【必备】初中生作文集合8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
“砰”随着一声的礼炮声，我们校的校运会开幕了
我们这次的校运会真是丰富多彩项目有：800米、400米、200米、跳远、跳高等等。我参加的项目是200米和跳高。
这次校运会最激烈的可谓是接力赛了，接力赛是的。在裁判的一声令下，一号选手像一支离弦的箭一样冲了出去，一会就超越了其他班的选手，其他班的选手也不甘落后，也加快了速度。这时，我们的啦啦队大叫着：“五（4）班，加油！五（4)努力！”。听到这震耳欲聋的加油声，我们班的运动员们也加快了速度。最后我们班竟然以快其它班一圈的成绩拿到了冠军！这当然要归功于我和苏国任，因为我和他是我们班的'王牌。在800米跑男子组时，我们班运动员不但拿到了冠军，还在400米好200米拿到了冠军。
这次的校运会很激烈，我也很开心，因为我们班拿到了很多的奖项，我希望下一次校运会快点到来，也希望下次的校运会，我们班能取得更好的成绩！
初中生作文 篇2
我们是14至15岁的青少年如果人的生命不是从日出到日落的整个儿过程中.我们从少红日出山中.令人眼花缭乱的阵阵跳;我们不喜欢温柔的夕阳斜倚的天空.柔和的云彩美丽的光辉-那我们是一群早晨的太阳.
通过遥远的天际清澈的蓝色灰色弥漫延伸到东部.在丰富多彩的'云空间和少数明星几刀灿烂的金色光芒.然后一个人开始涌出美丽的鲜红色.那么的温柔.那么纯真.那么光明和美好的.这就是为什么我们啊.那一堆早晨的太阳!
校园的早晨.你总能听到的声音唱几句青春的热情喧嚣热闹的球场上.你总能看到一些活跃的身影非常热轧潮;在公益活动中.你总能看到骄傲真诚的笑容充满了无数的增长.我们就像初升的太阳.在一瞬间发出刺眼;我们只是从来没有停止航行.就在这时.一场暴风雨.永不止步!
我们是一群早晨的太阳.昂扬进取.风华正茂!
智慧.我们遇到的问题总是解决;在竞争激烈的比赛.我们当仁不让.从来没有赢得第一;在创造发明的.我们赢得了丰硕的成果.所谓“自古英雄出少年”表现得淋漓在我们做出的原因.
我们是一群早晨的太阳.用智慧改变世界!
热血澎湃.我们现在有战斗力的目标.其目标是把握前进的方向.有了方向.并不意味着成功了一半?这个世界真的很不错.只要付出.就会有回报.
我们是一群早晨的太阳.“会当凌绝顶.一览众山小”!
地上过夜后穿着露.和平和灵俏.它是一束清晨的阳光.药草万棵树醒来的缘故吧.在美国和世界各地为一体的第一个诗意的民谣.我们.说了一堆清晨的阳光.唤起活力.唤起了壮观的花园.创业意气风发.年轻!
初中生作文 篇3
前几年的夏天，曾到过偌大的北京故宫游历了一番，寻古都之韵味，享华夏之瑰宝。
从天安门广场的正门进入，与想象中相符的古建筑群便映入眼帘，它们大多都是朱红色的石柱，金色的檐顶，整整齐齐地紧密排列在一起。十分有幸的是能看见七个石门一齐开放，这是许多游客想见却难得的场面。只是远远的望，就能隐约感觉到石门内的壮丽景象。我迫不及待地步上了通往石门的台阶，台阶两旁是用玉石打造而成的长级扶梯，在阳光下闪射出七彩麟光。轻轻抚摸，有如丝绸般的光滑，但只因那石门内的未见美景深深勾引着我，害我无心驻足在此欣赏这分明的纹路。
刚刚穿过石门，大片的宫殿伟然屹立在四周，人群在这也显得卑微矮小，也不枉我的期待。细细观察脚下的石砖，中间稍稍隆起，给人以视觉上的错落有致，依旧是朱红色的石壁占据了视野，它们红的是那样的完整，没有瑕疵，而在转角的墙缝内可以寻得历史的古痕迹。那看似简单样式的檐顶，实则是古代劳动人民呕心沥血的佳作。它们上下分为两层，四侧都有斜坡，到了末端则是尖尖立起一座小石雕，如此典雅的设计也令人叹为观止。
夏日的酷暑无情烘烤着人们，此刻的我只是想快些进入殿内，除去热气，刚刚步入殿内，便被如此壮景震慑住。八根顶天立地的'圆柱巍然挺立，圆柱上盘旋着蛟龙，它们严然注视着殿内的每一个角落，似神明降世，观望人间。
绕到殿后，竟也发现了一处奇景，一扇窄小的门轻轻掩映着，门上只有一幅古朴的昙花对立图案，与其他扇门甚是不同。听见蝉鸣，闻见花香，揣着好奇心的我轻轻推开了门，碎石堆积成的小路轻轻踏上沙沙作响，小路旁是郁郁葱葱的树木和花丛，红一朵紫一朵簇拥在一起，缤纷我的视界，置身其中，只有清爽和舒坦。如此雅地却无人探寻，也是给这喧闹的城市添了一份静谧。想必这也是古代那些文人墨客的创作灵感，徜徉其中，脑海里不断想象着古时的翩翩君子携手爱人漫步于此也很美好。花鸟及人槐柳阴中野径斜，似乎只有在这儿才能拂去平日里的浮躁，寻得内心里的那一片清静。
天黑了，灯盏亮起，故宫依旧辉煌。在这里，我找到前世今生，找到炎热中的一份清凉，喧闹中的一片寂静。
初中生作文 篇4
时间过的真快，转眼间就是初三的学生了。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话，那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的，那是在今年暑假，沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦，心想终于可以好好的玩了，开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意，整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来，没几天，这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来，因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来，我主张有弹性的生活，有松有驰，弛张结合，只有紧凑和缓慢相结合，才是我需要的节奏。
有了这个发现，暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中，新的学期向我走来，而我，也以饱满的情绪迎来新的'挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备，可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时，深深体味出站在人生路口的那份艰难，接下来我该怎么走呢？
在彷徨与困惑中为自己理出了头绪，路终究是来走的，踯躅不前会让我退缩，我怎么会轻易妥协呢？哪怕是布满荆棘，我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟，我很快适应快节奏的初三生活，这不仅锻炼了我的学习能力和技巧，更让我从中明白，苦中作乐，才其乐融融。
开学快两个月了，这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段，不仅作业多，任务重，而且总觉得时间不够用，晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒，恍惚间睁开眼睛，发现新的一天屹立在眼前，其中况味可想而知。然而，当看到同学早早的到了教室，朗朗书声在耳边响起的时候，立即激发了我的战斗激情，我要融入其中，我要策马奔腾，我要明天比今天更好。
十四五岁正值青春年少，难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗？那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印，才对得起花样年华，当有一天回忆往昔，回味“曾经我那么努力走过”，心里便不觉遗憾。我认为，坚定的人生，就是不让自己留下遗憾。
初中生作文 篇5
我不知道“奋进”这两个字该如何解释，老师告诉我，奋进在不在于大事小事，只要你从心里想过要把这件事给干好了，那么你从精神上就已经开始奋进了。
这让我想到了我们训练打篮球的事。训练期间，我们早上6点40就要到操场上集合。老师一来，我们就开始绕操场跑30分钟。老师要求我们12秒跑完一圈，他拿表看着，谁超过时间就要加跑一圈。天天面对这样枯燥的训练，我的脚趾头上都长水泡了，跑步和打球的时候关节也痛，有时候走路都痛。休息的时候，我一个人静静地想：我这样还能不能打球了？已经经历了这么多的磕磕绊绊，吃了这么多的苦，如果退出，那我前面的.努力不就全白费了吗？如果不退，我的身体又吃不消，到底该怎么办呢？
对训练有些畏怯的我，周末在家的时候，想跟爸爸后面去田里干活，这样，周一早上的训练我就有借口迟到了。爸爸好像看出了我的心思，严肃地对我说：“做什么事不要图一时好玩，我不知道你为什么莫名其妙要下田干活，但是我告诉你，既然做了，就该撑到最后。只有撑到最后的人，才能算胜利者。”
爸爸的话启发了我，我想明白了：既然自己曾经选择了篮球，就不能图一时好玩。我要挑战自己的极限，战胜现在的我。
憋着一口气，我们又训练了二十多天。回头看看，原以为自己坚持不下来的，竟也就这么坚持下来了。原来我们比自己想象中还要坚强。老师带我们去参加比赛了。我心里的惊喜、激动和害怕一时全都涌上来。虽然在参赛的13个队中，我们只得了第六名，但这个第六名也是我们用汗水浇灌出来的呀！我深深地体会到了：做任何事，不经历风雨，怎么见彩虹？要做一个优秀的篮球运动员，就离不开艰苦的训练。
爸爸常批评我做什么事都没有努力和奋斗过。那么，这一次，老师，请您告诉我，我坚持训练，参加比赛，算不算得上是奋进呢？
初中生作文 篇6
挫折在成长的过程中是随处可见的，失败更是频频发生，而面对它们却是少之又少的。一味的逃避，不去面对是不现实的。
我似乎也有逃避的经历，可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此，只有面对才能才能够解脱。
我们中学生现在的主要任务是学习，而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我抛向了无底的深渊，记得同学告诉我考了49名时，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多，快要裂开了。越想越烦，一想自己的心就久久不能平静。到了最后，自己只有不想，尽可能去忘掉。
那天中午，我做了一个甜美的梦，那似乎是天堂，自己在一片绿茵茵的.草地上，追着蝴蝶，闻着花香，在没有尽头的草地上自由奔跑，那欢声、那笑语，把一切的烦恼统统都给解放了。那时，自己好想留在那个空间，我永远永远都停留在那里。不经意间，同学已把我叫醒了，回到了现实的生活，回到了烦恼众多的生活之中。
上课的时候，呆呆的望着老师，一动也不动，自己又在那一秒想了太多太多：“我为什么不能希望下次自己考好呢？为什么不能面对这成绩，如果一味的逃避，自己的生活如何才能继续。如果没有我，太阳明天依旧向东方升起来，所以我只有面对，没有选择的余地。”老师转了个身，在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔，给我又让上了人生的一课。
歌德曾经说过：“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花，人生如果没有挫折就无法成长，如果不面对挫折，人生就只有昏暗。”
自己的失败要勇敢去面对，只有现实的脚步才会是真实的，那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧！我们只有跨上我们成长的包袱，面对朝阳，努力向前迈去。作文
初中生作文 篇7
一级一级的梯，
通往天堂。
走得上去，
走不下来。
一年一年的岁，
通往天堂。
走得上去，
走不下来。
迷茫了，
脚下可能虚空。
一坠不归，
只欲天伦。
亲情托你上去，
很快到达。
留连时，看看阶梯，
却发现脚下没路了。
指导教师：彭忠诚
初中生作文 篇8
岁月匆匆，晃晃悠悠在初一年级十三班呆了一年，今天又想起小学的生活。这就是思念吗？曾经在小学，从学前班到五年级，总是看见每一届六年级的大哥哥大姐姐都是哭着毕业的，那时我还想：有什么好哭的？直到“毕业大仙”的降临，才懂得，曾经充满单纯、天真、欢笑的幸福失去了，不会再有了……
毕业那天，我哭了。
眼泪是情不自禁落下来的，满载着对母校的不舍，对师恩的感念，对友爱的难忘。
毕业那天，我哭了。
依依不舍拥抱过生活在一起七年的同窗和老师，彼此之间难舍难分。彼此真心地给予祝福，依依不舍地分开，钻心的疼痛全部化为彼此的眼泪，流下。“天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”我们真的要知交半零落，天各一方了吗？
毕业那天，我哭了。
我们都失去了无数珍宝……
小学同学对你笑，那是发自内心喜欢你；初中同学对你笑，那是出自真心讨厌你。小学同学对你哭，那是掏心窝子相信你；初中同学对你哭，那是从心底里厌恶你。小学同学夸奖你，那是真心羡慕你；初中同学称赞你，那是虚伪的嫉妒你。小学老师对每一个学生都视如平等，初中老师只看重学习好的学生。小学比的是实力，珍惜的是友情和师恩；初中比的是分数，珍惜的`唯有那寥寥的名次排名……我们失去的，是那份单纯的友谊啊！
毕业前说好了毕业那天不要哭，风风光光的迈出母校的大门，多年后再风风光光的回来。可是到了那天，还是痛哭了一场，彼此依眷，不舍分开。
我们曾经顶着严寒酷暑在那个教室苦学七年，在那个宽大的操场欢歌挥洒七年。七年前，懵懵懂懂地踏进这所学校，不曾依恋过、喜欢过这里的一草一木；七年后毕业，彼此相互怀恋，不舍分开，有谁会笑得出来？
毕业那天，我哭了。
不再有曾经同甘共苦的知心朋友，不再有曾经彼此在那里相知相识相学相戏相伴的教室，不再有曾经发自内心的欢笑……
换来的却是强烈的斗争，无情的摧残和社会的伤害，慢慢长大，懂得越多，这些斗争把我们折磨得遍体鳞伤，走出社会，不得不强大起来保护自己。却，失去了，曾经的单纯和天真……
因为，毕业前：
我们的欢笑太多太多，要珍惜的太多太多，拥有的太多太多，那些欢乐不懂珍惜；
所以，毕业后：
我们的泪水太多太多，要回忆的太多太多，失去的太多太多，那些欢乐成为回忆。
毕业前，无限珍惜和享受那份仅有的欢乐；
毕业后，无限回忆和珍藏那份仅有的回忆。
没有曾经的微笑欢乐，无法寻回熟悉的味道，失去曾经的彼此，那就让它永存心中。
彼此念过，思化雨；彼此恋过，情化泪。离开，泪若雨；分开，痛化雪。春来，雨速落；秋过，雪欲还。
毕业那天——
微笑转身，不要落泪。
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