有关初中的作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1
最初的相识,源于新生训练,五十多条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交集,五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。
很快地我们彼此熟悉,试着喊对方的名字,对上了彼此微笑,一时记不起了,就重新介绍一遍。
也许,上辈子我们就有缘吧,血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了,五彩斑斓,可最终属于我们的却是不起眼的灰色,开始有人抱怨、有人议论,突然有人说:“灰色有什么不好,灰色一样美丽”。从此,我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比,入学的第一周,第一名不是我们班,听着邻班热烈的掌声,望着他们的笑脸,我们头一仰,我们一定要赢!以后的第一会很少溜出我们七班。
也许,上辈子我们就是手足吧,浓浓的爱将我们连为一体, 同学不幸出了车祸了,五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁,她奇迹般地康复了,重新回到集体。我想 ,这除了因为医生医术的高超,她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外,还得益于我们这个集体的关怀吧?
也许,上辈子我们就是挚友吧,患难与共,分享成功,烈日下,踩着灼热的沙土,依旧一动不动,汗水流下,绝不擦拭,这为了什么?为了集体的荣誉!拔河,对手是强劲的二班,可我们毫无惧色的上场,用尽全力,虽然是败了,我们叹息,我们自责,我们一起分担失败的痛苦,但我们也曾共同分享过喜悦,歌咏比赛的第一,段长、张老师竖起了大拇指。 这一切的'一切如今都成为我们最美好的回忆。
回忆往昔,贴在墙上的张张奖状,足以说明我们成长的足迹,足以说明我们的团结意识。
可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。
再过半年,我们将又各奔东西,为了自己的理想去奋斗,心中的不舍无法用言语来表达。
在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别,在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重,不愿面对,只暗怪老天的无情。
可离别终究要来,所以我们要调整心态,“海内存知己,天涯若比邻”即便相隔千里,我们还是朋友。
好好努力吧,为自己的理想去奋斗,把不服输的天性延续下去,因为,这是我们七班的标志。
也只有这样,一年、三年或五年以后,我们再次相聚时,才能一起如从前一样分享着成功的快乐
再见了如歌的初中生活,我将永远,永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。
初中的作文 篇2
我,一个简单平凡的女孩。我并非出生于什么名门贵族,也并非出生于什么书香世家,但我过的精彩,过得快乐。
我,一个快乐的精灵。在家人,朋友的眼中,我可能是那种天生具有“幽默感”的人。每次都能把他们逗得开怀大笑。很多不了解我的人以为我很文静,可在这种文静的表面下隐藏着一种火似的热情。
我,一个超自恋狂。每当我听到别人夸我时,总是飘飘欲仙,心情一下子高兴到了极点,并眉开眼笑的顺着别人的意思去说,因此总是被别人说成“自恋狂”。反正随他们怎么说去呗!
我,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我遇到难事从是不灰心丧气,更不会因此放弃。回想一下,人生的道路多么坎坷,多么崎岖。有多少困难,多少险阻等着我们一一去破解,怎么能遇到一点小事就退出了呢?所以我要不懈地努力,不断的向上。我相信,最终一定会取得令自己骄傲的成绩。
我,总是直言不讳,总是说话时不经过大脑,总是在不经意间就把人给得罪了。有时我会想:“说实话有错吗?我只不过是把自己内心里的话说出来罢了。”我不像电视上主持人那样嘴皮子那么快,但是我总是有很多得罪人的'话,像雨一样剪不断。而我其实是把它们当做一种玩笑,可有哪个人有这么多玩笑呢?
我,很爱贪小便宜。平时最大的乐趣就是跟妈妈逛商场,而且总是爱跟别人“砍价”,那叫一个爽啊,每当用最低价买到高级物品时,心里甭提有多高兴了,高兴之余还有点同情那亏本的卖家。唉,碰到我们就算他自己倒霉喽!那能有什么办法?
这就是我,一个不完美却自以为很有个性很有特点的女孩!
初中的作文 篇3
什么是美?有人打扮得花枝招展,这难道是美的全部?我们是否能在身边发现真正的美?
下午,我放学回到家。又一次习惯地站到一幅长卷彩墨画前。只见画上一座挺拔陡峭的高山耸立,一棵棵苍劲的青松把根深深扎在高山峭壁的缝隙之中。它们那粗壮的枝丫在半空展开,像是要和狂风乌云争夺天日,又像要和清风白云嬉戏游玩。远远望去,整座山犹如一支巨大的笔倒擂大地。棵棵青松如“笔”上盛开着朵朵鲜花,故画取名为《梦笔生花)。画的远景是白云环绕着的群山,若隐若现,和近处陡山遥相呼应。真可谓近山奇特,远山迷蒙,相得益彰,好一幅苍劲有力的彩墨画。
画的作者是父亲的要好同事张大卫老师。第二天中午,我来到美术室找张老师借美术画册。推门一看,他正趴在地上挥笔画着长卷国画,好一幅气势磅礴的大型山水画!这幅画已基本完工,如今他正仔细地题着词。“张老师,您画的画真美!大概又要画展了吧?”“噢,这幅画和另一幅‘仕女画’要一起卖出去。”张老师告诉我。“呀,这画画得那么好,一定能卖大价钱,张老师又发了。”我想。
过了几天,我突然想起张老师要卖的山水画和仕女画的事,便去问父亲:“爸爸,张老师这次画卖了多少钱?”“这两幅画被一个日本商人用四千元买去了,可老张全捐出去了。”“什么,全捐了?”我惊异地瞪大眼睛。在我眼前似乎又浮现出张老师苍老的形象:五十不到,可头发已灰白,身子也已佝偻。成天穿着一件洗得已泛白的蓝布衣,脚上穿着一双破破烂烂的旅游鞋。而正是这样一位普普通通的中年教师,把辛辛苦苦画画卖的钱捐出去了。
“老张,可真是热心人。”父亲继续说。“当他听到水灾寡捐,连夜赶制两幅画,进行义卖。闻闻,你知道吗?他已多次义卖画作了,捐给国家的'钱起码有上万元。”
听了父亲的话,我发现了一个普通人的美好的心灵,也许他的外表并不引人注意,可他的画美,心美,在他身上,我看到了真正的美。
初中的作文 篇4
如果小鸟有一片天空,就能自由飞翔;如果白云有一片天空,就能自由变化;如果大树有一片天空,就能自由生长;如果我有一片天空……
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它是知识的乐园,游戏的天地。现在的我正在努力学习,为三年之后的中考而奋斗;现在的我正处于玩耍的年纪,为高中而玩不到而追逐。我的天空是我的梦幻、我的知识、我的游戏。
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是读书的天地,音乐的世界。我热爱读书,学习之余我在读书。我也喜欢听音乐,每当读书读到眼睛疲乏的时候,我总会闭上眼睛听音乐。我的天空是我的想法,我的书籍,我的音乐。
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是写字的世界,解题的游乐场。我喜欢写汉字,它是祖先留给我们的'宝贵财富,我珍惜这份财富,也许我的字不够漂亮,但我努力让它变得漂亮。我也喜欢做题,面对那一道道难题就像面对一个个关卡,每当解决了一道题,顺利通过了一个关卡,我心中的喜悦则不受控制。我的天空是我理解,我的汉字,我的难题。
我的天空,如果我有一片天空,我想它一定是英文的游乐场,比赛的乐园。我喜欢读英文,也喜欢写单词,我努力学习英文,为的是将来为祖国作出贡献,当一名教师,为孩子们教英语,即使出国留学,回国后也能为祖国做出贡献。我喜欢参加比赛,每当出成绩的时候,我总会对比自己与其他人的差距,明确下次努力的目标。我的天空是我的热爱、我的英语、我的竞赛。
我的一片天空,它是广阔的代表;我的一片天空,它是美丽的世界;我的一片天空,它是明朗的广告……
初中的作文 篇5
一、初中英语作文教学有效评价的实施步骤
选取典型错误进行讲解并展示评价成果教师在对英语作文的评价过程中,要对作文中普遍存在的错误进行整理,在课堂上着重讲解或者让学生对作文进行互批,这样能够让学生清楚地认识到英文写作中存在的一些问题,让他们及时进行修改。从而调动学生学习的积极性,让他们在批改评价中不断地提高自己的写作水平,同时对一些比较典型的错误能够认识得更加深刻,学生互评评价能够锻炼他们的思维,并且掌握英语语法知识的运用,减少错误的出现。英语作文评价的最后一步就是进行评价成果的展示。常用的展示方法有举办英语作品比赛、举办英语书法比赛等。学生为了在比赛中绽放光彩,就会更加仔细地完成写作,教师对作文进行详细的批改,帮助学生填补漏洞,锦上添花,使作文更加地完美。
二、有效评价对教学质量的提升的意义
教师在进行初中英语课堂作文教学的过程中,应该加强对作文的评价,不断地提高学生英语语法的运用能力。评价能够培养学生的写作积极性,促进学生的发展。在多次的批改过程中,学生能够根据教师的评价不断地进行自我改正,最终使作文变得更加完美;英语作文教学的有效评价还有利于学生养成良好的写作习惯,学生对英语语法和词汇的'掌握程度直接决定了英语作文的写作水平;在英语作文的教学中,不断地进行评价能够帮助学生更加熟练掌握英语知识,同时还有利英语教学的进行。英语作文的写作是检验学生掌握知识的一种有效方法,它的评价有着重大的意义。
三、结语
总之,在初中英语作文课堂教学中,进行有效评价是非常重要的,不仅能够帮助学生提高英语作文的写作水平,还能够帮助教师提高英语作文教学的质量。教师对学生的作文必须进行详细的评价,让学生清楚地认识到自己作文中出现的错误。学生的英语作文写作是学好英语的关键,通过作文的写作水平能够反映出学生对英语语法和知识的掌握情况,因此教师必须对英语作文教学进行有效的评价。
初中的作文 篇6
磁带A面
我是一棵大树上一根快要被折断的枝条,这天,狂风降临,终于将我那幼小柔弱的身躯打落到地面上,我躺在冰冷的地面上,望着高大的“家”,我知道我回不去了。我哭了,可过了一会儿,我又停止了哭泣,因为我明白,哭泣是没有用的,我必须面对现实,并且适应这种环境,这样我才能有存活的可能。于是我央求风爷爷将我带去一个有土壤的地方。我用尽全力将自己身体的一半埋进了土中……
我坚持着,我总是相信胜利就在不远处。我终于活了下来,虽然很辛苦,但是我知道,艰苦之后便会是回报。皇天不负有心人,日复一日,在第二年的春天来临之际,我换上了绿的衣服,尽管我还是那么渺小,但我终于适者生存了。
磁带B面
我是一棵大树上一根快被折断的'枝条,这天,风伯伯将我打落在了地面上。我望着苍白的天空,心中明白,没希望了,我永远只能在地上任由风吹雨打。我哭呀哭,哭呀哭,直至把嗓子哭坏,我也没能回去,我被风吹上了天,在空中任由飘荡,我想,天涯海角居然没有我的容身之处,我还是听天由命吧!一日复一日,一年复一年,我的身体越来越虚弱,我没有希望,因为我知道死神就离我不远了。我体内的灵魂在一点一点地干涸,终于,我枯萎了,我那千穿百孔的身躯躺在地上,路人不断践踏着我,我是真的死了。
尾音
也许暂时的痛苦会让你伤心欲绝,但是如果心灵也随着痛苦而沉没,那么就是真正的枯萎。
初中的作文 篇7
我总是喜欢自诩自己是个文艺青年,其实我并不是,而且还相差甚远。
因为我不会在午后的咖啡店喝着卡普奇诺,随手阅读一本书;也不会游遍周庄乌镇感受古镇的宁静,再拍摄几张唯美的照片纪念青春;更没有鲜明的个人色彩,没那么喜欢电影,不会听CD,不爱摇滚,不爱拍照,不爱打扮,没有收藏癖,也不小资。对,我细数自己,没有一点文艺的特质。我只是爱音乐,爱写作,爱灵光乍现的美好,仅此而已。
我爱音乐,我爱舞台,我爱鲜花与掌声,那是种被认可的美好,但随着年龄长大了,却不知为何失去了去参加比赛 上台的冲动,只是喜欢在KTV释放着自己的情感,唱着我最爱的那些伤感的歌,没有太多观众,只求感动自己。虽然网络发达了,可我却没有了发布歌曲的想法,是真的老了吗?激情呢?冲动呢?梦想呢?看着那些娱乐选秀节目,我也曾有参加的想法,但是仅仅是一个想法,我最终还是在平凡的生活中日复一日。而对音乐,只是喜欢,喜欢自己拿起麦克风的感觉。
我也喜欢写作,可我的作文分数却始终不高,也写不出能让人感动落泪或激动不已的文字,我就是平庸的喜欢着,喜欢拿笔记录心情的幸福感。从初中开始,我会把日记写成押韵的诗歌,我也会在不喜欢的地理课上写写小说,写出我心中完美的男女主人公,把自己现实中无法实现的故事安排在虚构的'人物身上。我也曾为喜欢的人写过歌。到后来开始在qq上写日志,在我心情低落或者感慨生活的时候,总是有很多话要发泄出来,用写作的方式。如今没有人再写日志了,微信也没人想看那些长篇大论,偶尔想发泄了,我依然喜欢用文字的方式,把心中的话压缩再压缩,挤成一句话,摆在那里,不知想让谁看,想得到什么,我只是喜欢这样发泄的方式。
直到遇见这个网站,我可以随心所欲的发表文章,虽然我依然写不好,依然没有华丽的词汇,依然没有动人的情感,但我很幸福。
或许是自己从小读书少吧,那时贪玩,没耐性,不肯安安静静坐下来看书,同时,尴尬的是我也穷,没有经济实力让我游历感受。就这样,读万卷书,行万里路,我都没有做到。我还是那个平庸的我,写着平庸的文字,做着平庸的工作。
但还好我仍有一颗文艺的心,我还有渴望,我还要进步,我还要努力。去读书,弥补儿时的缺憾;去旅行,弥补视野的狭窄;去聆听,弥补心灵的平淡;去体会,弥补生活的贫乏。我想就这样的热爱生活吧,这本身就是一种文艺,你说呢?
初中的作文 篇8
家,是每个人都有的,味道,每个人家奇偶不一样了。我来给你讲讲我家的味道吧!
我家的味道跟普通人家的味道不一样,酸甜苦辣咸都有,我满妈讲给你听我家的“酸”。
星期六的中午,我趴在桌子上,无精打采地看着电视,等到妈妈说开饭了,我就像火箭似了闻妈妈做的菜,边拍手边说:“好香呀!”就赶紧拿起筷子,品尝品尝妈妈做的饭。妈妈哼了哼几声,说:“勤洗手,你有没有去洗呀?”我摇了摇头,妈气地说:“还不赶快去。”
妈妈头上似乎顶着火焰山,热腾腾的,可以烧烧烤了。洗完手了,我就开始吃了。我只尝了青菜就给吐出来了,“妈,你这做的`什么菜呀?这么酸像酸菜似的”“酸吗。”妈妈惊奇地问,“看”妈妈尝了尝也吐出来了。因为妈妈做的菜太酸了,我就只好喝白开水了。
虽然妈妈做的不太好吃,但我尝到了家的味道。
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