【实用】初中故事作文集锦八篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中故事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中故事作文 篇1
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”。培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。而我觉得:“书是知识的宝库,使人变得博学、多才,书就如一颗神秘的宝石,里面藏着无限的价值,书就像你最忠实的朋友,在你遇到困难时,总会默默地给予和帮助你”。所以我爱读书,甚至爱书爱到了痴迷的状态。
记得有一次,妈妈刚从英才书店给我买了一本书——《童年》。傍晚,我的心里一直在想那本书,就放下手中正在写字的笔,踮起脚尖一路小跑来到书柜旁,拿出那本书津津有味地读了起来。一页、两页……我像一匹饿狼贪婪的读着……,正当我看得如饥似渴的时候,抬起头,啊!已经八点了。
我放下书,赶忙回到自己的房间拿起笔来写作业,可是我怎么也静不下心来,心里一直想着:刚才读到哪儿了?四十页,不错!主人公后来怎么了……一大串问题在我脑子里浮现。想到这里,我禁不住诱惑,情不自禁地又放下手中的笔,全神贯注地读起《童年》这本书来。
时间一分一秒得过去了,这时妈妈对我喊了一声:“开饭了”!我应了一声:“等一会儿”。过了二十分钟,爸爸看见我还没来吃饭,来到房间里,看见我在看书,笑了笑说:“你还真是个小书虫,别看了!饭都凉了快去吃饭吧”。这时我才恋恋不舍的'放下书,乖乖地来到餐桌旁吃饭。
我爱读书!读书让我知道了什么是酸甜苦辣,读书让我知道了怎么为人处事……,读书给我的最大的财富是知识,所以我爱读书。
初中故事作文 篇2
这几天 我看妈妈心情很好,我就问了妈妈小时候的故事,妈妈毫不犹豫地说起了她小时候的事。
妈妈小时候的生活和我们不能比,生活条件差多了。妈妈的老家在乡下,姐妹三个,还有爸爸妈妈,妈妈说;她六岁以前的事都忘记了。六岁那一年记的最牢,因为外婆生病住院了外公在医院陪外婆,家里剩下三个小孩,妈妈是老二,妈妈的姐姐是我的大姨,她比妈妈大两岁。刚开始上小学,妈妈的弟弟比他小两岁,就是我舅舅,那个时候妈妈只有六岁,带着弟弟,妈妈记得那天肚子特别饿,已经很晚了也没吃东西,她的弟弟也哭得一停不停,因为她的爸爸妈妈不在,没人烧饭吃,妈妈饿得不行了 ,没办法,只好自己想办法烧饭吃,以前没有煤气烧饭,只有用柴放在灶头上烧的,也没有电饭锅,用的是火柴,妈妈找来火柴,点了很长时间才点着,烟把妈妈的眼睛熏地睁不开,妈妈用双手不停的'擦着眼睛,擦的脸上黑乎乎的,烧饭的灶头很高,妈妈够不着,就拿了个小凳子站在上面,妈妈那时候不会烧饭,怕饭烧不熟,一会儿加点水,一会儿再加点水,好不容易才把饭烧好。妈妈虽然很累,但还是很高兴的,妈妈那时才六岁能把饭烧熟。
我妈真不容易!没想到妈妈小时候艰苦,我现在跟她比起来幸福多了。
妈妈的故事4
我有一个慈祥的妈妈,今年36岁,中等身材,淡淡的眉毛下镶嵌着一双和善的眼睛。在生活上,她无微不至的关心我,同时,对我的学习要求也很严格。说起妈妈在生活中对我的关爱,那可真是无微不至呀!那一件件关爱的事,就像一幅幅电视画面展现在我的记忆的显示屏上。
记得有一次,我发烧了,那是我五个月发生的,我在老家我发烧的,医院也在街上,这伸手不见五指的夜晚那去找医生,我在床上哇哇大哭,妈妈没办法,只 好死马当活马医,用生姜沾点酒刮我的背。这是最古老的方法。爸爸有跑上跑下,拿热水,拿毛巾……忙得不可开交。过了不知多久,我不闹了,妈妈摸了摸我的额 头,不是很烫了。妈妈在用被子盖着。第二天,我的烧就退了。
现在,爸爸妈妈对我的学习也特别严格要求。妈妈经常叮嘱我:学习要认真,做功课要仔细读题、审题,看清题目的意思。有一次,我把“0”写成了“6”,导致我的得数出错。妈妈让我把这道题抄五遍,我心里很不爽,后来,我再也没有犯这样的错了。
妈妈的故事还有很多,他还教会了我许多道理,并经常教导我,不管做什么,现在就要打好扎实的基础。
初中故事作文 篇3
一天,小骆驼又去池塘边照“镜子”,被高傲的小红马看见了。于是,小红马便对他说:“你这个丑八怪,就别在这儿丢人现眼了!免得来这儿的小动物被你吓晕。”“你误会了。”小骆驼说,“我的.睫毛、脚掌、驼峰都可以帮助我在沙漠里生存。”“那就怪了!”小红马说,“要不我们明天去沙漠一趟,看看谁更厉害!”“好!”小骆驼爽快地答应了。
第二天,小骆驼和小红马一起去了沙漠。一开始,小红马遥遥领先,但是,后来小红马因为太用力,脚陷进了沙里,越陷越深,小红马吓坏了,大声喊:“小骆驼!救命啊!”小骆驼听见了呼喊声,赶忙跑过去,费了九牛二虎之力才把小红马救了。“谢谢……”小红马还未把话说完,风沙便发言了,小骆驼不慌不忙地闭上眼睛、鼻腔,小红马也像小骆驼一样,但他哪里知道,他只有一层眼睫毛,结果眼睛里进了很多沙子。他们继续向前走,过了几十分钟,小红马因为太饿,走不动了。最后,还是小骆驼把他一点一点地背出了沙漠。
经过这次旅行,小红马再也不嘲笑小骆驼了,他们成了好朋友。
初中故事作文 篇4
从刘宇彬和赵雪谈恋爱以后我就更寂寞了。玩的好的朋友就寝室的哥们还有刘宇彬,叶李。大学就是这样,基本都以寝室为单位活动,你如果不主动交朋友是很难有朋友的,甚至有些人寝室里关系都不太亲密。我虽然不是太孤僻,但是还是倾向过自己的生活的,所以很多人我认识却没联系方式,我见过的不知道名字。很多人见面了看心情决定打不打招呼。所以在几个雄性动物都有对象的情况下,而且还是蜜月期。我的寂寞日益加深,幸好我不是女的,不然有个身份一定适合我,深闺怨妇。
我们学校有一个景点,叫银杏大道。路两边都是银杏树,几乎贯穿我们整个学校,每年秋天的时候,叶子黄了,特别漂亮。路上的落叶是不清扫的,远远看去,一片璀璨的金黄色。这时候校内校外的人都喜欢过来拍照,还有好多人特地开车过来玩。我每天早上打开QQ微信,不用看就知道被银杏刷屏了。几个雄性动物都陪对象去玩了,我也想去玩,但是没人陪着,太孤单,看着周围人都是成群结队,或者卿卿我我,我是很不好意思的,以前看到一个词,孤单是可耻的,大概就是这个意思。
好在我还可以约叶李,我不说,谁知道她是不是我女朋友,嘿嘿,我就喜欢别人一副好白菜被猪拱了的表情,嫉妒死你。叶李明显不知道我的恶趣味,爽快的答应了。
那天天气晴朗,万里无云,天空很蓝,有风,还不太冷,吹在脸上很舒服。唯一不好的就是我旁边的漂亮女孩扎了一个简单的马尾,没有让我看到,微风撩起她长发的情景。我突然特别想看,虽然她这样也特别漂亮,拍下来就可以做手机壁纸。
我就跟在她后面,想准备趁她不注意,把她头绳给摘下来,乌黑的长发绸缎一样滑过她光洁的脸颊,然后她回过头,嗔怪的白我一眼,嘟嘟囔囔的说,干嘛?那感觉真是太唯美了。但是,我发现头绳这种东西,我还真是不了解,我以为上面那个蝴蝶结是可以解开的,但是它只是一个装饰,真正绑着头发的是橡皮筋。接下来就杯具了,我给蝴蝶结扯坏了,然后叶李转过头,嗔怪的说一句,干嘛?不是嘟嘟囔囔,是字正腔圆。我挺尴尬的,不好意思的说,我觉得你头绳挺好看的。然后就尴尬的傻笑。叶李白了我一眼,两个眼珠子真好看,她说,你一个男生,看头绳干嘛!然后她忽然明白了什么,恍然大悟的说,你不是心理变态吧?一副怕怕的表情。我擦,姑娘你能不能不闹。我有点无语,不过她这个样子太可爱,所以我就顺着她说,我就是心理变态,嘿嘿嘿嘿。然后满面猥琐的`要朝她扑过去,她呀的一声就转身就跑,金黄的树叶不时的落下,落在那个奔跑的美丽的姑娘的头上,肩上,或者滑过她脸颊。顺带提一句,头绳被我扯坏了,她给摘下去了,所以她回头看我的时候,飘逸的长发半遮住她的侧脸,就两个字,唯美。唯一的缺陷就是我来不及打开手机摄像头。
我给你拍照吧?我追着叶李,早早的打开了摄像头。不要!她头也不回我拒绝了我。为什么?我不解的问。你拍照太难看!她认真的说着。我擦,咱能不能不打击人。不过想想好像确实是的。我也认真的回一句,没事,虽然我拍照不好看,但是你好看啊。
事实证明,女生都是喜欢听别人夸她漂亮的,然后让我给她拍了,她就靠着一颗银杏村,微微侧头,朝我这边看,眼睛里透着明媚的笑。虽然我知道她是在看镜头,但是呼吸还是有些不顺畅,谨慎的按下了快门键,很漂亮,然后我手机就有壁纸了。叶李也是很满意的。自恋的来了一句,啊呀,我是不是要弯了,我居然喜欢上照片里的人了。我。。。。,姑娘你这么污,你爸妈知道吗?!那一段时间她好像正看一本书,叫太子妃升职记。
然后叶李说要给我拍照,我当然同意了,不过我要求她给我照片弄成壁纸,她想了想,答应了,然后我就给她做model。她真是挺能折腾的,要双手插兜,要靠树,要低头露侧脸,要轻松坐姿,还有背影saygood神马的...,给我累的不行,然后我要求她设壁纸,她居然一点没犹豫,你猜对了,她用的我背影的图片。别说,还挺有感觉的,就是你不用正脸几个意思?我很受伤,我真的惨不忍睹吗?回去以后我照了半个小时镜子,得出结论,爆帅,叶李一定怕我正脸太帅,会碎屏。嗯,一定是这样的。
我愿意很寂寞来换取你对我微笑。
故事还在发生,我习惯用我的视角看世界,很清楚明朗。不去在意太多的东西。我希望你一直在我世界了,明媚静好。
初中故事作文 篇5
不再像小孩子那样不顾形象的疯上疯下,不再和小朋友们玩“老鹰捉小鸡”。渐渐地,走向了成熟,步入了初中生活,故事开始了。
——题记
童年对于我来说,是短暂的,没有用心的,只会玩的。记得我最后一个儿童节,那时全校仿佛是为六年级开的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,说小品的说小品,画画的画画,讲故事的讲故事……那种热闹的场面已经不再了。
此时的我,正在初中一步一步往上爬。初二的现在,经历了好多,有老师孜孜不倦的教诲,朋友贴心的安慰,也有彼此的小纷争,小矛盾。
那一天的中午,是那不一般的'班主任陪我们度过的。知了在那里不停地叫,她就会说一句:心静自然凉。淡定的批
改我们的作业,一点点小动作他都会捕捉到。“不要现在吃甜,以后吃苦,”“吃亏是福”……真让我学到了好多,领悟到了好多。
记得那次感冒,肚子痛,头晕,眼睛涨,感觉有多么不爽,我整个人像虚脱了,整天都没跟同桌说一句话,再加上,他是个男生,平时都是我先找他说话,他才会开口的,晚自习时,他突然问我:“你怎么了?”我懒得理他,他又说:“不要这样靠在桌子上,越是靠着,越是没精神,更不舒服。”这时,我小小的感动了一下子,要知道他可是一向打着“男女授受不亲”旗号的大男子主义者啊!
有人关心的感觉真好!我应了一声“嗯。”
还不忘下课后去活动一会儿,上个厕所一回来,桌位就不成样子了,被人来个通翻。我发火了,知道是谁弄的之后,一连串的话带着星星点点的唾味,暴风雨般,骂得他狗血淋头。只到他手忙脚乱地笑着帮我整理好……
忘不了,每一天的不平静;说不完,每一天的不一样。我的初中生活丰富着我的青春期!
不是所有的故事都会有结局,初中的故事会有一天结束吗?
初中故事作文 篇6
我一直在大学里讲授一门很抽象甚至有些空洞的课程,所以专心听讲的学生并不多,然而课堂秩序总算还过得去。
又是一个新学期,走进一个新的班级,但是我很快就感到了失望。我实在搞不懂他们坐在教室里面干什么,他们忙的不亦乐乎。有些女同学掏出镜子照照,有些在用手机收发短信,一个坐在窗户边上的学生用偷偷用他铮亮的手表壳反射着太阳光照射我的眼睛,同桌之间,前后桌之间在聊天,聊到动情处还有压抑不住的笑声,唧唧喳喳,嘻嘻哈哈……
根据我的杨氏课堂定律(在嘈杂和纪律涣散的课堂,教师讲课的.声音和学生聊天的声音成正比)我停止了讲课,开始保持沉默,果然学生也很快停止下来,抬头看着我。我想,他们也许希望我能发发火,动动怒,这样他们就觉得课堂比较有趣了。我清清嗓子,看着一双双和我已经有了代沟的眼睛说:
“各位同学,既然大家不愿意听课,那么我给大家讲故事。”
下面开始躁动,又热闹起来,不少同学叫好。我开始了:
“释迦牟尼在世的时候,有一个老实巴交的笨老和尚,看着别人一个一个都修成正果,自己非常着急,每天愁容不展。一天,几个年轻和尚闲得无聊,想搞恶作剧,对他说,来来来,你想修成正果么,我们给你。老和尚一听非常兴奋,乐巅巅地跑过去,恭恭敬敬盘腿坐下,垂目谛听。年轻和尚们随手取了地上的松树果,一颗一颗扔到老和尚的头上,口里说到:给你初果,给你二果,给你三果……然而,奇迹发生了,老和尚竟然真的次第证到三果罗汉的境地。
释迦牟尼说,是这个和尚的恭敬虔诚之心使其成就”
学生望着我,希望再听到些什么。我接着说:
“在大学里课堂上老师讲些什么也许不是很重要,重要的是你们以一个什么样的态度去面对课堂,以一个什么样的态度去面对大学的时光,因为它直接决定了你们一生的成就。”
学生们静静地坐着,一言不发。此时,下课铃响起,我宣布下课。
初中故事作文 篇7
慢慢地,轻轻地,我翻开了昔日的影集,一张张老照片带给我的是一个个欢快,悲伤的老故事,随着那案上的茶香,幽幽地浮上我的心头。惟那张老照片,带给我的只是心的一次颤动、眼的一次模糊。
那张照片,是在我还很小的时候,舅舅为我们所拍摄的,虽然时间已久,但仍然可以清晰地看见:夕阳西下,黄昏照进厨房,外婆站在锅边,哥哥和姐姐坐在一旁择菜,我和妹妹站外婆身边,我们幼稚的脸庞上沾满了锅灰,黑漆漆的,却笑意盈盈。每次从相册里翻出这张照片,回想起当时,嘴角也还会止不住地上扬。
那个时候,外婆在做饭,哥哥姐姐在一旁择菜,而我和妹妹因为年纪小,什么也不用做。可偏偏,我和妹妹都不是能安分的主,看到大家都有事做。即使我们怎样闹腾,也不理我们,便去锅边转悠,美名其曰:“帮外婆煮饭”。可做了没多久,我们就像发现了新大陆一样,找到了锅灰!手摸一摸锅边,手指便会粘上锅灰,再摸到脸上,就多了一道黑色的痕迹。不一会儿,我们就成了两个“小花猫”。而大家看着我们黑漆漆的模样,也不禁笑了出来。笑声引来了舅舅,舅舅看着我们的样子,“咔嚓”一声,就把当时的我们,定格在了照片里,永久的保存了下来。
时光如白马过隙,我们在慢慢长大,外婆却在慢慢变老,曾经挺直的身体,也慢慢佝偻下去;曾经能背起我们的肩膀,也渐渐消瘦。月光透过雕花的窗,斑驳的墙上挂满了老旧的相框,那是外婆风华正茂的'模样,而如今的外婆已两鬓成霜,脸上的皱纹就像岁月的痕迹,述说着时光匆匆。可看着外婆笑意盈盈的样子,似乎又回到了以前。
再一次翻出这张照片,看着这张已经微微泛黄的照片,我又好似回到了那一瞬间,美好的回忆涌上心头。小小的照片啊,记录了我美好的童年时光,也见证了我的成长!外婆慈祥的笑容伴我长大,每当庭院开满了桂花,淡淡的花香都是爱的牵挂,夕阳西下,岁月染白了她的发丝,爱如晚霞散落天涯。我愿时光善待我们心中那个最重要的外婆,也愿时光莫要匆匆走过!
初中故事作文 篇8
徐老师和她的名字一样,是一位相貌平平的老师。除了发际线偏高,她的相貌真的没有的特点。我想,不能准确生动地描绘徐老师相貌,让人印象深刻,除了要责怪我的文笔太差之外,徐老师的长相也是要负一点责任的。
因为相貌并不出众,想在人群中找到她简直就像海底捞针,电视剧中她可能只能做一个匆匆而过的路人甲吧。但就是这位身材并不高大,也没有特别犀利的眼神,更没有令人畏惧的凶相的徐老师,让我真的理解到人不可貌相的真正含义。原本,开学不久的我误以为这不是一个特别严厉的老师,后来的日子里,我终于知道徐老师可以如同河东狮吼,让一个无辜的路人瞬间感到五脏六腑都被震碎;她一发火,能像东北虎抓,让其他“吃瓜群众”看着也不寒而栗。我这么写,你是不是认为我不喜欢她?不!你错了。我真的是很喜欢她,但这并不妨碍我见到她瑟瑟发抖!
虽然我语文真的是不好,但徐老师也并不因此骂我。可不知为什么,就算徐老师不骂我,我还是从来不敢正面看她。每次她直呼我的名字时,我都感到心惊胆战,心突然都会停了一拍。所以,语文课我从来都不主动回答问题,生怕答错了挨骂。如果我忘记带作业,科代表在收作业的时候,我忐忑不安汗出如雨,就像跑800米的.剧烈运动。我绝望的坐在座位上等待徐老师“加长加特林”的扫射。其实,后果往往没有我想象的那么严重,徐老师只是让我去背一篇散文来抵销我的“罪过”。这虽然算不上严厉的惩罚,但我只要犯错我就是很害怕。有时我有点感谢徐老师那副厚厚的眼镜,否则我的小心脏在徐老师可以洞穿一切的眼神里会更无处躲藏。
当然,我怕徐老师还有另外一个非常重要的原因——我的字让徐老师快要肝肠寸断。平时我的字就写得奇丑无比,如果我的写字速度一旦变快,我的字就被我的笔更要扯得支离破碎,老天爷也不会知道我写了个啥。徐老师在忍无可忍之后,终于爆发了。有天中午,徐老师手里不知道拿了些什么向我走来。我当时就慌了,心里不住的回忆自己是不是又做了什么惹徐老师生气的事。徐老师走近了,我才发现她手里原来是一支笔,她是来帮我练字的。她先在本子上写了示范,让我在边上临摹。见我写了几个字,还可以,就叫我自己好好练习,她呆会儿来检查。她离开后,我想着赶紧写完,果然我的字又丑的让人不能直视。我想不到,徐老师很快就折回来,检查我的字了。见到我的字,她瞧了我一眼,嘴唇动了几下,我似乎都能感受到她想立即骂我的千言万语。她抿抿嘴,似乎把那些话又忍了回去,耐心地坐下来,又给我写了一遍示范,盯着我写了一遍又一遍,后来我终于勉强写得好一点了,她才放我走。
虽然徐老师让我背了那么多散文,我的文笔还是一如既往的不优美不生动;虽然徐老师让我练了那么字,我的字还是狗爬式的让人笑话。我要和徐老师小小声地说一句“对不起”,我还想告诉徐老师“你真是一个好老师”。虽然您叫徐凡,但是您在我心里一点也不平凡!
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