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风初中作文

时间:2022-02-23 13:40:47 初中作文 我要投稿

风初中作文精选15篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的风初中作文,欢迎阅读与收藏。

风初中作文精选15篇

风初中作文1

  一年四季,都有风的陪伴。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天是万物复苏的季节。你看!春风吹绿了小草,小草顿时精神抖擞;你听!春风吹过小河,小河顿时弹起了优美的乐章,流向远方;你瞧!春风吹红了桃花,桃花顿时像一位位花仙子似的在枝头翩翩起舞,一片生机勃勃的景象。

  “晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时”。夏天是枝繁叶茂的季节,夏天的风从树木身边掠过,树木霎时绿树成荫;夏天的风从田野上飞过,农民伯伯们正忙碌着给地里的庄稼除草;夏天的风从荷塘里穿过,大片大片的荷花绽放出灿烂的笑脸,像一位位淡妆浓抹的仙女,在莲叶上随风摇曳,使人心旷神怡,一片朝气蓬勃的景象。

  “长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”。秋天是满载而归的季节,秋风从田野上经过,农民伯伯们脸上洋溢着灿若桃花的笑容,原来是今年稻谷大丰收;秋风从果园里走过,葡萄晶莹剔透,像一颗颗紫玛瑙,苹果红艳艳的,像一个个打了腮红似的,梨子金黄黄的,像一位位胖娃娃,一片五谷丰登的景象。

  “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”。冬天是雪花纷飞的季节。冬天的风从山丘上滑过,山丘像穿了件银装素裹的大衣;冬天的风从长椅上跳过,长椅像巧克力块儿,而雪像来自天堂的.小精灵似的,给上面涂了层奶油,一片冰天雪地的景象。

  美哉,四季的风:春天的风,柔情似水;夏天的风,热情似火;秋天的风,柔美凉爽;冬天的风,妖娆多姿。

风初中作文2

  我是风。

  我是风。早晨,郊区的公园,很静,很静。天还没有完全亮,天还是那种纯净到极点的灰蓝色,偶尔会有一两只鸟掠过。我拂过湖边的柳树,发出飒飒的声音。但我似乎打搅了那片湖,波光明灭的它是在用一种谁也不懂的语言向我抗议吗?

  天边爆出一片金红,一轮红日冉冉升起,惊醒了几只鸟。不,我讨厌它们那聒躁的声音!我一转身,朝市区跑去。

  我经过一条江,带上了一些温润的水汽。我掠过一丛茉莉花,带上了一些淡雅的清香。我掠过一片树林,捎过一些木本植物的清香。

  当清晨的第一缕微风拂过人们脸庞时,我的工作也先告一段落了。我轻车熟路地来到一幢写字楼,玩着把工作人员手中的资料吹得哗哗作响的游戏——我以此为乐,且乐此不疲。我毕竟还小。

  转眼,又到了傍晚,我的“工作”又开始了——把那种闷热的空气变成清凉的晚风。看着路上的行人那种陶醉的表情,我的心,涌起一阵温暖。我简直爱上了那种感觉……

  我又到了早上的.那个郊区公园,那是我最爱的地方!有悠闲散步的老人,有憨态可掬的小狗们,还有边跑边笑的小孩子们,我就在他们上空徘徊着,看着这充满活力的一幕。

  天慢慢地黑了下来,月亮升起来了,仿佛是一个大明星,一出现就惊艳全场!又好似一颗放在黑色天鹅绒布的珍珠,散发出璀璨耀眼而又光彩夺目的万丈光芒!

  群星也开始闪耀,它们仿佛是一个群优雅的舞者,绽放属于自己的无限闪亮!

  我看着,看着,就睡着了。

  我做梦了,做了一个像月亮一样闪亮的梦。

风初中作文3

  秋风又起,日子常新。——题记

  湛蓝透明的天空被赶走了最后一抹云彩,冰冷坚硬的地面被风扫尽最后一丝尘埃,睡意朦胧的人们被风清除了最后一层懈怠。

  又是一天,又是一年的秋天。

  走在路上,秋风从四面八方吹过来,不论往哪走,都是逆风,忽是一阵强风,飞花落叶,打着旋拐着弯滑到地上,又被自下而上的风卷起,正巧打在脸上,刮得生疼。轻摸竟有一丝伤口,又是阵冷风,血还未流下,便已凝固。那干瘪枯黄脆弱无力的落叶,与那色泽黯淡瓣尖枯槁的落花哪能有如此威力?

  都倚仗着风。

  低头看着一地的枯黄,不由得想起我成绩的惨淡来,如同散了黄的鸡蛋,不可复原,草草收场。月考如同一阵风,冰冷凄厉,从四面八方拐着弯涌过来,打落了我那高高挂在树上的理想。

  如此看来,风是邪恶的,是违背我们意志的。他赶走了诗意的雨,留下了情趣索然的`干燥。与春天的晴天不同,秋风吹拂过的晴天,冰冷单调。他扯落了叶与花,遏制了生长,扑灭了希望。一地枯黄,枝杈无妆。他就是这样,吹着冰冷,唱着沮丧。

  复抬头,一只只风筝在头上飞扬,远方巨大的风车在为千家万户输送电量。回头一想,风让花叶飘落,是为了明年它们更好的生长。没有风,哪里来的万里无云的景象。

  再听这风,再次抚摸这枯黄,它们积攒了一年的力量,归入泥土,化作未来的希望。

  所以,月考失利是下一次的开始,散了黄的鸡蛋,也能成为一道菜肴。

  又是一年风起时,又是一年新的开始。

  如此看来,风也算是美好的。

风初中作文4

  有没有人曾经在意风的存在?我不知道。我只是觉得人们早已习惯了天天与风生活在一起,与风共存。

  春天,是万物复苏的季节;是农民播种的季节;是百花争艳的季节。在春天这个春意盎然的时候;在春天这个草木萌生的时候;在春天这个热闹的时候。风也会跟着凑热闹,春天的天空是一碧千里的,春天的风也是和煦的给人温暖,使花为它展开灿烂的笑容,使太阳公公放心大胆地出来。风,不仅深受大自然的花儿和草儿们的喜爱,还赢得了人们的`喜爱。早晨,人们呼吸一口春风,今天就会一帆风顺,事事称心如意。所谓说:“一年之际在于春。”大家要抓紧大好春光愤发向上啊!

  夏天,是一个烈日炎炎的季节,正是因为有了风的存在人们才不会觉得特别的热。夏日风虽然不像春风那样的和煦,但却是为了人们化热了。夏日人们挥汗如雨之所以出来乘凉,乘的是什么凉?当然是风的功劳!那是因为夜晚之际风儿会悄悄出来时人,恩能够在夏季也能进入甜美的梦乡。所谓十里风荷啊!

  秋天,秋风冷月,夜晚是秋风萧萧的吹着就好像是一曲催眠曲,急促的催着忙碌了一天的人。因为秋季是一个丰收的季节。

  冬天,是一片银装素裹的而塑风在凛冽着,他告诉人们多穿些衣服。同时他也是一种困难要磨练人们在寒冷的冬天里在吹着塑风怒吼的风能够生存下来这是对人类生存的一种考验。我相信人们会接受他的。

  风,不管他是对人有利的或是有弊的,我们都会要它,它是人们生存中比不可缺的,我们要知道风的存在只是为了人们。

风初中作文5

  首先自我介绍:我是个初中生,学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱,喜欢美味,喜欢上网。无什么好的家境。

  窗外微风吹过,大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人,静待下课。看窗外大树下的路,一个路人的头发,衣服被风吹的凌乱,我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动,好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

  不一会儿,下课了。心中无比激动,因为我感受到了风在召唤我,于是我就如离弦之箭冲下了楼,别人看见了却以为我是个疯子,我也顾不上他们评论,双臂展开如大鹏王展翅,衣衫任它随风而舞,神在风中,身在风中,心在风中.风也如女神,用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀,并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了压力,忘了自己.......自己如风的一员,我看见了许多风精灵,它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好,这么有力,这么轻松。

  这一刻的我感受到了自然大道,如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边,如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房,如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的.怀抱,我静静的倾听着,静静的思考着,静静的等待着。没有一切杂念,是纯洁,是神圣,是圆满,是升华!

  上课铃响了,我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念,是陶醉,是最后才得以升华。

风初中作文6

  我们都会遇见风,在不同的场景里。春风催生花的枝叶,秋风扰乱人的情思。风,从岁月的深处,吹彻出一个个令人蹙眉咋舌的故事。

  苏轼·风

  夜凉如水,月光晕染朦胧的夜景。空中弥漫着浓烈的酒气,醉酒的诗人被风吹醒。“好月色》”他自言自语道。无人回答。寂静的夜酝酿着他的愁思。他思,他想。这样的好月色,竟不能和那人一起共赏。风起,忽勾起他心底的.诗情。“我欲乘风归去,又恐……琼楼玉宇……嗝……”一声叹息散在风里。

  梵高·风

  十一的画家躺在田里,无人知己的寂寞仿佛在吞噬着他的骨血。微风轻抚他皱起的眉头,轻抚——那高昂起头的向日葵。目光随着那阵风游走,他看见了它,向日葵。绿油油的天地里那一抹金黄,那样耀眼,使他有一种飞蛾扑火的冲动。他找到了知己,孤独的向日葵,默默燃烧的向日葵。那鲜艳的颜色,点燃了他的灵魂。

  刘邦·风

  刘邦想,他生来就有当皇帝的潜质。他还认为,他生来就能写诗。那双狂傲的眼睛映出江山的样子。他,一招四面楚歌,就拿下了西楚霸王的性命。狂风怒吼,卷起他的头发和衣襟。他仗剑高呼:“大风起兮云飞扬!”这一刻飞沙走石中他的英姿,千百年来仍定格在传说之中。

  走进民国的小巷,春风萦绕在仙境女子的发尾;翻开泛黄的史册,北风席卷着英雄的命运。从荒凉的白垩纪到电子时代,风低低吟唱着它那古老的记忆,千年不息。

  合上面前的书本,我闭上眼,让微风吹走我心底的尘埃。

风初中作文7

  我独爱风,它是一个可爱的小精灵,它给万物带来生命与活力。

  春天的风,是轻柔的,像一双柔软的手,轻轻地抚摸着你的脸,慢慢地在你的脸上划过,掺和着桃花的香味,和着太阳的'气息,舒适极了!看吧!一朵蒲公英随着风在空中翩翩起舞,和风跳起了华尔兹,树叶和小草为他们打着节拍、鼓着掌。草地上,孩子们兴奋地牵着风筝奔跑,风儿用它纤细的手轻轻托起那些风筝,也轻轻托起孩子们的梦……

  春天闭上了眼睛,春风也悄悄地走了。夏季缓缓迈了脚步,风又伴着烈阳渐渐地来了。

  风好像特别喜爱荷花,只要等到湖面的荷花一开,它就带着那种沁人心脾的清香,无声无息地走近我们,让人们心旷神怡。傍晚,风一吹,知了便停住了嘴,人们也感到舒服!

  落叶,被风儿从枝头吹了下来,在半空中打了个圈儿,被带到远处。踩着落叶,脚下发出“沙沙”的响声,怀里捧着一大堆果实,与秋风一起分享收获的喜悦,踏着夕阳向着家的那方走去……

  雪花告诉着我们冬天的造房,题示着我们冬天的到来。风姑娘把雪花撒满大地,它们在风的带领下,把最美的一面展现给大家。把自己,奉献给可怜的麦子补充营养、能量。看啊!它们把世界装饰得多美啊,不愧是大自然高明的设计师。

  我喜欢这迷人的风,喜爱它在枝头的问候,喜爱它带来的阵阵花香,喜爱它把美好的事物带给人间。

风初中作文8

  当天空亮出一抹蓝时,照亮了世界,大地展开它有力的臂膀,孕育着勃勃生机,为世界增添光彩。这时,风儿吹出它梦幻般的小曲儿,鸟儿翱翔,为天空增加神韵,草儿随风摇摆,为大地装扮,柳树扭动着跳舞,向人们问好。万物都知道“知恩图报,善莫大焉。”何况我们人呢?

  细细品读着《诗经》中的“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,长我育我,照我复我,出入腹我,欲报之德,昊天罔极。”一股奶茶般的暖流流入心头,感受着父母那海洋般博大的爱,难道我们心中没有一个共同的念头?

  “谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,感谢他们对我们无微不至的照顾,父母用双手撑起这个家,用坚实的后背为我们遮风挡雨,望着父母亲那有了银丝的头发,结了厚茧的双手和历尽沧桑的皱纹,听着父母上楼后的喘气声和为我们担心的叹息声,每个人的心中都绽放出感动的光芒,那就去用行动来报答吧。

  父母是我们永远的爱人,感恩父母,是我们义不容辞的责任,是给予父母最大的安慰与报答。“羔羊跪乳之恩,乌鸦反哺之义”是值得我们学习的。感恩,首先要有一颗感恩的心。其次要行动,但不要注重感恩的.轻重程度,哪怕是一声亲切的问候,一杯暖心的热茶,一句关心的话语,一个真诚的祝福等等所有不经意的细节,都是感恩的一个重要环节。对于父母来说,这已经很满足了。用心去行动,一定不负众望。

风初中作文9

  在我的心目中,风是一位功臣,因为在春夏秋冬这四个季节里,风总是在为人民服务,但是他不求别人回报,总是若隐若现,无色无味让人看不到。

  春天的风像一个温柔的小姑娘,悄悄地来到人们的身旁,轻抚着人们的脸庞,让人们觉得一股暖意把小草、小花、小树……都醒了,让人们感觉到了春天的暖意,看到了春天的美景。

  夏天的时候,风是生命之风。在人们口干舌燥的时候,他送来了阵阵凉凉爽爽的风,让人们感到一股凉意。夏天的风变得温柔极了,像初恋的恋人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏,风就像变了一个人似的。有时狂风大作、飞沙走石;有时,喜欢和我们捉迷藏,偶尔吹来一阵风,也是火辣辣的;有时,一连好几天不露一点风声,只是静静等待,等待下一个雷雨的`到来。

  秋天,风它飞过树林,穿过小溪来到田野,对着田野施下一串串的魔咒,那些小麦、稻谷、高粱就全都熟了,农民们得到了丰收,风儿看到就开心地笑了,可是他还看到一些浪费粮食的孩子,于是很生气,风决定冬天惩罚他们一下。

  冬天到了,风儿把温柔埋藏在心底,把狂躁挖掘出来,呼呼的吹着,把人们都吹怕了,穿上厚厚的毛衣,把细菌也给吹跑了。虽然冬风给人们带来了寒冷,但也带来了健康。

  这就是四季的风!

风初中作文10

  五月的风,悄悄的给寒窗一个眼神,缠绵悱恻却被关在了窗外。

  弱柳扶风,是吝啬的寒冬赏赐给初春的一件娇贵的礼物;杏花春雨,是以风为媒而梳理的一段簌簌落地的柔软花絮。初春的风缺少些钙,吹皱一池春水,给心灵增添些伤感的波纹。一圈圈的涟漪,扩展成不断往外延伸的圆形,把痛苦的半径以微波的形式传向某个与自己关联的空间。夏日的风,热烈狂野,是失去控制的野马,在莽原上撞击着人的心跳。

  五月的风,是两个季节的'方程式,温润而不缠绵,豪爽而不粗鲁,是春与夏连接的媒介。几根枝条,摆动舞姿,爽利地带动着趋向新季节的思考;几竿新竹,不柔弱,也不刚硬,抛却了曾经喧嚣的十里桃花,联想着生命旅程的每个节点。

  风在生活溪流中摇着自己的桨,无人见过他的模样,只看到风的历史在地理书里徜徉。不管是平和还是狂放的,世界运动,就不能有风的缺席。而五月风无意凭借什么宣示自己的存在,但花草树木的摇曳,都藏着风的影子,侧面衬托着它,全景式的烘托着它,让它完成一场生命赛事的接力。

  五月的风,弹奏一首属于这个季节的乐曲,乐而不淫,衰而不伤,把生命的热巧妙的从一个季节转移到另一个季节。它是一个精彩的段落,因为承担着“过渡”的使命,才会展示其逻辑的力度,才会讲述一个承上启下的故事,不至于让我们出现灵魂的巨大惊悸,产生俯瞰万仞沟壑的眩晕。

风初中作文11

  其实从人刚一来到世界上开始,就渴望成功。可是想要成功,又谈何容易?

  成功的路上,往往都伴随着艰辛与楚痛,假如你无法克服自己,打败它们,结果也只能是与成功无缘。就像有一首歌的歌词:没有人能随随便便成功。

  大发明家爱迪生,在研制“灯泡”时,失败了千余次。但是他不但没有退缩,反而比先前更努力,更勤奋。终于,他等到了成功。在经历了上千次的失败之后,终于达到了成功的顶峰!爱迪生以超乎常人的'毅力和信念,加上自己不懈的努力,最终发明了“碳丝灯泡”。很多人都说爱迪生是个“天才”,既然“天才”都要付出如此多的辛勤的汗水,那我们呢?而且爱迪生自己也说过:“天才是1%的灵感加99%的汗水。”对于成功而言,努力与坚持,才是最重要的,不管你是不是“天才”。

  世界上不乏成功人士,但假如你去询问他们成功的捷径,他们必然会回答你:成功,没有捷径。

  是的,成功没有捷径。每一条通向成功的道路上,都会有坎坷,都会有困难,而成功与否,决定权在你自己手中。

  当然,万事都没有绝对的。你可能说:某某买了张彩票,结果中了大奖。这不就是轻易的成功吗?是的,这是轻易的成功。可是,世界上,有几个某某?也记住,你,不是某某!

  在你羡慕某某轻易成功的时候,有人已经开始走上了自己的成功之路。别在原地发呆了,去寻找属于自己的成功吧!

风初中作文12

  风吹落了精勤园的惬意,吹乱了女孩的发型,更吹冷了我的心窝。在这充满柳絮的季节里,我却一点也感觉不到希望与温馨。

  昨天听王老师说下学期也许不教我们政治了,心里突然一片茫然,我喜欢王老师因为她是我在这个学校里第一个懂得欣赏我的老师,但我一时不愿回忆……

  又遇见了初一教我们的老师,对他们我突然有一种欲语不能的心情,曾经我多么喜欢历史老师,但现在他们仿佛都变成了我在这个学校“最熟悉的陌生人”离我远了,远离了义和团的呐喊,远离了李闯王的马队,远离了八国联军的.硝烟。历史就是这样,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心灵的深处缺欠的一角。也许那历史课的实录录音带抹去的一段才令我勾起一点对往事的回忆。

  昨天看了杨美舒的日记,感触颇深,我确实还有那么远的路要走,我有时也痛恨我的无知,我的思想,我的文笔,但无知并不是过错,什么人才“有知”呢?

  “春的脚步近了,”不,朱自清错了,越是早春我越觉得春的脚步越来越远了。无数的希望,无数的珍惜似乎在我心底越来越用不到了,但我感到了自己的空虚。慢慢地,我穿过了精勤园,我要和这个无语的冬天说再会了!

  “不要问,不要说一切尽在不言中”这时《祝福》的歌声充溢我的耳朵。“说离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远。”在灿烂的季节中,我一定会让自己“充实”起来!

风初中作文13

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”你知道这首唐诗咏的是什么吗?就是我—风!

  我想大家对我是既熟悉又陌生的,我似乎看不见,抓不住,说不清;然而“波翻枝摇可见风,脸颊冷刺可知风,松壑呼鸣可听风,孔籁之处可触风。风之踪迹处处留,天地无处不藏风”的描写,己一展我的风貌、风采、风韵、风格。

  那么,你知道我是怎样形成的吗?其实很简单,只要空气流动,我就会永不枯竭地存在这广大天地之间。在地球上一共有六个风带,即南北信风带、南北东风带和南北西风带。由于这六个风带的纬度、方向和速度不同,就会出现人们所说的不同种类的风。

  此外,地形的高低和气候的冷暖等,对我们风的形成也有较大影响。

  我对人类的贡献是很大的。

  早在一千多年以前,人们就利用我的力量推动风车来提水灌溉或加工农副产品。有的还给船加上风帆,让我推动着它迅速航行。近年来,日本曾提出造五万吨的风帆货轮方案,荷兰也曾设想建设更大吨位的集装箱风帆船。现在,我被视为无污染的新能源了,更受人们青睐。美国的'一个研究机构利用我的动力转动风车,用来发电,其发电量足够一个一千五百户人家的村镇使用哩!你看,我的作用是不是很大?

  不过,我也有不好的一面。我制造的黑风暴曾席卷大半个美国,将三亿吨优质土统统吹人大西洋,给美国的农业生产带来了巨大的损失。另外我在中国制造的台风,在墨西哥及加勒比海制造的咫风,都给当地人们带来了巨大灾害。

  不过我相信,随着科技的更新与发展,人们一定能够克服和避免我有害的方面,让我更好地为人类服务。

风初中作文14

  又要开学了。心里有种烦躁的感觉在不停地横冲直撞。是因为隔壁传来的敲敲打打的装修噪音?还是由于独自在家感到寂寞?不清楚。于是打算出门去散散心。

  因为有风,而且是阴天,所以尽管气温比较高也不显得热。

  厌倦了马路上来来往往的只会排放废气、制造噪音的家伙,我骑着车往北走。

  在儿时的记忆中,家的附近应该有大片大片的田野。新世纪公园和它附近的大片土地应该都是。每天清晨,我和爸爸都会早起去那儿晨跑。那是一条掺着石块的泥路,两旁有高大的叫不出名的树。但对那时的我来说,它们不仅仅是知了栖息的家,而且是除爸爸以外,我的最忠诚的守护者。

  因为年纪小,跑着跑着难免会因为被半嵌在土中的石块绊倒而受伤。但我从不哭,返回时也不要爸爸背――这一点,爸爸可以作证。于是,这种小小的坚强成了小小的我可以拿来炫耀的.例子。

  跑累了,就走。走过一个潭,或者说是水坑,我们就停下来,伸一个懒腰,打几个水漂,逗弄一下躲在草丛中的小虫――然后尽兴而返。说是锻炼,倒不如说是玩。只可惜,这种乐趣已经一去不返,一同消失的,还有我的童年。

  家在城北。不知不觉,驶过几条马路,就拐上了一条不起眼的布满石子儿的小路。渐渐的,听不到车的鸣笛声了。四周是田野,尽管一望有际,但我还是很满足。停下车,坐在车的后座,闭上眼,聆听。只有风声。真的只有呜呜的风声。因为是初春,所以没有沙沙的草声,也没有叽喳的鸟叫。一种说不出的惬意。

  有人经过。于是睁开眼。就注意到了他们投来的目光。有些不好意思。我伸手折了一株野草,有点脆,小心翼翼地编成一个简单的环,套在车把上。

  就这样,我带着乡间的风与回忆,和一身的好心情,满载而归……

风初中作文15

  我是一阵和煦温暖的春风,随着春姑娘的脚步,我也悄悄地轮回到了这个美丽的季节,为人们预报春的来到。

  我首先做得就是赶跑了冬日的寒风,用微风轻轻吹拂着大地,为人类带来温暖。“叮咚叮咚”小溪唱着歌,欣喜着向我问好;“沙沙沙沙”大树摇动着枝干,热烈地欢迎我的来到;柳树妹妹耷拉着小脑袋,撒娇着让我帮她梳头;风筝们看着我,希望我能助上一臂之力,帮它们展翅高飞;就连大山伯伯,都唱起了磅礴的歌谣。在我到过的地方,一切都显得那么纯,那么绿,那么生机勃勃。

  我经过农民伯伯的身旁,他黝黑的脸上露出了久违的笑容;我穿过一片草丛,将蒲公英的种子播散在各个地方;我跑过小山坡,山上的昆虫围绕着欢唱。我一路迈着轻盈的步伐,走过一座座小山村,越过一座座大山,踏过了一条条大河,来到了繁荣热闹的大城市。

  城市的喧嚣繁华果然是不一样的,只是这满城的工厂,却排放出许多污染的'气体;棉花厂、化工厂、糖果厂……它让我的身体染得黑不溜秋,还越来越庞大,呼吸一天比一天难受,一天比一天急促。我不得不离开,可我一动,一旁的树弟弟,花妹妹们便被我狠狠地吹倒,就连一旁的汽车也被我吹了起来,我大吃一惊,看着自己心爱的大自然将在自己手中毁灭,我赶紧逃离了这里,来到了荒无人烟的沙漠,可我一来到沙漠,便是尘土飞扬,我变成了一场“沙尘暴”,我后悔来到这个受尽污染的大城市,更后悔来到了这个大沙漠,本想给人们带来快乐的我,现在竟然造就了一场大灾难……但我想灾难已经造成,重要的是以后我们该如何补救。

  人类啊!保护环境就是保护你们自己,救救我,也救救你们自己吧。

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