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初中三年作文

时间:2024-07-07 02:14:36 初中作文 我要投稿

关于初中三年作文集锦五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中三年作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于初中三年作文集锦五篇

初中三年作文 篇1

  初中三年的生活一晃而过,却留给我太多,也改变了我太多。从初一笔记中那些歪歪扭扭的字迹,到初三已经有些习惯地写出连笔字就是最好的见证。本以为时间偷偷溜走,只剩下机械而无聊地复习,可回过头来,便看见一摞摞积攒了三年的新年贺卡上那些从心底真情流淌的文字。原来,这些同学之间的情谊一直陪伴着我走过了三年,分担了我的痛苦与泪水,给予了我快乐与安慰。往事如影随形。

  记得初一刚开始时我就与一群“陌生”的同学军训了,毒辣的阳光刺激着我们每一个人,练习久了,腿像铅块似的往下沉,脚也变得麻木,每个人额头上的汗珠清晰可见,可我们还是坚持到了最后一天。我们有的虽然还不知道对方叫什么名字,但脸上绽放的笑容却拉近了彼此的距离。军训后我们都熟悉了,课间女同学在一起唧唧喳喳地探讨着综艺节目,男同学则在一起打闹游戏,上地理课的时候难免还要调侃几句。多么美好而又快乐的初一。

  初二的生活留给我记忆最深的是同学之间真挚的友谊。有一段时间我感冒了,嗓子很不舒服,上生物课的时候喝了水被眼尖的生物老师发现了,喝令我去楼道罚站。我心里极其委屈,心里想着:从小学一年级到初中现在,还从没有一次被老师这么批评过,只因喝了一口水就被罚站的。我出了教室的门,看见了上课说话也被轰出来的邱啸峰,他看见我出来特别惊讶,知道了事情后安慰我。虽然这是一件极小的事,或许我如今不提他可能也会忘记了吧,但是这确实是第一件让我在初中生活感受到“友谊弥足珍贵”的事。还有一件事在初二让我记忆犹新。因为联欢会的需要,我和几个女同学约好放学后到一个地方去练习舞蹈。因为去的时候是几个同学一起走的,边走边聊,左拐右拐才到了一个空旷点儿的地方,等到练习完毕后天已经黑了,再加上我没有特别注意经过的建筑物,所以我不知道怎么回家。这时和我一起练习舞蹈的一个女同学发现了我的困境,并让她的爸爸骑着自行车送我回了家。我坐在自行车后,心里充满了对同学和同学父亲的感激。

  初三的生活是忙碌而又精彩的。

  运动会上,当我奔跑在四百米跑道上,耳边响起欢呼声的时候,眼前浮现出同学开心笑脸的时候,老师在寒风中为我捂手的时候,那满满的幸福充斥着我的心,温暖着我。

  下雪的这几天,上体育课时是我们最愉快的时光:我们打雪仗,捉迷藏,拉着坐在木板车上的同学在光滑的'冰面上奔跑,往往摔跤,脸上、衣服上、甚至是嘴里都塞着晶莹的雪花,但是面颊还是挂着不变的笑容;我们调皮、淘气,当体育老师“娄婶”笑着宣布在下雪的情况下还要跑步时,我和几个要好的女同学拿着预备好的雪球就往老师身上砸去,娄老师不甘示弱,乘胜追击,于是女生统一战线,纷纷抓起地上的雪,追着“娄婶”跑。他便回头双手举起,说“我怕了你们了”看着追打他的女生时脚下一滑,栽在了地上。我们捧腹大笑,拉着朋友捉迷藏去了。

  欢笑与泪水,幸福与痛苦,我与四班的其他同学一起走过。从相遇到相识,再从相识到相知,我们彼此了解,彼此分担。

  这些断断续续的琐碎片段,连接成一幅幅美丽动人的画面,连接成我初中三年来最美好的回忆。四班,我爱你。

初中三年作文 篇2

  感动? 以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。 傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。

  感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。感动 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的.东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。

  由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------ 小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------ 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。

  老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------ 12

初中三年作文 篇3

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩……这仿佛成了夏对我们的预言。她轻轻的,从我们的身边飘过,似乎没有留下任何迹象,但即使是一丝一缕,也仍任被我们捕捉到了。

  当我在不经意间抬头,却发现树上的叶子已开始变黄,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一种迷人的色彩。我无法用言语所表达出心中的感受。偶尔,一片树叶随风悠悠地飘下来,从我的指间滑过,拥入泥土的怀抱。瞬间,有一种心的震撼隐隐涌上心头,我有些茫然了。从不知者树叶落地的瞬间是这样伤感,这样令人震撼。

  有点怀念过去。想起小学的`时候,校园操场的中间,有一颗需要几人才能围过来的大枫树。每到秋季,树叶总是无休止地落下来,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何节拍,随着风声,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那样“随风奔跑自由是方向”,只是叶儿在舞蹈。这个场景能让我足足看上半天,却没有一丝厌倦。3年了,不知现在的校园有怎样的变化。是否在秋的怀抱中依然有翩然起舞的红枫叶呢?

  不知不觉,我已随着人群到了公园中。好久不见,可是园中依旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了一些绿意。这让我感到一丝欣喜。但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶,新绿的叶从顶上冒出来,使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了,枫叶则是黄中透着淡淡的红色。

  起风了,叶子随风飘落,虽然落叶是有不少,但在半空中飞舞和停留的时间却是那么短暂,几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩,不像校园中的那样。

  捕捉到的秋意浓了,我们也该回去了。

  我厌倦夏的炎热,厌倦冬的寒冷,也许有人会说春与秋最美,不冷也不热。而我却不以为然,因为春与秋忽冷忽热。但我却喜欢每一个季节的缤纷色彩。

初中三年作文 篇4

  一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,这样的经历总是令人难以忘怀。

  去年,我们学校举行了“少先队建队纪念日主题大队会”我在其队会中,担任指挥。

  一到六年级,我指挥也不只一次两次了。可以前都是在班级中指挥,而此时,我要面对着全校近一千五百人的全体师生,当中指挥,我的心不禁像小鹿一般乱撞。

  “下面,唱队歌,指挥:卢欣旖。”随着主持人周歆鑫的话音刚落,我就站在指挥台上,摆好架势:双臂微微弯曲,举在与双眼平行的位置,左手稍微比右手要低一些。在等待音乐升起的过程中,我心中的`那只小鹿竟然不乱撞了,反倒平静了许多。音乐一响起,我的双臂也自然地摆动起来,跟着节奏,不慌不忙,整个人完全沉浸在这雄壮、欢快的《中国少年先锋队队歌》之中,和平时练习的时候一样。可天有不测风云,我好不容易把第一段给指挥完了。心想:啊,刚才指挥得太卖力了,手臂就要到极限了,怎么办?现在又不能放下手臂休息一下。怎么办啊!正在这时,过门响了起来,我一下没有反应过来,在这儿出了错,我立马改了过来。心想:完了完了,我忘了有过门。不过还好,总算是让手有了一个休息的时间了。我在指挥过门时,双眼往人群中扫了一遍,同学们的表情各种各样:有充满嘲笑的眼神……有充满坚定的目光……又毫不在意的样子……我扫视之后,心里的小鹿又剧烈地跳动起来,右腿也在那发抖。眼神漂浮,手脚酸麻。

  指挥的时间好像立刻放大,延长了十万倍一般。怎么还没结束,我就要崩溃了!我咬着牙,心里默念着。直到同学们唱到:“我们是共产主义接班人——”我立马收手了,可是我收手之后,音乐任在继续。面对这尴尬至极的场面,我呆呆地站在指挥台上,眼神迷茫地望着同学们,等到音乐停下之后,我才向全校师生敬了一个队礼,跑下了台。在等待的过程中,我想了几十种我们班的语文老师(我的妈妈)会对我的“残酷”惩罚。回到了班级的队伍中,我的泪珠已经到了眼眶上了。这时语文老师鬼魅一般地飘到了我的身旁,拍了拍我的肩膀……我本以为她会用她近三十年的功力对我施展“河东狮吼”呢。可没想到,她不但没有骂我,还安慰我,鼓励我。她还说我被江副校长夸奖了呢!

  从那以后,我有了勇气在每个星期一的升旗仪式中,指挥!而且一点也不会紧张了呢!

  这真是一个难忘的“第一次”啊!这个“第一次”让我明白了:在不断的磨练中,能锻炼出一颗坚强、自信的心!

初中三年作文 篇5

  天堂里是没有生老病死的,只有欢乐。但灵魂不可能永远留在天堂里,所以,有的灵魂加以进修成为天使,有的,下界成人。在人和天使中,还有一种选择,那就是——成为一名六翼天使;只是,那需要另一个灵魂的牺牲。

  琳在人和天使中摇摆不定,于是她成了一名六翼天使的待定者。“看见那颗星星了吗?如果,你成了六翼天使,那颗星星就是你的了。”神微微一笑,离开了。夜空中,只剩下孤单的琳——扼杀一个灵魂,谈何容易。终于,琳看见了一个危危可及的灵魂,那是个重病在床的女孩,年纪不过9岁。

  “姐姐,你是天使吗,妈妈说我会去一个叫天堂的.地方,那里会有许多我没见过的花……”女孩似乎看见了床边的琳,冲她甜甜一笑。“不,你会很晚才去。”琳经过复杂的思考,将自己的寿命,匀了一半给女孩。悄悄离开了。“就算你给她生命又有什么用?你在人间的寿命不过是6个月!”神喝到。“我的生命由我自己支配。”琳淡淡的回了一句,又离开了。她没看到,神微微笑了。

  等琳再看见那个女孩时,是两个月后,女孩和伙伴玩的很开心。但是,一辆卡车,失控撞了过来,等琳反映过来时,女孩已倒在血泊里,不醒人世。“吾愿坠于地狱,以吾之灵魂换此人之生……阿门!”经过深思熟虑,琳向着地狱的方向,许下誓言,打算用自己生存的机会,换下女孩的一生,因为,她忘不了那个女孩的笑。

  当琳坠下地狱时,女孩渐渐苏醒了,而天空,落下了,一颗流星。很亮。

  “又是一个通过考验的灵魂。”神看着流星,缓缓说道。

  “流星啊,我要和那个给我生命的姐姐看天堂里的花,一定要帮我告诉她啊……”女孩看着流星,默默的说。

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