【热门】高中作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的高中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中作文 篇1
走着走着，就没有退路了，周围的人开始变得冷漠，世界开始冷漠，自己的心也一天天的冷漠下来，在一个互不相关的社会，自己的路只能自己走，但生活总是要继续的，只要活着，活着就得活出路，在看不见路的地方，也要为自己走出一条路。
有的时候我怀疑自己是心障，是明明在有路的地方看不见路，明明是光明却说是黑暗，但是转而又想，世界不就是感觉的世界吗？生活不就是自己体味的生活吗？谁都无法替代你，你肩上所承受的只能自己承受，你心灵疼痛的也只能疼痛自己，说出来的是抱怨，不说出来的就是沉静和修养。
我确实在过去的时间里说出了许多，说出了许多有用与没用的话，有关与无关的话，弄得我都不知道自己在说什么话了。所以现在我开始沉默，开始学着沉默，沉默是一件好事吗？沉默会让一个人陷入更深的痛苦吗？因为前面没有路，看不到出路，所以心生郁闷。但日子总还是要过得，时间会把一切推在你面前，让你去面对它，这就是生活，就是你命中注定要经历的。
每一天都不是简单的重复，我们要给生命赋予新的内涵，每一天的生活都有新的内容，哪怕就是碰壁、失望与痛苦，也得把自己生命的根须扎进去。这是你一个人的事，与社会与世界无关，你必须让自己长大，去面对和经历。现实说，没有退路了。生活说，还有希望，只要再坚持和忍耐一下，你就能看到出路。
其实也无所谓出路，生活到今天是不得不生活，我热爱生活，热爱一种生活，但不是这种生活。然而这种生活又是我每天必须面对，逃避不得的，因为至少目前，我没有逃避的能力。无法逃避是一回事，欣然接受是另一回事，我知道自己生活得不好，有我的为难之处，某些时候我真的不能适应，但又必须得适应。没有退路了，只能这样。
时间在弄明白一切，渐渐的都要弄清楚，活着就是一个不断认识自己的过程，每一天的'经历即使平平淡淡，也有它的内容，而对于一颗敏感体悟的心，时时处处都能有发现。这是生活交给我的。生活并没有教给我它的全部内容，但有限的内容已足以让我认识自己，我总认为自己没有出路了，但有的时候又想说，再等等看，这里并不是绝境。在没有路的地方还有路，只要你去勇敢的走。
现在，什么都看清楚了，看清楚了也就没有退路了，没有退路也看不到出路，看不到出路也得为自己找出路，哪怕是孤单一个人的路。我在路上，每一天，每时每刻都在路上。我明白路是什么了，和你明白的或许有一点不同。自己的路自己走，没人替代你走路，生活多么好啊，人人都这样说，你也跟着说，生活是美好的，美好的生活只有走过了才能面对。
而现实是严酷的，你无法挑剔什么，你只能挑剔自己，和自己过不去，所以是不要和自己过不去，接受现实，顺应环境，适者生存，不放弃希望，坚持自己心中的梦想，在自己的路上结出自己的果实，这或许也是一条出路吧。一条不是出路的出路。
高中作文 篇2
早晨我写完作业，舒缓眼睛极目远眺，突然一个细弱的声音引起了的注意。
“你好！”那个声音说着，我低头一看，是一直可爱的小麻雀，它站在我家的防护栏上，歪着脑袋往我的房间看。“你家真漂亮阿！”小麻雀说。“谢谢你”我既惊讶又友好回答着小麻雀的问候。“小女孩，我可不能和你比哦，我从来都没有住过这么宽敞明亮而且安全的房子哦，我是从褒和飞过来的，我的家以前在一颗水杉树上，可是这几天不知道为什么，人们在砍伐我们家园，我只好带着孩子到处找可以栖息的大树，想重建家园，可是我飞呀飞，一直没有找到林子，一些小树也不安全。对了，能答应我在你家这个放空调的台子上筑巢吗？”说罢用一双期待的眼神看着我，好不楚楚可怜，我爽快的答应了，小鸟幸福的唱起歌儿，立即投入到筑巢的工作中，我在一边看着小鸟飞上飞下，忙碌的把一些枯草和树枝陆续的搬到平台上，一趟又一趟的忙碌着，不一会就搭起了一个小巢穴，我也找来钉子和一块薄木板，在它的小巢上方钉上一个防雨蓬，小鸟看到我帮助它，欢快的在平台上跳舞唱歌，好像在感谢我一样！
今天看到新闻，题目是：《汉中砍伐珍稀树种水杉改栽银杏每棵花四千》南郑大道中间隔离带上近日被砍伐的水杉留下的树桩，汉中市通往褒河的8公里多国道两道，有1972年栽植的上万棵水杉，近日也随处可见“哭泣”的树桩……我不懂大人们为什么要砍伐这些成材的大树，而后在去栽种新的银杏树，不知道他们为什么非让小鸟儿失去了家园，小鸟儿没有能力?I卫自己的家园，只能眼睁睁的.看着那些乃以生存的水杉树被无情的剥夺了绿色的生命。
立秋了，不知道还能不能看到秋日的夕阳从水杉树的一侧缓缓的落下，更不知道来年的春夏还能否在成排绿荫的水杉树下乘凉，那些伴随着这个城市春去春归的绿色还是否能展现在我们的眼前，请珍惜这些不会说话的绿色，请尊重这些水杉树曾带给我们的美丽！
高中作文 篇3
大脑理性，心脏感性。你的决定是由大脑做主，还是跟随心走？
人的一生需要做多少选择？中午吃什么？喝那种口味的奶茶？回家坐公车还是打的？或者大学选择什么专业？毕业后做什么工作？与谁结婚？这些都是选择不论大小，不论重要与否。它们都是在我们现有的人生观，价值观，世界观之下大脑所做出的决定。我们在做这些决定的时候会考虑得失，利弊权衡，譬如：草莓味的奶茶会比原味的要贵2块钱，而自己又略微的喜欢草莓味道，但是原味好像也还将就。又如：结婚。甲很有钱，而乙身材好，脸蛋美。丙很温柔感性。在大脑权衡的时候，大家有没有问过自己的心，自己真的喜欢吗？
或许小事上我们会倾向于感觉喜欢多一些。但是在做人生的重大决定时，我们会更加偏于理性。为什么？因为我们从小都生活在这个由世俗认知，人文习惯，道德理论，等等这些线条所构成的世界里。在这个世界中更多的只是理性。小时候因为跟随感觉要走在花台上，结果被妈妈呵斥了一顿，因为她怕我摔跤。小学时因为跟随感觉把书上的人物剪了下来，结果被罚站了两节课，不知道为什么，就是老师说不对。初中，因为感觉把高年级的小流氓揍了一顿，结果被学校记了处分，因为中学生日常行为规范。不能打架斗殴。
高中，因为感觉，写了人生第一封情书给隔壁班的女生，结果被残忍拒绝，因为，不够高，不够帅。大学，因为理性，因为那一条条线所构成的框架，我不会，不敢随着感觉去走。对也好错也罢！因为，一但逾越了那条线别人就会说你傻，作，其实我们错了吗？不！我们没有错，我们只是随着心走而已。
其实回过头想想，我们是不是太过于理性，而时常忽略了心的感受。可否能打开心的枷锁，抛开那些乱七八糟的条条框框，给自己的心一次做主的机会。
有人会认为，感性随心会害了自己一生，或许你在选择行业的时候因为理性，而工作顺利，可以很快走向人生成功的彼岸。或许你在选择人生伴侣的时候因为理性，而选择了一位身材好，颜值高的白富美而得到朋友们羡慕。但是不要高兴的太早，在你即将要对这个世界sayBye的时候，你才会追悔莫及，你才会发现人生最重要的是随心的快乐，而不是理性的去选择那些生不带来死不带去的东西！
你会后悔自己当初为什么没有跟随感觉去做自己喜欢的事，哪怕它成功的并没有那么快，或许失败。后悔为什么没有迎娶那个自己深爱的姑娘，哪怕她并不是那么美丽性感。到那个时候你会发现曾经自己理性选择所得到的东西都会随着时间而消散，而那些因为感觉去做的决定会将会永存心底，即使它得到的并没有那么多。可你从不后悔！并且快乐着。
说道这里我还真有那么一位朋友，当然也包括我自己，都因为理性的决定而后悔。我这个朋友，年龄23岁，身价几百万，身高176，体重75kg是一个标准的高富帅。我和他是大学同学也是很要好朋友，我们有着相同的喜好，爱好摄影，喜欢旅游，热爱文字。大学他学的专业是光告设计，毕业后因为广告行业不热门，所以跟着他的舅舅去做工程，两年下来。通过他的`舅舅做了好些工地，也赚了不少钱。那天我因为他的原因接到一个不大不小的工程，晚上请他吃饭的时候，聊起了，他现在的生活。我说：兄弟，现在你算算是成功了，不只是富二代了，是名副其实的富一代，整天开着车子到处跑，真tm爽。
他白了我一眼说道：丫的，你看着是挺爽的，开着个车多风光多潇洒自在。可是你丫知道这风光的背后有多少苍伤和无奈吗？。他摇了摇杯子里的酒，在灯光下杯子和酒精折射出一道道斑斓的光线，他一口闷下杯子里所有的酒叹了一口气又继续说道：你以后做了老板，就知道选择这条路要失去多少本该属于这个年纪应该拥有的东西，其实我真的不想在做下去了，说实话我特别烦这些所有。
但是又不得不继续做下去。原因太多了。他自言自语的说着，我很是理解的拍拍他的肩膀，随着拿起瓶子替他满上了杯子，把我想说的话都倒进杯子，喝进肚子。他懂我也懂，只是我们都太过理性。其实我又何尝不是因为理性的选择这条更快更便捷的道路，所以放弃自己的喜好，丢掉很多生活的乐趣，也磨掉了身上所有不适应的棱角，强迫自己去做一些自己不想做的事。好像就应该如此才是生活。我讨厌这样的理性的自己，我才不要这样的生活，我不想懂。我也多想鼓起勇气买张随性的车票，没有目的地！抱着对未知的旅途出发，追寻自我。只是生活太无奈，呵呵！
人生路很长，选择，决定很多，我们都在选择中失去，在失去中长大。有抉择必有得失。反正都要失去，不妨让心为大脑分担一些选择。别管失去了什么，只看自己想要什么。任性随心，又何如。人生潇洒，高歌烈酒，又有何不可。
愿所有在选择自己人生的走向，和未来的伴侣的朋友能够多一些随心的任性，少一点成熟的理性，去走自己想去的路去爱自己喜欢的人。不要因为合适，便捷，物质，等理性原因而让未来因为失去而苦恼。愿天下所有人都能随心而行，随性而动。永不后悔。
高中作文 篇4
腹有雅量，纵是生活之曲笙箫难默，也要辗转成歌；
腹有雅量，纵有生活之路荆棘遍地，也要踏平艰难；
腹有雅量，纵使生活之海惊涛骇浪，也要扬帆远航。
腹有雅量，气自芳华！纵前路漫漫修远，也不改吾志上下求索。持一颗平常心，淡笑人间名与利，拂去遮眼浮云尘埃，一路前进，一路高歌—
腹有雅量气自华！
腹有雅量，可助人逆境生存，芳名留百世！
宦海沉浮，几遭坎坷，乌台诗案，无辜蒙冤，海南贬谪，妻离子散，人生一切不如意，仿佛都加诸汝身，可你却挥一挥衣袖，将那惊雷滚滚，黑云层层变幻为轻风细雨。而你，则竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生，待归去，叹一声也无风雨也无晴，回首那萧瑟处，阳光冲破阴云桎梏，万丈光芒闪耀人间！就这样归去，归去那此心安处，归去那心之所向，日饮东坡醒复醉，不辞长做岭南人——腹有雅量，你惟愿醉花阴下，日啖东坡肉，夜吟月光赋；腹有雅量，你持一樽举杯邀月，在赤壁下大唱江东去，人生如梦。腹有雅量，气自芳华！
腹有雅量，苏轼你摒弃苦风悲雨，以一颗淡然之心微笑行在时空中，缓缓走来，向我们倾诉黄州的雨声，海南的竹林，点滴美好，均在吾心！
腹有雅量，可助国家绝处逢生，一朝举世惊！
一朝亡国，铁骑践踏，残阳如血，染红残照里的.宫宇。杀喊声震天，惊动紫气中的庙舍，敌军将领狰笑着屠戮你的子民。你却只能眼看着那血色加深，当夕阳最后一抹余晖淹没在宫墙外，你垂下头，走下台阶，缓缓跪下。那曾经高贵的头颅啊，向敌将垂下；那曾经神圣的膝盖啊，向敌军曲下。一朝为奴，妻子相随，曾经的锦衣玉食不再，高屋华宇不再，笛箫繁奏不再，如今，敝衣劣袍，麻布衣裳，粗茶淡饭，更有白眼嘲讽，侮辱笑骂，无情鞭挞，你曾一代君王，叱咤风云，而今屈于人下，这辱，怎可受！这仇，怎能忍！面对一切困厄，你未消极，亦未冲动，而是怀着一颗雅量之心，将这三年耻辱，和着黄连胆汁，含笑吞下，那黎明之阳，正喷薄欲出，将要爆发出无尽力量，将这黑夜照破！时机来到，吴王夫差领兵南下，你借势起兵，一举拿下城池，斩太子，逼吴王，当越字旗重新招展时，那阳如虹，一贯冲天，照亮山河万里，千秋百代，未曾衰落！
伟哉，腹有雅量气自华！勾践因腹有雅量，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。勾践包容了一切嘲讽，用坚定，毅力与气度，谱写千万代子孙经久传唱的神话，那于困顿中崛起的神话与奇迹，正光耀每一个人，此处阳光正好，微风不燥……
腹有雅量，看——
蔺相如包容廉颇，将相和，平天下；
诸葛亮唯贤任用，魏蜀吴，三足鼎；
共产党民主自治，星火聚，可燎原。
腹有雅量，将世间万般不幸，生活千般挫折，用二月春风，剪成万条丝绦，跨过重岩叠嶂，越过千山万水，纵有路途迢递，也要将它织成繁华锦缎，铺就一条康庄大道，直通彼岸，那里花团锦簇，语笑嫣然，而生活，正——等你来！
腹有雅量，气自芳华！
高中作文 篇5
摘要：语文作文教学现状和教学效果令人担忧，学生不喜欢阅读，遣词造句不符合规范，写作是他们挥之不去的伤痛。如何突破作文教学现状？如何寻找一条便捷的素材积累途径？如何更高效地让学生掌握写作技巧？通过几年的研究，笔者对以上问题探索出卓有成效的教学方法。
一切以学生为本，以读书为本，以创新为本，《语文课程标准》对语文学科的性质有了新的定位，它强调语文是工具性与人文性的统一，提出了全新的语文课程的基本理念，语文教育要致力于全面提高学生的语文素养，着重培养学生的语文实践能力，让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
1、激发兴趣，让高中学生亲近作文
"知之者不如好之者，好之者不如不乐之者。""兴趣是最好的老师。"高中语文教师应该在作文教学过程中，着力激发学生的作文的兴趣，要通过各种方法激发学生的写作乐趣。第一，是通过高分激发学生的作文兴趣。"分、分、分，学生的命根。"分数也是激励学生创作的有效杠杆。在作文教学过程中，笔者为了引发学生的写作兴趣，就经常性、有意识地在学生的习作中去寻找亮点，及时给学生的习作给予高分，由此，通过高分让学生感到自己作文水平不错，通过高分让学生感到只要再努力，分数还会更高，从而有效激励学生以更加积极姿态、更大高涨的激情，去争取更好的分数。教学实践证明，通过高分策略，可以不断有效地调动学生的写作兴趣。第二，是通过表扬激发学生的作文兴趣。笔者在每次的作文讲评总结评讲时，都会有针对性地挖掘、总结和表扬学生在习作里面的优点和亮点，比如在遣词造句、材料取舍、选材立意以及谋篇布局等方面的优点和亮点。表扬也可以从小的方面进行，哪怕是一个生动形象的词语，一句好的开头语句等等，也可以在总结讲评中给予表扬。通过表扬，让学生感到自己的创作水平有了一定的提升，从而激发学生的作文兴趣。笔者曾教过一个学生，语文基础比较差，尤其惧怕写作文。于是，笔者就不厌其烦在他的作文中寻找优缺点，在针对性指出他的习作缺陷之后，就对他进行表扬激励，让他发现自己的优点，增强写作信心，结果只用了一个学期，该学生的作文水平就进步很快、提高很多。第三，是通过语文实践激发学生的作文兴趣。通过语文实践活动，可以让学生在实践中创作，在活动中作文，对于激发学生的作文兴趣和提升作文水平是至关重要的，笔者在作文教学实践中，就刻意将每一次的班级集体活动，比如，一次班级拔河比赛、一次体育比赛等，都当作训练学生观察能力、认识能力好契机，都当作提升作文水平和表达能力的好机会。笔者的具体做法是：在开展活动时，不断鼓励学生全面参与活动、留心观察活动、认真记录活动。在班级集中活动结束之后，可以要求学生自主命题，写下自己对这个活动最有话可说之处，可以是对此次活动的所做、所闻、所思、所想。以笔者组织的一场足球比赛为例，比赛之后，笔者就让学生从多角度来写作。
2、重视创新，标新立异二月花
"创新"就是大胆质疑，敢于突破旧的`条条框框，独立思考，有自己独到的见解，就是善于采用新的表现方法，具有新的风格。青年人写文章就应该有青年人的朝气，从内容到形式，都应该是崭新的。对同一个题目，新的含义就是与众不同。现在好像某些材料能证明什么论点在一些中学生中间已经是约定俗成的了，结果张口居里夫人，闭口文天祥，千篇一律。这时，如果出现一篇与众不同的文章，那分数必定是很高的。所以选材要新。论点更要新。你可以先假设别人都会有哪些观点，之后你偏不用它们，而立下一个鲜明崭新的，这同样会使你的作文受到赏识。
至于新的形式，那更是多种多样，只要你肯动脑筋，不愁没有，即使稀奇古怪的形式也不妨大胆地试一试。写文章，尤其是标新立异的文章，勇气与信心很重要，王朔先生不是说'我是流氓，我怕谁'连流氓都能成为作家，我们还有什么可顾虑的呢？
3、把握练习内容，分块收集习作素材。
宏观上把握好训练题材内容，使学生对作文训练有一明确的标的。这就要求指导者积极关注生活热点话题，重视对社会焦点问题的收集和研究。例如；平常练习的题材内容可直接或间接或有所侧重或兼而有之涉及以下几个方面：①爱国主义；②远大理想；③传统美德；④奉献精神；⑤弘扬正气；⑥见义勇为；⑦艰苦奋斗；⑧健康心理与热爱生活；⑨望子成龙与家庭悲剧；⑩应试教育与素质教育；市场经济与腐败现象；环保意识的增强；做人与处世；以自"我"为中心与以天下为己任等等。这些题材的设置，并非一陈不变的，可在此基础上删削，增多，也可交融。要完成此项工作，指导者一人足可胜任，但付出艰辛努力的是时却带有极大的刻板性，可适当"抛砖"（明确方法，做出示范）而"引玉"（要求学生参与进来，争做确定题材内容的先锋）题材内容一经确定，就要围绕它做好系统收集素材的工作，可完全放给学生，分任务到组别，成块状收集材料；教师只负责划分并审订材料而成册，把主动性完全交给学生。 总之，良好的作文教学效果应该是学生优秀的禀赋、主体意识的强化与写作规律的有效渗透的结晶。而作文教学又是一项长期的艰苦细致的系统工程。在这项工程中，我们要做的工作还很多。今后，我们要勇于开拓，继续探索作文教学的新路子，为增强学生的写作能力，提高学生的写作水平 而不懈地努力奋斗。
4、自助评改
评改，是作文教学中的重要环节。传统的作文评价是教师改，教师评，教师是习作的惟一裁判者，结果学生写得辛苦，教师改得辛苦，大家都苦多甘少，却收效甚微。如何变苦为乐，提升学生的作文水平呢？ 教育家叶圣陶先生说："文章要自己改，学生学会了自改的本领，才能把文章写好。"《语文课程标准》也明确要求："能独立修改自己的文章，结合所学语文知识，多写多改，养成切磋交流的习惯。"可见，大胆地改变传统的"精批细改"的做法，把作文批改的主动权还给学生，彰显其主体地位，让学生自己来主宰其作文的命运，评判其作文的得与失，应该是当前语文教改中一个不容忽视的方面。在作文的评改这一环节中，强化学生评改，突出学生的主体地位，充分发挥学生的主观能动性，可以让大家变苦为甘。
高中作文 篇6
周末的时候，小娜邀请我到她家去玩。她的爸妈工作都特别的忙，连周末有时都加班，所以我去她家的时候，也就是她一个人在家。
宽敞的房间，装修的很高档，睡房里都是铺的地板，进去可以直接光脚踩。
我和小娜是在客厅玩的，在那里我看到了她不少的“宝贝”，有小时候玩过的钢制小琴，有二胡，还有一些价格有点高的玩具。
我对那台小琴很有兴趣，它只有十几个键盘，但是声音特别好听，而且不用电池，只要轻轻一按，都有清脆的声音，小娜学过音乐，所以随手一弹就能弹出一首简单的乐曲。
之后小娜还向我表演了她拿手的`二胡，弹了一首万马奔腾的曲，虽然我不太懂，但看她的手法就觉得很厉害。
在她家呆了一下午，我突然明白为什么她很喜欢和我一起玩，因为大多数时候她都是一个人在家的，也难怪她放学时总喜欢和我一起在操场上散步一会再回家。
当然，她的爸妈给予她的成长条件也是非常优沃的，只是凡事都有利弊，每个人都有自己的选择，小娜也非常理解她的爸妈。一个人在家的孤单，也培养出了她独立与勇敢的性格。这一点，我很替她开心。
高中作文 篇7
人人都见过猫一副眯着眼睛在太阳下小憩的闲适模样，人人也都领悟过狗对于味道的敏锐，猫在月色下捕食的灵巧。
但有几个人知道，它们的敏锐感知，成为它们敏锐武器的同时也是它们最大的缺陷。若刺眼的阳光尽悉进入了猫的眼睛，它的视觉便会立即受伤，若刺鼻的气味全部吸入狗的鼻子，它的嗅觉便会丧失良久。
所以有的时候，人也应当学着糊涂一点，乐观一点。
红学大师周汝昌先生将自己的一生都奉献给了这部著作。自三十多岁到而今的九十高龄，他这一生中的`作品不计其数，但也不可能不受到学术上的指责，可老先生从来都是一笑而过并不在意其他人对自己所做过的事情。他选择了一种迟钝的态度，仿佛浑然不觉这一辈子有什么不公平的事情发生。带着这种迟钝的表情，九十多岁的周汝昌先生仍旧眯着早已老花的眼和年轻一辈的作家们谈心聊天，一分部差的按时开始自己的工作。这种明智的淡忘使他拥有了一副鹤发童颜的面孔，一种真挚、天真。仿佛不知人生苦短，众口铄金的痛苦，为了自己的挚爱而尽力工作下去。
“那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。”
“我只愿面朝大海，春暖花开。”海子就像一颗青涩的果子，带着对春天的憧憬。充满幻想的，希望扎根在这片土地上。可惜与所有的诗人一般，海子拥有一颗敏感而没熟透的心。他像所有的青涩的果子那样纯粹，早早的离开了枝头。甚至是有些义无反顾的决绝。
我感慨于他的敏锐，那是最锋利的薄刃同时也是最脆弱的铁片，易折、易碎。如果海子不那么执着呢？保持着自己最真实的纯粹，安心驻扎在世界的一隅，既不关心世事变化，也不担心受到伤害。将锋利的感觉熔成钝口的器具，盛满的是理解与释然，学会自我疗伤。如此一般，世上便多了一位诗人，一位淡泊的诗人。
渡边淳一曾在书中写道：“现代人过于敏感往往容易受到伤害，而钝感却能让人在任何时候都不会烦恼，不会气馁。大多数的成功人士都具有这种能力。”的确，钝感并不是一时的迟钝、木讷，而是有选择性的看向前方的路，学着淡去某些不快乐的事情。带着某种迟钝的眼神看世界。看见都将是水面上的湖光山色。至于水底的暗流汹涌，谁在乎呢？那只是下一步才会思考的问题。是糊涂过后的明白。
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