实用的高中作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的高中作文10篇,希望能够帮助到大家。

高中作文 篇1
窗前白色的风铃草渐渐凋零,像花开时那样悄无声息。这一瞬间,沁雪仿佛看到,心中的梦,像花那样破碎了。为什么,这属于花季的梦如此脆弱、透明、易碎?
——题记
Part1
沁雪窗台上种着一株风铃草,她是那样喜欢风铃草,每天都精心地为她浇水,让它晒太阳,希望它早日开花。沁雪心中有一个梦,梦想着成为一名芭蕾舞演员,穿上雪白的天鹅服,在舞台上绽放舞姿,她相信,有一天,自己的努力可以让梦想实现……
Part2
风铃草的种子发芽了,一颗嫩绿的小苗,好像伸出的双手,想要拥抱灿烂的阳光,接受清晨露珠的洗礼,快快长大。
不知为什么,沁雪从小就对舞蹈那么着迷,如痴如醉,会盯着电视中的舞蹈节目发呆,对于台上的`舞蹈演员,她羡慕极了!不久,这让她喜欢音乐的爸爸发现了,爸爸决定让她学习芭蕾舞。她可乐开花了。梦想的旅途,从此起程。
等待总是漫长的。随着时间的推移,小苗一天天长高,叶子一片又一片地生长着,越来越翠绿。在这个过程中,风铃草学会了享受阳光,接受雨水;风儿吹过时,它聆听淡紫色窗帘上风铃的吟唱。它逐渐懂得了坚强,根亦越扎越深。
原来,舞蹈演员在台上表演是那么不容易,他们付出了多少汗水和努力呀!压腿,下叉,下腰……这些舞蹈的基本功,沁雪努力地练习。曾经,她痛得哭了;有时,她甚至想要放弃,但是,她一次又一次地鼓励自己一定能行。成为舞蹈演员的梦想,渐渐在她心中发芽。这些日子,笑声交织着泪水。
终于有一天,沁雪惊喜地看到风铃草开花了,洁白洁白的,仿佛在风中翩然起舞的雪花,在阳光和清风下,绽放出最动人的姿态。在风中,它轻轻地为风铃草的歌声伴舞。在清晨的露珠下闪动出迷人的光芒,散发出阵阵清香。它是那样安静,默默地开放。
每一天,沁雪都坚持练习。终于,她成了舞蹈班中跳舞最棒的。老师让她上台做示范动作。她知道,这离自己的梦想更近了。沁雪并没有因此放松练习,相反,她更刻苦了,她相信自己的芭蕾之梦终会实现。
Part3
有一天沁雪放学回到家,沁雪像往常一样去看窗台上的风铃草。这一次,她失望地发现,风铃草凋谢了,没有了昔日的风采,依旧那样安静。白色的风铃草,失去了盛开时的光彩,变得黯淡起来。沁雪的心好痛,如刀绞一般。她不断告诉自己,风铃草还会再开花。
“雪,你星期天早上要去读作文,就别去跳舞了!”妈妈不知什么时候,从房门走进来说道。沁雪正在为花落而伤心,听到这句话,她终于按耐不住了,大哭出来。为什么?沁雪不明白,自己成绩优秀,妈妈怎么还强迫自己去学什么作文,学作文也就罢了,还要放弃自己最心爱的舞蹈。就这样放弃梦想么?她才刚刚被省城最好的芭蕾舞学院录取呀,她不甘心!
沁雪极不情愿地去学作文,心不在焉。再后来,她上中学了。沁雪变了,她过去的活泼渐行渐远,她变得很安静,她的语文老师是个年轻的姑娘。放寒假的时候,她们总爱互相发短信。在不经意间,沁雪告诉了语文老师自己会跳芭蕾舞。一年一度的艺术节,在语文老师和好友的鼓励下,沁雪重新站到一个新的舞台上,跳起了芭蕾舞。优美的舞姿,赢得了阵阵掌声。
表演后,沁雪心里挺开心的。回到家,她发现那株风铃草竟然奇迹般地再开出一朵更美的花儿,兴奋、快乐……难以言表。沁雪似乎再次看到了梦想的希望,但随后她又发现,将近一年没有练习,身体早已僵硬,从头开始,是多么残酷的事!
Part4
一天傍晚,妈妈提起某个朋友的孩子,读了高中之后,埋怨父母没有让自己学一项专长。沁雪又哭了,为了这件事,她哭过多少次,多少次,她独自悄悄哭泣。沁雪不懂,为什么,为什么大人们总是这么奇怪?“当初是你们不让我学舞蹈的,偏让我学什么破作文!到头来,成绩好却成了作文班的功劳。不用到高中,我现在就要怨你们!”仿佛被引燃的炸药桶,沁雪久积的不满发泄了出来。妈妈振振有词地说:“学作文还不是为了你好?跳舞可以从头再来嘛!”“你想成为芭蕾舞演员吗?这是梦想吗?”爸爸在一旁说道。“从头再来?算了吧!就算曾经有这个梦想,也早已被你们扼杀在摇篮里了!现在倒好,我们都省事!”沁雪歇斯底里地喊了出来。
风铃草落了,再也没有盛开;梦,亦碎了。
花季中,花往往悄悄凋零,梦总是透明易碎。成长的代价竟是如此彷徨的蜕变。每个梦想,都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下来。每一次心痛,都可以让心灵更坚强。追不到的梦想换个梦就得了,我们可以追逐一个新的梦想,相信梦想终会开花。
——后记
高中作文 篇2
雷锋,一个感动全中国的名字,你认识他吗?你了解他么?有人说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是对雷锋的真实写照。
雷锋自小就是一个孤儿,解放前,他的家人相继在战争中含冤死去,靠着亲戚才被拉扯大。靠着穷亲戚的接济,好不容易他才挣扎着活过来。
他凡事都勇敢带头,从来没有一句怨言,他把自己的积蓄全部赠给那些有苦难的战友,他热爱共产党,无比的关心着自己的战友,牵挂着群众的安危,他的心里只有别人,而并非自己。
对待敌人像是严冬般冷酷,对待工作像是夏天般热情,对待同志像春天般温暖。这是雷锋的做人准则。
让他做什么,他就会努力去做,不像某些人,因为讨厌这个工作,所以根本就一点也不认真,完成任务就了事。根本不在乎自己完成的好不好。他是干一行、爱一行。做什么事都会成为全部队的模范。他把工作看成自己生命中最重要的东西一般,对待工作一丝不苟、毫无怨言。
而读了他一生所写的.《雷锋日记》,我仿佛看见一个头戴毛毡帽,穿着棉大衣的小伙子正在冲我微笑。他把自己全身心的力量都贡献出来,去帮助那些有困难的人。他每天反省着自己今天做过的事情,他乐于助人,待人和善。上火车时,他扶老携幼。他为旅客端茶送水。打扫卫生。担任校外辅导员的时候,他用自己的热情和行动影响着一代年轻人。
他为人谦虚又谨慎,从不骄傲自满,受到别人的赞扬时,他一点儿不骄傲,他做了好事从不留名。直到今天,遇见做好事不留名之类的事情,我们都把这称为“雷锋精神”。
他并不是为了在大家面前做做样子才去帮助别人,他是发自心底的帮助,他在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”这就像是他的自白。一缕温暖的阳光,可以用金色的光芒照亮一片黑暗。雷锋,就如这缕暖阳一样,热情的帮助照亮了别人的心。他就像一支蜡烛,燃烧自己,却照亮了别人。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话,不知道感动了多少阅读者。
有人说雷锋傻,有这么多精力还不如为自己着想着想。可是,读了《雷锋日记》才知晓,雷锋那种为他人服务的思想从何而来。试想,如果世人不再互帮互助,整个世界会变成什么样?如果大家的心胸都只融得下自己,凡事都只想着自己,那么这个世界恐怕就只有恐怖和自私了吧。
雷锋坚持“为人民服务”,这也是党所强调的,当雷锋因病不幸去世后,毛主席亲自提辞:“向雷锋同志学习。”可以得到人民伟大领袖毛主席的提辞,这说明雷锋同志这一生虽然短暂,但是过得有意义,有价值!
合上书本,我不禁回想,自己有没有像雷锋一样,让自己的生命过得有意义、有价值呢?作为一个学生,我有尽到自己的责任帮助别人吗?我是否让自己的人生挥洒得有意义呢?我知道现在说这些话还早得很。可是,虽然只是身为—个小学生,我也可以做一些自己力所能及的、对别人有帮助的事情,虽然不需要现在就为人民服务,可是至少可以不要别人“为自己服务”了吧。
让我们在这个值得纪念的日子,一起在这个日子里学习雷锋、了解雷锋吧!
高中作文 篇3
春节,这对于亿万华人而言最为浓墨重彩的节日终于到来。似乎是让人们期盼了一年,这样周而复始,不知过了几千年。
而年究竟是什么呢?是那头传说中的吃人怪兽,还是谷穗下垂的形象?到了今天,恐怕都不是了,年成了一个代名词,成为了一种符号,成了我们中国人的一个标记。然而,年味似乎正在慢慢地、渐渐地消隐,或是消逝!连我自己都感到了可怖。在记忆里,依稀还记得年长的姐姐说她不喜欢过年。那时,真的隐隐地刺痛了我的心,只是年少啊!尚未察觉。在回忆里,我又真的感受到了那种痛,不知为什么。
而现在呢?人们真的似乎都淡漠了,我甚至还听到过有的孩子说不喜欢过年。啊!原来不只姐呀!年究竟是什么?我无法解释,但就我个人的理解,我认为年是一种回归的象征。每个人无论到得何地,过年时总要回家的,或者至少都想着回家――那是心灵的一种回归的渴望。家,可是一个多么温暖的词呀!
现在,姐在北方的一个城市里工作,据说北方的年味儿很浓。那儿的人们都很朴实、和善,特别重视这样一个重大的特殊的节日。因而她才可以早早地回来与家人团聚。又不必担心归期过急了。还好不在南方,据说有的城市只放三天假,那根本就不可能回家了。
而我们中国人又这么重视家;家,不仅只是我们住的地方,那更是一份寄托,一份温馨,更是我们心灵的归宿、灵魂的休憩处。任凭风雨多大,只要有家就不怕。如果过年了,家人还不能团聚,真的难以想象!而年味的消逝,在我们这个小城里却成了一个不争的事实。孩提时代的.依稀而模糊的记忆里,我还可以看到一些过年的欢乐景象。伙伴们争着放鞭炮,嬉戏玩闹,最高兴的是领到红包,不论压岁钱有多少。火热的大红色就是过年的颜色,中国的红真的包含了太多、太多,而现在似乎都已不再了,鞭炮声显得单调而刺耳,全无热闹欢腾的景象,孩子们似乎也不大在乎压岁钱了。压“祟”,保一年平安,这层意义,我现在才明白,孩子们应是不知道的。现在的过年,就好象是一个卸了红衣浓妆的老成持重的姑娘了。还记得,寒假前,一位寄宿的乡下朋友问我:“你们城里是怎样过年的?”我竟一时愣住了,答不上来。“是啊!我们现在究竟是怎样过年的?我应该好好想想了。”便随口告诉他一些时下正时兴的过年方式。例如:团年饭去宾馆吃,全家一起外出旅游等。他感到很吃惊,也很不解,说:“那是哪来什么年味啊!我们村里的过年,那才叫热闹呢!只有回家的,没有向外跑的,团年饭都自己做,那才有年味儿嘛,就像吃年糕那样。”
我又向他解释,“现在城里人们工作都很忙,没有时间。像‘五一’、‘十一’这样的法定假期才能有些休息时间。一到过年,恰好一家人都有时间,便趁隙旅游了,偷个闲;上饭店吃团年饭,那样也方便,省时一些。”
其实,我也同他想的一样啊!小城里的年过的单调而乏味了,年味似乎在这儿消逝了。只记忆里还依稀有些模糊的影子。这样的生活究竟好不好呢?
我无法替别人下定论。但至少我还不习惯这样的趋于冷淡的春节,我还不适应。我倒宁愿看到一个热闹的春节氛围。即使是那热闹不属于我也好啊。
这个节日本该是如一位活泼俏丽的红妆少女那样盛装打扮的。像北方人那样,把喜庆传到每一个角落。
几千年来的辞旧迎新史当如何延续?
我想,我们这一代应该做些什么,不要让中华文化里最为浓墨重彩的一笔在我们手中渐次消逝。到以后的孩子问我们时,不要只说“那只是一段陈旧的历史。”
现代社会进步飞速,但还是留下一些古朴的风俗要好一些。传统的节日风俗都寄托了人们的美好愿望。新年赠橘(吉),压岁(祟)钱……还记得苏辙有:“年年最后饮屠苏,不觉年来七十余。”那又是怎样的一派合家融融、一派祥和。我想,我们都不希望中国的红变淡、年味消逝吧!
高中作文 篇4
不经意间发现这里的榕树花开了,我想“信宜中学”的榕树花也开了吧!那些曾经陪伴我的人啊,现在在何方?那些榕树花开的日子,是否已经飘远?那些榕树花开的日子,是否还牵挂着故人的心?执笔回首往年,三把辛酸泪,写下冷秋的痴情,谁可在这秋中遗忘谁,可今夜,吻不到,梦不到。
信宜中学榕树的树叶飘尽了我的年华,地上洒满了我的思念,梦里看花开花落,痴情总在梦里流离失所。那些痛的记忆落在秋的的泥土里,滋养了这个冬季,开出了下一个花季,一滴相思泪默然流下,到底是谁的眼泪,斑白了谁的万丈情丝。风轻轻地吹过来,将头发吹乱,将心绪打乱,此时无情的自己又走进那些飘远的梦
在榕树花开的日子里,我自己总是“我的心太乱”,我一直以为自己会放下那些“乱”,但还是事与愿违,我以为我的心是回不去了,没想到是我一直沉醉在那个梦里。我是一个生长在“秋梦”里的男孩,虽然已经过了童年时期,但或许我这一辈子都会寄居在那个“秋梦”里,永远不要醒来,不论现实怎么样,我知道我并不缺她他什么。地老天荒,情定烟雨中,踏步红枫,手挽飘衣半身凉,世间每一个凡人无不是别人天地间一个匆匆的过客。
在那些榕树花开的日子里,那些人儿和我都在一起学习,坐在那个教室里,听老师讲课,那些时候有的人认真拼命学习,有的人偷懒睡觉,有的人伤心欲绝,喜与悲,聚与散总在不停地纠缠这人的一生,那些爱该如何放下,无奈的是又同在这段路跌倒,从中意到得意再到失意,这是失意人生还是落叶人生呢?
高二的时候,我从理科班跑到了文科班,那时候还是充满信心,以为自己会走在最前面,我以为自己选择了不同的路,只有走在最前面才会有完美的结局,没想到那只是梦一场。我很记得那时一开始是坐在最后面,那时候发现班上的人真的很调皮,很乱。印象最深刻的是班上男班长和那些男生与临时女班长吵架,不过还是佩服那很时的女班长的,那一刻我就变下定了决心要调解班上的矛盾,从下定决心那一刻也许是我错了…………
第一学期,我忍声吐气过了,不知从何时起,我学会沉默,学会了把故事藏在心底,不让别人走近我的心底。第二学期我终于替代了别人做了班长,做那个班长是幸运还是缘分呢,我觉得更是幸运吧!那时班上的男生没几个有能力担任调解矛盾的重任,而我又努力地争取了,那时真的很幸运地遇上623的那一群人。遇上他们,自己也被感染了,但不同的是偏偏我“病”得最厉害,并且疯癫得最厉害,没想到绝症的人是我。
我也因此成为了《我的心太乱》的主唱,我也得到了他们的支持,那一学期我这班长权力算够大了特别是在编座位时,我说了算。那时我总在担当班主任和同学们之间的'角色,那时班主任和同学们有太多太多的矛盾,那时候我总在就不知不觉地做了中间人,那些的日子都远去了,当一切都约好被忘记的时候,我又从温了旧梦,那时候我经常打着“飘叶寻梦”的字眼,那时候,我想没有人不知道我这个“飘叶寻梦”吧!现在又是寒风飘飘落叶的时候,当秋风走过你的身旁的时候,当落叶飘过你的眼前的时候,是否还会记得曾经的“啊飘”!
那时候我跟623的的同志不太熟,总觉得有代沟,但他们待我和我待他们都是兄弟,记得每到宿舍中的成员生日的时候,我们都会聚在一起,一起喝酒,一起吃零食,一起唱歌,一起打蛋糕仗。啊!那时候的榕树正是花开的时候,如何面对曾在一起走过的日子,那些曾经陪伴我的人儿,现在在何方。曾经在一起,现在已是故人俩天涯,相识却不相遇。那时候自己不禁喜欢上了粉红色,家里有粉红色的蚊帐,枕头,床垫,被子,校里有粉红色的手套,袜子,衣服,就这样不知不觉被班上的女生叫成了“飞姐”!
那时候班上的女生,都流行冬菇头,都流行穿裙子!真的好想再看到走廊上有一位穿着淡黄色的裙子的女生在读英语,那时候她还是留着长发,那时候还是留着长发的你啊!不知道现在你的长发是是长了还是短了,榕树花开只为秋人,秋水伊人,当晚风轻轻吹过的时候,是否还会想起那些榕树花开的日子,是谁在记忆里苦苦哭泣。如果回忆不是我的,如果我可以忘记那些太多太多的曾经,世界再大两颗真心该如何守候,我还会耐心地去等。花谢了,花又开,但人却已不在了。
进入高三阶段,人生的高三,说她是长还是短好呢,进入了高三,大家都变了,变得更加地勤奋,其实高三也是个大分水岭吧!想学习的人会努力,不想学习的人就会放弃,教室里总会有两个截然不同的情景。进入高三压力比以前大了很多很多。有时真的无法释放压力。我唯有借着班长的名义玩玩权力,领导一下班干部,其实我也是把当班长的职责当着一种放松压力的方式,有时也会逗逗身边的同学,骗骗身边的女生,把她们惹怒了,然后又会神信十足地把她们哄回来。但有时也会乱吃一些药,不管什么样,把药吃了!因为只有那样才能使自己冷静下来,有时也会在篮球场上拼命打球,成为名不其实的NVP,把班上的篮球风云吹起,那时候总会在2410宿舍疯癫一下,总会在夜里一边洗澡时一边唱起《我的心太乱》。
在那些榕树花开的日子里,总喜欢和小明一起吃晚饭,总会在2110宿舍约定,很喜欢和小明在吃饭的时候对望,与畅谈。那时候总喜欢和林盘德一起吃中午饭,一起走向饭堂。那时候总会和款爷坐在一起,说真的真的和款爷走的路有点像,都是为了自己的梦想而拼命学习。那时候总想把头发和蚊子放进师姐的杯子里,总会笑她的书本和其他东西摆得乱七八糟,总会说她打扮得很乱,笑她嘴角上的大“志”!那时候总喜欢和黄金右脚斗嘴,总是把她惹怒了,然后又把他哄回来,总会被她骂得不成人样。那时总喜欢叫上方姨帮我买苹果,总想坐她的车,那些年和阿东到了两年的垃圾,我这个班长和他到了两年的垃圾,啊,现在真舍不得啊,倒垃圾的时候,真是太舍不得了,那些日子不在身边了!
那些时候总会和623的同志在晚上畅谈,谈论班上的女生大事,那时候班上的女生宿舍几乎分为几个集团,我做什么也要协调。那些日子里623同志给了我太多美好的回忆,我也许这一生都不会忘记,谁会记得他们给我的的前者,唯有那十几件“加油中国”与“海贼王”的舍衣,会证明真爱不会失去记忆,真正友谊不会失去记忆。623的兄弟们,你们在何方啊?那些陪伴我的人啊,现在还好吗,分隔俩天涯,思念渐渐把心中的寂寞挖出来。
高三里很多女生都把头发剪短了,她也是把头发剪短了,不过还是挺可爱的,其实我总会说:“如果班上的女生都把头发剪短了,那该多好啊!”我还在痴痴地笑着自己,现在想起来,一切都如烟飘远,以前的我不知怎样,总会被生活的无奈压得好过瘾。以前的我真是既犹豫但又很冲动。没想到错的时间里,错的人是我。浪费了一生的想念,才知道什么应该割舍了!多少人漫步街上变成一个人哭着,孤独的我又在街角买回回忆,我不是活在过去,只想把一些事一些人留住,我的落叶人生,注定活在过去,我的落叶人生注定要荒芜一生。倾一世痴心,写一纸了得,前生的邂逅,你的身影终究听不到叶落那一瞬间的呻吟。
最后我只能把对你的回忆留在梦中,把伤痛带回现实,但无论生活有多痛,我一直记得我有梦。多少年过后,世界都变了模样,我都会为那些年续写,坐在记忆里,不停地续写。原来天长地久只是梦一场,我还在痴痴地写着一转身就是一辈子的故事,经不起逝水流年,逃不过缘分的情劫。
那时候曾自觉肩膀单薄,曾经自惭形愧,曾经撒手放弃,曾经为自己喜欢的女孩而拼命学习,但是当晨风起时,依然会唱上一曲《我的心太乱》,落叶随风寻梦儿。又回到最初的起点,又回到相识以前的那些年,我们终于迎来了故人俩天涯的日子。
榕树花开,只为秋人,秋水伊人,伊人在梦里,错的时间里,遇上对的你。
高中作文 篇5
1. 温暖是相互的,需要彼此的付出;温暖是可以传递的,需要共同的呵护;温暖更是无私的,就像太阳,不求回报,默默奉献,才能得到众人的敬仰!
2. 寒冬里,温暖更弥足珍贵。这时,人们才知道太阳的可贵,谁都渴望阳光明媚,当空普照。
3. 温暖是两颗心彼此敞开,相互与深刻的'交流带来的感受。当那无言的东西深入彼此心底时,冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化,退去表面的风霜,让彼此进入自己的心灵深处。
4. 特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。渴望亲情给予我们温暖,渴望从爱人那里得到温暖。
5. 爱情让男女敞开心扉,让温暖融入彼此的生命,但前提是必须将心灵深处的硬壳剥去,彼此信任,毫无保留的把自己呈现给对方,那样才能体会到对方给予的温暖。
高中作文 篇6
我一个人在世上走着,勇气是我唯一的筹码,唤起那一份美丽。
——题记
似三月里淅淅沥沥的一阵雨,如仲夏里轻轻而过的一阵风,我们在驻足观赏的同时,是否也觉得自己失去了什么?在羡慕别人取得成绩的同时,我们可曾想过自己,我们为何注定平庸。
不要感叹上天给我们的机会太少。他对每一个人都是公正的,只是我们自己,是我们自己抓不住机会,没有勇气去做罢了。任何事都得靠自己,看你有没有勇气去做。
妈妈是一个幼儿教师,她拥有一个属于自己的.幼儿园。而拥有这份引以为傲的事业,这缘于她的勇气。妈妈曾做过代课老师,后来那个学校不需(须)代课老师了,妈妈也就闲在家里。我家那儿有个幼儿园,是私人的。那个老师不想再办了,她知道妈妈本来就是幼儿教师,就找到我家,想把这个幼儿园接给妈妈。当时有很多人都劝妈妈不要接,说幼儿园是因为办不好,才转让的。但妈妈却笑着拒绝了她们的好意。我不知道这是从哪儿来的勇气,使她下决心要干出自己的事业。但妈妈还是成功了,从某个方面来讲,真得是勇气创造了成功。
我们常常像是穿着红舞鞋跳舞的人,总是用厚重的长裙来牵绊自己,唤起那一份美丽。舞会结束后,才脱下红舞鞋,看着它,我们又爱又恨。生活中总会有一些意想不到的人或事,我们可能因为自己的怯懦和犹豫,失去了很多的机会。而如果我们有勇气去挑战,即使不是我们所想要的结果,我们同样也会感到欣慰。
把生活中所不可避免的悲愁逐渐忘记,把这一层紫色的雾霭和丛生的杂草从记忆里剔除。不要再犹豫,不要再埋怨,我们有能力做我们想做的任何事,这就要看你有没有勇气。不要忘记,我们并不平庸,我们还有勇气。唤起心中最强大的那股力量,我们无需(须)犹豫。美丽就在我们的心中。
有勇气其实是另一种美丽。
高中作文 篇7
高中随笔
“和你的高一的朋友还能在一起八周,请珍惜!”这是几天前在空间里看到的一条说说。
岁月弹指过,转眼已千年。
脑海中刚来同升湖的记忆仿佛还在昨天,可如今离高一毕业只有八周。过去的那段时光里,每个同学从陌生到熟悉。有时我们要静心学习,同时也要保有努力和坚持。都说时间易逝,的确。眨眼之间,高一竟已过去了四分之三。高一过后,面临的将会是一批新同学。分离,说远已不远。不同的人,不同的事,不同的命运。
三毛说过一句话:“分易分,聚难聚。”我们方便来自不同的地方,又有着各自不同的人生。茫茫人海,我们相遇在三班,可最后还是要分道扬镳。
还记得刚步入高中时,我天真的以为高中课程和初中一样,可事实却给了我重重的一击。本以为高一会比较轻松,可是,我错了。学习难度让我有点力不从心。爸爸经常会提醒我说高一是打基础的时候,要我抓紧学习时间。高一,我本以为是一段可以放松的时间,所以刚开学时我的心里还是有些放松。当考试结果没有达到自己的目标时,我便开始感觉到了压力,有些时候我会问自己:你是在全力以赴,还是尽力而为?尽力而为相比全力以赴显然没有那么走心。有些时候我会觉得很迷惘,做一件事情不知道该如何进行下去。有想放弃的念头但还是选择了坚持。
人生是好的,峰回路转,柳暗花明,前面总会有另一番不同的风景。在过去的那段时间,经历的事情也将成为我的教训,毕竟我们只有不断修葺自己才会有机会重新缔造自己。
我多么希望时间就此停靠在岸边,多么希望时间不再前进,多么希望时间可以倒流,让我再一次珍惜这一年美好的'友情,让我把回忆埋在心底,让这份友谊化作历史的缩影。
是风,总会有停下来的时候;是云,总会有化作雨水的时候;是水,总会有流入大海的时候;我们,总会有各奔东西的时候。相聚,只是暂时的。
青春散场,我们等待下一幕开场。
高中作文 篇8
圣诞老人的传说,据说已经存在数千年了。说是几千年前的斯堪的纳维亚半岛即已出现圣诞老人。那是在北欧的神话中,说是司智慧,艺术,诗词,战争的奥丁神即是圣诞老人。在寒冬的时节,奥丁神骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。还有一种说法,说是圣诞老人为奥丁神后裔;也有传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来。当然,圣诞老人不是诞生于中国,但他现在似乎已经实实在在的存在于中国了,尤其存在于我们的那些孩子们的脑海里了。所以我就想,圣诞老人的出处、故事情节虽有各种说法,然而如今的圣诞老人却应是世界的圣诞老人,在中国、也应该是中国的圣诞老人;因为圣诞老人已经深深驻在并永驻在我们的大人们尤其那些孩子们的精神世界里了。
现在,连我的小孙子都给我讲,说每年圣诞节,那位服装特征是红白相间的圣诞老人坐在由驯鹿拉的雪橇上,悄悄到千家万户给孩子们送他们喜爱的礼物(当然那礼物其实是我们大人们提前咨询了孩子,让他许愿,买好这礼物再趁他睡着后悄悄放在一个他醒来能发现的地方),还讲说是圣童也手持圣诞树降临人间了!时至今日,中国的孩子们和大人们都把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。
就像有不同的哈姆雷特版本一样,不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释和版本描述。据说在欧洲德国,圣诞老人是扮成圣童,把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游、去观察人们的行为,尤其是小孩子们。如果你表现的好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品;若你是坏孩子则会得到被抽一鞭子的惩罚。那里的家长们就采用此传说来鼓励他们的孩子们听话。如今,圣诞节也已经成为我们的一个虽不是法定放假节日的大众化的'节日,中国人和中国文化讲究包容和吸纳,圣诞老人其实已经成为孩子们过圣诞节的最受喜爱的象征。大人们是受孩子们感染的,大人们既让孩子们认知了西方的圣诞节,又被激动的孩子们感染着也来过圣诞节。总之,圣诞老人他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户悄悄地给每个好孩子送礼物的快乐永在,圣诞老人的形象已深深地留在大人和孩子们的记忆中,当然也应该永在。
我听到最感人的圣诞老人传说是,这圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,说他在第四世纪的时候出生于小亚细亚巴大拉城,家庭富有,不幸的是他的父母早逝了。从小缺爱的尼古拉长大后爱心深厚,便把丰富的财产全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生做了很多关于爱的慈善工作,尤其最喜欢在暗中帮助穷人。圣诞老人,其实是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。说是离尼古拉不远的地方住着三个美丽少女,分别是二十、十八、十六岁。父亲是一位清寒的学者,经常靠借贷来过日子。后来因为没有能力还债,只好狠心把美丽健康的三女儿卖给债主,要带她到非洲去做女仆人。三个女儿知道了这件事情,便拥抱在一起伤心的痛哭着。尼古拉知道了这件事,跑到她们家中,安慰了一番。到了夜里,尼古拉就装了三长袜子的金子,偷偷地挂在三个少女的窗前。他们有了金子,还了父亲的债,三女儿也就脱免了作女仆的命运。第二天正是圣诞节,她们知道是尼古拉作的好事,便请他来一面庆祝一面感谢。以后每到圣诞节,这三个少女就讲这个故事。别家孩子们听了非常的羡慕,也希望圣诞老人能来送给他们一袜子礼物。
圣诞老人的概念,正如我们所知,他是由不同的传说和神秘人型的结合体。在德国一些地区,被称为“圣诞老人”,在英国被称为“圣诞父亲”,被美国的荷兰移民称为后来的“SantaClaus”,在我们中国,也是被唤为“圣诞老人”。各地的孩子们都想知道圣诞老人住在何处,他们何时会收到礼物?答案通常是说,圣诞老人住在北极,他的作坊生产圣诞礼物。这圣诞老人,其实是人们期待的大爱;他送的礼物,是爱的象征,是对孩子们那人心向上人心向善的褒奖鼓励,是潜移默化地对孩子们心存大爱的培养和薰陶。我们今日熟悉的着红装、留白胡子的圣诞老人形象,若是细细品思了,那其实就是我们蕴含在我们自己内心里的大爱!
圣诞老人乃大爱的概念,与中国人讲的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是殊途同归的啊。其实我们中国人以及我们的文化里也有大爱这一瑰宝啊,像《弟子规》倡导的,就是爱心、洁心,就是大爱之心,但愿孩子们通过接受各自家里那圣诞老人的替身(或是使者)的礼物时,去教他们多说一句感谢的话,让他们感谢圣诞老人!让他们在接受爱、享受爱、品味爱的同时,也知道挖掘了自己的爱心去感谢爱、去学习爱、去反馈爱、去传播爱,哪怕只是提醒他们能学着在公交车上给老人们让一次座,来实实在在的具体地去学会爱。因为,我们的世风的确也需要圣诞老人的大爱概念来充实一下其内涵;告诉我们的孩子们以及我们自己,圣诞老人送给我们的是最金贵的礼物:大爱!
愿圣诞老人与我们永远同在!
高中作文 篇9
高一时我突如其来地轻松,接着疯狂地玩,然后成绩无可挽回地跌落,最后雨点般的烦恼一起砸向我。那个时候很想分班,妄想用高二的理智来止住我不断颓废的慌张,后来才知道理智是没用的,只有努力。
现在坐在高二的课堂上,想着高一的期盼觉得好笑。高二新的班级,新的师生,一切都新得刺目。新化作陌生袭来阵阵孤独的寒风,来不及躲闪,我冻僵在地上,颤抖着写字,颤抖着回忆高一丝丝的温暖。
试着去回忆那原本平白无奇的拥有。
一、天秤座的兄弟
小伟子,一个帅气健康的男生,说他健康是因为他长得比较黑。有人说天秤座盛产帅哥,以前小伟子可是班上第一帅的男生。暑假常与小伟子一起玩传奇直到深夜,和他一起整日地上网,然后跟他一起讨厌玩传奇,跟他一起讨厌上网。他也常会逃课陪我打篮球,他逃的是补课的课,因为补课老师们是从来不问的,他们只要拿到费用就行了。
多数时候他总是对我讲一些开心的事,然后补充一句说如果有我在一定会更开心,我也总是在一旁幸福地想象。他经常夸我很善于交际,我点点头在那里苦苦地笑。
我是一个很容易发现忧伤的人,我心情不好的时候总是拉着小伟子到桥上吹风,那时他总是问长问短,问暖问寒,像我妈妈,所以我叫他伟妈,他关心我,真的。
初中的时候我们也喜欢站在走廊上吹风,那个时候还有浩闻,那个时候我们还是孩子。听说现在浩闻变帅了,拿着画笔在画室里学画画,他梦想做个画家,想象着盛满阳光的画室,浩闻清雅地画着无忧无虑的画,很幸福的样子。
浩闻是是一个很有画画天赋的人,他初中时候画的卡通就已经让人赞不绝口了。浩闻是一个安静的人,他不会像我一样整天把心情都写在脸上,他是一个不露表的人,现在他很认真地在画室里学画,很幸运地从考试制度的魔爪中逃了下来,然后光明正大地考全校倒数第一。
小伟子还和初中一样认真地学习,而我的学业近于荒废,在及格线上苦苦挣扎,试着去拿起笔。有位老师对我说:“如果你是一辆汽车,就发动起来,要不然与板车没有区别。”然后我突然想起来初中我很刻苦,想起过去满载着学习的快乐时光。有种想哭的感觉。
现在遇到小伟子和浩闻的时候,他们都已经有了女朋友,才发现原来我们都已经长大了。记得小的时候看见那些大哥哥、大姐姐们会很羡慕,然后希望自己快点长大,现在自己终于变成一个大男孩了。那些还没有腐烂的记忆像钢铁一样坚固,我应该是高兴还是悲伤呢?高兴吧,像那个拿着浪花满天叫的孩子。小四的书上介绍的那个叫彼得*藩的永远长不大的孩子,很希望自己也长不大,永远做一个无忧无虑的孩子。
二、彩虹?阳光明媚
秋天的中午,阳光明媚,树叶衰颓。
心中总有一幅画,春天百花盛开,阳光金灿灿地给虹镀上一圈光环,像彩虹,风温温地抚起她长发,一缕一缕,丝丝分明,她脸上的酒窝,深情,温柔,天使一般。
虹,我的妹妹,像天使。以前我总觉得她很快乐,无忧无虑,因为她有温暖的家,温暖的成绩,和那么多给她温暖的男生。初中的时候她后边的头发一阵花白,那时我坐在她后面,每次抬起头看到她的白发都很心疼,就像是一块完美的玉很容易破碎一样。现在她头发长了,那几缕白发也不翼而飞了。
一直都不了解她,也许是因为虹是一个沉默的孩子。而现在知道她的迷惘,于是害怕,害怕世界上又多了一个忧郁的孩子。
她的生活也算不上空洞,至少相对于我而言是这样的。每天充实着学习,充实着欢乐,充实着寂寞,甚至放学也不像我一个人无依无靠地走,她的同桌会每天和她相依走路、上课,她应该会很快乐的。
每一个失落,每一个寂寞都是隐藏着的。我是一个最善于发现它们的人,然后我开始失落,寂寞。有时真的.很后悔把那些忧伤传染给虹,她本该是一个快乐而幸福的孩子。所以我现在在她面前无忧无虑,因为我希望她也会这样,无忧无虑,像个天使。
三、欢笑?晶莹剔透
那个叫莹萍的武大郎的后代。
她应该是我所有朋友中生活的最开心的一个人,但我一直不懂她为什么也会喜欢陶?吹母瑁谖已劾锾?吹母枥锫刈庞涝督獠豢某钚骱涂嗌?
她是一个快乐的人,她喜欢把自己的开心往外掏,然后让所有人都跟着笑,我想不管是谁和她在一起都不会孤单的。
四、眼睛?噙满泪水
寂寞的孩子害怕孤独。
与小熊翔实的第一个晚上,我们绕着新城南村走了很久,他一个劲地说,我一个劲地听。和不太熟的人不应该有太多的话,我始终这样认为。但那晚上我感动了,感动得体无完肤。
天上的雨轻轻地飘,眼睛里噙满泪水。小熊的女朋友得白血病死了,死亡很可怕,我第一次这样认为。
夏天的时候听不见知了的叫声,因为这儿没有书,这也确实是件好事,不用见落叶而伤心。马路上,空气中满载灰尘。
当我告诉他我被家长管得严严实实的时候,他告诉我他在家里一个人对着空空荡荡的屋子,很多次在半夜醒来的时候看着黑黑的窗外有止不住的恐慌。他给我讲故事的时候,我总是在一旁安安静静地听。我想我们都在人生的轨迹上迷路了。
小熊叫我去打篮球的那天晚上,黑幕上零零碎碎的散落着很多颗星星,那是冬天的夜晚,一直以来我以为冬天的夜晚天上应该什么都没有的,因为有一次我抬起头看见冬天的晚上一颗孤星被遗忘在黑色的苍穹里无依无靠。小熊告诉我,每天天黑的时候他会过来打篮球,借着微弱的灯光秀进一个又一个篮球,直到满身疲倦的时候才会停下来仰着头看破碎的天空。小熊永远是一个孤独的孩子,虽然他常对我讲一个又一个开心的故事,但在我心中他永远是一个在寂寞的黑夜里徘徊的孩子。
高中作文 篇10
黎明时分,我已坐在了返城的汽车里,颠簸在盘旋的山路上。我无语地坐在座位上看朦胧中的村庄飞快地在车窗闪过,眼睛直直地盯着车前的反光镜:车后,尘土飞扬,村庄离我越来越远,或者说我离村庄越来越远。我清楚地明白,我离她越来越远,也许这次无语的离别将会是永远。
那年我上高二,暑假里我回家乡采风写作,那是一个偏僻的山村,四周被山环抱。我背着旅行包拿着本子在山顶的一块大岩石上寻找灵感,无意中看到山下有一个年龄与我相近的女孩带着几个山娃在观察植物的特征。我没有发声,只是仔细地看着他们,竟渐渐走了神。时间也就悄悄从夹着笔的指缝间流过了。当我回过神时才发现他们已经爬到了山顶,就站在我的附近。女孩友好地与我交谈,我才发现她的话中没有太多的乡音。我惊奇地问道:“你也是县城的?”她淡淡地微笑,在我旁边的岩石上坐下了。她告诉我,从十岁开始她就一人在县城上学。今年她刚刚参加了高考,并且考上了重庆一所本科院校,她是邻村人,父母捎信让她回来做家教,一个暑假能得到父母认为很多的钱,我好奇地问“多少钱?”她笑了,用拇指拨弄着脚下的青草“200块”,我也只是笑笑没有说话。她抬起头解释说:“在我们认为200元很少,可是在这偏僻的山村里,200元已算很多了。其实这个假期我已在县城找到一份月薪800元的临时工作,只是父母很容易满足。我不想让他们失望,所以放弃了那份工作,来这儿帮这群孩子寻找属于他们的希望。告诉他们山的那边世界很大。”
她说,她觉得这样做很值得。
看着那些活泼的山娃子们快乐地在田地上追逐打闹,看着他们的笑脸,听他们带风情的山歌,我们许久没有言语。
起风了,周边的草被摩擦地噼噼作响。她坐在那里,右手托着脸颊,散着的长发轻逸的随风飘动,遮住了她的眼神,所以我没能读懂她眼睛里流露出来的东西。我深吸了一口气,体会大山里的空气。是的,这里没有喧闹,没有汽鸣,空气里也没有夹杂着尘土和燃油的气味,我没有闻到泥土的味道但嗅到了草叶和野花的清香。她回过神来才发现,我们已沉默许久。她仍是微笑,为刚才的走神儿不停地道歉。我问她:“很小就离开家会不会很思念家人?”她把眼前的头发拢到耳后反问道:你会恋家吗?我不太好意思了,因为我是个超级恋家狂。出门两天就会一个劲儿地想妈妈。我轻轻地点了点头算是作出肯定回答了吧!她说:“开始都这样,时间久了就不会了。”她问我:“你想上大学吗?”“当然要上大学,这是目前我惟一的出路。”我回复道,她的话有些沉重了“要上大学,又怎么能恋家呢?你应该试着忘记恋家”我知道她是在劝诫我,我也知道她的话中有着太多的感情,可惜,至今我都没有明白那种感情到底是什么。
我问她假期过后是否会去上大学,她说会吧,那是她的梦想,为了它,她放弃了恋家。
夕阳下,那种四周大山环绕的意境很美,我从旅行包中取出了相机,拍下了那一刹那的.永恒。上面有一群孩子在嬉戏打闹着,还有一个女孩,她在微笑……我把唯一的相片留给了她,而那时的他们已留在了我的记忆里,还有那动听的山歌和那淡淡的微笑。
第二天的黎明是那样静悄悄,隐约的鸡鸣在山间回荡。一切都是安静的,村庄座落在环绕的大山中隐没在朦胧的晨雾里。
我背着行囊离开了村庄,汽车在坎坷的山路上行驶。村庄离我越来越远,我离她也越来越远。我不知道这次离别会不会是永远,也不知道那夜的黎明为什么静悄悄……
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