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初中生的作文

时间:2023-03-04 08:44:23 初中作文 我要投稿

初中生的作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中生的作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文合集9篇

初中生的作文 篇1

  看不到的笑

  有一种属于我的笑,它就是看不到的笑.这并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放声的笑;和大家一起游玩,我可以开心的笑;和大家聊天,我可以微微一笑.但有一中种笑,是最令我感到幸福的笑.

  (整理)

  16岁的我,喜欢为他付出,很平凡的举动,很无知的想法,希望他开心,不知道我的所作所为是否是徒劳,我会事事为他,我总觉得他的脑子装的学问太多,会用我的脑子去给他填充,让他不分心.不如,我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高,我会帮他找适合他的题目做,他平时总是爱做难题,所以...这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间,因为他是个不太能晚睡觉的孩子.

  还记得有一次,晚上他10点睡觉,第二天眼睛都青了,而且他喜欢打球,所以我想尽量给他挤时间,让他放松,我会为他的小事操心,为他的成绩感到欣慰,可是不知道他是否需要.

  我对他做的不需要回报,也许那样我会不习惯,虽然这样有时候会觉得很累,但是它可以让我开心.自从有了他,我开始写日记了,因为他的一句话,也许只是他随口说的,本应该是他做的,可因为麻烦,就变成我的了.但我真的感到开心了.每天一回家,坐在书桌前,回想一下白天的事,然后把它们一一记在日记里,这里面有我的想法,有我的疑惑,最多的是藏在我心中的.快乐.我的日记,他有了兴趣,也是我坚持的动力,虽然有的时候我会不开心,但想想我们的原来,和我心里的想法的惟一寄托者--日记,我就会很开心.他看了我的日记,他成了最了解我心思的人,这是多么快乐.

  (整理)

  平时我们是最熟悉的陌生人,但因为我们的交流,我们又是彼此知心的别人看不到我的笑,因为我的笑藏在我心里.

  不久前我们吵架了,但属于我的笑仍然存在.因为我发觉他好象开始在乎我了.

初中生的作文 篇2

  中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些好家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

  好家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重好家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好好家风的`思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的好家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的好家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

  好家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭好家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视好家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的好家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视好家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了好家风建设的重要性。

  好家风建设的关键在家长。家长首先要成为好家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好好家风、延续自己的好好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

  在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提好家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的好家风会带动好的社会风气。所以,好好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

初中生的作文 篇3

  擦边球是乒乓球比赛中出现的一种情况:一方打过来的球恰好击在球台的边缘上,然后形成不规则的反弹,对方难于判断,于是接不到球而失分。不知从何时起,这个词儿开始被用来形容现实社会中的一种现象:凡是看起来似乎违反规则,深究又不违反规则。

  举个例子来说,我们国家的广告法规定:不允许对香烟商品做广告,因为吸烟有害健康。可我们经常可以看到电视上出现了一些如“一品白山”、“绿塔集团”的广告。也许他们的集团除了经营香烟商品外还做其他的生意,香烟不允许打广告,而其他商品却可以,他们的广告可以解释为为其他商品或整个集团做的广告。但中国人都知道,“白山”、“绿塔”是香烟,这就是在做香烟的广告。这些商家们主营的业务就是香烟,至于其他生意是赚是赔都无所谓,他们就是在广告上打擦边球。

  有很多人对擦边球有想法,认为其违反了法规,可擦边球不仅不违规,反而是合理利用规则的典范。擦边球毕竟擦到了边,只不过后果略有不同。实际上擦边球是十分高超的功夫,打出的球要不长不短、不温不火,才能恰到好处,擦到球台的边,并且还要发出一声轻微的响声,以便裁判听到。如果每一个球都能打出擦边球,那么一定能拿到世界冠军。可运动员再高也不能总是打出擦边球,世界上没有永远的冠军。而实际生活中,却有人能总打出擦边球,而无往不胜。

  这些人的擦边球这种功夫不是随随便便就能练成的,需要付出很大努力,而成绩斐然,往往能一举定乾坤。在某洗发水的电视广告中,女主角在幕后发出暧昧的声音,的确能让观众过目不忘,因而销量大增。让观众记住广告的方法有很多,可是不能用,只有这一种效果最好且可行性最强。当然,只要适合擦边球的球台扩大了,什么方法都有人能够想到。

  擦边球不同于球场上一些有争议的球,有争议的球裁判可判可不判。擦边球没有争议,就是一个好球,就是得到一分,任谁有什么样的想法,都只能是想法,没有办法改变事实,这也是擦边球的'妙处所在。我国规定政府官员不能炒股,因为我们改革后企业仍和政府有着千丝万缕的联系。官员炒股难免不在利益的引导之下,稍稍动用一下手中人民赋予的权力(虽然实际上经常动用)。但法律没有规定官员的妻儿老小不能炒股,没有规定官员的丈母娘、大舅哥不能炒股,法律也不可能这样规定。在没有充足证据的情况下,谁也不能说有谁在什么时候做了什么样的事情,要是说了,会被起诉的。但有一点可见,官员的丈母娘、大舅哥都是股神,否则怎么会只赚不赔呢,要不就是他们擦边球打到了炉火纯青的地步。

  有人说擦边球危险,一不小心就会陷入失分的境地,不能自拔。其实擦边球一点都不危险,有这个“边”擦着,可保万事无虞。

  擦边球说难也难,说简单也简单,对于运动员来说难,对于有的人来说简单,所以运动员不会去故意练擦边球,有的人却会故意去练擦边球。不由得我们不感叹:擦边球真的是太高深了。

初中生的作文 篇4

  要毕业了,总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔,脑袋胀胀的,我感觉得到那些字在脑子里拥挤着,可是好像总有什么阻隔着,一个也蹦不出来。放下笔,出去走走吧!

  天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子,是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿,这个让我抱怨了三年,有失又有得的学校。站在校门口,以与三年前同样的姿势望着,三年前对它充满了好奇,而现在却是说不出来的复杂的感情。

  终于,我走进了这个我生活了三年的学校。操场,那个我们挥洒汗水的地方,顶着烈日一起奔跑的地方;主席台,每个星期一,星期五,不管天气是多么炎热,风刮得多么厉害,我们都会一同站在台下,看着鲜艳的五星红旗,听着老师同学的发言;桂花林旁边的院子,还记得吗?那时我们人生中第一次军训的地方,在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢;教学楼旁的大树,那里是老师们聊天的好地方,让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师,大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊,他总是在大树下等待每一位同学。

  走进教学楼第三楼的第一个教室,心中不知道是伤心还是开心,那里是“梦幻六班”。就是在那里,我开始了我的初中生活;就是在那里,我认识了新同学;就是在那里,我发现了一群兢兢业业的老师;就是在那里,我懂得什么是青草,什么是“六班”

  天空在一刹那间,留下了泪水,我的双眼也开始下起了雨,在离开这里之后,我们是否还会记得这里的一切?

  你是否会记得?当第一次踏进这方热土时内心的期待感,陌生的人陌生的事传来陌生的美好,满怀一腔热血稚嫩的`开始初中时代的征程,那一年我们种下蓬勃。

  你是否还记得上课时的认真,下课时的欢笑,赛道上的汗水,大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里,它的名字叫同学。亲爱的同学,曾经我们三五成群的聊八卦,曾经我们翻天覆地的开玩笑,曾经我们躲在一起抄作业,曾经我们呆在厕所里躲课间操,曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经,太多言语也无以言尽,又怎能被一句离别轻易割舍?

  你是否还记得?每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹,每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声,是那么敬业与严厉,认真的表情都那么刻骨铭心,它的名字叫老师。亲爱的老师,央央离别之际莫名的不舍涌上心头,也许我将带着您的谆谆教诲走向未来。为了孩子的一切,一切为了孩子是你们至高无上的宗旨,照顾好自己。云淡风轻,谁许谁只聚不散?我的良师我的益友。

  亲爱的朋友,我们都别哭,说了再见只是暂时,不是永恒,笑着面对,留下最美的姿态。

初中生的作文 篇5

  不知不觉中,时光老人已经牵着我的手走过了初中两年的美好时光。想到初中生活即将画上一个句号,我不禁有些伤感。还有一年就毕业了,真是留恋!坐在初三的教室里,回想着初中生活的点点滴滴,仿佛就像昨天刚进校园般,快乐的片段又重新浮现在脑中,久久不能忘怀。

  刚进初中时候的我是那么的兴奋,对于一切都好奇与欣喜。初一时,穿着宽大的校服走进校门,想把自己扮成自信、成熟的中学生,但又常常在课桌上贴上自己喜爱的动漫贴画;想向父母宣告独立,但又总是把脱下的.衣服给父母来洗;想要装作一本正经的“小大人”,但又不时在课间看到我们嬉戏的身影……一切的一切是那么美好与短暂,就这样,初一在欢乐中匆匆流逝。初一是毛毛雨,短暂,美好。

  到了初二,虽说学习科目增多了,但想到离初三好远呢,就依旧那么快乐。男生们变粗的嗓音不再讨论着昨日的漫画。相反,在操场上,总是能看见他们矫健的身姿,运动会中,也到处能看到他们拼搏的身影,男生们挥洒着汗水,尽显青春的活力。有时,女生会为男生们的一个进球而欢呼雀跃,男生也会为赢得女生的一个微笑而夸女生诗写得好。课堂上,也总能看到孩子们自信的手高高举起,老师也会为学生们的好成绩而欣慰一笑。在神秘和自信中,我度过了初二。初二是太阳雨,神秘,温暖。

  昨天的我还在说:“嘿!初三早着呢!”没想到今天就迎来了初三。背着沉重的书包,在人流涌动的人群中来回穿梭,找着对应的班级。进入九年级以来,面对的是不熟悉的老师和陌生的同学,学习科目又多了,副科也都悄悄“溜走”了,知识也渐渐地深化。进入九年级生活的这几天,我明显的感觉到了初三生活的压迫,整个人都置于暴风雨中,压得我喘不过气来。老师的严厉与训斥,就像警钟一般,时刻提醒着我们。初三了,同学们都变得沉默了。往日嬉戏的身影消失了,取而代之的是匆匆的脚步声,“沙沙”的笔声和“呼呼”的酣睡声,每个人都开始努力了。初三是暴风雨,迅猛,紧张。

  追寻那渐远的初中两年生活,我不禁加快了写作的速度,希望能在紧张的初三生活中可以重新体验。或许不再那么轻松,但毕竟是最后一年,我也会享受每一分每一秒!(公众号:老仇工作室)

初中生的作文 篇6

  尊敬的语文老师:

  您好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  每天早晨您都会准时来到教室,监督我们学习。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样子,是那么认真、仔细,生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本,认真批改,还要检查同学们的复习预习情况。这么辛苦,却换不来同学们的珍惜。仔细想一想,还真是有愧于老师了!

  别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临到一个有文化的家庭中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

  啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在石头上的'名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,成为祖国的栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!老师,此时此刻,五年中每一个美好的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!

  祝:事业有成!

初中生的作文 篇7

  我相信春雨是花儿的阳光,因为有了春雨的滋润,花儿才可以绽放;我相信清风是风筝的阳光,因为有了清风的吟唱,风筝才可以飞翔;我相信梦想是生命的阳光,因为有了梦想,生命才会充满活力。可见,阳光无处不见。

  我伸了一个懒腰,放下手中的笔,离开坐了3个多小时的座位。我轻轻地拉开窗帘,一缕缕温柔的阳光洒在我的脸上。它轻轻地抚摸我的脸,顿时间,它暂时的缓解了我的学习压力。我沉醉在这温柔的阳光里,不经意地想起了我收藏的阳光。

  妈妈的笑容是温柔的阳光。曾经有一次,我因为考试失败了,伤心欲绝地躲在房间里哭。妈妈听到我的抽泣声,轻轻地打开了房门。她什么话也没说,直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起头望着母亲。母亲脸上挂着笑容。那些笑容是妈妈给我的阳光,他们在妈妈的脸上绽放,他们又偷偷地洒在我的脸上。之后我不再哭泣。啊,母亲的笑容是温柔的阳光,我小心翼翼地把它收藏了。

  朋友的关怀是清晨的阳光。前几天,天气异常的寒冷。无情的冬风狠狠吹来,头发随之飘动。我加快脚步回宿舍,还打起了哆嗦突然,一位同学提醒说今天的温度只有八度,要多穿衣服。这么一句简单的话,却充满了阳光。那是清晨的阳光,照在我的`眼眸上,渐渐地照在我的身上,好温暖。于是我偷偷地把这些阳光收藏起来。我喜欢那一种人与人之间的关怀。

  老师的帮助是冬天里的阳光。即将要敲响期末考试的编钟了。老师与我们一起努力着。进入复习阶段以后,老师给我们的帮助无疑是照耀在冬天里的阳光,他们耐心地,详细地解释每一道难题,而我们正是那些被阳光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把这些阳光收藏起来。

  此时的阳光依然照在我的脸上,它似乎在轻轻地告诉我,休息够了,该回座位写作业了。于是我念念不忘地离开了窗边,不得不跟阳光说再见了。我拿起冰凉的笔继续写作业,可是心里就是沉醉在阳光里。对了,那是我收藏的阳光。

初中生的作文 篇8

  三年的初中生活眨眼即将逝去;三年来我们存有太多的情谊;太多的言语;太多的不舍;213;这个严厉又恐怖的班集;把我们原有的天真;原有的调皮都缚束了;让我们成天遨游在书籍的海洋里;但也因如此;同学们取得了可喜的成绩;我们曾在这可喜的成绩欢喜过;但也因未有好的休息而埋怨过;同学之间也免不了争执;打闹;但团结最终还是会和好如初;这些种种都是三年的苦辣;三年的经历;就是这样;我们才更健康的成长;刚开始;我认为我们班并不团结;但通过校运会上

  那一次次的随跑;一次次的呐喊;一次次的的欢呼;一次次的婉惜;我从内心被感动;虽然这次我们与第一名失之交臂;但并无大碍;至少我们见证了同学之情;团结之心;最后几个月了;几个月后同学们便将各奔东西了;可能以后相见也不相识了;但至少我们曾HAPPY过;我希望在这几月中;我们能在欢笑;快乐中度过;留下更美好的回忆;也希望彼此珍惜最后一份友谊;说舍得213班那是谎话;我相信213班任何一员都不舍吧;让我们一起努力吧;把过去的不愉快都凝化吧;凝化成一滩水去灌溉美好的'回忆吧! 213班所有的学生们;让我们一同努力创造更辉煌的明天;勿忘彼此

  初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国

  初中的生活是蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

  绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

  黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

  红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

  蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

初中生的作文 篇9

  还是那一段通往学校的路,当太阳还没有出现时,我走在上面,当太阳落下来时,我依旧能与同学结伴而行,我永不会忘记:一旁的窗子射进来几道阳光,我和朋友们站在一起,听着《回家》嘻嘻笑笑的场面。

  回忆我的初中生活,从青涩变到成熟,从无知到自知。我还记得,一开始到学校的路布满灰尘,没有人行道,没有路灯,慢慢的,路旁立起了一盏盏路灯,一旁树立门面酒店使得人多起来了,又不知何时起,我身旁突然多了几个人,我们总在一起,形影不离,一起哭,一起笑,我不再孤独,也记得学校旁的`那些“顶天立地”的大楼一层层的筑建起来,操场上印上了我们成长的脚印,一点儿一点儿变大。

  很快,我升上了初三,我突然明白我不能这样颓废了,我应努力学习,实现自己的目标,不让爱我的人和我所爱的人失望,慢慢的,跑道上我的脚印变得更坚硬更很重了,笔墨一点儿一点儿减少了,身旁的任务多了许多,我也不敢松懈,每一位同学都朝着自己的目标向前,唯一不变的,是回家路途上艳丽温暖的一抹夕阳,还有同学和我的无的陪伴和离别的微笑。

  我也记得一个肥胖的身影站在讲台上,他们是我两位最好的老师,一名是仲老师,他教导了我如何做人,使得我重新拾回学习的信心,当我第一次没写完作业时,他狠狠骂了一顿,我以为我不会有一个新的开始了,他却说:你可以的,过去是过去,别往以前想。还有一位是教了我五年的老师,他给了我信心,他总是教育我要将身心倾注在学习中,他姓张。所以,我没有理由不好好努力,感谢我的所有初中老师。

  回忆我的初中生活,有苦有甜,这看起来平淡无奇的初中生活却是我的不凡,最美好的回忆。

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