当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中成长作文

初中成长作文

时间:2022-04-19 08:49:03 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】初中成长作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中成长作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】初中成长作文合集9篇

初中成长作文 篇1

  我做在窗边枯燥的写作业,是不是也会听见窗外邻家小孩开心游戏时嬉闹的声音,多自由啊,就像天空中的小鸟似的,所谓“天高任鸟飞嘛”,那是多么的自由和无拘无束啊!此刻我的'我就像一只破笼而出的鸟儿,想飞出去,飞出去和他们一样拥有自由时光,可惜我不能。

  与幻想刚好相反的是现实。我不断的自我安慰:我已经是一名初中生了,怎么能和他们相提并论?我和他们不一样。这样的句子在我脑海中不知已经漂浮过多少次。是的,我是和他们不一样。在学校,我除了上课,更多的就是写作业。在家里,我们都不用上课,但是我更多的时间还是用来写作业。一到放学时刻,想想我就觉得心情很好。可回到家,头脑里满是作业的烦恼,这个要做,那个要做,难道活着就是为了写作业?不,这时老师在为我好,老师家长们也是希望我们成才不是吗?每次都用这个来想他们,他们都是为了我们好,希望我们做个有出息的人。

  难道真的是这样吗?剥夺了童年,我就有出息?被拘束的想断了翅膀的鸟儿再也飞不起来我就有出息了?

  我也想努力学习,我也想认真读书,难道每天堆积如山的作业压得我喘不过起来时,你们就满意了吗?你们就认为我实在努力学习了吗?不是的,我已经在抱怨,我已经开始厌烦,但我又能怎样?任凭作业摆布,我无法反抗,只得继续下去。

  吃得苦中苦,方为人上人。我相信等我熬过了读书的这几年苦日子,我就成功了,即使将来的我不是一个很成功的人。不过只要我努力,我就胜利了!战胜了我自己。

初中成长作文 篇2

  不知不觉,我们长大了。原来懵懂无知的孩童,变成了一位朝气蓬勃的少年。蓦然回首,原来我们早已在成长的道路上走出了一串串属于自己的脚印。

  成长是回忆的相册。桃子没了,可以再结;柳树枯了,可以再青;童年逝去了,就真的一去不复返了。金色的童年是去了,留下的只是充满温馨的回忆。还记得小时候,我骑在爸爸的肩上,在人潮汹涌的人群中看升国旗;晚上睡觉时,缠着他们给我讲各种各样的童话故事;被噩梦吓醒时,在泪眼朦胧中,总能看到妈妈略带担忧的.目光。

  成长是色彩的流程。当色彩鲜艳的连衣裙褪色,当头上的蝴蝶结飞走,当五彩斑斓的想法远去。换来的却是单调统一的校服,愈加沉重的书包,还有数不清的考试,还有那一次次的挫伤。儿时的我们渐渐长大,幼稚的思想渐渐成熟,身边的环境慢慢变化,成长的色彩慢慢变成蓝色,变成绿色。

  成长是困难的选择。小时候的我总是会遇到各种各样的问题,每当这时,我便会让父母来解决。有时我会问,什么时候我才可以自己解决,不用你们帮忙呢?而他们会说,等你长大了就可以了。可是,什么叫长大?随着年龄的增长,我逐渐明白了,长大其实就是面对一个问题,我能自己解决,不再一味的依靠父母。即使选择再困难,我也能靠自己。这,便是长大。其中的过程,便是成长。

  成长是艰难的跋涉。在成长的道路上,没有人能陪我们走到最后。我们只有靠自己,磕磕绊绊的走完全程。即使中途下雨了,跌倒了,我们也要迎上去,爬起来。身后是蜿蜒的路,眼前是锋利的荆棘,而荆棘的后面,则是鲜花满目。

  成长即路,路上的脚印就是成长的过程。带上自立、坚强、坚持和希望上路……

初中成长作文 篇3

  儿时的我,喜欢将一个个梦想涂抹在一个厚厚的笔记本上。记忆中的笔记本上,涂满了大大小小的帆船,那一叶叶白帆,承载着我幼稚虚幻的梦,在我记忆的长河中缓缓前行。不知过了多久,现实代替了梦幻,那一个个美梦,也如散在风中的纸片般,悄然逝去了。

  也许有过一丝遗憾吧,但却从未想过停止成长的脚步。因为我明白,有许多事情是需要舍弃的。

  在成长的过程中,学会爱,学会被爱;学会爱别人,也学会爱自己。也许在不经意间学会了恨吧,但我却小心翼翼地不肯动用半分。因为我害怕别人也会将这个字眼加在我身上。成长也许应是一种过程,一种学会爱的过程。也许是从小花枯掉的那一刻开始吧;也许是从小鱼翻上白肚皮那一刻开始吧;也许是从洁白的信鸽倒在我面前开始吧我像是一不小心闯入了童话中巨人的花园然而呈现在我面前的不是芬芳的鲜花,而是一个举着利斧的名叫死神的怪物。我开始懂得死亡的含义,懂得死亡的可怕,而这一切使我几乎无法接受。于是懦弱与无助拉着我的手匆匆逃离了那花园,我却懂得了生命的脆弱与可贵。

  成长教会了我尊重尊重别人,尊重自己。对生命的尊重教会我仁爱;对自然的尊重教会我大度;对美的`尊重教会我欣赏;对人生的尊重教会我怎样面对挫折与失败

  成长的经历像潘多拉的魔盒一样,也许会面临种种无法预想的事情,也许会失败,但那盒底永远藏着一件闪光的宝贝那就是希望。因此,只要坚信我能行,成长的道路上必然会留下我们坚实的足迹。

  不要再去责备成长的艰辛与苦涩,用心体会,成长的滋味妙不可言。

初中成长作文 篇4

  月夜,清冷的月光洒满窗棂。独坐,我支起下巴望苍穹,星光没有往常那么绚丽,万籁俱寂,一切都是那么淡淡的,如幽兰散发的清香,若有若无……

  花季的我,现在本应争分夺秒,专心致志地读书,却跌入了烦恼的深渊,现在的我,十分迷茫,自己认为自己看透一切。又失去了前进的方向。“难道成长就意味着有烦恼吗?”我总是不停地询问自己,为什么会变成这样?在这月朗星稀的夜晚的小屋里,我只能面对日记本,敞开心扉。

  当我们进入预设轨道,言行举止便会受到各种行为规则的检验,然后不断的被校正。这种对正处于花季、雨季的我们来说无不是痛苦,于是叛逆就是人们按规则给我们下定义。然而,最痛苦的是永远活在别人设计轨道里,来年微笑都成了条件反射。于是,人么不敢离开这轨道,每个人都把真正自我隐藏起来,戴上一张面具,因为就连那思想也受层层束缚,我不知道,对于一个国家而言,是不是一种悲伤还是幸运?花季的我们本来是抱着一颗平常心,原以为可以不被烦恼侵袭,但我发现错了,我对生活充满恐惧,反感,于是,虚伪又穿入我的.眼帘,心中的那份难以用语言来形容情感,虚伪之字便可带过,真得好无耐,但又能怎么样呢?

  面对这个世界,我开始失落了,落泪了,迷茫了……

  青春,一个原本属于我们的时节,一个原本充满活力、幸福、温馨的时节,而我却在烦恼与失落中渡过,一个难以面对而又可怕事实,但你又不得不去面对。所以,请与我有同感的人,勇敢面对现实。

  月色依旧是那么的黯淡,但是它滤去一切浓烈与嘈杂,留下淡淡却真实的心境……

初中成长作文 篇5

  脑海里还在回想班主任的叮嘱,不知不觉已经到了东江青少年基地。兴奋与害怕交织,领好服装,我们一本正经准备训练。

  在教官的口令下,我们齐刷刷站成笔直的一排排。一不留心,教官已经开始训话了:“每次整队,动作要快。按要求完成所需的动作,不准左晃右晃,不准随意讲话!对于不守纪律的同学,我们要按照军人的制度进行惩罚,因为你们年纪小,我们的惩罚为打手心!听明白了吗?”

  “听明白了!”大家齐声喝道!

  可还不到两分钟,我就犯规了!教官一声令下:“停!”我还在开小差,于是,扎实的一板打得手上火辣辣。

  不知不觉,太阳跳出地平线已经老遥远了,阳光如同众箭齐发,直射每个人的脸颊,如同烟熏火烤。

  “立正!不许动!”教官一边喊口令,一边巡视,目光扫视者队列中的每个人。小c耐不住炎热,情不自禁地动了一下,脚的姿势还没换完,就被教官发现了。

  教官犀利的目光注视着小c,我心里一阵紧张,心想:八成要遭罚了。出乎意料,半天没听见罚令。正当我疑惑之际:“原地休息……”

  “啊——”正当我快喊出来时,后面一片哗然:“累死了,终于可以休息!”大家坐在地上,开始东道西歪。教官开始训话了:“你们这点训练算什么。我们当初训练的时候,中午十二点到两点,晒得皮开肉绽的时候,还在外面练军姿呢!那伙儿,站在树荫下还大把大把地流汗。军人就要懂得忍耐,你们今天来军训,为的是体验,叫苦连天算什么……好了,站起来,立正!”

  响亮的口号再次响起,似乎大家被充了气,一个个精神抖擞,为了教官那句“体验军人的生活”,我们齐声喊道:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”声音飞跃屋梁,跨过高山,向着家的'方向传去。

  四天的军训虽然过去,临行前,突然一种涌动在心间流淌——忍耐。我体验到什么?忍耐,也许我暂时还不能如军人那般意志坚定,但是,今天的忍耐是我成长的开始,这不也是生活的准则吗?生活的道路上,我还要一路前行!

初中成长作文 篇6

  把日子过成金戈铁马的疆场,你挥刀而来,对着自己的卑微和怯懦。如血残阳,面对无悔的青春,记忆中永不泯灭的,是与己为战的一脉豪肠。——题记

  有谁知道,被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤,真实的生活,不过是一杯新酒,它不安地晃动着,那么艰难地,企图发现奇迹的光晕……

  我不是天才,但我却像天才一样,把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的`泪眼迷离里,用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。

  风,拂动往事。

  ——我跌进往事的河流。

  又是一度雨季,却失去往日的浪漫悠长,全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中,烦乱也罢,最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。

  心潮微微泛起一丝涟漪,渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外,取而代之的是那同挫折奋斗一搏的冲动和隐隐的不安。狐狸,这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵,应怎样在普普通通的我身上完美体现?默默中,手中一沓薄薄的稿纸轻轻被风撩动,月光渐渐淡出视野,屋檐一角,那张永不破裂的蛛网,又要告诉我什么?

  时间淡去故事的初始,记忆中却仍残留那奋斗的历程,仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声,仍淡不去镜面里专注的神情,仍忘不了老师面前那低垂的头。

  狐狸的妩媚温柔,我尽力效仿;狐狸的奸诈狡猾,我用心揣摩;狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸,我都以心去接触,去融合,而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远,那么难以奢求……

  灵魂,在远处挣扎;挫折,这把最锐利的刀锋,割破生命的寂静,绽放最鲜妍的蜕变!

  初升的太阳,在舍卫城接天的宫阙上,恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼,成功的祝福即将响起,我却怀疑着天色是否黎明,从黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一个世纪那样漫长,默默中,已从记忆的河里走上来,全身都湿了,尤其是双眸,带着笑意的泪眼迷蒙中,那个金色的奖杯是那样夺目,这是我成长的足迹,不再为挫折而迟疑,奋斗过后会有天明!

  “孩子,路还很长,在挫折中成长,在挫折中坚强!”

  这声音仿佛湿婆天的乐章,传自遥远的凯拉萨深山里。朋友,路还很长,让我们在挫折中成长,在挫折中坚强!

初中成长作文 篇7

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,成长中我们经历风雨,经受磨难,我细细的品味成长,才发现它原来是这种滋味。

  成长是酸的,在面对与朋友的离别时,它让我们流下了心酸的泪水,从小学生到初中是一个长大的过程,意味着我们即将失去彼此,没有以往在草地上玩耍的欢笑声,随着年龄的增长,得到与失去的也越来越多,回忆往昔,心酸的泪水在向下流淌。

  成长是甜的,在随着年龄增长的同时,认识了一批又一批新的`朋友,在与她们一起时,品尝到了幸福的滋味,友谊的可贵,哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。成长是苦的,在遇到挫折的同时,也在烦恼着如何去解决,没有了以前的无忧无虑,也不再是一个小小的快乐少年了。告别了茶的飘香,品尝到了咖啡的苦涩。

  成长是悲伤的,失去是成长的代名词,失去了无忌的笑容,失去了满面的春风,取而代之的是那展不开的眉头,失去了朋友,失去了家人,当我成长为一名哲学家时,一切都将化为黑白,看清楚了一切,也就不会再想要争取什么了,是一件多么可悲的事情啊!

  成长中会有很多的烦恼,很多的快乐,很多的委屈,很多的悲伤,很多的,很多的……

  说不清是酸,是甜,是苦还是辣,成长的滋味就是这样,多姿多彩,缤纷绚丽,成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇,这就是成长。

  味道不单一,才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成长的滋味……

初中成长作文 篇8

  一个人生命的范围就是他所走过的路,遇到过的人。有时候,停下脚步,回头看看走过的路及遇到过的人,你一定会收获不一样的感触。

  “我就不吃饭,我要吃玉米糖,曾祖父说了你凶我就告诉他,他会骂你的!”我哭着拒绝了爷爷递过来的饭。“你哪里还有什么曾祖父,最放纵你的人已经去了另一个世界了。”爷爷的回答带了几份沉重的忧伤,也是那一刻,我体会到了失去的不愉快,是无奈,是不舍,是落空。那年我六岁,失去了整个家族最疼爱我的.人——曾祖父。

  时间倒回到曾祖父还在的日子,“老公公,我们今天去买那种卷起来的糖好不好,还有大白兔奶糖,还要玉米糖。吃喜欢的糖也会长大的对不对?”“是的,只要仔仔喜欢吃,我们就去买,别告诉你爷爷,他会骂你的。”就这样曾祖父的左手牵着我的右手,右手拄着拐杖陪我去集市上买我喜欢的糖果。而后,每次被训或是嘴馋,去曾祖父那里永远是最佳的选择。他会跟别人说我的乖巧可爱,他的米缸里永远藏着我最爱的糖果,墙钉上挂着我爱吃的桃子和苹果,床底的工具箱内装满了我大大小小的玩具。整个家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成为了家族的宠儿。

  直至有一天我被忽略,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才发现,我失宠了。我丢了那个放纵我,支持我,庇护我的人。是他为我的童年开了一扇温柔的门,让我一出生就被宠爱所包围。

  一路成长,能有曾祖父倾尽所有宠爱陪我一程已经足够了。那一段路也许很短,又看似漫长,我的开始,他的结束,但有些温情已足够温暖一生!

  曾祖父离开已达十年有余了,我还是会时常想起儿时有他陪伴过的日子,回眸成长这一路,我渐渐懂得了,花开花落,春去秋来,有很多美好是留不住的。我们能做的便是在拥有时好好珍惜,把宠爱装进心里,在孤单的时候拿出来温暖自己!

初中成长作文 篇9

  路慢慢其修远兮,吾将上下而求索。每一次的学习,都是对知识的积累;每一次的积累,都是对性格的养成。我习惯每天花上半个小时诵读一篇经典,细细品味古人之佳作。一位哲人曾说过:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人促膝交谈。”儒家风范,道家精髓,千古美文,唐诗宋词,元曲杂剧……这些宝贵的文化遗产无不向我展示了它们无穷的魅力,让我不由得感叹我们祖先的智慧。从孔子到老子,从欧阳修到孟子,他们的经典著作潜移默化的熏陶着我,让我从中汲取更多的养分,领悟其中的真谛。更多的是让我明白了为人处世的道理;让我懂得了实践的重要性;让我知道了仁爱与正义。

  正所谓:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。从欧阳修先生的“谦得益”中,让我明白了为人处世的道理,在待人接物时要做到谦虚谨慎,让自己立于不败之地。从王符先生的“见贱如贵”中让我领悟到了,不仅要学富五车,更重要的是加强自身的道德修养,只有先学会了做人,最后才能把事情做好。在学校里,学习成绩固然重要,但首先要学会尊重老师,爱护同学,真正的做一名爱学习、懂礼貌的好学生。

  读万卷书,行万里路。一百次心动不如一次行动,阅读了“纸上谈兵”这则故事后,让我知道了实践的重要性。在学习上我们不能像故事中赵括那样在纸上部署战略,谈及兵法。而是要把老师传授的知识和书本上的理论与实践相结合,掌握良好的学习方法,温故而知新,这样才能取得更大的进步。

  贫贱不能移,富贵不能屈,不为五斗米而折腰。苏牧放羊的故事家喻户晓,他的高风亮节深深的打动了我,让我明白了活着的.意义和价值,在原则面前绝不可丢了尊严,只有学会了尊重自己,才会获得别人的尊重。

  读书可以陶冶情操,读书可以充实心灵,读书可以磨练意志。每一句励志的话语都对我产生深远的影响,假使说我们的心是一块田地,那这些诗文古赋就是滋养我们心田的阳光,肥料,水分,它使我们的心灵得以成长。只要我们充分,认真的去吸收这些养料,那我们的心田终会开出绚烂的理想之花!