【实用】初中生作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
天黑，我在书房写作业。开着窗，凉风习习。此情此景，不免心生落寞——每天都做同件事，在同个地点，同个时间。好单调!
有些困意。
停下笔触，伸手。手到之际，有层银光。抓不到。慢慢地，这层白得朦胧的光向屋内展开，透过窗口，正好照在我的作业本上。
猛然一惊。抬头，观望。一轮明月高挂空中，夺目耀眼。我分不清什么上弦月的，只觉得眼前这轮月，好美，不禁让我想起了：“明月松间照，清泉石上流”的画面。
月亮好似古代骄人的美女，倾城典雅。云雾些许缭绕着，神秘惆怅。看月，是带着点橙白色的，只是一点橙色，却点缀得恰到好处。就像画家不小心打翻了橙色的`颜料瓶，撒上去清清淡淡。风袭而来，云遮住了一半月亮，过一会，月亮又笑嘻嘻地赶走了云。
此时，作业本上的光得到扩散，蔓延开来。我曾未经历这样一幅如诗如画的画面。心中即生悲凉——是的，这月光不止一次照在我书上，而我今天才发现她的美，嘲笑，自己不够空灵。
沐浴月光，我站起身，走动走动。我记得有人跟我说过，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟着我，月光依旧在书上。
我徒然坐下，书写着。
感觉像在月亮上写字，不知道她是否会痒?
月亮皎洁明丽，清澈澄明。霜!突然脑中浮现一字正好形容这月光。在月光下写字，多有诗意啊!
月亮依旧，月光如水，月依人，未憔悴。
真想吟上一诗一词，在月下。
听见一声鸣叫，随即一抹影子划过天际，划过月亮。月依在，鸟已没。
月亮千古不变，岁月千回百转。
我在这看月，千年以后的今天，会有谁与我共赏?
继续写着，快写完了。笔墨香淡淡。
第二天，打开作文本，发现最后一个词，是时间。
我想，月亮是个有灵性的东西，可以用它遥寄思念，可以在月下对酒当歌，可以在月下起舞弄清影。而月亮教会我的是要珍惜时间，我们没有太多的明天，月亮有千年，我们只有一生，不容挥霍。
我不该埋怨单调的，此后经年，我会记得那天晚上，月亮给我上了一堂人生课。
初中生作文 篇2
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。岁月的流逝，使我对这个大家庭产生了深厚的感情。我爱多彩的校园，我更爱这个充满着爱的大家庭。
我不知该用怎样的词语去形容双中，它像一位母亲，慈爱地对待校园中的每一位学子；它亦是活泼的孩童，每时每分的都能带个大家不一样的`乐趣；它或许更像一位饱经风霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。它，是多变的，多彩的，多姿的。
它，是进取、奋发的。运动会上，一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水，为班级争光添彩。
它，是睿智、勤奋的。考场上，一名名考生紧握笔头，开动脑筋，以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。
它，是活泼、可爱的。课间十分钟，同学们一张张灿烂的笑脸映入眼帘，他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。
早晨，大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符，为您演奏出希望之歌，鸟儿、草儿，花儿……都不禁陶醉其中；上午，同学们在课上专注的神情深深的印在您的脑海之中；中午，同学们一个个井然有序的在饭堂用餐，形成了一道亮丽的风景线，您不胜欣慰；下午，同学们与您依依不舍的挥别……
我因您而感到自豪，我也愿您因我而感到骄傲。我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我，以此来报答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我们则是一片片鲜活的叶子，叶子终有一天会掉落，但叶落归根，我们这些双中学子是永远不会忘记您的，因为您是根，您是源泉。
我爱多彩的校园，我更爱这个充满着爱的大家庭。
初中生作文 篇3
人间趣事真是数不胜数。
大家好，我叫鲈鱼。真是幸运，这么快就走进了初中的大门，不过这是我初一的想法，转眼间，我已经由初一转到了高年级————初二了。哎，要说初二，那可真不轻松啊！
开学这天，我们涕泪交加，相互拥抱（当然，有点夸张 ）以表思念之情。这天晚上，宿舍里好不热闹，快打铃时，大家纷纷掏出秘密武器抵挡敌人的百万大军————挂蚊帐驱蚊。哦，因为明天就要搬宿舍了，所以我没买挂钩挂蚊帐（浪费钱么）。晚上熄灯铃一响，大家就纷纷卧倒了。我正睡的美呢！半夜忽然感到奇痒难止，于是用手抓挠，不碰不知道，一碰吓一跳。身上至少有20几个大包。我急忙用被子捂住全身，不管什么冬季夏季了，热得直冒汗。，可蚊子竟丝毫不懂得怜香惜玉，竟开始进攻我的脸部，我只好把脸也蒙起来，这样熬过了一夜以我浑身大包的结局剧终。
终于进入新宿舍了，真不错。先不说它破不破，至少蚊子少，能睡个好觉啊!而且这次换宿舍，我还到了下铺，真是美哉乐哉。可是学习的日子就不好过了，老鼠（数学老师）and老鹰（英语老师）竟通通的换了人，学校的良心真是大大的坏了。真命苦，每天作业多的要打手电筒才能做完。这帮老师简直禽兽不如。天哪，我不活啦！作业实在太多。对！跳楼去，可跳楼会造成环境污染，既然不能跳楼，那就找快豆腐撞头吧，看能不能*死。可是没死，没法，还是继续写作业吧。
班内趣事可真多，这不，上着历史课呢，历史老师正问问题，叫起我后面的“斋滕先生”回答，可“斋滕先生”不会，于是说：“窝拿直到（我哪知道）”同学们哄笑。中午也很有意思，午自习时，初一那帮小孩踢了一下我们宿舍的墙，下午自习后，我前面的毛毛说：“今天初一的踢我们墙了。”同桌王宇新说：“也踢我们的了。”我一听大呼曰：“我们也是。”说完，我和王宇新暴笑，我俩是一个宿舍的。
晚自习，大家正赶作业，新老鼠又来讲鼠学题，真烦，他像个娘娘呛，因为他眼睛尖的好比老鼠，所以我们只好放下屠刀，立地听佛经了，只见老鼠口若悬河，滔滔不绝，吾正迷其中（愣神），忽见老鼠大喝一声：“干什么呢？”吾立即做出万分惊恐之状，欲打动老师饶我不死，谁知老师仍是怒气冲冲走来，近了，近了，不过没在我这停下，而是走到了我的后桌。“你们在干什么？”我吓的大气不敢喘一个，这时，只见“疯哥”手拿一只绿色超级大蚂蚱，向老师扔去，可能是老师跟斋滕先生正瞪的`火热，竟没察觉，我差0.001秒就笑了出来，还好以我坚韧不拔的毅力忍住，老师终于转过身走回讲台，我刚要笑，他却又回过头来：“你给我站着。”我只好再忍。老师又转过身去了，只见那只蚂蚱在老师后背耀武扬威，老师又叫另一位同学回答问题，却叫错了名字，于是借此机会我们狂笑不止，想不到老鼠竟随着我们也笑了一下，哈，没见过这么笨的老师。
这些天真是相当劳累，整得俺痛不欲生（呵呵，有点夸张），但我转念一想：为国捐躯，死而后已，于是我视“死”如归，冲向敌阵，虽然战败几次，但最后还是过了关（作业都抄袭完了，嘻嘻）。
真奇怪，新老鹰是不是前世跟俺有愁啊，俺这人吧，超爱与周公下棋，虽然外表精神抖擞，但把手往我眼前晃晃，就知道我去哪了。而老鹰却在两天之内提问我数次，真可恶，没看到我不举手嘛！非叫我，他是不是把我当成他老师了，不停问我问题。或者是我知名度太高，连老师都被我鱼儿的魅力所吸引。
第二天一大早，我和四位同胞“早早的”起来去班上，谁知语文老师却站在班门口，等我们走近，他大喝一声：“你们真是掐点来啊，这么晚，这一次放过你们，下一次可就别怪我不客气了。”我们灰着脸走进班，一看表，什么嘛！还差两分钟才上课，一时间怨声四起，大骂老语不义。
教师节这天，被老语骂的事也忘了。在全体成员对老鼠说完教师节快乐后，老鼠说：“Thank you。”一时间笑声四起。老鼠在黑板上画直方图，粉笔发出嘶嘶声，有同学说了句：“噪音。”老鼠愤怒的转过头：“多少分贝？”全班哄笑。
今天语文课也超有意思。小成成（老语）讲〈陋室铭〉，不知在哪摘来一段话，在多****上放，真是妙趣横生：“分不在高，及格就行，学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传的快，杂志翻的勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景，无书声之乱耳，无复习之劳心。自习说闲话，讲课听不进，心里说：‘混帐文凭。’”
下午来了个老先生，让我们乐了一下。。他一进门，操着一口黄骅话说了一大串，就找了把椅子坐下来。这时，老鼠扭搭扭搭走进来了，说了几句话，才看见那个老先生。于是急忙用手捂嘴，哈，其样跟乖女生不相上下，全班哄然大笑！想不到老师竟然脸红了。我们更是暴笑不止。
初中生作文 篇4
今天一早，爸爸妈妈问我：“今天厦门有个助学家具拍卖会，我们也去看看有没有合适的家具，顺便献献爱心，好不好？”“当然好了！”我正想见识见识什么是拍卖会，何况还能献爱心呢！
到了拍卖会场，看见中央放着一张古香古色的书龛，书龛上有一把长条形的厚厚的尺子，书龛的周围摆满了要拍卖的家具，各式各样的`，一律古色古香。主持人给了我们一张号数牌，让我们找好位子坐下。等待拍卖会开始。
拍卖会开始了。主持人站在书龛前清了清嗓子，说：“今天的拍卖品，只设底价，不设上限，没有吃亏或占便宜，用意都在助学，大家都是来献爱心的，请踊跃举牌！今天起拍的第一件物品是椅子，起拍价10元，每举一次牌加10元，开始！”“我出10元！我出20元！”“170元第一次，170元第二次，170元第三次，成交！恭喜86号买家竞得椅子两张！”主持人举起手中的尺子，重重地敲在书龛上，拍卖就算成功了。
就这样，现场的气氛紧张又热烈，一件又一件的家具被成功拍卖了，我也代表我们家举了好几次号牌，最后，拍回了一件博古架。爸爸妈妈说，我们家没有古董，于是博古架暂时就成了我的书架了。
初中生作文 篇5
强烈的药水味儿，洁白的被单有些叫人害怕，姥姥的`病房里挤满了人，每个人都在哭，哭得那样悲凉。我快步走进去，直奔姥姥的床头，大喊：“姥姥，我来了，您可以安心走了。我一定好好学习，励志成才。姥——”姥姥突然缓慢睁开眼睛，冰凉的手紧紧握住我的手，点了点头。一瞬间，老手与小手渐渐分开，这一画面永远定格在我的心中。
从此“勤奋学习，励志成才”成了我对姥姥一生的诺言。
为了考上一个重点中学，我经历了许多。那年夏天，聒噪的蝉鸣不停但打不破我励志的梦。我去书店买下了所有小升初复习资料，回家后抓紧每时每刻时间都在题海里遨游。重点难题题型，我都用电脑上画图的工具画在电脑中，又在电脑上建了一个“难题文件夹”，一道题一道题往上打。
初中生作文 篇6
1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
2. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
7. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
8. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
9. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
10. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
11. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
12. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
13. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的.情感,令人感动。
14. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
15. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
16. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
17. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
18. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
19. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
20. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
21. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
22. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
23. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
24. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
25. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
26. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
27. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
28. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
29. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
30. 作为随感，你的文章文思敏捷，意笑愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
33. 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
34. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
35. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
36. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
37. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
38. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
39. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
40. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
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