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初中生活的作文

时间:2022-09-05 13:03:00 初中作文 我要投稿

【精华】初中生活的作文汇总十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中生活的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初中生活的作文汇总十篇

初中生活的作文 篇1

  告别了的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园

  的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的..

  期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’的.

  我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

  每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

初中生活的作文 篇2

  所有的随笔均为有感而发。

  今天是个阳光明媚的星期一,也是读书的第一天,今天没怎么听课,一直在讲话,要不就是玩手机,最难的常微分本来是打算听一下的,因为真的不想到考试的时候一个都不会,又去麻烦别人。我向来是个自尊心很强的人,也是个很骄傲的人,记得很小的时候,因为被老师夸了,在回家的路上跟奶奶炫耀来着,结果一不小心踩空了,摔破了头,从此留下来一个疤。本来以为从此以后可以改改自己的缺点的,然而并没有。由于小学到初中在班里成绩一直都是挺好的,虽然平时也不怎么学,但是感觉一到考试结果一般都还是不错的,从那以后更加猖狂。

  还记得刚到初中的时候,只有12、3岁的自己第一次离开家,感到特别的无助与前所未有的迷茫,对前路的迷茫,对生存的意义。我时常会想人为什么要活在世界上,这又是为了什么呢,每当看到别人那么努力的为生活而奔波劳累,我更加不明所以。我经常觉得活着很累,但是一想到父母含辛茹苦将我养大,又觉得很愧疚。

  记得之前有人说过越长大越孤单,我现在好像终于明白了,以前玩的好的朋友们都走了,自己独自一人在陌生的环境里,总是有些害怕的,再加上自己本来就性格内向,不知道怎么和人相处,但是久而久之就发现其实还挺好的.,同学们都非常可爱,很快我们就因为某种兴趣爱好而玩到了一起,无忧无虑,一切都是那么的顺理成章,我们的人越来越多,玩的东西也越来越多,我甚至都不知道怎么就这么多玩伴了,完全忘了我是来读书的啊。记得刚开始的时候,我是和我的下铺胖胖——杨璇,一个十分可爱的胖子玩象棋,之后小月,西瓜——何曦,张依凡,黄慧馨和她家琪琪,小白周志明,郑师明,朱鹏,田少秋,还有我非常喜欢的何林霞,阳家玉和成静,蒋金芳,唐媛媛,曾敏,蒋易玲,以及我爸给我定下的目标——何青,最后都成了我的好朋友。那时候的情谊真的就很纯真,大家无话不说,也不会有各种争吵,每天就开开心心的玩,到考试的时候就一起背书,看谁背的多背的快。我的初中生活也正是因为有她们而十分的开心。

  今天不知道怎么地,心情就莫名的有点伤感,想到了许多以前的事,在初中毕业以后我成功的越过了高中,直接来到了父母希望我考师范学院,尽管我当时并不是那么的愿意,但是由于自己的懦弱选择了妥协,跟所有的好朋友们也就一别两散,也不知道她们近况如何,每每想到这些,都会莫名伤感,就算有了联系方式,可是仿佛去有一道鸿沟在我们中间,始终不知道说些什么,于是我也就没主动去聊天,就这样冷着吧。多么希望自己也能勇敢一次,只是为了自己而已去做自己想做的事,但是纵使心中壮志凌云,可笑的是却连自己究竟想做什么都不知道,所谓的为自己勇敢终归不过是一个笑话罢了。

初中生活的作文 篇3

  有苦涩也有甘甜。暑假过完后,我就跨进了期待已久的中学大门,跨进这所大门时,感到有点紧张。然后我走进了教室,来到了属于我的位置,那种高兴真的很难用言语来表达。

  我印象最深刻的就是班主任董老师了。在这段时间里,董老师教会了我很多做人的`道理,我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师,在我六年级的时候,我的班主任曾经告诉过我们,她愿意在课后和我们做朋友,课堂上就是师生关系,可是这句话说出去一点意义也没有,我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样,她会和我们做朋友,记得董老师有一次下午把我们女生留下来,说了很多,在我听到那些话之后,我觉得她离我们很近,很亲切,所以我对董老师有一种很特殊的感觉,我也说不清这种感觉是什么。

  我的初中生活才开始两个星期,就没有什么太多的感悟,但是我最大的感悟就是:学要踏踏实实地学,玩要痛痛快快地玩。

初中生活的作文 篇4

  离老爸出门已经有些时间了,今天晚上开家长会,说心里话的,我真的是有点担心。看看晚上没有作业,就来博客逛逛。离开学已经快一个月了。新学校到现在还不怎么熟悉,如果把我的眼睛蒙上带到一个地方,我恐怕就走不回来了。

  说这话,其实一点也不夸张。什么课余十分钟,我连上厕所的时候都没有。只是第一堂就被老师拖的只剩下3分钟,下一节的老师又提前来上课了。开始有点怀念小学的时光,无意间,总喜欢把现在的生活和以前相比较。心里就会酸酸的。不知道现在老师们怎么样。开学第一天,方老师接手的那一班,那一刻,方老师以前和我们说过的话,现在是不是在和另外的一群学生说。也不知道童老师带的班级,是不是也在实行虚拟币计划。

  回到这里再写这篇博客的时候,总会有种回到家的感觉,好温馨。博客里已经不像往年一样,文章刷新再刷新了。连续几天看下来,就只有几篇暑假的文章孤零零的挂在上面。是啊,大家都已经各自忙各自的了。就算再乐观的告诉自己,起码还是一个学校的,总会遇到。可是当我再看起毕业照的时候,我已经忘了,他们现在到底在哪。

  记忆慢慢开始淡忘了。呵呵,说来也好笑。今天吴家欣被蜜蜂蛰了,上英语课的时候,直接抱着大腿痛哭。一到下课时候,教室里就安静的很恐怖。没有一点儿愉悦的氛围。这对我这么好动的.人来说,简直是种煎熬。

  刚开学没几天我们就军训了。除了热了一点以外,我觉得这也没什么苦的。我倒喜欢那种在太阳下挥洒着自己的汗水,然后喊着响亮的口号,当别人向我们投来羡慕的目光时,这是多么威风。

  虽然老师总让我们中午吃饭要吃饱。可是学校规定12:20进教室自习。开饭时间也就11:50,整队拿饭,也就12点开吃。但欣慰的是,千中伙食相当好,每天几乎都有两样荤菜。我也长胖了不少。

  很想来母校看看,有时候经过学校,我总会多望几眼。那里有我们的影子,有我们的回忆。

初中生活的作文 篇5

  当今正流行一种新的生活方式叫“慢生活”,而那些慢生活的推崇者们又有了一个新鲜的代名词——悠客,已厌倦了快节奏生活的人们越来越渴望一种悠闲平和的生活,那些追逐浮华名利的心、被冲刷后惘然的心在这种慢生活中得到了安宁。

  这是一个焦躁的时代,我早已感受到那些都市中繁忙的节奏,行色匆匆、冷漠的表情。站在地铁口站、十字路口,行人、车辆穿梭行进在灯红酒绿的城市中,或许埋头浏览手机,拇指划过冰冷的屏幕,时而轻触敲打,时而为网速信号不经意的皱眉;有双手交叉在胸前倚靠在沙丁鱼柳罐般的车厢角落里闭目小憩,在快到站时猛然惊醒开始扭动身体挤向出口,引来一阵骚动。咖啡店里的桌椅已然成为了店中的摆设装饰,精致的装潢也日益消磨,无人问津。快餐、打包是工作狂们的最爱,同时又为新兴的“美团”带来商机。

  从一开始的旁观身边时代节奏不断刷新纪录到自己也卷入快生活中是那么轻而易举。坐高铁要快,简直是要快过高铁,吃饭要快,耽误不得,走路脚下生风,人与人像车辆失去了马路上交通规则的制约,飞奔超车“快!”是一个字的.话语,扼杀了一切的缓冲,于是便可以看到一双双充血的眼睛。

  “暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”陶渊明笔下哪种清新的风景绝不会是匆忙间就能描述出来的。哈尔滨的懒人部落,由一群向往个自然的悠客们建立起来,就享受着世外桃源般诗意的生活,他们的经济基础十分强大。摒弃了过去的疯狂工作,厌倦了奋斗的岁月,尽力从中挣脱了出来。这就是悠客,置身于自然,可以骑行于幽幽树林,可以在夕阳中追逐自己的影子,大有鸢飞戾天者息心后的坦然,经纶世务者归心的宁静。

  慢生活这种优雅的生活方式,一种精致的追求,就像日本一个名叫CYPRIS的手工品牌,至少用16道工序完成一个皮夹,细致慢速的完成每一道工艺,从而可以被称作一个“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗颜。或许每个人都应该尝试着放慢脚步去追寻一下悠客生活,感悟自然更感悟一下“凌晨四点,却看海棠未眠”的画意,切勿在匆忙中忘记了自己为何出发。

初中生活的作文 篇6

  乡村生活真好,我也想去体验一下这种生活。刚好这次的亲子活动的目的地——乡村。

  我怀着一颗激动的心跳下车,迅速排好队,大喊了一声:“让我们向草莓园‘进攻’!”我们大家都笑了。来到草莓园,一眼望去绿油油地田野,跟我在电视上看到的场景差不多,我立刻跑进了草莓棚,看着一片绿中带红的景色,仿佛是一块玉石中镶嵌着红色的宝石。我完全不顾自己的淑女形象大吃了起来,一手摘一手吃,像是三天没吃东西的饿狼一般。哎,谁让这些草莓那么诱人呢!我咬了一口,甜甜的汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓园,一股臭味扑鼻而来,原来旁边就有一个养动物的地方,鸡、鸭、鹅在里面欢快地叫着,因为吃的是五谷杂粮,所以长得自然膘肥体壮,真想杀一只鸡烧汤喝,如果能喝上一碗原生态的本鸡汤那该多好啊,听说本鸡炖的汤可有营养啦。我使劲咽了一口口水,依依不舍地离开了草莓园。“再见,美味的草莓;再见,可爱的鸡、鸭、鹅。”我在心中再一次和它们再见。

  离开了草莓园,我们便来到了烧烤的地方。一阵阵香气“游”进了我的鼻子。我跑到一个圆桌前等待烧烤,桌上的'材料可真多,有骨肉相连、鸡翅、年糕、贡丸……光看着,我的口水便忍不住要流下来了。我们分工合作,不一会儿功夫,我们就吃到了美味的烧烤,我心里好开心,这美味的烧烤我永不会忘。

  后来,我们还游玩了不少地方……在烧烤区的旁边,有一片绿油油的草地,玩累了,躺在草地上,闭上眼睛,享受着阳光的照射,看着太阳变成了澄色的……

  乡村生活真舒服,我爱乡村!

初中生活的作文 篇7

  开头:生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹;更有人说,它是辣的,留下了许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……

  在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的.社会竞争所淘汰!

  在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们,别忘了给生活加点糖哦!

初中生活的作文 篇8

  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故两者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情,但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫,反而变得有点离经叛道,对种种事物提出疑问:为什么我不行这么做?

  “行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年,初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽,其中还夹杂着小考、大考、诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场,那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店,后来才转变成了大企业家。

  考试不仅是初中生,甚至是高中生的'梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命,学校有堆积如山的考试卷,家里有一本本厚厚的讲义,渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢,为什么不可以不听、不写、不考,谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书,其他都一窍不通,况且别人也不会聘请一位初中生,所以到头来,我还是只能认命去读书,继续把他给读下去。

  “只要我喜欢为什么不可以”,好像是句无法成真的句子,因为人除了生而自由还必须对法律付出责任,也为自己的一切付责任。

初中生活的作文 篇9

  世界在进步,生活中的机械味道越来越浓,人们不约而同地用无情来武装自己,甚至认为,感动是一种无知。可是,感动却是生活中最不可或缺的粮食。

  生活需要感动,就像人需要恋人,肚子需要面包,鱼儿需要水源。

  生活需要感动,就在你生病的时候,或许有个家人为你端上温暖的热汤,为你递上苦苦的药,紧张式地对你嘘寒问暖,不难发现,你又再次拥有了一种感动,一种比药剂还神奇的感动。

  生活需要感动,就在我学习紧张的时候,或许有人会在晚上陪伴我走夜路回家,会经常强迫自己吃一些讨人厌的补品,会经常问起我的学习状况,会听了我不耐烦的回答后安慰地微笑,这个人或许是父亲,或许是母亲,但我总在这以后,才赫然发现,我拥有了一种感动,这种感动,好真实,好亲切,好温暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飞的鸟儿更快乐,比纯酿的美酒更香,更甜……

  生活需要感动,不管是有繁忙工作的人,有紧张课业的人,生活无忧的人,生活困难的.人,他们的生活都需要感动,因为他们的心灵都是一样的饥渴。

  花盆里的花开了,门外的那棵小树长叶了,干旱过后下起一场雨了,大雨过后出现一道绚丽的彩虹啦……其实,人随时随地都在感动,随时随地都在感动别人。

  记得有位哲学家说过,世界上有两种人,一种是为别人讲故事的人,另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧,万物总在无时无刻地感动着它,而它也正无时无刻地感动着万物。

  如果说花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好,小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮,雨露的存在是为了孕育花朵,那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。

初中生活的作文 篇10

  20年后的今天,阳光明媚,天气十分晴朗,让人感觉很清爽。大家的生活变得很美好,大家的生活变了。水的开关可以自己掌控,如果还是太热的话,还可以自动地打开内置的降温功能设置进行快速的散热。如果自己住校嫌麻烦的话,学校有很齐全的设备设施,例如:床单,被子这些都是学校给你准备好的,随时都可以住校,十分的方便。

  假如,你想借本书看也非常轻松方便,只要你去图书室的自动借书机前用指纹一按,输入你需要的书名,自动借书机就会在20秒钟之内将你需要的书吐出来供你拿走,和现在的自动存取款机差不多吧。

  20年后的今天,老师上课根本不用辛苦的备课和讲课,不但全部通过多媒体教学,而且每一个学生可以有自己不一样的学校内容和进度,教学的内容充满生动的画面和好听的声音,真的很是令人流连忘返,趣味横生,每节课都能够在轻松的氛围中度过。

  20年后的今天,学校对每个教室都安装了连接上教师办公室和学生家庭的摄像头,记录下学生每天的学习生活,方便老师和家长对学生的管理和了解。

  20年后的今天,学生的学习生活不再像今天这样的繁重和繁忙,学生每天都会在早上坚持做一小时以上的早锻炼,看一个小时的书,接着上午上三节课,整个下午午休后,可以尽情地做自己想做的事情。如画画,跳舞,走棋,弹琴,或者制作什么的,搞点小发明和其它研究什么的也可以啊,晚上可以自由地自习和复习,或者也可以上上网,娱乐一下,搞一个什么文艺晚会或是舞蹈大赛什么的,都可以。看名著和名著电影也不错。

  20年后的今天,老师们也有很多不一样的变化,比如:老师们觉得学生不是那么的难教了,很多时候老师和学生做着同样的事或生活,老师也不断地学习和研究,同学生共同探讨一些问题的原委,同学生一起娱乐和学习,成为了朋友般的关系。

  20年后的'初中生活会是十分的丰富多彩,学生变得更加的乐于学习和努力求知,校园变得比很多现在的公园还幽静而美丽,老师们真正成为了世人们最为敬仰的职业,学校的一切将会是人世间最美好的生息和生活之地,激荡着知识与智慧不断碰撞和产生新的思想的火花。给这个社会的健康发展支撑以功在当今,利在千秋的不朽源泉。

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