关于初中的老师作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初中的老师作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的老师作文 篇1
毛老师是我们的班主任，她对我们非常和蔼可亲，平易近人。我们都爱上毛老师的语文课。她的课讲得很好，清楚、明白易懂。她的嗓音特别清脆，那柔和悦耳的声音，常常凝聚着深情，老师讲课的时候，绘声绘色，脸上写满了丰富的表情。
可是，如果我们上课不认真，她的脸就会晴转多云，让我们觉得紧张不安。有一次，我上课极不认真，一会东瞧瞧，一会西望望，一下摆摆铅笔，一下移移凳子，再是拿出书包，搜搜有没有什么好玩的东西。这一切，都没逃过老师锐利的眼睛。她看了我一眼，又继续讲课。我以为老师没发觉，就自顾自地管自己玩。这时，老师开始到黑板上写字了，我趁这个好机会，索性把头也探到书桌下去了。老师突然转过身，瞟了我一眼，露出生气的神色，好像在说：xx，要注意哟！我马上意识到老师看见我在做小动作了，就立刻坐端正，装着非常认真的`样子，老师就回过头，继续写字。过了一会儿，我忍不住又开始在书上胡乱画起画来。老师好像知道我不是在做课堂笔记，她用严厉的目光瞪了我一下，好像在质问我：xx，你上课在干什么？！我心里一惊，感到大事不妙，老师下课又要找我麻烦了。我赶紧坐好，专心致志听课。奇怪的是，下课了，老师并没把我叫过去，好像忘了我上课的表现似的。啊，老师的爱，是无声的批评，当我做错事时，她给了我及时的帮助。
去年运动会的时候，我参加了400米跑步比赛，激烈的比赛就要开始了，老师再三地叮嘱我，鼓励我：你要好好地跑，只要你尽力了，你就算成功。发令砰地打响了，我奋力跑了出去，一开始我远远地落在后面，可是我听到站在跑道边上的老师对我说：谢一莹，追上去，你能行的！跑了一圈以后，老师和同学们的加油声更响了，我不知从哪来了力气，拼命向前冲去，超越了一个又一个参赛队员。到最后50米冲刺的时候，我觉得透不过气来了，腿也软绵绵了，累得跑不动时，老师跟在我旁边使劲地喊：谢一莹，冲啊！快快！要坚持到底啊！原本想放弃的我，咬紧牙关，冲了上去，得了个小组第一名！我高兴极了，毛老师比我更高兴，奖励了我一个大香蕉。啊，老师的爱，是不断的鼓励，当我没信心时，她给了我无穷的力量。
老师的爱，还是谆谆的教导，她常常告诫我们：不付出努力的人，是没有收获的。老师的爱，又像一阵阵的风，如果我们是一条条帆船，是风给了帆船动力，让帆船驶向美好的未来。
初中的老师作文 篇2
他，一头乌黑的头发。他，一双明亮的眼睛。他，一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他，一撮小胡子。
他，就是我的语文老师。他姓刘。
说起我的语文老师，第一次见面的时候，他就给了我们个下马威。一开始，我见到这个帅帅的男语文老师，还觉得他挺和蔼的。结果他一说话，立刻颠倒了我的'第一感。直接从和蔼变为严厉。刚刚见到他，他说话声音很洪亮，一开始就说了作业的要求。一、字迹工整。二、卷面整洁。三、上课手放桌面。四、上课不准趴台。……直接说了一大堆的要求。他还说，一个月左右，他就可以让我们的作文水平提高，写到600是小KISS。听到这句话我还挺高兴的，因为我的作文不怎么好，在以前我写作文的时候，没次写到300字就没东西写了。搞的我考试总是考不了高分。不过我还是不相信一个月就能随便写到六百字。他说，我们写作文，上学期600字，下学期700字，初二上学期800字，下学期900字。依次递增。这说的直接让我们班很多同学不满了，毕竟要写这么多。他也说了一个他自己觉得奇怪的事，他说：我也不知道学校为什么不给我当班主任？我当时心里就想了，像你这么凶的语文老师，学校给你当班主任，你还不整死我们！
上课的时候，我很奇怪，刘老师语文课居然先学第五课。我小学都是按顺序一课一课来的。心想，这真是一个奇葩语文老师。居然先教第5课，后来我还是一直很奇怪，为什么先教要背的课文呢？我一直到现在也搞不懂。
做为老师，刘老师还是蛮称职的，平时9点45的大课间跑操，本来应该是班主任跟着我们的。可因为班主任是个女的，所以不跟我们。结果刘老师就来跟我们了，起初跑步的时候，刘老师只是叫掉队的人跑快点。后来，他就变本加厉了，居然拿雨伞的把手来赶我们，我们就像一群羊，刘老师就是放羊人。他甚至还打我们，我记得我就被刘老师打过一次，不过不怎么痛。
渐渐地，我居然开始喜欢语文老师了。最近，他还做了一件让我们全班都开心的事，国庆节放假7天，他居然只给我们布置了一篇作文，也就是这篇作文了，我的语文老师。
现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。
初中的老师作文 篇3
生活中，好老师有很多，他们都值得尊敬，但真正能影响我的人，却是很多人都容易忽略的生活老师——刘老师。
时间倒转到一年半以前。还记得刚到一六八的情形：我和爸爸妈妈拎着大包小包，迫不及待地踏进校门。望着这片崭新天地，我的内心顿时充满憧憬：真不知道在这个陌生校园里能不能找到几个知心朋友，或者是碰到哪个能影响我一生的好老师。
报过名以后，我就去寝室了。我刚一进楼层，就看见一个个子矮小的人正在指挥同学们干活。起初我以为是哪个同学的家长正在协助老师指挥，也没怎么在意，直到我听到一个同学向她打了一声招呼“老师好”后，我才惊讶的发现，原来这个“侏儒”竟是我的生活老师刘老师！我的心顿时凉了半截，脚步也不由自主地停了下来。这时，刘老师转过身来，看着我站着不动，就关切的问我：“这位同学怎么了？是找不到寝室吗？”我猛然回过神来，赶紧说了一句“老师好”。就在老师的带领下，走向我的寝室。一边走，我还一边嘀咕：这老师真是出人意料，真不知道在她带领下生活三年会有什么收获……
第二天早上天才微微亮，我就被一阵急促的哨声给惊醒了。我睁开眼睛一看，才六点！要知道，平时在家我都是七八点才醒的！我真想在床上多睡一会，可是这毕竟是第一天，还有好多事情等着我去完成，如果继续睡怕是耽误了其他事情。想到这，我也就勉强爬了起来，睡眼朦胧的洗漱去了。
第三天早上，老师又是六点吹哨，我躺在了床上，突然不想起来。回想昨天一起床，我就在叠被子、洗漱、吃饭、学习中消耗了一天的时光。我一开始的新鲜感消失了，转而代之的事对这种生活的厌倦。我感觉自己就像一台机器，在生活区的刘老师的手下被耍的团团转。渐渐地，我对刘老师产生了不满，因为我认为她对我们的`管教简直严格到苛刻！每次打扫卫生的时候，刘老师都要求我们必须达到10分，否则就会被视为不合格。这样的要求对我来说实在很难。可是，刘老师不会在意更不会理会我愿不愿意，只是要求速度和质量。特别是在大扫除的时候，刘老师甚至会直接在我们周围监督，让我们只能专心干活而不能偷懒。随着日复一日的训练，我虽然表面上适应了这种生活，可内心却产生了抵触心理。渐渐对这一六八的生活失去了信心。
然而这种观念虽然伴随了我很久，但在那一次却改变了。
开学一个月后，学校就要放国庆假了。我不禁在心里欢呼雀跃：“终于可以暂时告别这个‘魔鬼训练营’了！”国庆放假第一天，妈妈说要大扫除，我的任务主要是拖地。我一听心里很不情愿，有时打扫卫生！不过母命难违，我也就答应了。我拿到拖把，第一反应就是洗干净，然后拖地，知道把地拖得一尘不染为止。妈妈看到我的劳动成果很是高兴，练练说我在学校的这一个月没白待，然后又说是生活老师教得好等等。这是，一听到妈妈说刘老师好我就感到气愤。于是，我便很生气地把刘老师怎样严格要求我统统说给妈妈听。妈妈听完，原本笑意融融的脸渐渐严肃起来。妈妈望着满不服气的我说：“孩子，你知道刘老师为什么要这样要求你吗？”我愣了一下，因为这个问题我从来都没有考虑过，我下意识的摇了摇头。妈妈语重心长的说：“那是因为刘老师爱你啊！俗话说‘打是亲，骂是爱’，刘老师之所以对你苛刻是因为她想让你学号，想对你好。如果她不这样要求你，而是放纵你，你会学号吗？这就好比母亲和儿子，只有母亲好好管教，她的儿子才会有出息。而在学校，妈妈不在身边，谁来管教？所以，刘老师就是你的妈妈，就是在学校管教你的母亲呀！”
一语惊醒梦中人，我仿佛是被人用木棒结结实实地把脑袋给彻底敲醒了。至此，我才明白，刘老师竟然自始至终都把我和其他同学放在心里的第一位，把我们当做儿子看待，而我却浑然不知。原来，真正能影响我一生的好老师，不是别人，正是那道曾经给我忽略的背影——刘老师！
初中的老师作文 篇4
进入中学以后，我的第一感觉就是“中学的老师就是不一样，各个身怀绝技，堪称‘教林高手’”，这不，下面就是我特意从一年的初中生活里撷取的几朵最美的'浪花，愿与大家共赏：
段老师——幽默大师
段老师是我们的班主任，虽然已有近二十年的教龄，但他并不是那种墨守成规，满足现状的老师。上他的课，我们不但能听到他精辟的分析，了解到数学形势的发展，我们更能感受到他那严峻脸庞下让人意想不到的幽默。在课堂上，他从不满堂灌输，而是在讲解中时不时地安排一些小插曲，活跃课堂气氛，舒缓一下我们绷紧的神经。段老师是安庆人，虽早已是名声在外，但乡音依旧，更何况他还是一个爱开玩笑的老师，所以他那带着乡音、似懂非懂的俏皮的语言，经常逗得我们哄堂大笑，在这笑声中，我们不但学会了那枯燥无味、深奥难懂的数学知识，我们更得到了精神的享受，
初中的老师作文 篇5
我的老师有很多个，给我留下深刻印象的也有很多个，今天我就给大家例举一二，看看这两位老师会不会给大家留下深刻印象。
曹老师
曹老师有三十多岁了，可她没有一点中年人的样子，倒像我妈妈，从她的头发可以看出来。曹老师的头发比我妈妈的头发都要黑。
曹老师是个耐心的人，她经常辅导我们学习，喏，今天中午她还教我们怎么把作文写好呢。到曹老师那里去问问题的，满脸疑问，回到座位上的，都高兴地说：“我知道了！”有一位同学没听懂，曹老师又讲了一遍，他还是没听懂，我满以为曹老师会很不耐烦，想不到，曹老师又讲了一遍，他终于弄懂了，曹老师连气都没有叹一下，大家见了，都不禁赞叹：曹老师真是有耐心呀！
曹老师是个关心我们健康的人，每次打饭时，她都会让打饭的'人去洗手，因为她怕我们得了手足口病，据说在某个地区还有人得了这种病死了。曹老师真关心我们呀！
上曹老师的课还是一场冒险，一场“500字”大冒险，这就是曹老师严厉的地方，“500字”是什么意思呢？就是你上课小讲话，或位置上不干净，就罚抄500个字，上曹老师的课，为了不抄500字，哦不对，是为了纪律，一定不能讲话！
MISS李
一看名字就知道这是位英语老师，对的，李老师就是我补习班的英语老师。李老师长得有点矮，还有点胖，她还有一副娃娃脸呢。李老师脾气很好，整天对我们这帮学生嘻嘻哈哈，简直就是个“孩子王”，就连上课时也这样——
上上个星期，李老师新“发明”了一种“整人方法”：谁读错了单词就在谁脸上画一道“胡子”（由于我那天中午乱冲教室，不小心冲进了她的办公室），她对我说：“今天下午英语课‘整死你’！”完了完了，会被老师整死！果然，她叫我读一个我最最不熟的单词。“……”我站起来，读不出来，“嘿嘿！”她冷笑着拿着一根马克笔，在我脸上画了一道“胡子”，“天哪！救命呀！”我大叫，“嘻嘻！”全班同学笑了起来，一节课下来，我就变成了《火影忍者》中的“鸣人”。妈妈也笑我：“谁叫你不会读单词？”天哪，哪是我不会读单词，是李老师存心整我嘛！
整人归整人，上课归上课，李老师的英语非常好，在她的教育下，我终于不学“哑巴英语”了，在家里，我不时说一两句英语，给家人一个又一个的惊喜可都归功于李老师呀！
怎么样？曹老师和MISS李给大家留下了深刻印象吗？
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