会硬生生挤迫满目疮痍的皮肉，绽一世希翼．．．．．．
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
数日后赶回了家——是我早该意料，它们骨子里喷薄着奋进的血，所以对我所供给的一杯羹不值一哂：樊笼中空荡唯余几抹残翎，远树点缀着熟闻的啁啾。
澄空响起奋进的号角，东隅破晓，彤云出岫，荒鸡正颂：好风凭借力，助我上青云。
优秀高中作文 篇5
清风一阵阵吹过，落叶一片片卷起，仿佛都在为你送行。那一个秋夜在我心中定格，悲伤是离别的鲜花，欢乐是离别的舞曲。儿时的承诺不会像时光一样消逝，不是随秋风卷起而没有方向的落叶，而永远是春光中枝条上抽出的新绿。
秋天虽然是凄凉的季节，但秋风秋雨总是让人陶醉，风卷着落叶在空中飞舞，每一片树叶好像都代表着一份思念，那么多的，铺天盖地的树叶所代表的思念是无穷尽的。琥珀色的月光洒在我的脚下，而记忆中的绿月亮又该在何时何方?远方的他会不会和我一样在这个秋夜里赏皎洁的明月。哦，不是说过吗——海上升明月，天涯共此时。
“ 永远都不要让自己留下遗憾。”他要回温州的家乡上学去了，是在这里落不了户口，将来考大学会麻烦，所以他爸爸还在这座口岸城市搞贸易，而他回家乡上学，临走的时候他对我说了这句话，也给我们那滔滔不绝的话语画上了句号。那是 一个秋夜，月亮也是琥珀色，然而，我们的离别充满了欢乐的气息 ，那种悲伤中的欢乐就像给我生出了又一只手，更加想拉住对方。我用无言的眼神回答他：我会努力，不留遗憾。我想，我答应了他的事就必须办到，因为那是我对他最后的一份承诺。“落花有意随水流，溪水无意恋落花。”我已经和他失去了联系，可能永远都不会再见。
这样一个美妙的夜能维持多久呢?即使它再长，对我来说也是一瞬。因为这个美丽的夜色中缺少一样东西，那就是我们之间的友情，缺少他的话语和那炯炯有神的眼睛。
岁月可能将他对我的记忆洗刷掉，他可能会有很多比我要好的朋友。但是他不会刚我的记忆消失，让我遗忘对他的承诺。至少，那承诺已经清晰地洗印在了我记忆的底片上。
他现在会是什么样呢?还像以前一样嘻嘻哈哈吗?还像以前一样像清澈的小河流水一样透明而快乐吗?还像以前一样重情又重义吗?这些问题，眼前这秋风卷起的落叶不能回答我，夜空中的'明月不能回答我，但是我希望他快乐。
时光是平静的，月光下的一切是静谧的，多少有些神秘感。月光的世界是神圣的，没有半点纷争，给人的只有静美和净美。夜空中，圆圆的月亮望着我，月光穿进了我的心，星星向我眨眼，似乎听懂了我的心。我想，月亮，星星，善解人意，会把我对他的情意传递，让他知道还有一个朋友在遥远的秋夜月光中牵挂着他。
哦，那一丝牵挂，月明星稀……
优秀高中作文 篇6
喜欢一个人是一段如此艰辛的旅程，曾经无数的向往都在一眼决绝的回眸里灰飞烟灭。在爱与痛的边缘是谁最终选择了枯槁的容颜？时间忘了谁？流逝的时光以不变的姿态湮没，一个微笑的细节彻底撕裂忘却的堆叠，只因那一丝似曾相识的感觉。璀璨的烟花注定如流星般黯然陨落，一生一世的繁华哀怨得如同初绽的烟花。
是什么让流失的岁月如此难以忘怀？是什么让一个人在多年以后想起那一眼的回眸依旧实惠落魄？是什么让心在寂寞的深夜隐隐感到温暖却疼痛得抽搐不已。
那是多么美好的夜晚啊，在多少年以前星光灿若流火，两个互相偎依的少年，断断续续地用羞涩的词语诉说着彼此的思念。可是如此美妙的时光再也没有了。
繁花落尽，留得满地的.清香。深情湮没，剩下一片忧伤。青春流逝，碎成满目的眷念。爱情啊爱情，你到底是让人快乐还是让人心痛？
花开时节，留恋春光追蝴蝶。当爱情悄然萌发，宛如月夜下淡淡的丁香，只在明媚的夜晚静静流淌。年少的那些心事，永远只埋藏在心底，害怕被人知晓。
花开花落花满天，情来情去情随缘。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。花开自是有花落的，既然缘起，又哪里没有不灭的道理。可是年少的心太过于相信那一纸的誓言，以为两颗同样柔弱的心真的可以一起沧海桑田，海枯石烂。那一段天真而浪漫的岁月啊，是如此的让人着迷，虽然心里任然埋着当初的阴影，有着隐隐的疼痛，但是回想起来却总是让幸福装得满满。
多年以后也许我最终会看惯花开花落，任由缘起缘灭，但那也是多年以后的事情了。而今我依然年轻，依然执拗于当初的幸福与心痛，只是那美妙如花的浪漫与纯真从此迷失……
写于之后：少年时的那份淡淡的思念已如远去尘埃，前尘往事，爱已如烟，我是该努力不让自己忘记，还是任其逝水流年？
优秀高中作文 篇7
“抢老师”，这可是件新鲜事，到底是怎么回事呢？听我慢慢道来。
被抢的老师是我们班实习的沈老师，和我们相处快两个星期了。他写得一手好字，打得一手好乒乓球，说得一肚子神奇的故事，尤其是他说话特别幽默，一张嘴呀，就会引来串串笑声，我们都挺喜欢和他在一起。
那天下午是活动课，听说沈老师要到我们班听课，大家可乐坏了。预备铃一响起，有不少同学还趴在教室门口往外探着脑袋，而后神秘兮兮地说：“来了，沈老师来了。”还没等沈老师在教室内站稳，我们便呼拉一下把他围了个水泄不通。还是班长手疾眼快，拽住老师胳膊，一路扯拉着，把老师“请”到自己座位旁边。这下最急的要数王聪了，她比班长矮半个头还不说，又特别腼腆，上课发言就像个小姑娘似的会红脸，可他是个数学天才，最得沈老师喜欢。但他这回没抢到老师，只好回到自己的座位上，竟偷偷抹起了眼泪呢。偏巧，沈老师眼尖，一下子瞧见了，忙挪身过来轻声说：“王聪，俗话说得好，男儿有泪不轻弹嘛。”老师一边站起身，一边说，“你，也是个男子汉小丈夫，怎么竟学起林黛玉来，动不动就掉金豆豆。”教室里哄然大笑。王聪见沈老师坐到他身旁，红着脸，笑了。
班长一看，傻眼了，这不是煮熟的'鸭子又飞了吗？他两步跨到老师跟前，一把扯住了老师的袖子就往回拉。王聪见势不妙，也死死拽住了老师另一只袖子，两人展开了“拉锯战”。别拉了，我都成两半了。沈老师开心地笑了。可班长的脑子有多灵呀，一计不成又施一计，他松开手，一边慢慢往回走，也用胳膊蒙住眼睛，肩膀还一抽一抽的。似乎哭得伤心透了。走了几步，没多大动静，他又偷偷侧身瞟了老师一眼，沈老师看明白，笑着说：“刘生强，你使的是二十六计中的哪一计呀，莫不是以其人之道还治其人之身吧。”哎，没办法，一语道破了天机，还装什么呢。刘生强摊推手，做了一鬼脸。
“哈哈……”教室里响起了欢乐的笑声，这笑声传出了教室好远，好远……
简评：这篇习作写了发生在教室里的挺具戏剧性的一件事，选材不错，能捕捉生活中的一个细节，加以描写，颇具生活情趣，是一篇难得的佳作。
优秀高中作文 篇8
我喜欢初秋的味道，就像枯木逢春那样的欢喜。
初秋，一种悲凉来袭的感觉，瑟冷的，遍处的黄叶婆娑飞舞，好像有一支欢乐的交响曲为其演奏，所以它们飞舞的那么欢快，但欢乐是他们的，我什么也没有，只是感觉是一首离歌给我的味道。秋来袭本来是处处及染黄，显示出一种金灿灿而丰收的律动。可是初秋的到来却与之不同，大地并没有披上那黄金甲，而是黄韵中带有些绿韵，少许的绿色及斑点，在片黄的秋叶中显得格外耀眼，萧条，瑟索占据许多，但并没有什么特别的。随手引一片秋叶，反衬的是它那狰傲的绿韵，给人一种不可掩饰，不可放弃，而带有些落寞感，寂寥.颓废的感觉。
我喜欢初秋的味道，秋风渐渐瑟过，沁入沁透整个夏季，遍布的.树木都像抹上黄色的染料，连太阳和半边天都抹上了，大地在不知情的情况下，被这球的魔术师给变了一身衣服，在这新衣服的笼罩下，留下了它的味道。秋叶带上它的味道慢慢的掉落，你一片我一片的掉落，大地因此被披上了黄地毯，，漫步在上面，欣赏这秋给我的感觉，感怀使我伤愁，忳郁的只能与秋相伴，问秋，何以至此落寞？赏秋，为何为此态，出于众眼前？悲秋，怎么相与同感？读秋，此为人生。
如今秋依旧续言，怀揣着自己的悲凉与秋交谈，我懂它的意思，它似乎也懂我的意思。漫步秋色，使我更亲近它，卧于秋叶中，使我更了解它，它与我心上的交流，我明白它与我的相同点，可是它好像没有完全明白我，似乎能体现整个的我，但只有一点，它永远不会懂得，或许它也有，可是它最后是以放弃而告终的。细想，那可能是，不是已放弃告终的，而是将那种不能于秋的瑟索抗衡的力量转化成春泥，来抚育后代，让后代来带其完成那份坚持。就是同此，我与它坚持的是不同的，我是半殖民半沦陷，而它却是完全沦陷。秋的神韵只是一种过悲的标志。
清晨，我抚摸树叶的露珠，柔软，又如寒风般的刺骨，沁入我手心，淡漠了，融化了，失去了，蒸腾了。如晚秋般的落破，又如晚秋般的沉沦，无助的心情，只有一个蹒跚的背影在孤秋中活跃，与纷扰而沉沦的世界抗衡。
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