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关于初中的作文600字合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中的作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文600字 篇1
久居用钢筋水泥堆砌成的森林中,经常盼望走进真正的森林,去拥抱大自然,体味回归的感受。“十、一”长假,有幸和父母及小伙伴们一起到本溪森林公园里去游览,可真让我大开了眼界。
伴随着树上那些叫不上名的小鸟清脆的歌声,走在有各色落叶铺就的小蹊上,你能感觉到迎面扑来的空气是甜丝丝的,让人不免心旷神怡。路边的小溪清澈见底,在长满青苔的石缝中欢快的流淌。间或有一两条不问世事的小鱼在水中愉快的漫游。种类繁多的树木在秋天的季节里以红和黄为基调,展现出一眼望不到边的一幅色彩斑斓的图画,特别是我们本溪人引以为骄傲的枫树,更是红的耀眼,红的那么让人心醉。小路边上,经常可以看到几簇簇盛开的`各色野花,有红的、黄的、蓝的、紫的……俯下身去细看时,花瓣上分明还沾着晶莹的露珠,在几缕穿过树林空隙阳光的照耀下,一闪一闪的,有如珍珠般的美丽。
在林中,你的眼前,总有一两件新鲜的东西让你发现。树叶上时不时可以看到一两个身上带有各种“勋章”的瓢虫。略显潮湿的落叶上,仔细看,还可以找到如绅士风度般的蜗牛。行走间,眼前几乎静止的树枝有时会突然躁动起来,定睛看时,几只可爱的小松鼠在树枝间欢快的嬉戏。路边的“山里红”和山楂树结满了果实,任你品尝。突然,手臂被什么东西打了一下,以为是同伴的恶作剧,低头一看,一颗早熟的松塔就躺在你的脚下,不过,你可千万别生它的气,它呀,是在和你开玩笑呢。
置身林中,你能感到自己的身心已经融化在如诗如画的大自然当中。
大自然啊,你本来就是我们人类生息繁衍的故乡,现代文明却让我们离开你越来越远了!人类的生息和发展与大自然的兴衰息息相关。为了人类的长远未来,爱护大自然吧,亲近大自然吧!
初中的作文600字 篇2
在这一学期的初中生活里,给了我不少的体验与感受,有快乐的也有苦涩的。不论这些事情的结果如何,都给了我不少启发和感受,它们都是我的收获、是我的果实,深深地保存在我的心中。
刚进校门时,我就叫苦连天了,封闭式的'管理,是我很难接受。可不是吗?要自己洗衣服、叠被子,使我更难接受的是一周才能回家一次,老妈的可口饭菜和靓汤啊?!我那可爱的小天地啊?!时时令我牵挂。我想家、想爸爸妈妈,尤其是想放学回家后,爸爸妈妈的嘘寒问暖……想到这些,我只能偷偷地躲在一个角落里哭泣,抹眼泪……
住宿的生活带来的痛苦已经让我难受了,学习上的压力又来了,初中各科的作业,让我绷紧了神经。小学只有三个科目,现在已是八科了,那作业量啊,写到我手软,读到我口干。心中的苦啊,又不能向父母倾诉,谁能和我分担啊?
初中的生活与学习虽然让我苦不堪言,却也带给我许多收获和快乐。每个周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理,不知不觉中,我学会了自己管理自己了,学会了合理安排自己的生活与学习。叠被子、洗衣服、还会理财,这些都是住宿生活给我带来的好处,他让我不再依赖父母了,让我独立了。
而且,在学校里,宿舍中也让我学习到如何与人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戏,一起学习,不亦乐乎?学习科目是多了,作业量也多了,但让我学到了更多的知识,收获的更多,像小学不重视的地理、生物,曾是一窍不通的我,现在是了如指掌了。我发现我知识面广了,变得渊博了。我也发现,初中的生活并不是那么的苦,其实是挺快乐的。
一个学期的初中生活,让我吃了不少的苦,可也让我体验到不少的快乐。但有一点我可以肯定:不管是苦是乐,都是我生活中的一部分,都给我带来收获,让我不断地成长。
这就是我的初中生活,苦乐交织的初中生活。
初中的作文600字 篇3
我的故乡大理,是一个风景秀丽的地方。一提到它,人们就会连连赞叹那巍峨的苍山,秀丽的洱海,能歌善舞的白族人民……可说到大理的云,也许您会感到陌生吧?故乡的云真美啊!夏日,在碧绿的苍山腰间,准会出现一条乳白色的带状云,既像飘浮的轻纱,又像藏族的哈达,更像白族姑娘缠在腰间的围巾。这就是远近闻名的“玉带云”。到大理来的游客,免不了要去欣赏一番它的姿色。为了方便游客,家乡还专门修了一条“玉带路”。坐着车子沿玉带路在海拔200多米高的山腰缓缓而行,一路烟雾迷蒙,就像到了仙境一般。
故乡的云真奇啊!秋冬时节,高高耸立的苍山玉局峰上空,一团白色的云,在绚丽的阳光照射下,闪着亮晶晶的光,十分耀眼。不一会儿,那片白云向着碧蓝的夭空横铺开来,变成了灰白色。细细地看,这片灰白色的`云竟像一个美女的身影,云片是她的衣裳,云丝是她的头发,小云团是她的眼睛。这就是神奇的“望夫云”。关于望夫云还有一个动人的故事呢。
很久很久以前,大理国的公主爱上了一位勤劳、勇敢的小伙子,可是国王却千方百计要拆散他们。公主和小伙子便一块儿出走了。国王知道后,十分恼怒,便请了一个巫师使了巫术,使天气骤然变冷。逃到山洞里的小伙子不忍看着公主受冻,冒着生命危险去求巫师。而巫师却把他变作一只海螺,扔进了洱海。公主不见小伙子回来,终日饥寒交迫,加上焦急,不久就死在洞里。后来,她化作一朵白云,每年秋冬时节,便会飘在苍山顶上,刮起大风,要把海水吹干,看看她那睡在海底的丈夫—海螺。
哦!故乡的云,你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩,在你的身上寄托着白族人民多少美好的情思!
初中的作文600字 篇4
今天和昨天一样,都可以体验与感受军营中,军人刻苦的训练,并且一天比一天累。我感觉是昨天已经很累了,晚上睡觉没睡好似的。
今天上午和昨天一样比较累,可下午就不同了,感觉时间更短,训练更轻松。因为今天下午我们全年级在学校的慧敏广场上学一首歌名叫《步步高》的手语。这首《步步高》十分好唱,更是好背,我五六分钟就背熟了,可手语呢?我看了五遍才学会,虽然学会了,但是只有在这个旋律和歌词的环绕下才能勉强过关。
下午三点的时候,全年级的人聚集在慧敏广场,一班的教官拿着一个蓝底的话筒,边做边讲解《步步高》的手语。首先,那个教官教我们第一句歌词的手语,这个手语动作十分的简单,只分两步:第一步,就是把手十分自然地伸直,再手掌朝前交叉摆两次,代表“没有人”。第二步,让我们把手摆成“六”字,在太阳穴旁,用手腕转三圈,代表“问我过得好不好”。这个手语可以说是我第二喜欢的。
而第一喜欢的手语呢?那我就先说意思吧,是“总有人像我辛苦走这遭”,这一句的手语令我记忆犹新。首先右手平放向前伸直,再向右边一挥就定一秒,这代表“总有人”。再又把右手斜放在我们的'胸前,手掌还要朝胸口平放,代表“像我”。后来左手握拳头,像展示肌肉一样放着,右手的食指和中指竖起,往左手臂关节放去,就代表“辛苦”。最后一个动作,是这一句中最简单,也是最好玩的,右手刚才的两根手指当一个小人的腿,在空中漫步走四组,每组两个,走的长度也有要求,从右边的腰漫步到左边的腰,就代表最后三个字“走这遭”。
过了很久,每个动作教官都教完了,但是我们把前面差不多都忘了,结果每个动作都要练习五六遍,并且还要做十分规范才进行下一组动作。就这样练了很长时间,终于练完了,一直到了六点。
原来军训没有那么累呀!但愿明天还是这样。
初中的作文600字 篇5
我的故乡,在太行山脚下的一个小山村里,那是一座在当地颇有气派的且有百年历史的四合院。
在 西厢房的旁边长着一棵梨树,可能是土质的原因,它的树干总是那样的细,给人一种挺拔的感觉,树冠虽然高出屋檐上方,却也不算茂盛,据老人们讲:它的树龄也应在百年以上。
我没有查阅过梨树的相关知识,但从已逝去多年祖母的年龄推断,是该有百岁以上啦。所以每次回家看到它,就情不自禁想起我可亲可敬的祖母, 就仿佛回到啦孩提时代。
那时由于父母工作的原因,常常把我放在故乡陪伴着祖父祖母。六七十年代,正是国家困难时期,物质十分的匮乏,山上虽然长着许多的果子却都被上面统调走啦,我们唯一能吃到的水果就是院子里梨树上的梨。
所以每当梨树开花的时候,我们家的大人小孩就时刻在关注它的成长,奶奶从这时起就开始担负起啦呵护的责任。因为子孙们都是她的亲骨肉,为了公平和谐,她老人家每天都不厌其烦地一遍一遍的数数,直到有一天,梨子都泛黄了的时候,她把全家叫到一起:拿起钩子,让伯母们在树下撑起单子,小心翼翼地一个一个勾下来,然后均分。由于我的弟,妹少往往可以比伯父家的多分几个,道也没有太大的'异议。所以,我总在其他堂兄弟姐妹的羡慕中享受着梨子的美味。
到了上学的年龄,我离开了故乡,我的生活条件有了很大的改变,可奶奶总是把我的那一份放得严严实实的,待我放假回到故乡,翻箱倒柜拿出来给我。那时,由于年龄太小,不完全懂得奶奶对我的爱。奶奶是在她八十三岁那年走的,那年我二十岁,她走后我就再也没有吃过故乡的梨啦。
如今我已过不惑之年什么水果都不在稀罕,可是故乡的梨树却是总也忘不掉,每当春暖花开时节,我都争取回去看看:我的故乡,我的老屋,还有那棵沧桑的老梨树。
初中的作文600字 篇6
在世间上有许许多多的爱,而我觉得,最为珍贵的就是亲情那份爱。那个雨天,普通的雨伞,真情的眼泪,母亲的笑容,交织出爱的小夜曲。那感觉,余音绕梁,缠绕我心,催我泪下……
那是一个星期五的下午,正好是放学时间。天上乌云密布,因为早上出门的时候还是晴空万里,所以我就没有带伞,谁知老天爷非要跟我作对。我双眉紧锁地望着天空,“轰”的一声巨响,紧接着下起了倾盘大雨。雨水像断了线的珍珠,掉落下来。一道刺眼的闪电划破了布满乌云的天空,我胆颤了一会儿。“爸爸出差了,妈妈今晚又要加班,这可怎么办?我怎么回家呢?总不能淋着雨回去呀!”此时此刻,我心里就像有十五个吊桶打水——七上八下的。我怀着忐忑不安的心情走到教学楼下,静静地等待着。我看着家长们个个接走自己的宝贝孩子,心里有股酸酸的感觉,同时我也非常担心和焦急,就如热锅上的蚂蚁那样。渐渐地,校园里只剩下我孤独一人,但豆大般的雨依然不停地落下来。
突然,在朦胧的雨帘中,我发现了一个熟悉的身影越来越近。啊,是妈妈!只见妈妈拿着雨伞,正在四处张望。妈妈看见我了,我的心情又是兴奋又是感动。我的目光望向妈妈,只见妈妈疲惫的脸和被风吹得凌乱的头发。我激动地喊:“妈妈,你来啦!”妈妈走过来,抱着我说:“女儿,对不起,妈妈今天晚来,你还好吧!”顿时,一股爱的温暖涌在我全身,感动的泪水顺着我的脸颊流了下来,妈妈也热泪盈眶。我和妈妈一起在雨中走回家,无意间瞥见妈妈的脸上爬出几条岁月的皱纹,鬓角上反射出丝丝银光。顿时,我的`脸倏地红了,一种莫名的情愫涌上心头,眼里涌上了泪珠,可怜天下父母心啊……
我望着妈妈,心里想:虽然辛苦了辈子,青春的岁月虽早已从她身边悄然滑过,但她的眼神依然明亮,容颜依旧焕发……我努力噙着泪水,眼睛有些酸涩。
留着心中的那份爱——妈妈对我点点滴滴的爱融进点点滴滴的雨中,尽洒在我的心头。
初中的作文600字 篇7
六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的'小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!
这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!
点评:
这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
初中的作文600字 篇8
童年的生活已经结束了,我们又即将去少年的世界里旅行。今天,是我踏进中学生大门的一个月了,但我仍是不习惯中学生的一些举止。
记得开学的前几天,上课时,一位同学在我的背后骂我是“抽精”我没理会便继续写作业,可他却“敬酒不吃吃罚酒”一个劲骂我。我忍无可忍就想打他,但我想起了那天老师对我们的训诫,上课时不允许讲话和做小动作,想到这里我便冷静下来。嘿;他还不识趣儿,骂的更起劲了,终于我拿起笔,指向他,很愤怒地说;不要再打扰我了啊。就在这时,被数学老师看见了,便大声说“后面的女生和那个男生,你们在干什么?上课就打闹,成什么样子啊,死地坐下来。说完,数学老师就拿起粉笔在黑板上写到“上课违纪的有李雅欣,许安波”我看着黑板,觉得这十二个字好刺眼。
放学时,班主任陈老师来到教室里,我走过去对陈老师讲明原因后,陈老师却说我在推卸责任,就说要我和许安波一人写一篇500字以上的解释书,当时我觉的很不满,便把心里的不满以及事情的原因一口气写了800多字。不过事后,我好后悔,其实我也有很大的`责任。
唉;初中啊,我本以为我会在初中生活的会很幸福的,没想到开学几天就被批评了一顿。以前,小学的时候,老师对我们可好了,总是对我们有求必应。但是现在的老师却是这么的严厉,严格。回想起来,小学是比初中要好一千倍,比如;小学时代,老师和谐可亲的,在上小学的时候,每天都不用那么早起来去上朝读课。每天不用那么晚的放学,每天也不用写那么多的作业。每天可以很早的睡觉……反正就是事事都要比初中的好。
虽然,现在的生活我还是不习惯,但我相信我回适应的,人们都说,初中也是一个新的开始,成绩不好的同学们要加油啊,这是也以可改变你命运的一个学期,要去赶上队伍,不要做老鼠的尾巴。
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