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【必备】初中生作文汇总六篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初中生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1
《青铜葵花》写了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,故事让人很感动。
“苦难”——一个在当今社会几乎消失的名词,在这本书里闪耀出现了。
《青铜葵花》中人们的生活无疑是苦难的,但这种苦难丝毫没有想象中的恐怖,它有着穷苦人生特有的平凡基调,一种能让人心生甘甜的境况。它是那么的朴质无华,又是那么的温馨感人,就像春天明媚的阳光,虽然还带些料峭的寒意,却又那么平易近人、暖人心扉。这种幸福的苦难是我从未敢想象的。也许苦难本就不是苦的,它只是代表了一种生活状态。但是为什么我们以往的感觉总是畏惧苦难,把它和种种苦难联系在一起呢?是心态,也正是因为这种心态,我么们从不敢正视苦难,只想着一味的逃避。但在《青铜葵花》中,曹文轩正视了苦难,并让所有人正视了苦难。
《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,他们在种种机缘巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月之后,又不得不分开的故事。他们的生活并不富裕,种种困难如影随形,活下去甚至就是他们最大的苦难。但是他们也是幸福的,因为生活的苦难,并没有磨灭人们内心的美好。
美好善良的'人们心中始终有真浓浓的爱,那浓得化不开的爱不但给了自己的亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的、那盏照亮葵花回家的灯笼,照亮了在黑暗中行走在打麦地的人们,也照亮了更多生活在苦难的人们。
青铜和葵花最终分开了,许多人认为这是一场悲剧。的确,他们相濡以沫,胜似手足。这种分离显得有点残忍,但是生活本就是如此,他可能在不经意之间就瓦解了你拥有的那点儿幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,这样的过程是痛苦的,却又是不可避免的。或许,这就是生活,一种从痛苦中提炼出幸福的生活,这才是真正的人生。
其实,在生活中每个人都有自己的苦难。也许就是物质的匮乏,也许是情感的稀缺,也许是突如其来的灾难。总之,他会以各种不同的形式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它,或者将它缩小,然后继续去追求属于我们的快乐。如果无法忽视它,那就去正视它,从苦难中提炼出幸福。
在正视苦难的过程中,你也就可以正视人生,把苦难唱成一首快乐的歌。
初中生作文 篇2
三国志是我比较喜欢的一本书,因为它里面既真实也很生动,我最喜欢的人物是曹操。我看完以后就感觉这书,每一个细节都很详细、具体。
里面我发现了很多历史上的黑幕,诸葛亮在三国演义里面所向披靡,八卦阵、出师表更是辉煌,但是在真实历史上陈寿没有过多的去描写诸葛亮,而且我还发现诸葛亮是屡战屡败,周瑜也没有想象的.笨,而且特别的聪明孙坚、孙权的很多步妙棋都是周瑜帮忙的。
我最喜欢的角色——曹操,看完三国演义后,再看三国志以后就会对它感到有一种很佩服的感觉。曹操在三国演义里被写的很凶恶、残害百姓、一位奸雄,但是他确实如此吗?百姓们都很爱戴它,曹操是一位很伟大政治家、军事家、作为一位诗人可以说,也是很有才气的。七步诗的曹丕是谁教育出来——曹操,他没有想象的凶恶,反而很友善。为什么三国演义会如此贬低曹操抬高刘备,其实只是因为南宋想找一个借口而已。
三国志从某些意义角度来说,没有三国演义那么吸引人。它里面太真实了没有很大的趣味性,有很多三国演义里虚构的故事或传说都没有。赤壁之战里没有借东风之类的故事,曹操只不过是输给了瘟疫和水土不服。三英战吕布三国志里没有后来我翻了很多资料最后发现但是人物实力,距离相差太远了。
三国志有点偏向与陈寿个人观点,但是大部分还是事实,对人物的观点存在一些偏见,我对三国志还有一点很好奇就是,三国志的精彩程度为什么不进四大名著。三国志有一点比较有意思就是全书没有一个到字。
初中生作文 篇3
一阵秋风吹来,片片树叶飘落,秋天来了。
一切都像快入睡的样子,朦朦胧胧闭上了眼。山静寂了下来,水平静了下来, 太阳的脸也暗淡了下来。
小草悄悄地从地面消失,枯枯的,黄黄的。草坪里,小路上,瞧去,一大片一大片地不见了。走着,跑着,踢两下腿,走几步路,赛几回跑,伸几个懒腰。风凉飕飕的,草干枯枯的。
釉子树、橘子树、柿子树,互不相让,都结满了果实。空气中充满了丰收的喜悦。闭上双眼,仿佛树上多姿多彩的一片,园子里的树上满是果实蚂蚱也在草丛中玩闹着。
“秋天栖息在农家里”,的确的,像小孩在院子里嬉戏。稻田里金灿灿的一片,夹着树上果实的香气,还有各种枯黄的落叶,都在充满欢喜的农家里体现。鸟儿们也都开始迁徙去了南方,树上安静了下来,听不到什么鸟儿的歌了。农田里这时却响起一阵阵爽朗的笑声,那是农民收获的喜悦。
雨是最普遍的,三天两头就下一次。你可别烦,一层秋雨一层凉,连绵的`秋雨总是伴着重庆特有的浓雾而来,屋顶上尽是白茫茫的。早上,在车站等车的人们都穿上了厚厚的毛衣,把自己裹得严严实实的,随时严防着能钻进身体的凉意。一到晚上,街上各式的霓虹灯交相闪烁,路上的行人稀疏,能看见的几个人影也是在匆匆地往家里赶,恨不得马上回到自己温暖的家。
只有一个例外,那就是我们重庆的火锅店,生意红火、门庭若市,大家围坐在热腾腾的火锅旁,划拳行令、饮酒聊天、个个脸上洋溢着欢笑。好一个火辣的秋夜。
秋天,一个收获的季节。它送走了夏日的炎热,又将迎来冬日的严寒,而在严冬之后将是充满希望的春天。
初中生作文 篇4
现在已经是晚上九点多了,我看了看表,钻进了暖暖的被窝儿。灯一关,一片黑暗与寂静,这是我最喜欢的环境了。但不知什么时候,外面竟下起了淅淅沥沥的春雨,打乱了周围安静的气氛。
我叹了口气。本来还想在这安静的夜里独自思考那篇文章呢,现在看起来是不太可能了。尽管雨很小,但声音终究还是传到了我的耳朵里,让我无法继续。于是,我仔细地聆听着外面发生的一切。
雨的脚步很急。尽管是场春雨,但打在地上仍是很响的,尤其是在这安静的夜里。春雨的脚步不像夏雨那样杂乱无章,而是结实又稳重的踩下去,像交响乐中的鼓点。而春雨又怎么不可以看作是一篇柔和的乐章呢?突然有一首诗闯入了我的脑海,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”我想诗人当时的环境应该和我差不多吧!于是,我幻想着自己就是杜甫,驾着船在春夜里出去游玩,突然下起了雨。周围一片黑暗,只有自己船上的`灯火在亮……这该是一种多么和谐,多么浪漫的气氛啊!外面的雨下得更急了,好像雨迫不及待的要去滋润万物了。我隐约听到了风声,微弱的风将树上刚长出的新叶吹得沙沙作响,这是春雨所弹奏的主旋律。我躺在舒适的床上独自享受着这春雨带给我的一切美,久久不能从幻想中走出来……
一眨眼,一夜就过去了。天空中刚露鱼肚白,我就迫不及待地穿上衣服,出门溜早了。刚一下楼,一股清新的空气扑面而来,其中还夹杂着泥土的清香和青草的芳香,让人立即感到神清气爽。我漫步在林荫小路上,树木还在滴水。看样子,雨应该是刚停不久。没过多久,太阳露出了久违的笑脸。花草身上的露珠在阳光的照耀下,亮得刺眼,如同一颗颗钻石撒在草地间,叶子也干净得耀眼,竹子也猛地蹿高了个头……
街上的人们正谈论着昨夜的那场春雨,大部分人都是在天亮才知道下雨的,这让我不由得又想起了“随风潜入夜,润物细无声”这句话。春雨滋润万物的声音是极其细小的,说明春雨不张扬。
春雨就像一个小姑娘,她优雅,她洒脱,她低调……远处,出现了一道美丽的彩虹,好像是她在会心的笑……
初中生作文 篇5
尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼,挫折、痛苦、人生。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。
然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。
而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也,挫折、痛苦、人生。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
初中生作文 篇6
在路上,不知道要经历多少坎坷,不知道会遇到多少磨难。好在还有沿途美丽的风景,一直鼓励着我们走下去。在路上,总有一些人和事,让我们豁然开朗,铭记心头。
在我的印象里,妈妈总是很严厉的,她很少才会露出笑容。我一直认为她不够爱我,总是在我很忙碌的时候给我布置一堆作业。一个周末,又是因为妈妈让我完成的作业太多而闹了矛盾。我不想见到她,离开家却意外地看到了那样的一幕……
小型的喷泉广场上,忽高忽低的水花溅湿地面,她穿着一件紫色的衣服,手里牵着一个约莫七、八岁的'男孩。
男孩的妈妈找了一片空地扶着他玩滑板。可是还没滑出多远,滑板就向一侧倾倒,男孩不得不跳了下来。
又这样重复了几次,男孩冲她说:“妈妈,可不可以扶好一点啊?”话语里透着责备,但不难听出他对母亲的依赖。男孩的兴致越来越高,他的妈妈却略显疲惫,扶着男孩滑出去了十几米远以后,她便默默地在一边看着他自己玩。
男孩脱离了妈妈的保护,踩上滑板也变得小心翼翼,不过当他滑出将近五六米远时,就更得意、更大胆些了。他那顽皮的天性一下子彰显出来——他把重心全都移到右边,略带恶搞意味地在滑板上扭动着身体。
倏地,滑板向一端倾倒,而另一端越翘越高,一切发生得是那么突然,等他反应过来已经来不及了。但他在摔倒前一刻还是出于本能地喊着:“妈妈!”也就是在这个时候,一个紫色的身影扑了过去……
两个女孩手牵手从我面前嬉笑着跑过,再次看到他们已是另一番景象——滑板翻扣在地上,轮子还在旋转着,母子两人都摔倒在地,她的手肘似乎被擦伤,男孩却好像没有受伤。
看到这样的一幕,我想到了我的妈妈。想到了那个在我生病时背着我上医院看病的妈妈,在我遇到风雨时为我送伞的妈妈,在我悲观失落时安抚我心灵的妈妈,在我比赛获奖时搂着我欢呼雀跃的妈妈……想到这里,我转身向家的方向走去。
我真的很感谢那对母子,他们让我在路上看到了一幅多么感人的风景……也让我读懂了什么是母爱……