考试初中作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的考试初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试初中作文1
听，记忆的风铃再次响起，悦耳的旋律又把我带回到那次不同寻常的考试中去。因为它，给了我不寻常的生活启迪。
十月的一天，乌云密布，秋风习习，12岁的我第一次参加了“天津市小学生珠算技术比赛”。上午的比赛项目是“加减算”，毫无赛场经验的我先被紧张的气氛镇住了，接到试卷时，平日牢记的口诀竟一下子全部忘记，真是考场如战场。我已丧失“战斗力”，像一个惨败的逃兵，手指已僵硬，头脑已迟钝，在一片慌乱和恐俱中艰难地答完了试题。
上午的比赛结束后，我独自来到休息室，呆呆地坐在窗前，双眼望着灰暗的天空，心也冷了。老师走到我面前询问情况，我仿佛像受了刺激一般大喊大叫：“老师，我确实努力了，但结果怎么会这样糟……”已酝酿许久的眼泪夺眶而出。“不，孩子，我相信你的实力，”老师以我从未听到过的口吻语重心长地说：“一次失败不要紧，关键是不要失掉信心。下午的乘除法比赛是你的强项，比赛时心别慌，脑别乱，一定会成功的!”老师的话犹如一股暖流包围着、温暖着我的心，冲散了“乌云，，，带来了“阳光”。两行热泪从我的脸颊滑落下来：“是的，老师，我会的
下午，湿渡流的我走进赛场时，不免又有些紧张，但想起我在酷暑炎热中坚持练习的情景，冰天雪地父母送我去集训的景象，还有老师那亲切的鼓励，亲友的期待，这一切一齐汇成我的动力。我顺利地答完了试题。考试结束时，雨己停了，一道彩虹在天边出现，我心里也充满了对未来的憧憬。啊!生活是这样绚丽多姿，那七色的彩虹属于奋力拼搏、永不言败的人。那次考试我获得了“除算第三名，全能第七名”的好成绩。我成功了!
经历了一点儿人生的悲喜荣辱，品尝了一点儿生活的酸甜苦辣，这次不同寻常的考试使我懂得了失败并不可怕，成功在于努力。这大概就是生活的真谛吧!
考试初中作文2
“叮铃铃……叮铃铃……”，上课的铃声香起来了，同学们一个个都急着往班级里跑。过了不久，林老师走进班级，他手里捧着一叠的纸张，看起来像一叠试卷。
只见我的同桌丁屹疑惑不解的跑上讲台紧张的问林老师：“林老师，前天才刚考完第四单元吗？今天怎么又要考啊？”又见林老师神秘的一笑，对丁屹说：“现在还不能告诉你，等会儿你就知道了。”
林老师正准备把测试卷发下来的时候，对我们说了3个要求：1、大家要认真的审题；第二，时间只有5分钟；第三大家自己做自己的。刚刚拿到了试卷，我就先照例写了班级、姓名、座号，不过学校倒是没有写出来，因为我一般都没有写学校是哪里的。我大概的看了一下子，真是好难啊！第一题：让你写出两首你喜欢的古诗名和诗人。然后在选择一首写下来。我觉得这不难。第二题写的是厦门的市树和市花，还有诗仙、诗圣这也不难。我一挥而就的就把这张的简单题目给写完了。我抬起了头，看了一下四周，看有的同学眉头紧皱；有的用笔打自己的脑袋，看自己能不能想出什么好办法；有的全神贯注的思考着…………
“好了，只剩下2分钟了！”林老师说道。我更着急了，看见了背面几道简单的题目，“唰唰唰”的几下，背面的题目就已经快被我这个“天才”给写完了。“时间到，收卷。”我很“舍不得”的把测试卷给交给了收试卷的同学。因为我还有很多题目没有写完整。
“好吧~~~我先改，你们先读书好了！”我都着急的忐忑不安了，那里还有时间去读书啊？我眼睛睁得大大的，一直看着林老师的表情，我只看到林老师只是一张一张的翻了过去，脸上仍然没有开心的表情露出来，过了一会儿，林老师说：“你们都得0分，都没有人对。”哎？我心里就纳闷着了，我都有写怎么没有全对？真实天方夜潭啊~~~林老师看到我们那个不知内情的表情，解释道：“你们都错的原因是这张卷子的只要写2、3题啊！”我们顿时恍然大悟，但是有一些理解慢的人也似懂非懂的跟着我们点了点头。
原来林老师不是考我们是不是积累的多，而是看我们的有没有做到“细心”这两个字！！！！林老师真是别出心裁啊！
考试初中作文3
期中考试过后，各科成绩陆续出来了，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意了起来。
到了第二天，语文老师公布了成绩，看着周围只打了八十几分的同学中我的心几乎提到了嗓子眼，最后终于点到了我的名字，“范凯”语文老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考了72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考了这么点分！”我的眼圈顿时红了起来，心像无数把针刺穿了似的，回到了座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。
正当我痛哭时，我想起了考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起了我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起了我在呼呼大睡时，别人拼命复习时的样子，一切的一切都要归咎于我。
下课了。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也听到语文老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍了拍我的肩膀，向我点了点头。我抬起头，目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。
这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再刻苦学习，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励了我，终于我那颗心又开始沸腾了，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。
我匆忙拿起了笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；老师看了我点了点头，满意的走了。
现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”
考试初中作文4
“叮咚，叮咚”一听，这就是妈妈电瓶车的声音。我赶紧关掉电视，从房间跑了出去。
“妈妈，妈妈，瞧我这次期末考试又得了第一名！”妈妈不耐烦地把车子立稳，拔下钥匙，又取下头盔，再脱下外套和围巾。我见妈妈没反应，又说：“妈，我考试得了第一名，不奖励我吗？”
妈妈先对我瞥了一眼，摆出一副满不在乎的样子，说的话也不近人情了些：“不就是得了个班级第一名吗？看把你嘚瑟的！整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房间，书也不放在书架上。尽乱丢衣服，不穿也不懂得收拾，就连厨房里也有你的作业本！”她咽了一口唾液，又继续说：“你今天的作业完成了吗？钢琴练了吗？你看看我，拼死累活地挣钱，每天不还得做饭给你吃，不还得做家务吗？你只得了个第一名而已，不要那么在意！”妈妈说完就转身系上围裙炒菜了。
而我愣在原地一动不动，大约几十秒之后，我边回想起刚才的事情边向房间走：难道真的是我做错了吗？我真的不该为此感到高兴吗？
妈妈，我知道你每天都很辛苦，但也请你理解我，好吗？我想一个孩子需要的是鼓励，而不是无端地责骂。
妈妈，如果您是一片蓝天，那我就是一只小鸟。我多么希望能得到你的精心照顾和呵护啊！
大雨点评：选材真实，情感真挚，行文也比较细致通畅，呈一气呵成之美。并且原来只注重抒情，而不注意叙事和描写的现象也有了较大的改变。好样的，你真棒！要说不足，也是显而易见的，特别是原文第2、4、5段，有的地方很啰嗦，有的地方不紧凑，最后一段的情况更为严重，与上文衔接不紧，似乎还没有关系。这一切都是你表达不清、不准惹的祸。好文章是改出来的。写成后，改，改，改！仔细推敲，细心琢磨。打造一篇优秀文章，不是易事，需下狠功夫。
考试初中作文5
每当我一想起那件事，心里便会觉得美滋滋的，总会不由自主地回忆着……
那是我人生中最重要的一次特殊的考试，那件事使我受益匪浅。
一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早，妈妈便把我从床上“拎”起来，说是要带我去考试。我疑惑地想着：考试？今天不是星期六吗？考什么啊？我心里打了一个大问号，同妈妈去了。一路上，我追问着妈妈为什么要去考试，可妈妈总是应我：“去了就知道啦！”我被她逼得无可奈何，只好知难而退，闭上了嘴巴。
妈妈领我到了半山的山脚下，对我说：“好我们上去吧！”“啊？”我惊讶的叫道。“上去？爬上去？”“对！怎么了？”妈妈疑惑地望着我。“这。这么高……高！”我怀着紧张的心情指着半山说。“哎呀！别管那么多！世上无难事，只怕有心人！走！”妈妈信心十足地说。我被她的精神所感动，便与她一同上了山。
还没到半山腰，我便已经累得气喘吁吁了。“妈妈，我……我们就爬到这吧！我没力气了！”我的汗水有如断了线的珠子似的一滴一滴掉下来。“不行，做事怎么能半途而废呢？接着爬。”妈妈皱着眉头说。我拿她没办法，只好继续向山顶。
过了好长时间，我们终于爬上了山顶，我和妈妈都累得上气接不下气。“你从中知道了什么？”妈妈问我。“我？我……我从中知道了做事不能半途而废，要脚踏实地，一步一步去完成，这样才能把事情做好。对吗？”对，这次考试通过了！成绩是优！“妈妈说时脸上露出了欣慰的笑。”啊？您说的考试就是这个？“我迷惑不解地问。”对呀！“妈妈笑了，我也笑了。这时的天格外的蓝，山格外的绿，好像伸手就能摸到云朵。小花、小草们在向我招手，太阳在向我微笑……
啊！这真是一次特殊的考试啊！这次的考试让我受到了书中得不到的教育，它像一个警钟一样时刻提醒着我，永不停止。
考试初中作文6
俗话说：“不怕飞机、大炮，就怕考试、汇报。”这话还真有味道。在班级里，很少有人喜欢考试，都有“考试恐惧症”，最害怕听到“考试”这个词了。有一天，我们刚来到学校，就听见几个“考试情报员”在大声宣布：“告诉你们一个坏消息，今天语文课就要考试了！
请大家及时做好准备！
“啊？”同学们异口同声，“我们都还没有复习呢！
”话音刚落，就响起了“哗啦哗啦”的翻书声。那情景一点不亚于菜市场的热闹非凡。瞧，同学们有的读的摇头晃脑，有的在互相背诵课文，但是更有几个不太自觉的同学继续尽情地玩耍颇有临危不惧的气魄。有同学问那个正在玩耍：“你真‘勇敢’，难道不怕考砸了，屁股遭殃，耳根磨茧吗？”那仁兄倒挺有成竹在胸之势，理直气壮地回答：“哼，这有什么好怕的，大不了考差回家挨骂呗，我早已身经百战，习以为常了。”。同学们听了，无奈地摇摇头，又默头复习起来时间过得真快，不一会儿，上课了。“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点儿恐怖和深闷的味道，拉开了考试的帷幕。老师慢慢地走进教室，开始了例行公事的演说：“同学们，大家应该都知道，单元测试，就是衡量每个同学掌握知识是情况如何，所以每个同学必须公正地对待考试，不要弄虚作假。”说完，就把试卷发了下来。()顿时，喧闹的教室一下子变得鸦雀无声，听不见一点儿嘈杂的声音，只有“怦怦”的心跳声。紧张的气氛，变得那么凝重。空气也似乎凝固了。过了一会儿，同学们有的手不释卷，马不停蹄，奋笔疾书，才华横溢；有的则像一只长颈鹿，目光一直停留在别人的试卷上，搜索目标；还有的就像一个“常胜将军”，悠然地摆弄着手中的橡皮……时间一分一秒地飞逝，终于熬到了下课。铃声又“叮铃铃”地响了起来。心中的一块巨石总算掉了下来。教室里像炸开了锅，同学们三五成群地靠在椅背上对着答案，不时地传来几声叹息声……考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。
考试初中作文7
考试是每学期必不可少的一次测验，总成绩很大程度可以了解你本学期的学习情况。学习好的同学总希望尽快考试，考个好分数，让父母奖励自己，让同学佩服自己，利用考试来见证自己的实力；而学习差的同学则希望尽量避免考试，因为他害怕自己的成绩，害怕自己由于成绩不好被父母骂，更害怕自己由于成绩差而让同学瞧不起，因此他们的最大愿望是不要考试，“考试”两个字对人的影响和给人的感受会如此不同，那让我们大胆设想一下，假如没有考试，同学们会怎样？
假如没有考试，可以卸下同学们沉重的包袱。上课时，同学们不需要专心的听讲，可以看漫画书，随意做任何事，老师也不会责怪你，去钻研困难的作业，更不用做笔记，整天都随心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一会电脑，这些日子里每天都可以享受，该做作业时，随便应付了事，既不会耽误玩耍的时间，又不费脑力。简直是一举两得.前仆后继呀，这样舒服的过日子，何乐而不为呢？
假如没有考试，可以不接受家长的批评。比如到了考试时间，如果考砸了，很丢人，在开家长会时老师会把全部实情告诉父母，父母岂不是会火冒三丈。怒不可遏的批评同学们吗？原本结速了负担重的考试，迎来了一个快快乐乐的假期，就在同学们的脑海里抹去，这个假期将是父母的“愤怒只假”，同学们整天挨打挨骂，损伤了同学的自尊心。没有了考试，也就没有分数。也就没有了父母的责骂，假期里不用整天在家里，可以无拘无速的嬉戏，多好呀！
假如没有考试，同学们就不会自责自己，会贬低自己。当学习好的的同学领到奖状时，这些学习差同学会在人群中抬不起头来，导致自欺欺人的后果。没有了考试，同学们还可以发扬自己的其它优点，让大家刮目相看，和大家友好相处。
没有了犯难的考试，那肯定好。但是没有了总结性的成绩，家长就看不到孩子的进步或退步，其实学不到丰富的知识，长大了就成不了才，只会一事无成.一败涂地，考试是必不可少的，主要是调整好自己克服困难的心态。
考试初中作文8
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
考试初中作文9
当我在老师办公室埋头苦写班级日志时（我是老师的老帮手了）写完后我又翻开别的看了看。看到前几天老师写的“班级大事记”，我一下子愣住了。上面写着冷冰冰的几个字：“三月十日考试！”（今天三月九日！天啊！）我等老师走后，摸出了抽屉钥匙，立马、马上打开老师的抽屉，果然，一大摞崭新的考卷朝我奸笑着，我冷不防的打了个啰嗦。我取下一本考卷，翻开看了看，又往后一翻，看见了参考答案。我不是奸细！不偷考卷的！我成绩超级棒，不用抄袭的！不偷答案！
我扭头把卷子放入了抽屉里。刚锁上抽屉的门把钥匙放好打开班级日志填完今天最后的几个空（我几秒钟都能做完这几件事！神吧！），老师进来了。她高兴地对我说：“不错，不错，你把这袋饼干糖果拿走吧！”我苦笑了一下拿着食物袋出了老师办公室的门。恐怖啊！
“啊呀，小夏，又是老师给你的吧？老师可真偏心！你真幸运！真不知道你是怎么考出好成绩的。快来尝尝味道。”小吕在门口笑嘻嘻的.对我说。“明天考试。”我冷淡的甩下这句话走开了。只听见小吕大声的喊我：“小夏，你怎么了，小夏？！”
回到班级里，我拿出水杯猛的喝了一大口，用手猛地敲了一下桌子。“呼呼．．．．．．”班长拍拍我的背，笑笑：“哎呀，学习委员今天很反常呀！平时都蛮温柔的。”“明天考试。”我望了班长一眼，“真是个坏消息。”班长一听，也愣住了。很久，才说出一句：“真是个坏消息，惨了，来不及复习咯。”说完拿起粉笔，在黑板上一笔一划的写着：“明天考试，请大家带好垫板，钢笔记得充上墨水。”可我分明看到班长的手一抖一抖的。
上课了。同学们望一眼黑板，集体吸了一口冷气——而我那考试总是不及格、回家签字时受到“男女混合双打”的可爱同桌，几乎都要哭啦。而我呢，只是悲叹：“啊，考试啊考试，离我远一点吧！”
考试初中作文10
周围静了，一阵暖和的春风吹来，我思绪着刚刚发生的一幕。那就是一场考试，一场不同寻常的考试，一场人格洗礼的考试……
一个周日下午，风暖日丽，春意盎然。我一边哼着《春天的故事》一边来到绿茵茵的草坪上。瞧着路边的白玉兰正在风的吹动下张扬着自己的洁白，听着不远处杨柳树上传来的鸟鸣声，感受着一景一物在春姑娘的梳妆打扮下所散发出的光彩。看着这一簇簇的景色，不仅使我想起了看过的一首乐府诗：“山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章。”正当我沉迷于诗中的时候，一阵稚气的童声由远而近。只见一位五六岁大的男孩跳着唱着地跑来，突然跌倒在地，接着便是一场哭声，看到这一幕，我愣住了，到底该不该去搀扶那位小男孩?搀吧，心里觉得别扭，因为他有手有脚，自己是可以爬起来的，不用我搀扶。再说他的父母都那么不负责任，让这么小的孩子一个人在外面玩。可又想，我身为一名少先队员，有义务去助人为乐，有职责去帮助弱小，正当我犹豫不决地时候，一位跟我差不多大的男孩，快步走上前，扶起了摔在地上哇哇大哭的小弟弟，并安慰着他。顿时，一种无地自容的内疚涌上心头。为什么在小弟弟最需要帮助的时候，我没有伸出援助之手?为什么遇到这样的情况我会有那么多的想法?为什么……
孟子说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。这句古训告诉了我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，并在全社会形成尊老爱幼的淳厚民风。这难到不也是我们新时代学生的责任吗?
俗话说：“不怕人有错，就怕不改过。” 通过这件事，我知道了只有做到德、智、体全面发展才配做一名少先队员，只有这样才能真正体会出一个人的道德修养。在以后的生活道路上，我将满怀诚挚的微笑，饱含一颗善良之心，对待每一件事，对待每一天!
周围依旧如刚才那样宁静，天依旧像刚才那样蓝，花儿、草儿依旧在阳光下炫耀夺目……
考试初中作文11
静静的试场，鸦雀无声，只有翻动试卷的微弱声音，考试。眼前这道难题，使我烦躁不安。放弃吧！又不值几分。仿佛有什么在悄悄对我说，我也是蠢蠢欲动。我原有的惰性，都暴露了出来。我的心里就像一杆天平，重心正向放弃那头倾斜。正当我准备放弃的时候，一件往事飞快地闪入的我脑海。思想的小舟顷刻顺着记忆的小溪逆流而上……
同样是一场数学考试，同样是为一道难题所困挠。我的思想错综复杂。前方，两条迥然不同的道路供我选择。努力，面对的可能是凶猛的拦路虎，可能是峻峭的高山；放弃，路虽平坦，逐步通向低处，尽头却可能是无底的深渊。我真不知如何是好，是去挑战困难，还是这样平庸地绕过，继续碌碌无为？我没有挑战的勇气。考前，老师曾说过，在考试中遇到较难的题目，能力较强的同学去做，没有这个能力的同学要保证其他题目正确。我曾经是十分自信的，也曾认为自己是个能力较强的学生。但是一次次考试那不理想的成绩，使我对自己产生了有怀疑，每当别人问我成绩时，也不知如何回答，考试。难题被解决时的那种成功的喜悦和自豪感自然是十分诱人的，然而对于失败的恐惧和几乎为零的信心与勇气使我不敢有任何“妄想”。这样的难题，我曾经碰到过多少次，又多少次以失败告终，已经说不清楚了。那样的历程，又怎能使我敢面对这样的现实呢？可是我又不甘心也不想放弃，我心里更加乱了。到底该怎么办呢……
渐渐地一股强大的力量支配了我，这力量至今也说不清是怎样形成的。它使我有了勇气、有了信心，开始与拦路虎搏斗，开始攀越高山……成功了！站在山巅，踏着拦路虎的躯体，眺望远方，前面的道路依然崎岖坎坷，依然有座座高山，旅途照样会是非常艰辛。但有一种从未有过的喜悦涌遍全身，是胜利的自豪感，还是重新找回自信的欢快？
……
一段时间后，我各科的成绩都大有进步，尤其是数学，更是突飞猛进。我可以与那些能力强的同学平起平坐了，我也会自豪地回答别人的询问。
……
又回到现在，我再一次开始了有条理地思考。
考试初中作文12
光阴似箭，日月如梭，每天都泡在学习堆里，就快变成学习机器了。每天晚上都要学习到十一二点，哎！谁让“分数是学生的命根子”呢！
虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次英语考试，我交卷后，心里仍平静不下来。
考试结束前的那一刻：台上监考老师的大声提醒，“考试时间还有10分钟！”听到这10分钟，我才从迷糊的答题状态中清醒过来。看看试卷，我傻眼了。天呀！这是怎么回事？来回翻看试卷，发现有一道20分值的题目没完成。这时我是多么想监考老师大发慈悲之心，多留些时间给我们答题呀。可是想象总是美好的，现实却是残忍的，一切都不会像想的那样发生。我感到了无尽的不甘、恐惧和失落，就算在小学，我也没有发生过试卷做不完的情况。可不知道为什么，今天的时间过得格外的快！接着我赶紧调整心态争分夺秒地答题。我边做边祈祷着，虽然我很诚心，但是十分钟就这样稍纵即逝了。趁老师还没收到我这的时候，赶紧把剩下的选择题只能蒙了，其它没做的题就没办法了。这时，考试后同学们的讨论声四起。而我却只能躲在一边可怜地估算这次考试的可能得的分数。幸好这几天英语老师不在，不然恐怕会被揍一顿，我在窃喜着。；但我又一想，那开学怎么办呀？跑得了和尚跑不了庙啊，我仿佛看到英语老师那气愤的样子，我赶快摇了一下头，不让自己想下去。或者明天新闻就要有这样的一条消息，某校七年级学生自己把自己给吓坏了。
唉！怎么办呢？学习总得继续，一切都得向前看，“兵来将挡，水来土掩”我不断地安慰着自己。我心情又好了起来。“人有失手，马有失蹄”一次考试没考好，天不会塌下来，还不如将心情放松些。
考试结束后，我还是告诉自己：这次把所有单词背完，怎么还这么更糟？在这十分钟内，我有生以来感觉时间过得那么快！
凡事总得向前看！与其心惊胆战地过日子，不如踏踏实实地学习！
考试初中作文13
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
比如：明明是找出错误的选项，而我却找出了正确的选项；明明问的是‘为什么’，我却写成了‘怎么做’；明明是写词，我却写成了短语……
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题的坏习惯。这也许也和答题技巧有总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好充分准备，争取拿到优异成绩。不让老师、家长、同学对我失望。
再就是，我觉得自己在日常中还是没有下足功夫，没有做到及时或者更好的复习，没有扎实的掌握基本知识，不会实际的应用，还不够虚心，我以后要向藏真（我们班第一名）学习。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
考试初中作文14
课堂里，同学们都叽叽喳喳地谈论着这次考试能考多少分，大多同学都十分紧张，唯独只有俩个人不着急。
其中一个与几个人谈笑着，不紧不慢地摇着手中的羽毛扇信心满满，他就是——诸葛亮。张飞对诸葛亮说：“亮仔，你咋学的就那么好，我都快急死了，听说我这次考的特别烂，你每次都是100分，这次也一定是。”刘备点点头说：“就是就是，不过就是不知道曹操考的怎样，看他笑个不停，估计分也不怎么低。”关羽拍了拍刘备说：“你怎么能这样，咋们都应向着诸葛亮，你怎么胳膊肘往外拐。”“没有没有，我只是看看大局。”
那边，孙悟空正和他的老朋友说：“我这次一定考的不好，俺老孙可不是学习的料，如果试卷一发下来我就把分数一变，只要老师不发现就好。”唐僧听见了念道：“阿弥陀佛，这是不道德的行为，不应这样。”
老师进来了，用严厉的声音说：“考试成绩出来了，请同学们静一静。”原来老师是王熙凤。
老师念道：“诸葛亮100分，同学们要向他学习；贾宝玉97分，贾宝玉不错呀继续努力；唐僧95分，唐僧加油呀！……曹操你怎么考的才74分真该‘去死了’。”张飞咯咯咯的笑个不停。老师生气地拍了拍桌子：“你以为你考了多少分，你也不怎么的——48分‘死吧’。”班里同学笑个不停，肚子都笑疼了。“同学们停停。”老师严厉的说：“刘备80分，关羽59分，鲁智深44分……”此时，台下台下一片叫喊声，贾宝玉洋洋得意，他从来还没考过这么多的分，平常就是90来分。有人感叹：林黛玉在考试前的几天对贾宝玉说过加油，爱情的力量真是无穷呐！关羽大叫：“为什么不多考一分，就差一分我就及格了！”曹操拍拍脑门：“真是粗心，以后可不能再骄傲了，诸葛亮又比我高，给予自己自信心，相信有一天打败他。”突然鲁智深大喊一声：“呀！又砸了。”
考试成绩出来前焦急等待，个个兴奋；考试成绩出来后有人喜，有人悲。考试成绩——学生们的命根。
考试初中作文15
我有些慌张的推开了教室门，往里一看才长唏嘘了一口气：“还好，总算没迟到！”说着我找到我的位子便坐下来了，准备拿出地理书大致翻看一遍因为马上我们就要开始考地理了！
突然，我一抬头发现黑板上画着一大大的世界地图，上面还清晰地标注出了赤道，南北回归线更甚的是连各个洋流都写了出来像什么：千岛寒流，日本暖流，西风漂流……
“这不就是海水运动的最好诠释吗？”我淡淡一笑，海水运动这一节是整个上学期地理书中最繁琐的一章，有许多多的寒流，洋流要背要记。肯定有许多同学没下功夫去记，自然搞出了这幅图！
教室的门，突然被轻轻推开了。教我语文的刘老师捧着一大卷试卷走了进来。刘老师是一位很有素养和文化的老师平日里上语文课都是激情四溢，饱含深情而且常常引出一些课外知识给我们“充电”。刘老师的动作很麻利，丝毫不拖泥带水很快便将试卷发完了。她开始在教室里来回走动以便“监察”我们有没有做小动作。
刘老的目光突然落在黑板上之上，她淡淡的走到讲台前温和地说道：“黑板上的图是谁画的，赶快将它擦掉哦！”“呵呵” “嘻嘻” “哈哈”回应刘老师的是零零星星的嬉笑声。
刘老师并不生气，目光移向坐在前排的我：“姜韬，这是谁画的？”我心中苦笑我刚来哪里知道是谁画的，我正想开口说我不我知道突然发现大家都一脸紧张的看着我。我摇了摇头道：“老师，我刚到不知道谁画的？”大伙这才淡淡一笑，个个恍然大悟的样子心中估计这样想到：姜韬，刚来呀能跟老师吐露出什么呢？
刘老师微微点了点头又一次和颜悦色地向我们问道：“是哪位同学画的？赶快把它擦掉，我不会追究他责任的！”安静，考场似一潭秋水那般仿佛一根针落下也能掀起万丈波涛。刘老师叹了一口气，脸色一板拿起黑板擦将那图给擦掉了。
“没想到堂堂第一考场的学生也会不讲诚实！”刘老师不屑的说道，顿了顿又拿起粉笔在黑板上写着四个大字：诚实做人！便又开始监考了。
很快，铃声响了我们纷纷叫了试卷而刘老师也拿着卷子出了教室。几名同学满脸堆笑的在“诚实做人：四个字旁加了几个字：“是傻蛋！”顿时整个考场上传来了哄堂大笑，都笑得很开心，很开心。我嘴角抽搐了几下不知是笑还是悲……。
【考试初中作文(通用15篇)】相关文章：
考试初中作文通用15篇01-28
初中考试周记（通用10篇）01-16
考试初中作文(汇编15篇)01-26
考试初中作文(精选15篇)01-26
考试初中作文精选15篇01-25
花初中作文(通用15篇)01-26
荷花初中作文通用15篇01-26
离别初中作文通用15篇01-24
秋思初中作文通用15篇01-23
你初中作文(通用15篇)01-23