初中的作文

时间：2024-11-20 08:48:13 初中作文我要投稿

初中的作文（范例5篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文（范例5篇）

初中的作文篇1

　　就快毕业了。不久，我们将告别学习了六年的母校，告别教我认字、教我算术、教我学习的尊师，还要告别一起生活了六年多的同学们，尤其是她……

　　她有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，浓黑的眉毛，再加上一副眼镜，仿佛充满了智慧。她可是班里数一数二的好学生，又是班干部，经常受到各科老师的称赞。虽然我的学习也不错，可就是不能跟她相比。她勤奋、努力，几年来一如既往地刻苦学习，她从不浮躁，更不骄傲，而且总是自信十足……这，不正是我们所要学习的吗?表扬了这么半天，这“她”究竟是谁呀?她就是我最要好的朋友——张璐。张璐从学前班开始就与我同班，并且和我是好朋友。

　　后来，我们的友谊不断发展，有直线上升的趋势。而现在，我们，那可是“铁哥们儿”!有人说，朋友只是生命中的过客，有没有都无所谓。可我不这么认为，我觉得朋友越多越好，尤其是好朋友，对我的生活至关重要。张璐最让我难忘的就是她的笑。张璐是一个极其乐观，极其开朗的女孩儿，所以很爱笑。她有两种笑，而且截然不同。第一种是微笑，她平时脸上总是带着微笑，给人一种清新自然的感觉。

　　第二种嘛，就是大笑了。其他女生笑时都很矜持，可她却全然不顾淑女形象，嘴巴张得老大，发出“哈哈哈哈”的声音，那可是震耳欲聋、响彻云霄呀!别说，她这笑声跟周星驰的笑声十分相似，还挺有“明星范儿”的'。她笑得声音大，我笑得时间长，一时间两人称霸笑林，成为叱咤风云、所向披靡的“绝代笑死鬼组合”，可称得上是天下无敌。小学即将毕业，我们也即将分别。六年来的学习生涯、其间多少欢声笑语、多少难忘的往事都将成为回忆。

　　不过，我们这份难忘的友谊，将会永远的埋藏在我的心底，直到永远，永远……

初中的作文篇2

　　清明节的下午，天空中吹着微风，我的心情也格外高兴。

　　在去旌湖的路上，小草与油菜花一直陪伴着我。接着，溪流与我同行了。溪流先前是很慢的，后来，溪水流到了一个坡，所以溪水到了那个地方流得很急，恰恰坡的下面有块大石头，挡住了溪水的去路，因为很急，所以一碰到大石头，就会激起浪花。这条溪流一直流往旌湖。顺着溪流，我来到了旌湖岸边。

　　旌湖岸边有个大草坪。草坪里有许多杜鹃花和梨花，各有50多株，都很茂盛，有的高，有的矮，有的粗，有的细，像是在比谁是"花之王"。它们有的还是花骨朵儿，有的才开了一点，还有的绽放出了笑脸。首先，是那些杜鹃花:它们呈粉红色，叶子的边框上有许多密密麻麻的小刺，但是不刺手，几乎每根枝条上都是十朵十朵的开。每朵花中间有29个雄蕊，2个雌蕊。还有几株梨花树上开满了梨花:它们颜色呈白色，叶子的顶端有点淡粉，它们的叶子边框上有密密麻麻的小刺，刚长出来的嫩叶也有小刺。不同的是嫩叶是粉黄色的。它们的茎上一般可以长出三。四朵梨花，每根茎都是垂头丧气的`，像是不高兴了似的。里面有32个雄蕊，1个雌蕊。

　　再往前走，就是我盼望以久的旌湖了。旌湖分为三段，分别是上。中。下三段，这里是属于上段。微风吹来，湖上的波浪有节奏的唱着歌，跳着舞，像一位高超的艺术家。湖水很宽，像一片无边无际的蓝天。远远望去，湖对岸有许多若隐若现的高山，连绵起伏。湖水清澈见底，清得可以看见江底的沙石和小鱼。鱼儿时不时地跳出水面，像是在欢迎我们的到来。旌湖岸边有许多垃圾，就好比是给美丽的图画上加了个墨点。

　　再往前走，是一座石桥。这座石桥是有无数个石柱支撑着的，这座石桥大多数是以石刻方式为主，石桥上有一个长而又宽的公路。如果你高声的说话，便会有回声，真是别有一番特色。桥下的湖水也不干示弱，像银子一样闪闪发光。

　　站在桥上，向下看:有无数只白色的鸭子，它们在湖中游来游去，自由自在。鸭子们游过的地方都波光粼粼。岸边有许多茂盛的小草，远远望去，像是给大自然披上了一件绿衣。时不时有几只海鸥在天空中自由自在地飞翔。鸭子也不停地"嘎嘎"叫着。

　　我轻轻地用手摸了一下水，感觉很凉，一会儿又觉得不凉了，真是一湖奇水呀!

　　望着那杜鹃与梨花，还有旌湖，我站了许久。最后还是恋恋不舍地离开了。晚上，我一直想着那一副大活画，久久不能入睡。

初中的作文篇3

　　我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。

　　我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。

　　熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的.点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。

初中的作文篇4

　　母亲，是一个十分伟大的人。有人曾说：母爱如海。母亲的爱，更是世界上最无私的爱。母爱，二字看似简单，但却爱得深沉，爱得伟大，您的爱无需惊天伟事来彰显，平常小事随处可见母爱的'足迹。

　　母亲的爱有着这个世界上最无法衡量重量。天底下只有不孝顺的儿女，但没有不爱自己孩子的母亲，是啊，当我因倾盆大雨而焦急不安时，是母亲不辞辛劳为我送雨伞；当我因夏日炎热而辗转难眠时，是母亲汗流浃背为我扇扇子；当我因冬日而瑟瑟发抖时，是母亲千里迢迢为我天棉袄。

　　我还记得那时刚放暑假，我仿佛是一只离开笼子的小小鸟，在蓝天下自由翱翔时，您问我：“暑假要做什么？”我茫然，紧接着您又说出一大堆：“学个毛笔吧，可以让身心放松，学个舞蹈吧，可以锻炼柔韧性，学个美术吧，可以富有艺术气息”天哪，夏日炎炎，太阳公公的脸红彤彤，风娃娃不再调皮，吹起了热乎的夏风，您东奔西走穿梭在大街小巷之中，为了给我找一个适合我的技能，您不惜找几家甚至十几家，豆大得汗珠顺流而下，一滴，两滴，三滴……那一刻我震撼了，我蕴含了十几年的话仿佛要瞬间脱口而出，母亲，您给我的爱时天底下最真挚，最无私得爱，但您的爱却无需华丽的舞台来展现，高贵的衣服来衬托。

　　经过岁月得洗礼，弯弯得曲线早已爬上了您得额头，满头青丝早已成为白发。

　　在我彷徨无助时，您给我鼓励和勇气；在我遇到困难时，您给我排忧和解难，在我追求理想时，您给我拼搏和斗志。

　　母亲，谢谢您，谢谢您在那么多的日夜里，陪着我一起度过，一起度过风和雨。一起走过那么多艰难的日子，给了我那么多的关爱。谢谢您!千言万语我只想融洽成一句话：母亲，祝您青春永驻人间!

初中的作文篇5

　　那一年，不知怎么，教《文选和写作》的老师就换成了方浩老师，方浩老师五十六七岁的年纪，两鬓的头发有些花白了，个子不高，大约是一米六左右，身体微胖，是从安徽合肥支边来的，他风趣别致的讲课给我留下了深刻的印象。

　　记得有一次，他给我们讲《精品荟萃》，其中讲到了孙犁的《荷花淀》，说到几个年轻妇女去寻找她们在区小队上的丈夫那一段，他摊开两手，富有表情的说：“哈，你们听听这两段话---‘听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳’。‘我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！’。你们说说，是她们本身不想去吗？我看就是她们自己张罗着要去的，反倒找别的借口！这小说写得多有生活情趣啊！呵呵！”。

　　还有一次，他讲朱自清的散文《绿》，讲着讲着，不知怎么心血来潮，叫我班的安海申站起来读一段，安海申地方音浓重，读的时候有不少女生在座下窃笑。读到结尾的时候，安海申念道：“……我送你一个名字，我从此叫你‘女儿绿’，好么？” ，方浩老师接着说：“好，坐下！”，这句话逗得我们班全体都哄堂大笑起来。

　　方浩老师在生活和教学中给我的最深的印象就是教态严谨、朴实简约。他平时总爱穿着洗得发白的蓝色涤卡中山装和灰色裤子。在讲课中板书得不太多，但是笔体很是遒劲简练。每次来上课时，讲义上总是横托着一个透明的小塑料盒，里面装着三只粉笔，下课时，又将剩下的粉笔随着盒带走了。

　　那时，我所就读的是师范专业，一切费用都是国家承担的，但是零花钱还是家里寄，有一次，我把家里刚寄来的钱弄丢了，正是寒冬腊月天，买棉鞋的事就搁置起来了。脚也冻得红肿起来，坐在暖和的课堂上，脚就痒得不行，在别的老师的课堂上，我不太敢动，强忍着。但是，在教态和蔼的方浩老师的课堂上，我就忍不住用桌腿蹭起脚来，蹭着蹭着，桌子一倾斜，墨水瓶翻到地上摔碎了，清脆的响声让正讲得起劲的方浩老师扭过头向我投来审视的目光，同学们也都看着我，我当时窘住了，不过，刚过了几秒钟，方浩老师又慷慨激昂地讲起课来，只是声音大了一些。

　　隔了一节课，有人传过话来，说是方浩老师叫我去他那一趟，伴着忐忑的心绪，我走进了他的办公室，他正在喝茶，定定的看了看我，“上堂课你怎么了？你平时是很认真听课的，肯定是有什么情况吧？”。

　　我吱唔着，只好把实情说了出来。

　　“这样吧，你从我这儿拿十块钱，买一双棉鞋吧！” 说着，方老师从抽屉里拿出了一张“大团结”。

　　“啊......啊别......老师，家里会给我寄钱来的！”我推辞着，逃也似的离开了。

　　第二天，方老师又叫我去他的办公室，他从办公桌下拿出一双大半新的棉鞋来，“我小儿子的'个头和你差不多，他买新棉鞋了，这双你穿上试试！”

　　我当时扭捏着，不知说什么好，把那双破棉鞋脱下，换上新棉鞋，嘿！正合适，我俩都笑了。

　　毕业后，我也见过方浩老师几次，有一次是在中午下班时间，他邀请我到他家去坐，我两手空空，很唐突地就跟着他去了。

　　他家住在二楼，是一个五六十平米的小单元，一进门，一个很朴素的将近六十岁的老妇人正忙着，方老师向我介绍说：“这是你师母！”，我喊了一声“大姨！”。

　　环顾四周，厅室里就只有一张双人床，一个床头柜，一个电视和一台冰箱，如此而已。

　　方老师拿出来据说是合肥老乡捎来的黄山毛峰茶和麻饼招待我，喝着清香的毛峰茶，品尝着美味的麻饼，说一些闲话，他说，几个孩子都成家了，来年他退休后也回合肥老家，最后，长叹一声说：“叶落归根哪！”。

　　后来，真的听说他退休后就回老家了，具体时间不详。

　　现在，在这积雪未尽、乍暖还寒的塞北，我想象着应该是山花烂漫的合肥，有一个精神矍铄、鹤发童颜的老人在街头散步，是的，我那性格和蔼、心胸宽广的方浩老师就应该是这样！