初中的作文600字

【必备】初中的作文600字合集六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文600字 篇1

　　似水流年，如今的我们已不是在草地上玩过家家的小孩子了，不是大声朗读“床前明月光，疑似地上霜”的少年。而是我们人生路上又一个起点的青少年生活。初中的生活很枯燥，但我们要想考上好的理想中学，就要努力学习，更要从学习中寻找快乐，只死板地听着老师讲课，不去用心的思考，每节课像木头人一样，不能跟着老师的思路走，那学习就大大的打了折扣。

　　所谓从学习中寻找快乐，就是把学习当成一种娱乐，要开心的学习。从学习中寻找快乐，首先我们应该有乐观的学习态度，一味的听课，不思考，不积极的发言，必然不能取得更优异的成绩。有许多的同学，都有偏科的现象，其实，改掉偏科的毛病很简单，只要你对任何科目都抱着你对待你喜欢的科目的态度去学习，千万不要认为不喜欢这门课，就不去听课，其实只要你认真的去听课，培养开兴趣，你会喜欢上每门课的。写作业粗心大意，马马虎虎是不可取的，高考时，有可能少看一个小小的点，你就与重点大学擦肩而过。所以要改掉这个坏毛病。

　　把学习当成一种乐趣，这对差生来讲很难办到。差生之所以差是因为没有良好的学习态度，没有上进心。优者生为什么那么的优秀，是因为他们对学习充满激情，书本是他们的.灵魂，笔是他们的伙伴。要想把学习搞上去有以下三点：1、爱读书，只要爱读书才能提高写作水平。2、会复习，复习是最好的学习办法，每天把在课堂上没记牢的知识，再复习一遍，没弄明白的自己再好好研究一下，才能更好的掌握知识要领。3、会预习，每天要好好的预习，不会的就标起来，上课老师讲的时候，认真听，那样更容易明白，上课也不会那么累，也不会听不懂了。

　　总之，要想好好学习，就要适应生活，快速的适应初中生活对每个人都很重要。有的人一上课，就瞌睡，这是为什么？因为他对学习没有兴趣，一上课就浑身没劲，一下课就精神抖擞，所以态度决定一切，只有态度好，才能让初中生活充满欢乐，充满激情。

初中的作文600字 篇2

　　午后的阳光直直地射在街道上，留下了一片片的色彩和斑纹。麻雀们落在街边的泡桐树上，诉说着沿途的往事，一切都是那么的美好。街边，汽车的鸣笛声不时响起，下班回家的行人来来往往，赶着去跳舞的大妈也都换上了“装备”。

　　当然，这其中最亮丽的风景线莫过于在街边摆摊的小贩了。

　　小贩们使出浑身劫数招呼着客人，有的竭力大喊：“新鲜的大地草莓咧，太甜了。”有的手舞足蹈地喊：“大个儿的红樱桃，十块钱三斤。”还有的就直接用扩音器：“西瓜贱卖，不甜不要钱。”这其中，有一个小贩最显眼，他不喊不大叫，只是摆着一个价格牌子，等待客人主动上门。

　　那人约莫三四十岁，棕红的脸上多了些稀疏的'胡子。他挽着一个裤脚，盘着脚坐在摊位上。漠然地看着别的小贩那里数不清的客人。偶尔有客人到访，他的眼睛就像是有了光彩，热情地急忙说道：“要来点什么？”可最后换来的总是客人们的冷眼。不知道他等了多长的时间，才迎来第二个客人，那客人用纤细的手在绿油油的青菜里挑来挑去，不耐烦的问：“就这东西，还卖这么贵，能不能便宜点儿？”小贩只能无奈的说：“实在不能再便宜了，只能是这个价了。”顾客二话没说，转身拂袖而去。终日里，他的摊位前也没有几人来光顾。

　　在小贩的不远处，有一个乞丐，他的眼神呆滞。在他的面前只有一个破碗，但即使是这样，也会有行人络绎不绝地为他施舍着钱财。不一会儿，他那小小的破碗里却装满了一元纸币。但小贩不肯，他说：“这样做太煞风景！活在充满别人同情的眼神里，感觉自己的生命就像羽毛一样轻。”

　　暮色将至，太阳慢慢的向西边滑落，麻雀们都已飞回了巢穴，空旷的大街上，只剩小贩独自收着摊。之后他骑着三轮车消失在了暮色之中。他带走的，除了少的可怜的一点金钱，还有尊严。

　　我常常伴着暮色里的夕光在街边散步，每日里用眼睛记录下的，除了街上的风景，还有他——一道最亮丽的风景。

初中的作文600字 篇3

　　我最喜爱的老师，便是阎老师。

　　阎老师不仅知识渊博，而且教学经验丰富，是大家公认的好老师。

　　自从阎老师担任班主任以来，我们班的纪律越来越好。他每节课都能采用灵活多变的教学方法，提高同学们的学习兴趣。他在讲台上讲课，同学们坐在座位上全神贯注地听讲；他在黑板上板书知识点，同学们也在书上仔细、工整地抄写着。当听课的老师羡慕地问他是怎样管理班级的，阎老师总会笑着说：“是我们班的学生守纪律！”可我们深知：这是老师对我们精心培育的结果啊！

　　阎老师为了提高我们的学习成绩，经常牺牲自己的休息时间，给学习成绩不理想的同学补课，督促他们认真完成家庭作业后，还要根据他们的弱点给他们辅导，让我们班的整体水平有了很大提高。在期末考试中，我班的语文成绩直线上升，这是阎老师用多少辛勤的汗水换来的呀！

　　记得有一天，我因生病没能到校上课，第二天到校后才知道，大家已经学新课了。我落下的课怎么办呢？我心里犯了难。这时，阎老师似乎看透了我的.心思，告诉我周六去他家里，帮我补习落下的功课。我激动地点了点头。补课时，阎老师给我讲得更仔细、更易懂，使我做起作业来易如反掌。老师夸奖我：“你听得真认真，作业做得真是迅速！”我感激地对老师说：“都是因为您教得好，我的作业才会做得好！”

　　阎老师，如果您是园丁，我们就是受甘露滋润的树苗。在您的培育下，我们一定会成长为国家的栋梁！“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。

初中的作文600字 篇4

　　水是怎样的一个精灵啊！

　　时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而又化作粒粒珍珠，又像朵朵白花，驾着风的船儿降落；时而又变成微小的水汽，在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天，然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏，乐此不疲。

　　也正因为这些精灵们，才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发，延续，不断的进化，地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语，于是乎，人们便发明了一个词语——柔情似水。

　　水并不总是这样安静的。

　　很偶然的机会，曾跟随父亲去普陀山旅游，我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭，眺望于远海之浪，汹涌无畏的.海浪咆哮着奔向嶙峋的岩石，不断的撕咬、撞击着眼前的敌人，哪怕自己的身躯随着一声巨响，被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎，也在所不惜，而身后的同伴则义无反顾的怒吼着奔向敌人……

　　每一次海浪的冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

　　在她面前，我愕然了好久，直到面对满身伤痕，鲜血直淌，无奈不甘却又无力再战的大海，我似乎领悟到了什么，是啊，水是这样的勇敢！

　　在另一处景点，那是一个岩洞。“咚，咚，咚”一声，两声，三声……水滴固执的落在岩石上，有节奏的往下滴，似乎在述说一个故事，很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子，很美很美的曲子。走上前去，愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞，不大，但不浅。多么神奇啊，我不由赞叹，水是这般的坚韧！

　　我希望我的生命之河都是由这样的水构成的，那样的柔情，那样的勇敢，那样的坚韧，流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此，我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠，但我仍希望我能折射出太阳的光辉，来照亮我明日的道路！

初中的作文600字 篇5

　　今天是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!，我从抽屉里那出一张纸，马上就列好了我的计划：

　　周六，做完作业;星期天，9:00看动画片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃饭;13:00看《漫天下》;15:00去跳绳;16:00—17:00打游戏。

　　“哈哈”，我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午，唉......

　　第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过......”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的.“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗?不过是‘小菜’，这上的才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个计划。

　　第二节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个计划，送来了一份“正餐”

　　接下来的语文、历史......

　　放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最后一个美好计划......回到家，我从书包拿出作业，准备为最后一个美好计划而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来:“女儿，看，这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书，怎么样?可不要辜负了我哟!”“什么!”

　　晚上，我做着作业，看着那张报废的计划，唉......别了，我的动画片;别了，我的乒乓球......别了，别了!

　　唉!我的初中生活真无奈......

初中的作文600字 篇6

　　一个周日的下午，我和爷爷到和顺敬老院看望老人。我一走进敬老院，就看到许多公公婆婆。他们有的谈笑风生；有的在活动手脚；有的.在散步；还有的在护工的看护下在大院里晒太阳，看上去舒服极了！

　　爷爷向护工打招呼，护工就把我们带进二楼205房间。房间里住着两位婆婆，她们非常的和蔼可亲。我和爷爷买了几个水果篮送给她们，婆婆们非常有礼貌，连声道谢。问候了她们，我就主动地拿起扫把，认真地扫着房间里每一个角落，扫完又给她们拖地，她们异口同声地说：“这个孩子，可真乖啊！”说完婆婆问我叫什么名字？婆婆不由自主地先说：“我叫袁凤英，我今年86岁了！”不知怎么的，我顿时感到有种疑惑不解、奇怪的感觉。我笑着说：“凤英婆婆，这么巧！其实世界就是这么大嘛！我也姓袁，我叫袁倩敏！我今年10岁了！你叫我小倩就行啦！”接着，我特意出了一些脑筋急转弯题给凤英婆婆猜猜，想不到凤英婆婆虽然年纪大了，但是IQ -点也不输给一个普通的年轻人呢！我还给凤英婆婆讲了一点笑话，凤英婆婆听了哈哈大笑。临走前我提出和凤英婆婆合照，因为我想和这位和蔼可亲的凤英婆婆留下纪念。凤英婆婆高兴地说：“没问题啊！”

　　爷爷帮我们拍了一张相片，我还给相片起了一个可爱好听的名字“老袁和小袁”。在离开之前，凤英婆婆还给了我一颗糖。我说：“谢谢您，凤英婆婆。”凤英婆婆说：“不用谢！小倩，再见。”我也依依不舍地说：“bye-bye！凤英婆婆！”

　　这天的敬老院之行，我觉得非常有意义！

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