【必备】高中作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的高中作文6篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
我坐在电脑前，打着这篇让老班看了会一口气撕掉顺带叫家长的文章，只是想学着韩寒，书写一下心中的真实想法。望大家多多指点。
首先我认为，中国的教育，语文是最失败的。按说汉语可是我们的母语啊，应该是教的很好的。但是看了中国的`语文书就会让人有撕掉的冲动。一堆几十年前用文章还象病毒一样，有着顽强的生命力。虽说改了版，但是“野火烧不尽，春风吹又生“啊。那些无聊的文章依然在我们的眼前肆虐。尤其是鲁迅的文章，半白不文的，看了让人觉的操不过是篇无聊的记叙文罢了。少有亮点。但一翻开辅导书：天啊，一页接着一页的分析。
我真想和那些编者理论一番：人家周树人都入土多年。你就知道他是这么想的，而不是那样想的么？天知道“世界上本没有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血来潮？这是公说公有理，婆说婆有理的事情啊。但那些所谓“专家“们，却从中看到了“作者对未来的希望“，我就说那是他写的玩的，你能说错么？这就是我们的语文书，我们的辅导书，我们的编者。说实话，我这个我们学校重点班的语文课代表实在是看不懂这些：由后人将他们的意志强加到已作古的前人们的文章中。那些“作家“们如果在天有灵，恐怕都气炸了吧？
高中作文 篇2
1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。
2、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
3、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。
4、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
5、仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时，人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。
6、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
7、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
8、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
语文素材积累摘抄
9、相信自己是一种精神的充实，灵魂的`丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。
10、喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
11、如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。
12、晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。
13、“深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!
14、路遥有言：“我们每个人的生活都是一个世界，但我们需要为之努力，让它不枉此生。”或平凡，或夺目的我们，应将台前幕后的生活结合起来，使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻，去陪伴亲人，拥抱友情。我们也能绽放在此刻，用笔尖书写豪情，大声呐喊出梦想，用行动让世人瞩目。这样的生活，不浮躁，不枯燥，既充实，亦美好。愿我们能心向往之。
15、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。
16、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。
17、高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书“秉烛夜游”。
18、当汉字载负起厚重的中华文明时，它也在史书上留下了别具风韵的一笔：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲打得响”的灵动；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗吟咏的是一唱三叹的精妙。“大江东去”的开阔，“海棠依旧”的含蓄，“山抹微云”的感伤，“关河冷落”的凄凉，仿佛世间一切情感都可以寄寓于汉字。
19、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。书中自有少年五彩的梦，书中自有中年朴质的影，书中自有老年夕阳的红。
20、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有磐石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
高中作文 篇3
或许你真的没有办法想象那个时候他们就已经，做出了最后的决定。
所以咱们有什么看起来估计我没有什么想法，对于他们自己来说也是很迷茫的一种状态。
更何况你在这里待的'时间长了，又怎么知道在别处是什么样的感受呢，还是说一直都不敢去尝试。
就好像你一直面对着我们来说这些话就好像你，也只是一个创造者，但是你对着屏幕上的字来读的话，感觉就完全不在意了。
昨天我有个同学说他去考普通话测试，人家学校都可以考了，就是我们学校还不可以，规定大二才能考。
或者说，他一开始从这样地方等待本身就是一种巨大的煎熬吧？但是那个时候我们真的没有想那么多。
其实有很多事后悔，想退部。因为好好的玩了一个周末，想出去玩了就总是想着周末的那个例会，限制了我很多事情都不去做。
所以那个时候我也在想，为什么其他人能够那么自由地把握自己的时间，而不是被各种各样的利益是只是只是觉得参加这一项活动能够学到什么，然后就把自己束缚在这里了。
原先是我一直以来我都不喜欢这样的生活呀，我为什么在他们面前却始终觉得自己像一个小孩子一样，没有自主加你。
高中作文 篇4
雨声是那么的清脆，是那么的惆怅，那么的续断，一直做着的那么梦可能破灭了，那个有关于我未来的梦吧，随着雨水的冲刷渐渐变碎，我努力去抓，拼命的去捧住那碎片，不让它粉碎…
夜已经深了，可我还是没有一点点睡意。我带上耳机，选择了那首常听的歌，感觉歌声都变了，或许是自己变了。音量被我调到最大，努力使自己不去听那梦的碎片落地的声音，努力使自己不去想那些烦锁的事。
每一天都重复着三点一线的生活，也许这才是真正的中学生活，才是我们成长必须经历的。在这个很小的社会里，我一直充当着自己那个小小的角色，有时还要去在意有些不想在意的人的那副嘴脸，有时累了烦了还得装着跟没事人一样。打碎的牙还要和着血水往自己肚子里咽，拼命的挤出微笑来面对着。这里是个社会的缩影，但没有真实社会那么复杂，那么多的利益，那么多尔虞我诈。
在这个小小的社会里，就算少了谁，也不会影响多大，更不用去说像我们这样的小角色，更不会有谁去更多的关心你的存在，你的心情，或许你最爱的人也会在背后给你一刀，千万不要痴心妄想有人是真正的在乎你的存在。社会就是这么的残酷现实，这么的……
人有时要学会独立，别什么都让别人为你解决，还要学会感恩。
雨还在下着，我翻来覆去睡不着。于是坐了起来，看着窗外的夜色。想起自己的父母，多少个日夜他们为我们起早贪黑，多少日夜他们不在为我们操心，多少个岁月他们不是一如既往的对待我们，多少个岁月他们努力在背后支撑着我们，多少段光辉他们不求回报的用在我们，多少年他们的爱从不变质。我是个不懂事的孩子，一点都不懂事，不会在他们下班回来后给他们泡杯茶，不会在放假时帮他们做些家务，不会在他们吃饭时给他们夹好吃的，不会在他们累的时候去给他们按几下，不会在他们伤心的时候去哄哄他们，不会在他们感到累的时候为他们去分担，不会……我们有太多太多的不会。
请对我们的父母说声，我爱你们，爸爸妈妈，你们辛苦了！！！
我不是个让父母感到优秀的孩子，总给妈妈带来担心，总给妈妈带来劳累，总给妈妈带来伤心。在爸爸每年回来的'那段时间，不能主动去陪他好好的说话，不会去问问他在外面过得好不好，不会去关心他的身体好不好，不会去关心他工作累不累我们又有太多的不会。对不起，爸爸妈妈！儿子不孝。
我的眼里充满滚烫的泪水，我的心此刻被热泪滴着。
雨好像又下大了，想着过去的几个月，我放弃了“好不容易”争取学体育的机会，好好的去对待被我遗忘的学业。我努力的逼自己去学，逼自己不去玩，逼自己去对它感兴趣，努力使自己不在浑浑噩噩的过着，努力使自己不去贪玩，努力使自己不在随波逐流。
那段时间里，我每天清晨总是第一个起来，去班上也是很早，上课认真努力的记笔记，努力的听课，认真的去完成作业。因为一改以前的混日子，班主任看到我这样很是欣慰，可谁有知道，这一切都是我逼自己去做的。
从初中到现在我对学习不怎么感兴趣，每次考试老师都会说我这分数都是望天收的。有时我也问自己，为什么不会喜欢学习，不会对它有兴趣。
为太漫长，唯我独醒。我想去做自己想做的事，但我害怕看见父母失望的眼神，又怕以后会有更大的失望，我该怎样抉择，才是正确的，我曾为我的梦拼过，努力过，我努力使它不破碎……
多心痛的感悟，多么清醒的感悟！
高中作文 篇5
时势是变幻莫测的。得时者昌，失时者亡。所以我们要知时变，因时制宜，苟利于人。古语说：“知进退者是高士，识时务者为俊杰”。可见，审时度势在你人生旅途中时来运转是起最重要的作用。
相机行事，逢辰交运。一个会做事的人，他(她)事不宜迟的就是神机妙算一番，然后跟随干脆利落地大显身手。英国哲学家培根说过：“一个人如果锐意并留神地观察，他一定会看见‘幸运’的”。确实不错，幸运不是从天而降的，这关键在于你是否能够有一双雪亮敏锐的眼睛，而且处处留心洞察分析时机，揣度情况。当你等到适合的时机，因事制宜，好运气毕竟喜欢于你。
不识时务，劳而不获，生活也难乎为继。在时代变迁时，若不能明察秋毫，具有随机应变的能力，反而只靠旧调重弹，赤手空拳地与人才辈出相比，成功简直是天壤之别。老谋深算的人是事半功倍，意气用事的人是事倍功半。
审时，是一种远见卓识的准确;度势，是一种心里有底的把握。审时度势，更是一种心明眼亮、运筹帷幄的大自若。审时度势应当这样：根据今天情况采取适当的措施，随着时间的不同而办事。哈代奉劝诸位:“一碰到机会就抓住不放，并随时变通以适应环境，比先打好如意算盘再等待适当的'机会要保险得多”。
有时，为了达成大事明哲保身也是一种需要，急流勇退，善于见缝插针到了一鼓作气时，速战速决。任何机遇都来自你对时代潮流和形势的认清识别，并且看风使舵而轻易地顺藤摸瓜。由此，一个人要是见机而做每一件事，当机立断，幸运降临他(她)的身上也是顺理成章的。
曾经有许多人舍近求远，却并不知事出有因，这都是因为他(她)自己没有主见，缺乏判断是非的能力，孤行己见却一场空。因此，我们就必须行成于思，要有先见之明才能打开局面，冲破时代洪流的阻力，开路打先锋。
成功是需要审时度势的，只有你做事眼明手快，并时不我待的善用每分每秒，才能有成功的一天。
一个人除非对他(她)的工作了如指掌，量力而行，要不然只趁着头脑发热盲目为之，那只好功败垂成。
俗话说:“眉头一皱，计上心来”。无论做什么事情，只要你有机变如神的机谋，遇事恰如其分的乐意去做，肯定会有更大的成就。
高中作文 篇6
我在走一条路，它不计长短，它时而星光灿烂，时而坎坷艰险，时而扑朔离迷，时而明理清晰。在这条道路上，有着酸甜苦辣的陪伴，有着油盐酱醋的关心。这条路就是我的人生之路。
在这条漫漫长路，我就像一名游客在细细游览每一个“名胜古迹”，仔细品味每一处的“风土人情”，认真学会每一地的“风俗礼仪”。而在这条路上，我却从来没感到孤单寂寞，寒冷害怕，因为我带着爱去旅行。
没错我带着爱去旅行，我带着的是如山般的父爱，如水般的母爱。启程在我的人生之路。因为有山一样沉重的父爱，让我不害怕寒冷，水一样柔和的母爱，使我不再孤单寂寞，我就在他们爱的羽翼下，行走我的人生之路。
带着爱我旅行过了我的童年，我的童年因为有爱而是那样的'甜蜜，每天与伙伴们嬉戏，而沉重的大山永远作为我的依靠，守护着我，不让我摔倒。天气转冷时柔情的细水永远都呵护着我，不让我病倒。每天放学后的摩托车，风雨无阻的守护了我六年，直到少年的我。每天准时的闹钟，呵护了我六年，直到少年的我。那样美好的童年之旅，在蜜一般中旅行完了我一个旅程。
后来，带着爱我又来过了我的少年。少年的我由于地理位置的原因，使我不得不离开，我温暖的小窝，踏上我的求学之路，虽然永隔千里，但那高山永远都是只要我一抬头它就朝我招手。那柔水永远都是只要我一呼唤它就向我前流。那每一根电线换来千言万语，带着爱为我保驾护航。那一座山，那一片水，告诉我们不管我走多远，不管外面有多繁华美丽。那块地都是我温暖的港湾。不管我有多久没吃“蜜”，只要我一去品尝，它甜味永远都会流到你的心底，还是那样甜蜜，那甜美的爱，和游览了少年时光。
青年的我正是此时的我，带着爱每天都旅行。在行行页页中他们不再宠爱我，因为他们知道，现在的我站在一个岔路口。需要我自己奔驰。他们只能用爱引导我走大路，融化的叛逆让我勇往直前的游览更多的美景，告诉我不要孤单寂寞，寒冷害怕，因为他们的爱在世界各方，永远陪伴着我。
带着爱我去旅行了，数不清的大河山川，在这场人生之旅中，因为有爱使我温暖，因为带爱使我不孤单，爱永远是我心里永不干涸的甘泉。
名师点评：文章语言自然流畅，开篇点题，指出“我带着爱去旅行”。作者娓娓而谈，带着如山的父爱，如水的母爱。主体部分按照时间顺序写了在自己人生的旅程中，父母给予自己满满的爱。作者并没有选取某些细节来具体描写这些爱，而只是以舒缓的语气细数父母在自己的人生转折中起到的无可替代的作用。
结尾照应题目与开头，结构严谨。
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