【推荐】初中的作文600字45篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
感动，是一种源于内心的情感。
感动着，春天。窗外的树开始口嫩绿色的芽，是那么的不起眼，那么娇小。可谁又会知道它会成长为一片深绿阔叶，风里也夹着春的味道，是那般香甜。一颗品莹的水珠安静地躺在一片新叶上，忽然，它动了一下，小心翼翼地，慢慢地，它再次跳跳，缓缓挪动着小小的身躯，一点一点地来到叶梢旁，一下子停住了，而后又义无反顾跃了下去，一头钻进泥土里不见了，可我却分明看见水珠笑了，我的心一震。
感动着，夏天。窗外的树是大把大把的叶子，绿而翠，显然处于生命的旺盛期。阳光火一般地照在阔叶上，它们毫不在意地张着叶片，好像要将它们全部收进自己囊中，来者不拒。这时的树下多了儿声喧哗，人们在树下纳凉，看着一脸幸福微笑的人们，再看树顶焕发出七彩的阳光，我的'心多了一种说不出的情感。
感动着，秋天。窗外的树显得甚是苍老、衰败，叶子像老人的头发，哗啦哗啦大把地往下掉。枯叶乱舞，忽然间觉得了少了些凄凉。多了些美丽，那些淘气的叶片，非要再惊心动魄地美一次才肯落下。每一片脉络清晰，好像在讲述什么故事。听，仔细点听，你听见风的声音了吗，似乎也有些暗哑，也在为树惋惜吗?着着安静的枯叶在大树脚下，落叶归根。“化作春泥更护花”，我的眼睛湿润了。
感动着，冬天。窗外树多了另一件外套，白色的，品莹的，毛毛的，各具特点。不时有积雪簌簌落下，落在偶尔经过的路人头上。我知道它在等待，等待春口的破蛹成蝶，眼前幻化出嫩芽们在壳中努力的情景，猛然，明白了心中的那份感情—是感动。
我为树而感动，也许它像人的一生，有生有老，那是一个又一个的轮回，经历过尤数沧桑后，才会有一圈圈的年轮，就像我们只有经过无数坎坷才会长大，
感动着，人与自然。
初中的作文 篇2
每个班都有一个“别人家的孩子”，这个“别人家的孩子”不仅学习成绩优异，还落落大方，彬彬有礼。
我们班就有一个‘别人家的孩子’。这个别人家的孩子戴着一副方方正正的大眼镜，穿着一身干干净净的.校服，运动鞋。高高的“海拔”衬得校服又短又宽，走起路来似一阵风，赶都赶不上。这不，他来了，又是一阵风。我看见他捧着几本书，手握着一只笔，风风火火地坐到座位上，推了推眼镜，捧起一本书看了起来。
下课了，他从我身边经过，我拦住他，问他一道数学题，他站住说: “这道题，很简单，就把左边的角移到右边就行了。”我恍然大悟: “原来是这样啊……”等我一回头，他又坐在座位上，一如既往地看起书来，任耳旁锣鼓喧天，我自岿然不动……哎,真是个书痴啊！
他不仅是个书痴，还是个学霸呢。终于等到发数学卷子的时候，老师第一个就念“张世杰---100分!”我一惊，什么—— 一百分？我连90分都没考上，他居然---居然一百分?怀着钦佩又内疚的心情回到家。父母说:“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么连90都上不了 ？”我十分生气：“他是学霸！”
他还是我们班的英语“小讲师”，自习课上，从容地站在讲台上说一口流利的英语引领我们复习的就是他。
他还是——我们年级乃至全校有名的书法家、小作家……
对这个“别人家的孩子”,我是又钦佩又无奈：钦佩他的学识，无奈他的高分，唉……
这个“别人家的孩子”就是我们班里的学霸---张世杰。
初中的作文 篇3
莎士比亚曾经说：“书籍是人类的营养品。”不错，作为一个人，我们不仅需要食物，也需要一定的精神食粮。而书籍就是一个很不错的选择。
小时候的我在睡之前总要缠着祖母讲一个故事。而祖母总是捧着一本厚厚的书，戴着一副老花眼镜，诉说一个又一个引人入神的故事。那时候的我单纯地认为：书里一定有魔法。但是，当我翻开书，里面只是有着一些密密麻麻地小黑球，别的什么也没有。但从那时起，我的心里就有了一个念头：我一定要把书里的秘密弄懂。
随着时间的推移，我渐渐的长大了，认识的字也越来越多。我也开始知道为什么书中的语言能让人们沉醉其中。
书的种类很繁多，所以看不同的书，就会有大相径庭的感觉。但是，有一点相同的.：就是都会让人很愉悦。那种感觉好似在品尝天国的糖果，甜甜的，一点一点地在心中融化。
读书的感觉很好，但有一些书让人失望。我开始懂得不能盲目地阅读一切书籍。而是要有选择性地阅读一些适合我们的，有益于我们的书籍来阅读，来细细品味其中的内涵。
培根有句名言：“书足以怡情，足以博才，足以长才。”没错，书的却是人类身活中不可或缺的。试想一下，如果没有书，世界会变得怎样我想那一定是一个昏天黑地，只有金钱势力，没有道德伦理的社会。
书固然是好东西，但也必有其精华，有其糟糠。所以我们必须选其精华所在，仔细品读。这就好比吃糖之前必须剥掉糖纸，才能够慢慢品味。
书就像天国的糖果，我们如果想要知道他的滋味，就必须亲自品尝。虽然他的外表平淡无奇，但他里面所蕴含得瑰宝却光彩夺目，只得我们一身受用。那么，从现在开始，让我们一起去品尝吧！
初中的作文 篇4
“叮叮……”窗前的紫色风铃响了，望着那串紫色风铃，让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的`友谊。
小俞是一个很内向的小女孩，不大爱说话，所以没什么朋友。记得暑假时，他们一家搬了过来，我们两家便成了邻居，随后，我们两便成了最要好的朋友，我们两家之间经常来串门，所以，我们两家便熟了。有一次，小俞的爸妈要去外地，有事，便让小俞寄住到我家，小俞和我也变得越来越要好了，我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她，因为她和我在一起，我很外向，所以，她也渐渐变得活泼、开朗起来，而她成绩很好，我有不会的会问她，我的成绩也一步一步个脚印，好起来了，我改变了她，她也改变了我，就这样，我们一起生活了一个月，两个月……可是好景不长啊!
她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地，听到这个，当时我脑子里一片空白，他们说还在这住一个星期就走了，顿时，我和她都呆住了。在这一个星期里，我们互相看着对方，不说话，不串门，也不一起玩游戏，因为我们知道，要是我们那样做了，离别时会更加痛苦，更加伤心，到了离别的时候了，我们看了对方一眼，我们俩便哭了，她拿出一串紫色风铃，说：“紫色可以给人带来一种好心情，我送你一串紫色风铃，希望你可以永远快乐。”说完，我们俩为对方擦干了泪，笑了笑，他们便离开了。
又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了，在晶莹的泪光中，我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞，你还过得好吗?
初中的作文 篇5
第一单元的试卷批好了，语文老师一脸严肃地站在讲台上，同学们端正地坐在座位上焦急地等待着试卷发下来。当试卷静静地躺在我的桌子上时，我惊讶了，脑子里顿时一片空白，只有用红笔大大地写在试卷上的分数和一个个显眼的红叉叉在我的脑海里徘徊。
在回家的路上，风“呼呼”地吹，吹得树叶“沙沙”作响，仿佛是在嘲笑我因为考试考得差了而灰心丧气，又仿佛是在安慰我，让我不要伤心，下次一定可以考好的。我想：人生不可能每一次都会那么顺利，总会有几次失败，失败是成功之母嘛，只要努力，不放弃，下一次一定可以考好的！在这一番自我安慰之后，我的心情渐渐好起来，迎着凉爽的风儿，一路狂奔回家。
回家后，我从书包里翻出那张画满红叉叉的卷子，然后回过神来细细地看了看题目，原来是粗心造成了我前面的基础部分错得一塌糊涂，连错别字都写了好几个。卷子订正好上交了，我暗自下决心，一定要将粗心这个坏毛病改掉。以后我每天上课都认认真真地听讲，仔细地做作业，争取少写错别字。
一周过去了，第二单元上完了，我们又迎来第二单元的考试。我仔细仔细再仔细，卷子收了上去。
第二单元考试卷子也发下来了，我紧闭双眼，满怀激动的心情期待着自己的成绩。这个单元的错误有基础部分的'，也有阅读理解部分的。不过，值得鼓励的是：我没有写错别字。
前两次我考得不好，第三次要考得好一点，所以，我更加认真仔细地复习，不但语文书上的知识要掌握，还利用课外时间看一些有益的书。准备为第三次考试而努力。可是由于阅读没有联系文章，没有抓住中心，第三次考试又严重失分。原先的兴奋劲一股脑儿往下掉，连自我安慰都没有用，我做不到像鲁滨逊在荒岛上还能那么乐观。
接连三次失败，我伤心极了。面对这连续三次的失败，我被妈妈狠狠地批评了一顿。我非常伤心，不顾一切地失声痛哭。
我从来没有这样伤心过。但在妈妈的严厉督促下，在爸爸的鼓励下，我又重新鼓起勇气，准备迎接第四次考试。
初中的作文 篇6
从小到大，我读过许许多多的书。读书，在我看来是一件很有乐趣的事。然而，最令我感到愉快的是，不是读书，而是品书。
记得，小时候看的第一本稍有深度的书是母亲给我买的“最佳少年儿童读本”系列。我坐在书桌前，捧起书惊喜地端详了一番。书是橙红色的，很厚，书名是《永远的布谷鸟》。我心想，好美的名字，里面的'故事一定也很美吧？
翻开书，里面和我想象的不太一样，不是一本小说，而是由一个个短篇故事组成的。那些故事果然很美，不像散文那样风花雪月，也不像古诗词那样干涩难懂，它的语言质朴无华，读起来却有一种无比的亲切感。篇篇故事轻触心弦，如同竹林间的一弯清泉，流入我的心田，甘美无比。
我印象最深的一个故事，名叫《我是白痴》，那个智力发育迟滞的男孩彭铁男给予我极大的触动。彭铁男从小就被人笑话，可他从不抱怨。初中时，恰逢同班有一个跛脚的男孩子。两人因为自身都有缺陷，一见如故，成了很好的朋友。彭铁男很有孝心，对在市场上卖面的妈妈关怀有加。最令我感动的，莫过于他那种单纯、善良、乐观、上进和无忧无虑的生活态度。常常被繁重的作业压得喘不过起来的我，有时十分羡慕他那种心境。
这本书，我到现在还留在身边，偶尔取出一读，只觉得整个心灵都得到了滋润与净化。
品书，重在一个“品”字，就如同吃饭时，若不仔细品，便尝不出菜的滋味。读书也是一样，只有仔细地品，才能领会到字里行间所透出的美妙，才能真正体会到读书的乐趣。
不光是读书，当你坐下来，细细品味世界时，你会发现，原来生活是如此美好！
初中的作文 篇7
最近，我忽然迷上了动物小说大王——沈石溪。他写的动物小说，只要我一拿起，就如痴如醉地陶醉在书中了！读他的书，就是我生活的一大乐趣！
我读了他写的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》、《双面猎犬》和《混血豺王》等。每当我津津有味地读起他的书时，我就感觉到无比的幸福，无比的快乐，所有的'忧愁都会烟消云散，跟随着沈石溪一起进入奇妙的动物王国。
我看起他的书来，简直就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪的汲取着书中的一个个扣人心弦的动物故事。我看他的书简直是达到了入迷的程度！有一次，爸爸和妈妈出去逛街，顺便出去游玩，想带上我一起去，我却神神秘秘地对爸爸妈妈说：“我要在家里游玩！”爸爸妈妈奇怪的问：“你在家里怎么游玩？”我“刷”的一声把手中刚刚看了一小半的《狼王梦》拿了出来，说：“嘻嘻，我在书里寻找快乐！”爸爸妈妈走了，临走前叮嘱我：“儿子，千万不要忘了两点的奥数课哦！”我略微思考了一下，便坐在沙发上看起了我的“掌上明珠”——《狼王梦》。
我贪婪地汲取着书中的每一句话，每一个词语，每一个段落！当我读到母狼紫岚生下一窝小狼崽而兴庆；又为紫岚和金雕同归于尽而悲哀，我的心随着故事情节一上一下，根本顾不了其他事情。一小时，两小时，四小时......直到我看完了我的《狼王梦》时，已经两点了，我猛然想起两点的奥数课，我急急忙忙穿好衣服，向学校奔去。到了学校 ，已经2点10分了，我不好意思地进了教室，面对老师和同学，我的脸“刷”的一下子红了。
读书带给我快乐，让我吸取书中的营养，使我变得更加聪明。读书是我最大的生活乐趣，我爱读书！
初中的作文 篇8
如果问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的.火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中永远都不会掉下来？?书，如镜子般的万能，让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我?朋友，你不得不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想，有了梦想，就有了今后人生。来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想！来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
初中的作文 篇9
第一次感动我的是《绿野仙踪》，它丰富的想象力和鲜明的人物性格特点，让我对一项拒之千里的书也产生了极大的好感。
女主角多萝西和她的伙伴们为自己的目标而共同前行，征服了一个有一个困难。这是一件多么美好的事呀，我们在同伴的互相搀扶，互相鼓励下一步一步朝目标进发，并实现它。我因这本书而结交了朋友。
原来就和我是好朋友的李郑伊雯，在我看完这本书后，立刻被我设定为“但小狮”，虽胆子不是很大，却在关键时刻变得英勇无畏，所向披靡，我很高兴有这 样的朋友。就在我为自己该设定为什么是，她跑过来拍着我的肩说：“你就是个‘稻草人’！”然后我就很开心地把自己定义为“稻草人”了，而李郑伊雯在看到我 的表现后很自然地说了一句：“你果然无脑。”话虽这么说，我还是坚持了自己的想法。
后来，我又莫名其妙地与陆扬星蕾成为了好朋友，我第一个感觉就是：她是“多萝西”，那坚强的女孩，很倔强，却又像刺猬一样有软处。
再后来，我发现了“铁皮人”和“多萝西的小狗托托”——陆进雅和任建宇。说陆进雅是“铁皮人是有原因的'：她那顽强的生命力，不管遭到多大的打击都会 用笑容来接受，从绊自己的水坑里爬起来，我很佩服她这点，却又为她的“无心”而感到遗憾。任建宇永远是我们最好的朋友，是因为她不会背叛我们，脾气也很 好，除非你把她惹急了，她才会朝你发火。
从此，我们华丽丽的五人组便行走于班级中了。
因为《绿野仙踪》这本说，使我懂得了朋友的重要性，它让我找到了能一起欢笑的伙伴了，我真得好好谢谢莱曼.弗兰克.鲍姆啊！
我找到了书的乐趣，成为了我生命中必不可少的东西。
初中的作文 篇10
书是什么？书有什么好看的？人为什么要看书？
我以前是个及其不爱看书的人，一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。
每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然，我也慢慢的开始接受书的`乐趣。
从一年级开始起，妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视，一分也不能浪费。渐渐的，我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时，所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了，不用说，妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城，一股墨水味儿扑面而来，这是书的味道。挑好一本书，坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家，静静的坐着看，多好呀！可是我可闲不住，为这看书我可是挨了不少批。
“黄佳钰，想玩电脑，看电视的话，就先看上一个小时的书。时间只能长不能短！快去！”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的，不就是看书吗，至于这样吗，吼那么大声，吃人啊！”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书，心不在焉的乱翻着。老妈走过来说：“你这样连电视都不给你看，电脑更别谈。”跟我赌气，不给玩就不给玩，谁稀罕。我坐在凳子上看着书，不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰，吃饭！”妈妈大叫。我听见了，却像是在梦中听见的一样，我没反映。妈妈一把把我揪起来，书掉在地上，我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书中的情景反应过来，妈妈对着我耳朵叫了一声：“吃饭了！”我吓得到叫了一声：“啊……你想吓死我啊！”我看了看表，已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊！
读书月其实也挺好的嘛！
初中的作文 篇11
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我就是一个爱读书的人，我有许多书，我把一些还没读完的，或者还想读的放在床头柜上，一来是，我拿着方便，二来是，书柜里实在是没有他们可以休息的空间。
我喜欢读所有的书，但我最喜欢的还是故事书、科幻书和科普书。
《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《中外精选童话集》……我都看过，每当我读的投入时，我就像进入了那个世界，仿佛变成了故事里的主人公。这些精彩的故事情节吸引着我一边又一遍的阅读，而每一次阅读我都有不同的感受。
就拿著名童话大师安徒生的代表作《卖火柴的小女孩》来说吧。初次阅读我觉它很平凡就是大年夜里一个小女孩卖火柴结果被冻死、饿死的故事。后来，精彩的.故事情节吸引着我又一次打开了它。我觉得它并不是他那么简单。股故事里三次出现“大年夜”这是特定的时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的、合家团聚的。小女孩闻着烤鹅的香味，望着为温和的灯光，她多么希望能有一个温暖幸福的家呀！确因为没有卖出火柴而不敢回家，在大年夜里被冻死、饿死的故事。小女孩生前是多么向往美好的生活啊，而她却死了。美好的欢迎与残酷的现实形成了鲜明的对比。使我更痛恨当时那黑暗的资本主义社会。
这个故事足足令我感动、伤心了好几天。
科幻书里，我最喜欢的就是《哈利波特》了。它让我知道了朋友之间深厚的友谊。
我喜欢科普类书，它能让我自由的在知识的海洋中畅游。向一位沉默的老师告诉我许多知识，比如：埃及最大的金字塔式胡夫金字塔等。
总之，我喜欢所有的书，我要学更多的知识，读更多的书。因为，读书酒窝、是我最大的乐趣！
初中的作文 篇12
书是人类文明的“长生果”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。多看书，对写作文也有好处。像我这样爱看书的人，它的用处更是不言而喻。下面，就来听听我与书之间的小故事吧。
从幼儿园开始，我就喜欢书。小时候看不懂，就要妈妈讲给我听。总之，我不会放掉任何读书的好机会。上幼儿园时，老师经常给我们发一些薄薄的、简单的书。有时，老师要我们背书上的短文、诗歌。我喜欢看这些书，看得多，自然就背得快。只读了几遍，我就背下来了，老师表扬了我，说我记忆力好。我想：原来读书的用处这么多呀！从此，我更爱看书了，一株爱阅读的.小苗儿在我心中生根发芽。
上幼儿园时没有作业，妈妈没有管我，随我怎么看，可是，上小学以后就大不相同了。一年级时，我学会了拼音，这减少了对我看书的阻碍。我就是这样不停地看，知识增长了不少，在考试时也经常用上。比如有一个我没学过的字，但是我在书上看过，就把它认出来了。我和妈妈都很高兴，于是，妈妈给我买了很多课外书。
一到三年级，我一直沉浸在读书的快乐中。不久，我知道了株洲市图书馆在哪里，经常去那里借书。过了一段时间，我又发现了一块“绿洲”--——在王府井门前有一个株洲市图书馆的自动借还书机。王府井是每天送我上学时妈妈下车的地方，借还书很方便。看书时，我的心情随着书中人物的悲欢离合而变化，他们遇难，我很着急，他们有好事，我更高兴……我看得滋有味，我的生活也过得多姿多彩。
啊！我最喜爱书！你是我人生的伴侣，如果没有你，我的生活将没有乐趣！
初中的作文 篇13
我是个终日把自己囚禁在文字里的男孩——既爱读也爱写。书是我精神的粮食，但是有时时间少的可怜，只能在灯光下咀嚼一本书。
上了初中，无疑很多时间都要被学习占领。虽然我爱看书，但可不是语文，数学等书，烦都烦死了，怎么可能有心思去看呢？语文书上指定的一些书籍，一向爱看的书都没有心思去看了。看书并不是一项任务，要是把这件事当做一项任务而做，书籍的内容只能是枯燥无味的，书中美好的意境全被蒸发了。
最喜欢在放假时的夕阳下看书。累了几天了，在这时咀嚼自己喜欢的书，书中的故事把我也带到了那个境界，这时的我沉醉其中，一切烦恼都顿时消散了。树木，鸟儿，夕阳全不见了。我仿佛置身于书中的世界，我看着彼什科夫躺在自己改造的花园里……我回到现实时，夕阳已经将自己的大部分身体藏于天空的`那片黑布中了。我合上书，而心里还想着彼什科夫以后的生活，却还是依依不舍地回到家中。
几本书当然满足不了我对书的渴望，看的书多了，我也会自己制造一个书中的世界，这样既可以丰富我的每一天，又可以在书中的世界里玩，我再也不会孤独了，何乐而不为呢？
我与书结识已有很长时间了，自从上了初一，明确了自己的人生理想之后。我愈来愈热爱书了，不要玩的，不要吃的，但一定要一本好书。恬静清幽的散文，独领风骚的名人传，神秘莫测的科幻小说，幽默活泼的自传体都是我夜深人静时的最爱。
回忆以前，刚拿到属于我的第一本书时，我把它捧在手里，心情久久不能平复。书对于我理想的实现有着极大的帮助，无论是在哪里，只要看见我喜欢的书，都一定要千方百计的把书拿到手，然后带回家慢慢咀嚼。
初中的作文 篇14
书，是人类最好的朋友。在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
“西游记”这个名字我5岁时就知道了，但我不知道它是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道“西游记”是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的`小人书，也就是它们带我走进了名著的殿堂。于是，我就每天看着上面的漫画，我看的爱不释手，一拿起就舍不得放下。可惜上面有好多的我都不认识，一直到上了小学一年级，我才借助拼音读懂里面的字——这就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》，我就把书里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。
第二次看《西游记》是在三年级的时候，妈妈给我买了一本少儿版《西游记》。通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致，他们全都给我留下了深刻的印象。
第三次看,《西游记》就是现在了，原著的《西游记》更精彩了。你看这一段：咦?齐天大圣、混世牛魔王在空中一阵好杀，只为芭蕉扇……书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面描写得十分精彩，给我的感觉好像不是在看书，而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我太喜欢这本书了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道，为此，我经常受到妈妈批评，但我还是忍不住要看。
书，是人类最好的朋友。在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了。
初中的作文 篇15
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟！”书海遨游，我找到了快乐，我找到了人生真谛。
每一则动人的故事，每一本惊魄的小说，每一位传奇的名人，每一个流芳百世的作家，都让我开怀畅饮，让我惊叹不已。
每当拿到一本好书，我总想开怀畅饮，心情变得迫不及待。在小时候，总是走马观花般浏览一本书后变认为自己看完了。其实，书是需要细细体会，才能悟出其中所蕴涵的道理，如同茶一般需要细细品味，才能尝出其中的清香。
读《居里夫人》自传这本书时，一遍读完后，两个字的评价：“传奇”，两遍读完后，一句话的感慨：“做人就应当像她一样，生活才有意义。”三遍读完以后，一段话的总结：“居里夫人是一个对自己的`事业有着强烈的责任心的人，她如同春蚕一般……”一本好书，多读几遍，悟出的道理也会更多。俗话说的好“好读书，读好书。”
在书中寻找到真正的“黄金屋”“颜如玉”“千钟粟”才是我最大的快乐呢﹗读《十万个为什么》，让我扩宽了知识面，让我了解了世界，此乃真正的“黄金屋”。读《海蒂》书中的真善美，假恶丑，每个人独有的非凡的魅力和别具一格的性格，构造了整个绚丽多姿的世界，此乃真正的“千钟粟”；读《淘气包小马跳》其中每一个活灵活现的人物，给予每一个人舒心惬意的美好享受，此乃真正的颜如玉。书海遨游，等于在快乐中畅翔。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书会让你进步，真理在书中长眠，等待你去将他唤醒，然而智慧只存在于真理之中，等待你去将他发掘。
细细品书，它会让你走向快乐，走向成功，细细品书，其实它才是你的终生益友。
初中的作文 篇16
书，是人类的必需品，随着年龄的变化不断地更新。从年少时的少儿报到现在的小说类书籍，这不，就在我们学校里，刮起了一阵书的“热风”。一天早上，我刚踏进班级的大门，就看见许多同学手中多了一本红红的长长的`东西。我来到座位上，前面的女同学对着我就大声问：“你要借书吗？”然后她就开始了长篇论文。幸好这时上课了，她才停止了话题，放过了我。这时石老师慢步走进教室，手中拿着一本《爱的教育》，我有点疑惑。平时老师上课都不带课外书，怎么今天上课却带课外书啊？打开语文课本，哦，原来如此！
我终于明白了，今天的讲课是有关书籍的内容，难怪同学们的手中都多了一本厚厚的书了！
接着老师打开了《爱的教育》，朗读了其中的几篇文章，顿时，泪水从我们的脸颊流过。“丁铃铃”下课了，我们从故事情节中惊醒过来，擦了擦眼角的泪水，思考起问题来。书就象生活中的调味品，它使生活变得有滋有味。有时它含有苦味，有时它又让人感到甜蜜......
初中的作文 篇17
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
——题记
有人认为，一个人没人什么都行，但不能没有钱，而我认为，一个人可以没有钱，但不能不读书，因为书籍是人类进步的阶梯。嗅着书的芳香，品着白底黑字，多么美妙呀!
书籍是一座巨大的知识宝库，我从中不仅找到了生活的色彩与乐趣，也学到了不少知识，长进了不少见识。时而飞进了那浩翰无垠的太空，时而深入了那深不可测的海洋，时而钻入了地壳的内部，时而又站在了世界之巅……太奇妙了，书籍使我了解了世界的万像，这神奇的东西，又令我见识了各国的风土人情，把一行行文字在我的脑海中变成了一幅幅美妙的图画，我咀嚼着这营养品，吸取它的精华，这真是莫大的享受，我迷上了它，爱上了它，以至于离不开它了!
书籍还使我学会了调整心态。有一段时间，我的心情一直很糟，总觉得自己是世界上最不幸的人，当我读了《鲁滨逊漂流记》后，我与鲁滨逊在精神上融在了一起，于是，我便像他一样，把好处与坏处都列举出来，通过对比，我惊奇地发现，我还是十分幸福的。于是，每当我遇到不顺心之处时，总是去读书，贪婪地口味着书中的内容，入迷时，外界的一切的一切，暂时都与我毫无关系，我的心随着主人翁的'命运的波动而波动，时而放声大笑，时而泪流满面。读完了，合上书，松一口气，在轻松中还夹着一丝惋惜——怎么就结束了呢?然后又变回原来那个乐观的我了，所有的烦恼都不知扔到哪儿去了。
读一部好书，是心灵的一次洗涤，是一次美妙的灵魂之旅。
初中的作文 篇18
此刻，夜深人静，桌上的台灯依然亮着，我并不是在作业“战场”上“奋勇杀敌”，而是捧着书，一字一句地品读着。书，它不仅仅伴我成长，还是我打开智慧大门的钥匙。
书，是年幼时启迪我心灵的钥匙。在我很小的时候，我并不是在读书，而是在“听书”。每天晚上，我必须要妈妈给我放睡前故事才可以入睡。在朦胧的睡梦中，我认识了守塔人，他在海上守着灯塔，为夜色中的船只指引方向，我与他快乐地度过每一个梦。
后来，我渐渐认得字了，就开始读幼儿园给发的薄薄的一本本少儿刊物。在书中，年幼的我读到熊妈妈的小红伞百思不得其解；读到摇篮象的小摇篮，也想钻进去美美地睡上一觉；读到龟兔赛跑，为兔子的失败感到惋惜。
书，让我的生活有了欢声笑语，让我的童年世界变得缤纷多彩。
书，是长大后开启我智慧的钥匙。随着年龄的增长，我不再看少儿刊物，开始读小说、古诗等。我曾因赫敏把哈利获得了火弩箭的事告诉麦格教授而感到愤怒，现在才明白了她其实是在保护哈利；我曾看着鲁迅离开家乡去别处生活，现在才明白他当时的愤怒与绝望；我曾因唐僧“不识好人心”，屡次赶走孙悟空而感到愤愤不平，现在才明白了唐僧的一片善心。当然，我曾因李白的'“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”而心潮澎湃，热血沸腾；我曾看杜甫的”感时花溅泪，恨别鸟惊心”感到无比的凄凉；岑参的“故园东望路漫漫漫，双袖龙钟泪不干”，道出了多少游子的思乡之情啊！
书籍，让我体悟到了文字的美好，它是一把钥匙，打开我未来成功的大门。
初中的作文 篇19
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”的确，书籍是一杯芳香的清茶，净化我的心灵；书籍是一滴甘甜的雨露，滋润我的心田；书籍是二月里温暖的春风，催我向上。
在我牙牙学语的时候，妈妈就给我买了很多色彩鲜艳的图画书，讲给我听。每当妈妈讲故事的时候，我会特别地安静。当我能认识几个字的时候，我就抢着看书。虽然不太明白书中的内容，但看着那些图画，我会觉得特别有趣。我上学了，读一年级了，每当路过书店，我就会拽着妈妈的衣角乞求妈妈给我买书。什么《格林童话》《安徒生童话》……都是我的最爱。现在我已经上小学五年级了，最爱看《淘气包马小跳》《世界未解之谜》《三国演义》……
感谢书籍，让我度过了一个快乐的童年。
每逢周末，你经常会看到这样的情景：在那蓝蓝的天空上，有几朵漂浮不定的白云，绿茵茵的`草地上坐着一对母女，小女孩依偎在母亲的怀抱中，母亲给小女孩读着故事，小女孩也时不时翻着自己喜欢的书……其实那对母女不是别人，就是我和妈妈。傍晚，橘黄的灯光下有一张桌子，一个小女孩坐在桌子前静静地读着喜爱的书，时而欢笑，时而忧愁，时而沉思……那个小女孩不是别人，就是我。
感谢书籍，陪伴我度过许多闲暇的时光。
书不仅给我快乐，还给我以启迪。司马光砸碎了缸，救出了伙伴，司马光的聪明感召着我；居里夫人在逆境中奋发读书、坚持不懈研究实验，她的大公无私，为科学献身的精神激励着我；那为帮助朋友而宁可牺牲自己的夏洛，他与朋友那纯真的友谊深深地感动着我……
书给予了我太多太多，对于书的喜爱，我将恒久不变。感谢书籍！
初中的作文 篇20
书籍是人类进步的阶梯，它可比金坚，它可比水净，它是我们通往理想的必经之路。
当你结束一天的辛勤劳作，躺在床上，寂寞的夜晚是否触动你白天聒噪的心，那么请你立即打开台灯安静的看书吧！肉体的疲乏永远比不上精神的匮乏，一回家到头就睡的你，日复一日又有什么意义？
书，是世界上最伟大的发明，无论何时，依然如此，始皇帝的焚书坑儒，就说明了它对于思想的重要性。林语堂就曾说过：“读书没有合宜的.时间、地点，一个人有读书的心境，随便什么地方都可以读书”正是说明了读书的随机性。各国的字典、词典又说明了它的文化性，试问，这些东西不正是你精神所匮乏的吗？
假若这世上没有书的存在，那么我们的世界也将随之消散，有聒噪的白天，六神无主，眼神迷茫，在寂静的夜晚，辗转反侧，难以入睡，书籍，它不仅为我们带来知识的光明，更教会我们如何面对困难，教会我们如何做人。没有了它，我们便不能称之为完整的人，只是一只没有了灵魂，随意游荡，任人宰割，白活于世上的羔羊。
你读过一本书，就仿佛翻越过一座山，能欣赏到山脚下无法企及的风景。当我们触摸着带有粗糙质感的书籍时。仿佛上面的文字变成了一个个可爱的音符，跳跃着，舞动着，歌唱着。它有着生活的一切美好，蕴含着生命的一切高尚，能让你的灵魂得到净化与升华，滋润着你的心灵，填充你精神的匮乏。
难道，这样精神灵魂上的升华比不上你为肉体的一丝喜悦付出更多来的划算吗？朋友们，请多读书吧！它是你人生的灯塔，会成为你精神世界的强大伴侣，指引你去往理想之路！
初中的作文 篇21
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话明朗地道出了书籍的好处，让我不得不爱读书。拥抱书籍，我的见解，其实就是热爱读书。
我在小的时候就会拥抱书籍了。在一、二年级时，那是我还认不得字，也悟不出什么大道理，就只能看那些带注音的《格林童话》、《安徒生童话》以及一些故事书，多半都是带图画的那种。书中出现什么悲伤的事情，我的`心情也随之变坏；书中出现什么令人愉快的事情。我的心情也随之转好。书本牵动着我的喜怒哀乐，陪伴我度过了快乐的童年。
稍微大一点了，认得些字了，我又爱上了四大名著。七实三虚的《三国演义》，奇幻无穷的《西游记》，忠肝义胆的《水浒传》，真爱无惧的《红楼梦》，每一本都很吸引我的眼球。后来，我又读了《东周列国志》、《荡寇志》、《封神演义》等古籍。虽然这些以文言写就的古籍我看得不是太懂，不过总算从中悟出了一些道理，也算是开卷有益了吧！
而到了如今，作为初中生的我，已经不会再去读那些带注音的童话书，更不会去读那些带图片的故事书。我如今读的书，种类繁多。有中国名著，有外国名著；有金庸武侠，有红色经典；有唐诗宋词，有喜剧悲剧……而我读书时，那些语言用得华丽，却虚无飘渺，没有真情实感的书，我是不会去注意的；而那些语言质朴无华，却包含真情实感的书，我会很认真地品读。
每当无聊之时，我会拥抱书籍，以解闷；郁闷之时，我会拥抱书籍，以消愁；快乐之时，我会选择拥抱书籍，以感受。拥抱书籍已经成了我生活中地一部分，不可切割地一部分。
有人说过：“读一本好书，就等于与一个高尚的人说话。”而我认为：拥抱书籍，就等于与自己的一位知心朋友拥抱。朋友们，让我们共同走进书的海洋，拥抱书籍吧！
初中的作文 篇22
每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书，看过就算了；有的人用“心”读书，好像要把书吃进心里。有的人闲着没事做拿书消遣；有的人是迫于无奈，被逼着读书；还有些人是真正的喜书、爱书。不管怎样，每个人每天都要读书，仿佛每天要吃饭一样，一旦不吃，肚子里就会饿得慌。
我也十分喜欢读书。书，让我长了见识；书，又使我开了眼界。我要像小蜜蜂一样在书的`百花园里辛勤地采蜜。
刚开始读书，我不是出于对书中内容的兴趣，而是为了写作文或出黑板报。读得多了，我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和形形色色的人物深深地吸引。
记得在一个晴朗的夏夜，我和爸爸一起散步，看着满天的星星，我坏坏地问爸爸：“爸爸，你说天上有几种颜色？”他不假思索地说：“两种呗，一种是星星的颜色，一种是天空的颜色。”听了以后，我笑了，说：“才不是呢！星星有很多颜色的，黄色、红色、银白色……多着呢！”他问我怎么知道的，我只是笑着不告诉他。其实这些都是我从书上看来的。
一次，我了解到华罗庚、钱学森等数学家由于阅读了古今中外大量的数学书籍，加上自己的努力研究，所以取得了惊人的成绩。我想：“要是我多看数学书，少看一些闲书，那么我在数学方面的成绩一定会提高的。”后来，我发现我班有的同学不仅数学好，而且知识特别丰富，这时，我才知道各方面的书籍都应该看。俗话说得好“风月是益友，读书是良师”。不是吗？
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她教我学习，教我做人，使我成长。
我爱书籍，我爱读书。
初中的作文 篇23
书，是人类进步的阶梯，是人类发展的桥梁，精神上必不可少的调味品，就像鸟儿的翅，鱼儿的水，是离不开的。
多读书，读好书，好读书，这一句话是亘古不变的道理。读得一本好书，是会受益终生的，书中的道理，名言也会深深的触动到你，多读书，可以让你的道德境界升华到一个又一个高的境界，就是这些精神食粮的熏陶，让我们不再如野兽般不懂感情，不如他们一样不知世间真情。
书，书，书。我也喜欢在书海里徜徉，家里的书，不管是漫画书，励志书还是小说。都属我喜爱的。
每本书，都有他的奥义，当初首次研读《西游记》时，我觉得这只是一本很简单的，关于法术，左右一合拢完成的。后来再次读起时，我觉得这本书，是讲述了一段荡气回肠的`西行之旅的。又读这本书时，我就发现了，这本书的生意与内涵的。
读书，必取其精。这是我读书多年得到的最有用的一句话。
读一本书，并不是要自以为聪明的读完了开章就认为他不好的，也觉得文笔与描写是关键的。当你把这一本书读下来时，有时才会觉得书中那些蕴含深刻道理与人情世故。
小时候，我就已经喜欢读书了，喜欢读小人书，喜欢读家里墙上的小故事，越长大，心里的渴望就越大，而那些小书早已不能满足我对这些食粮的渴望，然后我就要把攒下来的钱去买漫画书、小说，以求我心灵里的渴望，正是因为书的魅力。
我又开始读一些那些我小时候无法理解的书籍，才恍然发现，这其中的真情，其实都是我所经历的最简单的幸福，儿时太小，所以不懂，但是现在却在心里扎下了重重一根。
感谢你，书籍！
初中的作文 篇24
彩虹在蓝天上搭起了美丽的七彩桥，小鸟在枝头唱起了欢乐的歌儿。仍然还是淘气的我，喜欢浸润在书香中，健康地成长。
我只是个平凡的女孩，生活在一个普通的家庭中，但我对文字是那样地痴迷。
记得在一个美好的清晨，我沐浴着阳光，在房间静静地阅读《居里夫人》。正当我沉浸在美好的文字中时，爸爸走进来，轻声地说：“雯雯，快去吃早餐吧”！我应了一声，然后继续埋头看书，享受着我的.“阅读之旅”。过了不一会儿，爸爸又进来了，但是，他看上去很生气。“刘诗雯，你还不去吃早餐，难道你不知道不吃早餐对身体有什么危害吗”？爸爸大声地对我叫道。听了爸爸的话，我只好起身去吃早餐，但是我的心思却还在书本上。我懒洋洋地走进餐厅，随手抓了一块面包，咬了几口，就又回去看书了。后来，爸爸发现我只吃了这么一点儿早餐，又是一顿话把我给骂得狗血淋头……
这就是我，一个爱读书到了废寝忘食的女孩。正是因为爱读书，才让我知道了许多课本上学不到的知识；正是因为爱读书，我才不受外界那些坏人的影响，而健康地成长；正是因为爱读书，才让我的学习成绩越来越有进步……
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像生活没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。读一本好书，就如同与高尚而充满智慧的人对话。读书，可以增长我们的知识，开拓我们的视野，提高自身的修养。
我读过不少好书。不仅有《居里夫人》，还有《绿野仙踪》、《城南旧事》、《神秘花园》、《古文观止》、《朝花夕拾》等。
另外，我受到阳光姐姐的影响和启发，在读了这些书后，正准备写小说呢！
同学们，既然读书是件这么好的事情，让我们一起浸润书香，健康成长吧。
初中的作文 篇25
时光从指缝中悄悄溜走，转眼，步入初中已经一年有余，我感觉自己懂得了许多多，收获了许多，成长的收获有的来自于老师，有的来自于朋友，有的来自于书籍。其中让我最感谢的就是书籍，所以让我在这儿对它说说谢谢。
著名作家高尔基曾说过-----书籍是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；书籍可以陶冶我们的情操，改变我们的性格，书中曲折的故事情节，生动活泼的人物形象，绘声绘色的景物描写，无时无刻在感染着我们，引导我们积极向上，奋发进取。在我们失落时教会我们什么是振作；在我们胆怯时教会我们什么是勇敢；在我们懦弱时教会我们什么是坚强；在我们迷茫是，教会我们辨清方向，勇往直前。
书籍中的每一个故事情节都令我们受益匪浅。你知道《福楼拜家的星期天》吗？它主要讲述了在星期天，左拉，都德，伊万屠格涅夫等世界知名作家在福楼拜家里，愉快聚会的故事。从而告诉我们，每个人都应该要有自己的一个朋友圈，物以类聚，看了你的朋友，就可以知道你是怎样一个人；近墨者黑，近朱者赤，如果你的朋友都是些不学无术是人，就是你的品德高尚，也会被他们所影响。你知道《鲁滨逊漂流记》吗？它主要讲述了一个英国的水手因船沉了而流落到海上的`荒岛里，在进无可退的情况下，他选择自救，---做木伐，造房子，种粮食，养牲口花了几十年的时间把这个荒岛变成了一个“世外桃源”。这本书告诉我们要学会坚强，学会生存，学会面对困难永不服输的精神。
感谢书籍，它使我懂得了许多知识和道理，谢谢你-----书籍。
初中的作文 篇26
从小到大，我们一直努力地做一件事情，那就是学习，然而在学习的过程中不能缺少一件东西，那就是书籍，精华的所在，因此，别丢下书籍。
“书是人类进步的阶梯”高尔基如是说。茫茫宇宙是如此的神奇，地球在不停地运动，很多知识我们不是一出生就知道的，需经过不停阅读各类书籍才得以了解，我们的知识面广了，对待事情也会有所进步，境界也会有所提升。
读罗贯中的《三国演义》，我们不禁临身于从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，魏、蜀、吴三国斗争激烈的场景，叱咤风云的人物不断风起云涌；读施耐庵的《水浒传》，我们感受到宋末年统治阶级的腐朽和残暴，人民被欺压，反抗压迫、英勇斗争的梁山英雄的英勇无畏；读吴承恩的《西游记》，我们读出了诗人的浪漫主义情怀，孙悟空随唐僧西天取经的沿途；读曹雪芹的红楼梦，我们读出了看似富丽堂皇的家族，其中却是落寞腐朽的丑陋，爱恨情仇的悲凉。
读完中国四大名著，我们不禁为之感叹，诗人出神入化的'笔墨，加之真挚的情感，让每一位读者都为之灵惊一咋，每一句话语，每一个动作，都是那么的栩栩如生，那么生动形象，仿佛让人身临其境，感受期间的起起落落。
书籍就是这么的神奇，读完一本书后多多少少也会有所感悟，有所收获，读得越多，懂得越多。当无聊的时候，放下手里的手机吧，拿起一本书静静地阅读吧，甭管外面是否喧闹，我心依旧。每一本书都是一个故事，故事中也许正是你的角色，也许你经历的并不算什么，因为还有人比你努力，他们还在奔跑，还在汲取知识，所以你没理由不看书，没理由不去学习高尚的品德。
书是精神的粮食，我们需要领悟其中的真谛，别丢下书籍。
初中的作文 篇27
有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人爱好运动……每个人都用自己的爱好诠释着自己不同凡响的人生，体现着生命的意义。而我却爱书！书让我的人生多姿多彩。
当我刚呀呀学语的时候，妈妈就已给我买了一堆书，书中色彩鲜艳的图片，深深地吸引着我。听妈妈说那个时候，我什么吃的，玩的都到处落。唯有书，我会从玩具箱里拿出来，还会自己放进去。上幼儿园的时候，我拥有了书柜，书也由图片变成了注音版的故事书。也就在那个时候，我认识了“白雪公主”，“灰姑娘”等人物。可能注音版的故事书看多了，以至于我上小学的时候好多字还没学过我就认识了。透过妈妈温暖的眼神，我虽然不大明白她口中夸张的“光宗耀主”的意思，但我明白是因为我的爱好让妈妈开心。
还记得有一次，我在图书馆借了一本《英语锦集》，看过这本书后，在一次英语竞赛中竟然有好几题类似的题目。一次如鱼得水的竞赛，让我深深地感叹高分绝不是运气好，而是知识的积累！
曾经，因为三毛系列丛书疯狂过，三毛不怕苦难的精神，还有他纯真的人格都是我学习的榜样。也曾经为得不到整套罗琳的《哈利．波特》而苦恼过，他善良勇敢的精神一直改变着我的.人生，让我无论遇到什么艰难困苦，都不懦弱退缩。
一次偶然的机会，我看了江苏卫视的《一站到底》。他们回答问题的精彩，彻底让我目瞪口呆了，原来我的知识在书的海洋里不过是冰山一角。
书，既有提升人类灵魂经典的，又有毁坏人类灵魂良知的。有益的书净化了我的灵魂，使我快乐，还让我修身养性。所以我要读好书，好读书。
悦读改变人生，悦读助我成长！
初中的作文 篇28
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的，因此，我便对书情有独钟。
我读过的书就像是天上的繁星，数不胜数。上至天文，下到地理，古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史，我无比自豪；读到我国近代史上的屈辱，我又常常哽咽；读到四季星座，我又幻想万千；读到各地名胜，我便陶醉其中；读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时，我又泪流满面。书就像一个五味瓶，可以让我笑，可以让我哭，可以让我喜，可以让我怒，还可以让我哀，这难道不是读书的乐趣吗？
著名作家歌德说过这样一句话：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”因此，我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准，如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶，什么是真，什么是假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的.感情才是美好的感情……这时，我们的精神便被陶冶了，这些书还可以启迪我们的智慧，帮助我们插上想象的翅膀，去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！
一个人读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干，学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步，科技在飞速的发展，我们只有大量的阅读课外书，才能适应这个日新月异的社会。
读书给我带来的乐趣是无穷的，书，扩大了我的知识面，让我“不出茅庐便知三分天下”
初中的作文 篇29
每个人初来世上，是最最单纯，最最无知的，因为他什么都没经历过，什么都不懂得。世界对于他来说，就是一个个未知的问题。我也不例外，孩提时代，什么都不曾明白。每日无忧无虑，对外面的天空一无所知。
直到有一天，我的意识里出现了“书籍”这一种东西。也许小孩子总是对新鲜事物感到好奇。我对这种从未了解过的东西产生了强烈的兴趣。我喜欢那一个个形态各异的汉字。那一个个曲折离奇的故事，用不太标准的发音读完一段文字，我便欣喜若狂。我越来越感到书记已成为我生活中重要的一部分。
人之初，性本善。人的品行养成与优势所受的教育嘻息息相关。幼时看过的那些书，给了我很大帮助。从童话中我明白了何为真善美。何为假丑恶,变更懂得了该如何保持纯朴善良的本心。
幼时读书打发了无数乏味的时光，也让我有一点点自豪感。少时读书，又是一番新面孔。
随着年龄增长，我看书的类别也在变化。散文，小说，随笔，都能合我的胃口。看书看得多了，知识面自然就扩广，写作能力也提升了。现在的`我，更懂得品位书中的妙词佳句。揣摩作者的思想感情，而不是注重去读那些肤浅的故事了。渐渐觉得，读书宛如品香茗，要带着一种“品”的心情去读，要欣赏要领悟，要回味，这样才能把读到的东西变成食粮，充实了精神世界，也精彩了人生。
现在，闲暇时光已所剩无几，读书都变成了一种奢侈。真是怀念读书时光，能与各名家同游，品读一路悲欢。我想，认识要成长的，正是书籍改变了我，使我成长！
初中的作文 篇30
生活里没有书籍，就好像大地没有太阳。智慧没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。书籍，人类进步的阶梯，开启智慧大门的要是，没有了阶梯，我们就没有走下去的路，那么没有书籍，只会让我止步不前。
随着时代的变迁和社会的发展，进步都需要书籍的引导和帮助，书籍对人类的价值观念，生活和发展都具有深刻的影响。而且对人类的进步和世界文化的发展也具有深远的影响。中华五千年的文明历史都需要书籍的记载和传承。书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。
如果没有了书籍，我们就没有了学习工具，从而我们也就不能知道，敬业乐群，公而忘私的奉献精神，鞠躬尽瘁，死而后已的为政风范；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高意志，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气；厚德载物，道济天下的广阔胸襟，大道之行，天下为公的理想。书籍所给予我们的，不是单纯的知识与情操，也不是转瞬即逝的激昂与热情，而是生存的自信，做人必备的才智与勇气，它能唤醒我们的心灵，使我们对生命的尊严肃然起敬。
书籍是文化的精髓。一个人要生存和发展，就应该学习，一个人只有具有高尚的品格、坚定的'志向，远大的理想，才能具有巨大的凝聚力，才能成就伟业，而这一切，如果没有书籍的支持，是无论如何也做不到的。
如果没有了书籍，我们就不能学习，不学习就是个文盲，是一个被学习所抛弃的落后者，所以我们只有好好学习，才能成就自己的美好未来，我们应该多读书、读好书，让书籍每天都在我们身边，让我们成为一个有素质、有教养的人。
书，给予我们的不止是一次阅读精美文章的机会，还给予我们读书的乐趣、做人的真知，假如世界没有书籍，世界将永远黑暗。
初中的作文 篇31
读书就像春天里破土而出的嫩芽，给人以力量；读书就像夏日里徐徐的凉风，给人以舒适；读书就像冬季里旺盛的火炉，给人以温暖。与书籍相伴，伴我美好的青春年华。
我喜欢看阿狸的绘本，喜欢里面五颜六色的图画构成简单而又意味深长的故事；朴实无华的文字组合起来却又是激励人心的句子；简短的情节却又给人带来无尽的遐想。难过时，我会想起书中所带来的温暖；失败时，我会想起书中所带来的坚强；迷茫时，我会想起书中所带来的方向。这也是书籍带给我的正能量。
典雅的诗词犹如闪光的珍珠，历久弥香，熠熠生辉。从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中，我知道了不畏艰险、敢于攀登的人生哲理；从周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中，我知道了不与世俗同流合污而又洁身自好的高尚品质；从李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，我知道了要对理想执著追求，要对未来充满希望。品味诗词的美，就好比品一杯芳醇的美酒，让人陶醉其中，回味无穷。
阅读名著是一条广阔的道路，我曾走到奥斯特洛夫斯基的路上，在他的《钢铁是怎样炼成的》书中，我能感受到他笔下的`保尔·柯察金那一股钢铁般无坚不摧的力量！我也曾走到霍达的路上，在她的《穆斯林的葬礼》中，我读到了最纯洁的梦想，最凄美的爱情和最痛苦的命运；我也曾走到莫言的路上，在他的《红高粱》中，日本军官的丑恶行径让我义愤填膺，但中华儿女们敢于反抗，不畏强暴的精神也让我为之骄傲！
书籍带给我视野上的盛宴，身心上的修养，精神上的洗礼。与书籍相伴，我的年华不寂寞。
初中的作文 篇32
书，是人类进步的阶梯；书，是人类智慧的源泉。在每一个人的生活中，书，是必不可少的一部分！
我酷爱读书，每一次进了书店，我就像从丑小鸭变成了白天鹅一样，在书的世界里自由地翱翔，把自己融入到了书中：把自己当作卖火柴的小女孩，体会她的痛苦与甜蜜；把自己当作马小跳，了解他每天的快乐……读着读着，我似乎忘记了一切，直到有一个声音传来：“小朋友，我们的书店要关门了，明天再来看吧！”等到她们关了大门，我才肯依依不舍地离去！
“书，是人们进步的阶梯。”这是伟大的高尔基说的，许多名人都是很喜欢读书的，比如牛顿、爱因斯坦、霍金等等。因为我们可以从书中懂得很多知识，认识许多新朋友，所以我们要爱读书，好读书，读好书，每天坚持读会儿书，将来一定会有成就的！
你们听说过牛顿了吗？对，他是一位了不起的科学家，还发明过反射望远镜呢！这么伟大的'人，因为爱读书，据说还有两个笑话呢！有一天，牛顿在煮鸡蛋时看书，不知不觉中，把自己的怀表当鸡蛋给煮了呢！还有一次，牛顿请了他的一个好朋友来家里吃饭，那个好朋友一坐到桌上，仆人就上了一桌好菜，可主人牛顿却痴迷看书，迟迟不出来吃饭。
于是，那个好朋友先吃后就走了，等到牛顿一出来，发现桌上只剩鸡骨头了，他以为自己已经吃过了，又转回去读书了。有时，我也和牛顿一样，看书看入迷了。一天，我一边吃棒棒糖一边看书，觉得很热，于是放下糖，拿起扇子在扇，结果以为扇子是糖，就舔了一口！还有一次，我一边削苹果一边看书，结果把削好的苹果扔掉了，却吃起皮来了，你们说我逗不逗啊？
我这么爱读书，是因为我认为书是人类智慧的源泉，让我们爱读书、好读书、读好书吧！
初中的作文 篇33
从小时候起我就喜欢读书，就像上天早就在我与书之间搭起了一座神奇的桥梁。他与我，仿佛已是多年的朋友，是我的良师益友。
在我小小的书柜里，各种各样的书装满了书柜。《神奇书屋》、《鲁滨逊漂流记》、四大名著，都是我珍藏已久的书籍。
小时候的我，光图个激烈热闹，哪里管什么文化底蕴，知识内涵？只是单看打打杀杀的罢了，于是，《三国演义》，《封神演义》变成了我的最爱，天天沉迷于其中，无法自拔。假期间，中午午休，我总爱翻着我的'三国，参与者三国之间的争霸赛。他们那些老谋深算的老狐狸，我只是巧妙地跳过了，大跨步迈向战场，看着他们打仗，那个精彩！在不知不觉的过程中，三国演义变为我的历史打下了牢固的基础。就在我闭上眼睛享受这些精彩绝伦的刺激场面之时，书已在潜移默化中帮助了我。
长大了，开始养成每天看书的习惯，但父母总是催着上床睡觉，我便被他们赶鸭子似的，赶上床，拉灯睡觉，完蛋了，那么急干嘛，我还没看过瘾呢。于是，漆黑一片的屋中便会亮起一小片的荧荧光亮那是我打着手电筒继续看。有时看到精彩片段，就会不小心失声喊出“好！”，然后触了电似的藏起来假装睡觉。
在生活中，我读了许多书，也懂得了做这些踏实的深刻感悟，慢慢的，我在书中渐渐成长，渐渐成熟。树就像我这棵植物的根系，帮助我，与我一同茁壮成长。读的书越多，我的文化底蕴就越深，知识就更加丰富。他们是我了解了许多，不在只是打打杀杀，书越多越往下扎根，我就越向上成长。现在的我，已经枝繁叶茂，已经成熟。
从小到大，一直是书陪伴着我成长，如影随形。她是我的朋友，是我的老师，是我的看护人。他们，一直在我身边，见证了我的成长。
初中的作文 篇34
请问世界上什么东西包含的知识最丰富？当然是书啦！那哪里的书最多呢？当然是图书馆喽！没错，今天我们四年五班第二小队的同学们就和它来了一次亲密接触。
刚到中山少儿图书馆不久，同学们陆陆续续地按照约定时间来了。图书管理员潘阿姨热情接待了我们，并给我们明确了图书馆的管理规定：在这里面不可以大声喧哗，更不可以嬉戏打闹，不然会影响其他读者。后来，潘阿姨又给我们讲了书籍整理的方法：每个书架的侧面都有个编号，每本图书的背面也有编号，所有图书都根据编号与书架对号入座。如果编号一样就放在架子上，如果不一样就先收起来，再统一收整理。任务明确后，同学们按各自分工开始整理了。
我和宇宸、千寻一个小组，在整理的过程中你可能会听到这几种声音“112、113、112、110、109”，或者“你们看我这边有一本不一样的图书”，再或者“你们说这本书要放哪里呀？”说完又继续开始整理。我用锐利的目光一本一本地扫描，可就是没找到不同编号的书籍。开始，我以为潘阿姨是在跟我们开玩笑，慢慢才发现并不是，有许多书都不属于这个架子。整理完了，不同架子的书可真不少啊！我想：如果人人都可以把图书放回原位，那么，就不用花这么多时间整理了。还有的书有污渍和破损，我的心里七上八下的。四十分钟的整理时间很快就到了，我们都顺利完成了任务，并得到了潘阿姨的肯定和表扬。最后，我们一起合了影，在中山图书馆留下了我们美好的印记。
书籍，是我们最好的.朋友、最亲密的伙伴，它带给我们知识和快乐，希望所有人都能爱护它，保护它，让它保持干净、整洁，让它待在该待的地方，这样不但能给叔叔阿姨减轻工作负担，还能给读者创造一个美好的阅读环境。
初中的作文 篇35
书籍，是一盏灯，引领你前进；书籍，是一只小船，带领你前行；书籍，是你的良师好友，指引你成长；书籍，是一段长长的阶梯，协助你攀登知识的殿堂……书籍，是这个世界上最美丽动人的存在。
书籍是大海，我们就像一块块海绵，每一次阅读就是在大海里浸润一次，吸收养分。当我们反复地在海里畅游的时候，就能得到越来越多的知识。在我烦恼时，书就像会飞的'精灵，它轻轻地飞到我旁边，陪在我的左右；书似乎是我的好朋友，有它相伴，被它深深吸引，会让我忘却烦恼，解开心结，整个人变得快乐起来。自从我读过了曹文轩的长篇小说合集后，我便爱上了这类书籍，每天沉浸在不同的书籍，不同的世界里，与不同的朋友相交，与不同的人偶遇，这种感觉真的太美妙了！
我爱看书，一旦有时间就会捧着不放。课间、午休前，随处可见我沉浸书海的身影；每天晚自习写完作业后更是我自由阅读的时间，我特别享受这段可以自由遨游书海的时光，往往沉浸其中，老师多次催促都不愿意放下书回到宿舍睡觉。周末在家里，看书成了我最大的消遣，经常因为看书忘记了吃饭、忘记了洗澡，从而由妈妈强迫性地从我手中抽走书，我才会回到现实世界中。
阅读面拓广，不仅丰富我的知识面，还协助我提高了写作水平，因为通过阅读，我积累了大量的好词好句，每次写作时，它们就会忍不住从我的脑海中探出头来，游向我，跃然纸上。
世界因你而美好，感谢你书籍，陪伴了我一个又一个白天与黑夜，让我懂得一个又一个道理。
初中的作文 篇36
书籍，是人类进步的阶梯，是人间的宝藏。书籍犹如黑夜中的火把，指引在黑夜中迷失的人们找到光明的出路。书籍可以净化人类的心灵，让我在知识海洋中遨游。我与书籍牵手。
我从小就特别爱看书，在空闲的时候，就抱着一本《西游记》看。现在，我的书架上也满装书籍，书籍帮我成长。我在一本本文学书籍中读出了其中的精华，自己的文化水平也稳步提高。
书籍，寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路，看那几千年盛开的灿烂的文化之花；跟随三毛，我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉，放荡不羁的风筝乘上自由的翅膀；踩着沈从文的脚印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗；撑着余光中的船，我远望南海一弯浅浅的海峡荡着一种思念叫乡愁。
书籍把我带入一个全新的世界，抛弃掉所有杂碎的烦琐事情，跟随着书籍的脚步，我来到了《西游记》中的火焰山。仿佛我身临其境，体验到了师徒四人途径火焰山和经过火焰山的`各种艰辛，也体验到了铁扇公主的阴险和狡猾，也感受到了孙悟空的机智聪明。我已完全陶醉在书籍的世界里，身边的噪音也仿佛见见减弱，马路上的喧嚣仿佛也已经不能进入我的耳朵，仿佛这世界上只剩我一人。
至今，每个星期天，我总要去图书馆闲游一下，去品味书籍的芬芳。我一直没有放弃这个习惯，我也在读书中逐渐变得成熟。我与书籍牵手……
在我们的人生中，有几段空闲的时光呢？让我们一起抛弃各种世俗的禁锢，在空闲的时刻，放下心中的烦琐，走进图书馆，共同品味书籍的芬芳。走进真实的海洋，放下手机，共同与书籍牵手吧！
初中的作文 篇37
今天下午，妈妈是搬来一个很大的箱快递箱子，故作神秘的问我：猜猜这里面是什么？”还猜测着：“是一箱水果？”妈妈说：“不对，重新猜！”“零食？”妈妈又摇了摇头：“再猜！”“生活用品！”妈妈笑着说：“还是我们还是打开看看吧！”我用一个小刀子小心翼翼地把箱子打开。哇！呈现在眼前的是满满的一箱书。这可把我高兴坏了，之前买的那一套书，刚刚看完，真是“及时雨”啊！
里面一共有五大本书，《宇宙运转秘密》、《飞机运转的秘密》、《好多好多交通工具》、《好忙好忙的大工地》、《城市运转的秘密》，这些书是珍藏版的封面，它的封面用的是硬纸张，封面图也好吸引人呐。我用一只手都掂不动，两只手抬着还挺费劲呢！我迫不及待的打开了一页，里面的每张都和封面一样硬硬的，厚厚的，更高级是，图片是立体的，有些图片是可以展开的，有的还可以转动，火车，汽车，各种各样的.交通工具都在马路上会跑呢！
我又翻开了一本，只见一个徐徐如生的立体地球在蔚蓝的空中，标题是“太空看地球”，地球上七大洲和四大洋，旁边还画了卫星呢，还有一个自然卫星——月亮，一切好像和真的一样，我好像在太空的世界傲游呢！
书上还有很多星团，星团下面都标明了他们的名字，还有一些科学家的推测，上面有触脚星团，蝌蚪星团，仙女星团，还有波江座螺旋星团NGC1232，上面甚至有个绳子绑着一个小人可以活动，原来还有更高级的。平常我看不到的，几乎都在这里看到了。
这些书既好看又好玩，又让我爱不释手，我太喜欢这些书啦！我要多读书，掌握更多的科学知识，也到宇宙上看一看，探索更多的宇宙秘密。
初中的作文 篇38
“读一本好书，好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了阅读，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。
阅读如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。
《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。 鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命？我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢？”
这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。
阅读如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。
三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的.作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢？
其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。
生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。
初中的作文 篇39
一杯茶的好坏，主要取决于茶叶，好的茶叶自然能泡出一杯芳香四溢的茶。阅读也一样，一本好书可以将读者的心灵净化与升华，排遣失落。阅读可以让人进入书中的世界，在书的世界里漫步。
《达芬奇密码》这本书应该很多人都略有耳闻吧！书中的情节更是扣人心弦。每当回到家写完作业，打开那本夹着我最喜爱的一个金色海宝书签的书，躺在床上，看上那么几页，一天的学习压力似乎和主人公兰登一起在冒险中蒸发了。在读这本书的过程中，我不得不佩服作者丹。布朗的才华。这本书语言缜密又富有智慧，情节跌宕起伏，扣人心弦;不仅如此，书中还涉及了密码学、宗教文化、艺术等多方面的专业知识。这些地方使所有读者为之着迷。故事的画面性令人身临其境，仿佛就置身于巴黎一般，这也是我敬佩作者的原因之一。
品析一本书，就像品味一杯茶，只有慢慢去感受，才能了解这其中的滋味。全世界的读者对这本书的趋之若鹜，也必然有其道理。作为全世界的读者之一，圣杯是我读下去的动力来源。故事情节会让你欲罢不能，有想一口气读完的冲动。所以，每次我只能在梦中猜测剩下的故事，但每次都没有猜准过。
面对丹。布朗的动人心弦的小说，我却更喜欢雨果的.《巴黎圣母院》。虽然，有着黑暗社会和愚昧无知的人，但就在这一悲剧中，还是有一份至死不渝的爱情。可以温暖我们的内心。主人公艾斯米拉达和钟楼怪人体现出了人世间的真善美，温暖了读者的内心。
阅读与品味，我们通过阅读，可以品味世界，品味人生，品味心灵。我们在阅读时可以找回最真实的自己，不会在迷失自我;阅读只会让我们升华自己的灵魂，感受人世间的冷暖，不会让我们变成冷血的机器。
初中的作文 篇40
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西。
随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，妈妈要去办事时，常常把我放在一个名叫“清雅”的书屋，让我自己在那里看书等她。哈哈，正合我意。这个书屋虽小，但却装满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！
不知从什么时候开始，我喜欢上了一本叫《意林?少年版》的.杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志，里面有许许多多的故事，让我如醉如痴，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动，常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书，于是，我向妈妈提出了要求，开始，妈妈不了解，说：“不要看这些影响学习的书。”后来，我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小视角大意境”的励志健康杂志。妈妈终于同意给我订阅了这本杂志。
书籍是我进步的阶梯，我和书一起走过的日子里，能看到引领我不断向上的阶梯，书永远是我不断向前的动力。
初中的作文 篇41
“人心如良苗，得养乃滋长。苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”不管人世间是何等得喧嚣拥护，动荡不安，书籍永远可以成为你的避风港，成为一间与吵闹隔绝的小屋。你可以躲进去，独自面对一个丰富有趣的世界，把烦恼和焦躁忘记得干干净净。
每次读书便会忘记了一切，自己成了书中的主人，或忧或怒，或悲或喜，都是情不自禁的。以前喜欢的《择天记》，我从中读出人为什么是多变的？是因为自己看人的角度与他人不同，善与恶，可以共存。书中的主人公，地位一步步上升，其中也遇见过形形色色的人们，他只有15岁，却惊然发现，有的坏人心灵并不邪恶，有的.英雄心灵并不善良……现在时不时看的《赵丽宏散文精粹》，使我在斑斓多姿的散文世界里思索，亲近美与善，智慧与诗意。
现在生活中，能使人沉醉其中而忘记一切的书，有挺多。《根鸟》让人在梦幻中游走，在真实中体验人性；《草房子》洋溢着淳朴的美感，荡漾着悲悯的情怀；《汤姆·索亚历险记》深深讽刺了市民的庸俗，贪婪以及资产阶级道德和宗教的虚伪；《城南旧事》透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思；《青铜葵花》让两个素不相识的孩子成为兄妹相称的朋友，道尽了人世间的苦难……
书籍传授着无穷无尽的知识，书籍包含华丽的词藻，书籍埋藏着一代代智者的想法，这是我们在实践生活中所学习不到的，只有翻开书本的他们虚心请教，心灵世界才会因此而得到丰满。
谢谢你，书籍！
初中的作文 篇42
“哈哈哈，我终于成功了！”我高兴地一蹦三尺高。原来是这样的，我经过十几个昼夜的努力，终于制造出了一种新型书籍了。这种书籍美观大方，内容丰富，功能强大，随你怎么看也看不腻。
这种书籍的式样非常多，有的是胶卷模式的，有的是传统模式的，有的是文具盒模式的``````不管是什么模式的，它的功能都是一样的。就拿传统模式的来说吧。这种书表面和其它书本没什么两样，可里面却是丰富多采的。书籍里安装了一台微型电脑，它控制着整本书的内容。书里有两个键，一个是红色，一种是黄色。红色负责启动和关闭，只要按一下，书上就会出现书的内容。再按一下，书上的'内容便会消失。土按一下黄色键，书的右上角会出现几个键。两个负责换页数。如果你想看别的内容，就可以用笔在左上角的方框里输入你想看的内容的名字，书上就会出现你想看的内容。有一个键是做习题的。如果你看累了，想做一会儿习题，直接按一下那个键，就可以做习题了。如果遇到不懂或错了的地方，书本便会细心地给你讲解，直到你弄懂为止。还有一个键是图片功能的。如果你看书看累了，按一下这个键，就可以尽情美丽的风景了。这本书还配有一个键盘、一个麦克风和一对耳机。插上耳机和麦克风，再按mp3键，书上就会出现几十万经典歌曲，想听什么就听什么。如果把键盘和书本会马上变成电脑，听音乐，、聊天儿、玩游戏、查资料，想怎么样就怎么样。此外，书上还有丰富的内容，上至天文，下至地理，都储存在里面。课本还附有图案。图案栩栩如生，而且还会动，还会发出一阵阵沁人心脾的清香。如果你看累了，书本还会发出声音，读给你听呢。书籍还可以放电影等。
这就是我的发明，你们喜欢吗？
初中的作文 篇43
同学们，我们现在的科技更加发达了，有微信、QQ、博客……虽然这些电子传媒越来越多了，但是有一种纸质传媒在我们的生活中是一件必不可少的东西。它就是——书籍。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来，的确是呀！如果世界上没有了书籍，人们的生活将变得烦躁无味；如果世界上没有了书籍，人们的生活习惯将变得更加恶劣；如果世界上没有了书籍，人们将变得不再团结有爱、和平共处……书籍告诉我们做人的道理、态度和怎样改变自己的心情等，所以我们要重视书籍的存在。你说，如果没有书籍，哪有现在这么杰出的名人呢？
我与书的关系之间可以说亲情可言，是朋友，是伙伴。我有我的人生，书也有书的内容。是朋友，是世界上最亲密最真诚的朋友，它是我一辈子的朋友，非常值得信赖。不论强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，它就会立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当我遭遇挫折，每当我疲惫不堪，每当我灰心丧气或是孤独寂寞，也是书带给我最大的安慰和没有言语的关怀。然而，在崎岖的成长道路上，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人事间最美丽的.故事，给予我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说与生俱来，但却是与生共存的。因为我们的感情是真纯的，无法分割，也无法割舍你我。
几乎每一本书都轻轻地发出声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。声音，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，深深地把我吸引到浩瀚的世界永远美丽，春暖花开的地方——书的海洋。它的绚烂，它的深邃，让我在童年里，与它结下了不结之缘。
初中的作文 篇44
我是一个小书迷，我的童年大多是在书籍中度过的。在童年里，我看过成语类的，历史类的，童话类的，论语，道德成长类的……我好像跟书有浓郁的感情，只要一拿起书，我就会看个不停，不肯放下。
记得有一次，妈妈看家里缺少卫生纸，就给我下了一道“圣旨”——买纸。我不大愿意的放下书，嘴里嘟囔着：“真是的吗，我看书正看的津津有味呢，干嘛塞给我这份无聊的差事啊。”但看到妈妈正在切菜，也就无可奈何的走出了家门，心想着快去快回！
刚下楼梯，忽然觉得眼前闪过一个熟悉的词语，回头一看，原来是书店，我兴奋地向书店跑去。一进书店，展现在我眼前的书真是琳琅满目。多少种书啊，《数学世界》，《精美散文》，《名人名言》……应有尽有。我翻翻这本，看看那本，早已把妈妈要我买纸的事忘到九霄云外了。咦，那不是我正要买的《大百科全书吗》？我快步走到书架旁，迅速拿起那本书，找个位置坐下后，开始看起来。
看着看着，我的眼睛有点难受了，脖子也有点酸酸的。“哎、——”我伸了一个懒腰，无意间看到了墙上钟表，不好，已经十二点多了，得赶紧回家吃饭。我冲向柜台买了这本书。
回到家，妈妈问我：“纸买到哪儿去了？”我恍然大悟，于是我事情的原委告诉了妈妈。妈妈一脸严肃：“哎，看书到看疯了”。
向这样的事情举不胜收，因为看书听不见妈妈叫我吃饭的.声音，因为看书忘了上课外班学习等等。只是，我能在书中领略大自然的美丽风光；在书中我能了解世界各地的风土人情，；在书中我能探索奇妙的科学知识；在书中我也能品味文学的无穷魅力……
这就是我与书的故事。
初中的作文 篇45
高尔基说：“爱书吧！书是美丽的大花园，那里有你所需要的一切。”书，总是散发着淡淡的清香，将我们引入另一个迷人的世界。
雨落在地上轻轻地弹着，发出“滴滴嗒嗒”的声响，然而我的心情糟成一团乱麻，像雨前的天空般灰暗，因为一些烦琐事而静不下心来写作业的我，心情越发急躁，就算平常可轻而易举做出的题目，也需反复验算。
我抱着头，险些抓狂，我的目光不经意地乱扫，想静下心却适得其反，忽然，我的目光锁定在了床前的一沓书上，我想着：“也许应像政治课本上说的用转移注意力来合理发泄情绪吧。于是，我走到了床前，这才发现这些书虽早已买好放在这，而我却不曾翻过，我拿起了一本《老人与海》的书，小心翼翼地翻开，便阅读了起来。
起初，我并不为里面的'内容所吸引，还直说那个小孩子真傻瓜，死皮赖脸地缠着一个打不到鱼的老头。可渐渐地，我看到了老人的坚强和勇敢，在老人与大鲨鱼战斗时，也不觉得跟着老人紧张了起来，心里真希望老人能够战胜那凶猛、可恶的鲨鱼。
就这样，我坐在床上陪着老人一起战斗。每当老人遇到危险时，我整个人都绷了起来，似乎被绷带缠得密不透风似的，而又当老人一次又一次地战胜贪婪的鲨鱼，我就一直为老人喝彩，老人，您真棒，就这样，我就随着老人度过了一场惊险却又奇妙的旅行。
虽然老人最终只是带了个鱼骨回来，但却象征着老人永不挫败的精神，最后以一个完美的结局收场。而我却因那场战斗而充满激情，久久沉浸在打败鲨鱼的喜悦之中，而后，我起身，开始又做起了作业，这次是满怀信心的，充满着勇气和智慧的。
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