实用的初中作文汇编七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
人人都说乡下的人比较封建，都比较重男轻女，有时我就想，要是真的这样就好了，可我家是个例外，我爸爸妈妈都是重女轻男。我有个妹妹，比我小三岁，爸爸妈妈都特别宠溺她，有时甚至不顾我的感受，我心里渐渐有了阴影。
最严重的那一次，我永生难忘。那是妹妹上初三，快要中考了，学习压力非常大，可当时的我也是上高三的，我要高考的啊，爸爸妈妈后来商量要给我们买牛奶喝，我当时非常开心，再后来的学习中也更加努力，在一次期末考试中取得了优异的.成绩，爸爸妈妈当然非常高兴，可让我想不到的事情发生了，他们把我的牛奶断了！我知道我的家境条件不太好，可令我生气的是我妹妹依然每天喝牛奶，我气愤的去找妈妈，我生气的大声叫喊，压抑在心里的许多不公平仿佛都要发泄出来。
妈妈任我喊，等我冷静了，她才语重心长地说：“孩子，我没有偏心，你们都是我身上掉下的一块肉，我怎么会只爱她不爱你呢？我就是想让你明白，作为一个男孩子，要学会忍让，以后在社会上，你会遇到比这还要不公平的事，那时的你没权没势，任人宰割，你千万不要放弃，你要忍辱负重，才能成大器。”
我听了这些话，想了好些天，才想明白妈妈的良苦用心，我也因此学会了如何更好的为人处事。
初中作文 篇2
北京的故宫和万里长城、意大利的比萨斜塔、法国的巴黎圣母院……它们都以独特的风格吸引着世界各地的人。北京的万里长城规模浩大，工程坚难，意大利的比萨斜塔古拙秀巧，斜而不倾……这些建筑都闻名世界，连牙牙学语的娃娃都不可能对它们一无所知，但上海以其独特的魅力吸引着世界各地的人们，它不仅美丽、绅士、有内涵和深度，同时它也散发着活力和朝气。
上海将古典和现代完美的结合在了一起，它风姿绰约，东方明珠电视塔、金茂大厦雄伟壮观，给人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言弃的.启示，人在景中，景中有人，人景交辉，使上海更具独特的魅力。
上海的外滩也很吸引人，早上，它像一个刚沉睡中醒来的娃娃，是那么的恬静、优雅，是那么的可爱，慢慢地，整个外滩就热闹起来了，它就像一个朝气蓬勃的少年，是那么的富有生机和活力，和早上的外滩有着天渊之别，一到晚上，它又恢复了宁静，此时的外滩虽然没有了摩肩接踵的人群，但是，流动着的车灯、明亮的橱灯、五彩的霓虹灯……散发着迷幻而柔和的光芒，构成了一座名副其实的“不夜城”，给外滩增添了几分魅力……
敢为人先、勇于创新是上海人民的优良传统，也是上海城市精神的集中体现。在过去的岁月里，从东方明珠到黄浦江大桥，从地铁、轻轨到磁浮列车，无不体现出上海人“敢为天下先”、“第一个吃螃蟹”的探索精神和攻坚作风。现在，经过10年大发展、大变化，上海已经进入了人均gdp从近5000美元到7500美元的关键时刻，这预示上海进入了一个新的发展前景。
这就是上海，这就是上海独特的魅力，我相信，在不久的将来，上海肯定会变得更美丽，更发达，20xx年的世博会上，它将向全世界人民展示它的魅力。
初中作文 篇3
大海之所以浩荡，是因为它拒绝平庸。拒绝平庸，所以它才会选择惊涛骇浪。倘若它甘于平庸，那么面对那平静的一滩死水，它也会羞愧地承认自己不再是大海，而只是一个游泳池。人，也是如此。所以，我们要拒绝平庸。
有了拒绝平庸的抱负，你便会成为一个卓有成就的人。“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬篙人？”一代诗仙李白，因为有着拒绝平庸的政治抱负，最终变得与众不同。李白曾自信地说过：“天生我材必有用。”因此，他二十岁便只身走出家乡四川，开始了他追求抱负的征途。他曾南到洞庭湘江，东至吴、越，他四处游历，目的非常明晰，就是为了拜谒社会名流，求得引荐，一举登上高位，实现自己那非凡的抱负。十年后，他又北上太原、长安，东到齐鲁各地，那时他已结交不少朋友，创作大量优秀诗篇，诗名满天下。天宝初年，唐玄宗召他进京，命他供奉翰林。由此可见，因为拒绝平庸的抱负，李白最终实现理想并成为诗坛中一颗耀眼的明星，在历史长河中熠熠生辉。
拒绝平庸，人生便会上升到另一个高度。宋祖英，苗族的小姑娘，倘若没有拒绝平庸的气魄，她怎能成功走出大山，走进京城，又怎能把歌谣唱到维也纳金色大厅去？王宝强，一个普通的`农民工，倘若没有拒绝平庸的执着信念，他又怎能出现在大荧幕上，成为家喻户晓的名人？
拒绝平庸，国家方可富强。作为最大的发展中国家，刚诞生没有几十年，中国并没有像其他发展中国家那样甘于平庸。自改革开放以来，发射人造卫星、载人航天飞船，研制杂交水稻，实现奔月梦想，加入联合国……中国创造了一个又一个其它发展中国家甚至发达国家眼中的神话。因为中国的拒绝平庸，它才会繁荣昌盛，屹立于世界强国之林。
所以，无论何事，务必拒绝平庸。
初中作文 篇4
吃过午饭天上就飘起了雪花。雪越下越大，雪花飞飞扬扬地飘落下来。它们像是在空中自由自在地飞舞。不大一会儿，地上就变白了。雪下了整整一个下午。吃晚饭的时候雪还在下着。
我站在门口向外看，地上·房子上·树枝上全都是雪。我忍不住到雪地跑了一会儿。雪花飘到我脸上凉丝丝地。这时，电视里正直播这场雪。说人们正在抗旱正盼着这场雪的到来。我妈说这就是久旱逢春雪。
初中作文 篇5
花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我一一与你们握手，体味芳香。
（一）
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”。是他从内心发出的强烈呐喊。有谁能说人年老志就衰了？他已年迈，仍想着魏国驻守边关，让自己的壮志永存在自己的诗篇中。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”是他的思乡之愁，悲伤随着美酒散去，不在心上留下任何痕迹。品着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”品着一点一滴的岁月，把他们的壮志深深地印在我的心头。
岁月的点滴更漏中，我感受着诗人的雄心壮志，久久不能释怀……
（二）
与他们一起创作《我的自白书》，抒发发自内心的情感。与他们一起高呼，感受时代的变迁。那严酷的地下斗争，就像他们说的一样，有一种既紧张又喜悦的感觉，让人不能左右。与她一起感受自然、赞美自然，带着积极、乐观的感情，欢声笑语，一起放一只《纸船》，将思念带给母亲！还要与他一起去故里，那弥漫的芳香，让我沉浸。
岁月的点滴更漏中，我感受着作家的`文化底蕴，我不时停下脚步……
（三）
喜欢读着她的《目送》，喜欢读着他的《草房子》，喜欢读着她的《龙眼与伞》，还喜欢读着他的散文。那有浓厚的现代生活气息，掺杂着一些令人感动的情感，那是他们对亲情的感悟和对感恩的感悟。我愿意与他们一起感受生活，让心灵得到一种升华。
岁月的点滴更漏中，我感受着时代人的深刻情感，我落下豆大泪珠……
岁月一点一滴地流逝，像一只小船，摆渡着多少人的梦想。品味生活，体会生命，学会感悟，然而梦里花落知多少。
初中作文 篇6
张玲瑜，她不是我的表、堂妹，更不是我的亲妹妹。由于我们的妈妈一直在一起工作，而我们又是从还没上幼稚园时就在一起玩耍的伙伴，再加上她比我小，总笑呵呵地叫我“姐姐”，我也自然“赐予”她了这么个美称——妹妹啦！
我这长得眉清目秀、乖巧可爱的妹妹，是个标准的“书虫”。她一看到书，就会如饥似渴地读起来，使我常常想起高尔基说的那句话——“我扑到书籍上，像饥饿的人扑到面包上一样。”
在网上，妹妹的“个人空间”里除了自己创作的'诗，就是从书上摘录的好词佳句和精彩片段。其中给我印象最深的是这句话：“最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人”。从这句话中我受到了很大的启发，于是慢慢地我不仅爱读书了，也爱收集书中那优美的段落、语句了。我也利用网络看了《异体》、《灵》、《莲花说》等好多令人陶醉神往的小说。
暑假里，妹妹常常对我说：“姐姐，我们下午去图书馆，好吧？”我听后，摸摸她的脑袋，哭丧着脸说：“饶了我吧，这么热的天……”“我知道，我们游了泳去，好吗？”我本想说：“游完泳还烈日当头呢！”可看到她那满脸认真的样子，我把挂到嘴边的话又咽了下去，对她说：“这样吧，吃了晚饭我们去文化馆的图书室，好吧？”她听后，欢呼起来。
到了文化馆，她拉着我直奔图书室里，走到放“世界名著”的书架前，盯着书架上的《简。爱》、《悲惨世界》、《飘》这几本优秀的世界名著，左瞧瞧，右看看，一时间不知道如何选择，自言自语道：“为什么每次只能借一本啊呢？”“拜托，连高尔基的《童年》我都看不大懂，这些你能看懂吗？”我想劝他不要选这些“高深”的书，可她笑笑说：“现在我虽然还不能完全读懂，但了解了大意以后再看这些书时，就会温故而知新了。”瞬间，我从心底里升起了对“书虫”妹妹的佩服之情，情不自禁地赞叹道：“真是一只‘书虫’”！
平时，我们在一起时谈得最多的也是书。每次她对我“侃谈”对某本书的感受时，总是那么激动，常常使我不由自主地和她一起谈起我的感受与看法来。我们就这样一直说下去，说得不亦乐乎，直到我们该分手回家为止。
“瞧，这乃我的‘书虫’妹妹是也”。唉，我都被她“传染”得说起文言文来了。
初中作文 篇7
月光盈盈，很凄凉，但又很美，一点一点撒向我的床前，射入我的瞳孔，一股温暖普照进我的心房，记忆有那一次温暖淡散开来……每到这时我都有一种想抱住她的冲动。那年我家的家庭情况并不好，父母总是拼命赚钱，有时连饭都忘了吃，那天中午父亲出远门了，于是母亲依了我们煮方便面吃，出于省钱我们只花了一元买了两袋方便面，对于死个人来说，可想而知那，显然是不够的我们只能多放水，有多放了一点面条（自做的）。将近吃饭时母亲说地里有一点事一会就回来，让我们吃饭。目送母亲的背影后我们纷纷吃起来，我们每个人都吃了个半饱，半饱对于那时的我们来说已经很满足了。在我们吃完饭后又过了一会儿，母亲带着疲惫的身体回来了，此时锅里只剩下一点面条，但还有很多汤，母亲吃碗面后并没有饱，她认为我们睡着了，便小心翼翼的拿出半个干馒头泡汤吃，这个场景被正要去上学的我撞了个正，我跑过去抱住母亲，母亲并没解释只叫我去上学，我不像母亲那样，只一直的劝母亲，人是铁饭是钢没饱就在煮些，母亲满口答应，但放学后我回到家，却发现没有在煮的痕迹，只是汤没有了……。
（按照母亲的惯例是会把上一顿的盛饭盛菜留到下一顿的）虽然，如今只能用水填饱肚子的命运不再上演，但母亲最后一个吃饭似乎成了习惯：可口的饭菜等我们吃饱了她在吃，只怕我们吃不够，吃不饱；当不好吃的`饭菜母亲也只是尽量不剩下，即便是剩下了下一顿也只是母亲一个人吃剩饭，每当我们提出要吃时，母亲总会有理由不让我们吃。如此在我的心中，母亲如一轮明月，而爱则是那一缕最温暖的月光，悄悄地将一缕温暖，罩在他正在睡熟的孩子的脸上……。
（月光的光，温暖，是任何事物都无法模仿的）
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