收获初中作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的收获初中作文，欢迎大家分享。
收获初中作文1
给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实；给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地；给鸟儿一片天空，它们便可收获自己的快乐……
但是，你是否发现，无论是什么收获，都有给予在前，这些都应证了那一句话——有舍才有得，有付出才有收获。
玩耍与学习，取与舍成为难题。
比如说周末，想要玩，但又有很多作业，于是这时候，便有心魔在折磨着你的心——父母不在家，是玩还是学习？
当然，结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮，日清周结，完成好每周的任务，这样才能保证自己赶上大家的进度，他的收获自然是明显的，而且任务完成，余下时间可以自由支配，没有心魔的缠绕，自己对自己负责，成绩自然会提高；
相反，若是贪玩的念头让你战胜了理智，那么，就会有一个更大的心魔来到你身边，让你恐慌，让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆，稍微有风吹草动都会让你浑身不自在，这样的收获，当然少得可怜，除了游戏中可以有较高的名次外，还能收获什么呢？一步赶不上，那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢？
偷懒和勤奋，取与舍仍旧是难题。
比如说体育课，想要休息，但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑，这个时候，你应该怎么办？找操场的犄角旮旯里躲起来？——那样老师一定不会发现，也不会有同学揭穿，你可以呆在阴凉处看操场上同学们，看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢？
跑步的人，训练了良好的体制，强化了抵抗力，愉悦了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的'地方，享受这惬意的生活的你，又收获了什么呢？看似收获了舒适的你，一节课你都在提心吊胆怕别人发现，却又必须镇定自若，怕打草惊蛇，还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切，都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获，还会让你感到疲惫，紧张。
人们不劳动，就得不到粮食；花儿不浇水，就得不到美丽芬芳……
所以，请大家记住，收获只准备给有付出的人，只会送给努力的人。
这，才是收获的内涵。
收获初中作文2
友谊，在幼稚儿童眼中，无非就是你给我一颗糖果，我就跟你走，我们就是好朋友了。可到我这个年纪，友谊不是随口说说，一直以来，我都是这个态度，无论对待任何人，都不会刻意的对谁好，对谁不好，我都是一视同仁，但遇她，和她经历的那些事，让我懂得友谊的真正含义。
一天，我像往常一样穿上跑步鞋，在大课间时，出去操场跑步，因为也有很多人在跑，所以并不觉得·多么孤单，戴MP，听着音乐，慢悠悠的跑着，没有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平时并没有很要好的朋友或同学，所以，我压根也没想过他们会发现我不见了，出来找我，我并不存在这种幻想，自己忍痛站了起来，脚跟不稳，又狠狠地摔了下去，原先不深的伤口，现在鲜血直流，我站不起来，心急如焚，像热锅上的蚂蚁似的，这时叮咚，叮咚上课铃响了。
我更加紧张了，操场上空无一人，一个熟悉的身影出现在我的远方，我刚想大声叫她，但又转念一想;都快上课了，怎么会有人来帮一个平时和自己不亲的人呢？正巧，我看着她，她也转过头来，看到我，急忙走下来，她扶起我，似乎知道我要问什么，笑笑对我说一句：我们是朋友嘛，我说：教室还远，你回答我一个问题，什么是友谊？其实啊，友谊没有你想的那么复杂，每个人内心深处都是善良的，不存在善与恶，还有人说你是冷美人呢，""不过我不觉得你很冷，反而你有一颗想要交朋友的心，却不知道怎么去交，我们做个朋友吧，记住，是好朋友哦，好，好朋友我不假思索的答应了。
到了教室，老师叫同学把我扶到座位上，叫她去门口站着，我想跟老师说明原委，可她用眼神制止了我，我只好停下来。
或许朋友真的`没有我想的那么复杂，友谊也是如此，收获真正的友谊，我听他的，会好好与同学交往。
收获初中作文3
小学上课时，我只是默默地听老师同学讲课发言，从来没有过主动发言。上了初中，我终于有了勇气。
还记得那天第一节是语文课，课上要讲《论语》，我对孔子还算有一些了解，但我并不指望能起来发言，也从来没有想过。
上课铃声响起，语文老师走进来，把课本往桌子上一放，问大家：“同学们，有谁可以试着说一说自己对《论语》了解或者孔子的故事呢？”话音刚落，班里几名同学举起了手，老师便叫他们回答。同学们一个接一个踊跃发言。老师总是带着她那和蔼可亲的笑容，让我感觉不再那么害怕。
我那时突然蹦出一个念头：试一试，回答一个问题吧。我正犹豫的时候，老师像是看出了我的心思，朝我的课桌走了几步，直视我的眼睛，冲我一笑：“来，请你说一说吧！不用怕，大胆说，说错了也没关系。”我强颜欢笑，从位子上站起来，顿时，我感觉有无数双眼睛正盯着我，心突突直跳，我有点想放弃，坐下，告诉老师我并不了解。但是，看到老师那笑容中带有一点期待的目光，朝我点点头，我心里仿佛有了力量，深吸了一口气，张开了口，慢慢地说起从课外读物看来的小故事。我的声音有些颤抖，腿也没有伸直，微微弯着腰，用两只手撑住桌子，把头低下，不敢直视同学老师的`眼睛，害怕会看到一些异样的目光，我会失去勇气的。
说着说着，偶然，我抬头看了一眼老师，她依然是微微笑着的，眼里满是肯定的目光，我转头看同学们，他们也都用期待的眼神望着我，仿佛在说“后来呢？之后发生了什么？”我顿时不再恐惧，不想让他们失望，想让那样的目光再久一点。我直起身，看着老师，手放在身前，配合着手势，像个讲解员一样。我越讲越激动。不知过了多久，我把了解知识的全部说了一遍，正准备坐下，班里响起了几声掌声，抬眼一看，是老师朝我点头，有节奏地为我鼓掌，然后，慢慢的，掌声越来越多，我感到很光荣，开心极了，嘴角不自觉地上扬，慢慢坐下了。
那天，我真的很开心，见谁都是笑着的，想到那句“不用怕，大胆说”，心中就勇气倍增。之后的日子里，我时不时起来回答问题，充满了勇气。
收获初中作文4
怔怔地望着窗台上的纸玫瑰发呆，能清楚的看到上面略显凌乱的折痕，就好像时光在生命的缝隙中留下的一道道暗伤。那纸玫瑰，会是谁叠的呢？
我无从找寻。是路过的'旅人么？是忧伤的少女么？还是一个怀着梦想与幸福的人儿，留下的一份思念呢？细细数来，我在学校度过的时间是何其漫长，又何其短暂，像那纸玫瑰留下的一声喟叹。这一站，又这样匆匆走过，我，收获了什么呢？
感动吗？欢笑吗？泪水吗？不，都不那么深刻，甚至已有些模糊了。我想，或许是成熟吧。
成熟？是的，我明白了许多。我开始为自己曾经的不懂事、甚至可以说得上是幼稚的行为感到懊恼与悔恨。我不再抱怨，不再抱怨家庭，不再抱怨学校，不再抱怨眼前人，不再抱怨命运。因为我懂得了人各有命，我懂得了万事皆有可能，我懂得了且行且珍惜……
我想起了父母，想起了过往的时光。他们为了我不辞辛劳，用两双粗糙但温暖的手撑起了我儿时的整片天空。我想起曾经对父母耍小脾气，伤了父母的心，此刻我是多么的悔恨！我的父亲啊，我的母亲，我终于明白，你们嘴边那句“女儿终于长大了”包含了多少心酸！
我想起了朋友，想起了曾经并肩同行的岁月。他们和我在一起的点点滴滴又在眼前复现，他们用行动温暖我的每一分每一秒我都无法忘怀，可是我却没有给他们适时的关怀和有力的帮助。此刻，我又是多么的自责！
我想起了老师，想起了受恩师教导的那些年。我曾无知，也曾冲动。我曾因习题太多太难而撕掉了练习册，也曾因您对我的呵斥感到委屈不已。但现在，我悔悟了！老师！您总说“为了你们好”，可我却现在才领悟，老师，对不起！
我终于成熟。
望着考卷，握着略微颤抖的笔尖，我只能悄悄地捂住酸涩的眼眶，小心翼翼地将情绪尽数泻出。这个学年就快要结束，在这个沉淀灵魂的时刻，我只想对自己说一声——“保重
收获初中作文5
“咚咚！”篮球场上到处都是拍球的声音。阳光火辣辣地扎着人们的皮肤，大伙儿都是满头大汗，我也跻身其中。
随着我的一个转身，只听“呱”的一声，我倒在了地上，脚扭了。大伙儿都来搀扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水浇着脚踝。看着大家又尽情地飞奔跳动，我的心里真不是个滋味，我只好一人缓慢地挪回了家。
躺在家中的椅子上，脚依旧用冰敷着，不经意间看到电视中，农民丰收了！是啊，秋天早就来了，人们收获了，而我，却收获了一只坏脚。无奈和惆怅交织在心头……
第二天，脚肿得更加厉害了，我的心情也异常失落。母亲便对我说：“没事的，下次小心点就是了。”我哪听得进去？只淡淡答一句“知道了。”我试图不去想我的脚，但是一听见屋外有人拍着球去球场，我顿时又觉得上天是多么的不公平！
我想要去寻找收获，寻找我所拥有的，我却没找到……
直到我的脚好了。我又忍不住奔到了球场，球场上依旧是人山人海，我又加入了他们的.行列。当我在做一个个动作时，我总会想到那天受伤的情形，因此我格外的小心，担心再次受伤。
“阳光总在风雨后”只有经历了风雨，才会发现阳光是多么的美好，我何尝不是这样，一定要等到失去了，才发现它的重要性，而父母的唠叨总是当成耳边风，置之不理，难道我也要等到失去了，才开始珍惜吗？收获亲情更是收获啊！
我想，现在身边的任何一个人、一样东西对我来时都是收获。就像那农民一样，秋天他们丰收了，收获了大量的财富，但他们不只收获了这些，他们还收获了一家人之后美好的生活，或许后者的收获比前者更能令他快乐。我也应如此。
时光流逝，岁月荏苒，我生命中的收获越来越多。我觉得，收获很简单，只要我们有一双善于发现的眼睛。生活中充满收获，只要我们伸一伸手，跳一跳就能抓到，我们何不行动呢？
“儿子！来帮我拿一下那个罐子！”“儿子！来帮我搬一下这堆书！”……母亲的吩咐，我一一完成，母亲向我投来赞许的目光，我和母亲更紧密地依靠在一起了……
收获，就这么简单。
收获初中作文6
十一月的阳光，十一月的朝霞，一个灿烂明媚的十一月，一个丰收吉祥的十一月。
——题记
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
这天，校园内插满彩旗。主席上，挂着“上南中学第11届师生协作运动会”巨幅，校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。
在嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队，几个班级都亮出让人耳目一新的入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出上南中学一派蓬勃生机的景象。
比赛开始了。
起点上搏出的是勇气，满怀着希望，心情中夹杂着紧张。看看旁边的竞争者，个个蓄势待发，似乎实力都要比自己强，紧张中又有点害怕。也许是害怕枪声，震耳欲聋，或许是害怕对手，想着自己可不能输！然而，这一切都在他们冲出起点地那一瞬间被摒弃。勇气似骄阳照亮他们的心他们勇敢地出发了；勇气似雨水浇灌充满希望的`种子，他们坚定地出发了。
跑道上，搏出的是速度和永不言弃的信念，漫漫跑道，记住了每一个塌实的脚步；漫漫跑道，印证了每一滴汗水和坚强！跑道再长，长不过脚，竹竿再高，高不过心！脚步迈开的每一瞬间，都是劳累和拼搏的凝结，脚步踏地的每一瞬间，都是不言放弃的呐喊。这一个个瞬间见证了可爱的运动员们无所谓惧、勇往直前的精神，组成了一幅幅冲向终点的美丽画面。
终点上，搏出的是微笑和一颗不怕失败的心。成功了，我们微笑，激进而不张扬；失败了，我们更要微笑，温和而不懦弱。这微笑送给自己，因为我们付出了，这微笑也送给我们的竞争对手，为他们的成功而欢喜。而这踏上终点的瞬间，而这微笑的瞬间，我们看到了投递员们的另一面。他们有颗宽容的心，有颗不怕失败的心。结果并不重要，重要的是拼搏的过程。这也是运动会的真谛所在。
挥洒汗水的瞬间印证了拼搏，拼搏的过程中承载了梦想，温暖向着太阳前行和成长，激昂的音乐再次在耳边响起，我们的勇士在运动场上愈战愈勇，每一个美丽的瞬间，充满了激情。在青春的岁月里，努力超越自我，再登高峰。
收获初中作文7
三年来，终于懂得什么叫做感恩。三年来，我的收获，是一颗感恩的心。
是妈妈给予我爱，我因此收获了感恩的心。
回想起去年的今天，一场前所未有的灾难正在生命间暗暗蕴藏着力量。5月12日的汶川大地震令我至今难忘。在灾难降临的那个瞬间，有多少个母亲在第一时间朝着学校的方向奔去，有多少个母亲不停地呼喊着孩子，又有多少个母亲为保护自己的孩子而离开了这个世界…
每当看着电视里这一幕又一幕的画面，没有人不为之感动，不为之流下了眼泪。
我的心像被针刺着，痛遍全身。回想这十六年来，我真正为母亲做了什么？感觉自己如沙粒般渺小。
过年时的一个晚上，跟妈妈在路上正走着。寒风从背后一阵阵袭来，钻入后背。妈妈不由地把衣服裹得更紧了，低着头，加快了脚步。不知道为什么，我突然放慢了脚步，走到了妈妈的身后，只想用自己的身体为妈妈挡住一些寒风。但又怕踩到妈妈的脚后跟，于是又调整了步伐跟她同手同脚同步。
寒风依旧凛冽的吹着，感觉走在妈妈的身后我挡住了所有吹向妈妈身上的风，嘴角不禁微微扬起了微笑。妈妈好像找不到我了，四处张望，于是在身后看到了我。
妈妈有些惊讶地看着我，问我：‘“走在我后面干什么？”我笑了笑，说“不干嘛，好玩。”
出乎意料，妈妈居然也笑了，带着些令我无法形容地表情和语气说：“你站在我后面就能帮我挡住风了吗？”我自豪地说到：“能啊！当然能！”
看着妈妈的.背影，霎时，觉得不再像以前那么的活力，那么的年轻，更多的，是一根又一根的白发。
虽然那样说，但我心里明白，我是根本挡不住风的。和风比起来，我是那么的渺小无力。
虽然是那样的渺小，但我却收获到了一颗感恩的心。
相信只要有了这一颗心，我的生命会更加灿烂，世界也将因我而更加多彩。
收获初中作文8
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的'走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话非常有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师与同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里非常着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话非常有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！
收获初中作文9
小的时候，总是见到书上写着：“一分耕耘一分收获。”农民伯伯付出劳动和汗水，收获硕果累累的果实。这就是付出与收获。可是小小的我，却从未去实现过。直到一次比赛，让我深深的明白了这个道理。
学校为了提高我们的写作水平，培养优秀的人才，所以每一学期都会举行“语文竞赛”的活动，而我很幸运的被老师选去参加比赛。
星期三下午，我一走进学校就看见板报栏那里围满了人。难道是“语文竞赛”的前十名结果出来了?我急忙挤进那拥挤的人群，结果果然出来了。我仔细找我的名字，啊!终于在第二名的位置上找到了我的'名字。我兴奋的一蹦三尺高。
一放学，我便冲出教室，见到妈妈就高兴地大喊：“妈妈，我的作文是语文竞赛第五名了!”
“是吗?”妈妈惊讶的问到。“那是当然了!”我开心的说。“一分耕耘一分收获，你有进步，宝贝。"妈妈笑着说。
回想起以前写作文的时候，当同伴们在玩耍嬉戏的时候，我只能呆在家里，一边的看着作文辅导书，一边一遍遍的修改自己的作文。我无数次不想坚持下去，妈妈总是说：“一分耕耘一分收获，只有勤学苦练，持之以恒，才会取得成功。”
现在回想起来，觉得妈妈的话真有道理，想到这儿我情不自禁的笑起来。
“对了，老妈，还有一件事让我们班老师高兴得不得了呢!我们班有三个人得奖，所以我们班获得了作文优秀班级的称号呢!”我自豪地说。
“对啊!一分耕耘一分收获，只要勤学苦练，就一定会有收获的。”妈妈说。
我从作文中体会到了观察的乐趣，从品位作文中感受到了幸福，写作文的同时，更培养了我的细心，提高了我的审美能力。
随着“语文竞赛”评比活动的深入，我的作文水平会再提高的!
通过这件事情，让我深深的懂得了：“一分耕耘一分收获。”的真正含义，也让我明白了，想要成功，就需要付出努力。只有付出了，你才有成功的机会。
收获初中作文10
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车非常快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我与石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的`石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里与。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，非常着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我与张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我非常喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
收获初中作文11
当我把几条热带鱼买回家时，真的没想到，养鱼竟然有这么多乐趣。
上个月，妈妈提议和我一起养鱼玩，我听了非常高兴，举双手赞成。说养就养，我们到市场挑了几条热带鱼就带回家了。
回家后，我把这几条鱼放到渔缸里，他们可能对这个新家太兴奋，活蹦乱跳的，一下子就溅了我一身水。看到他们这么活泼调皮，我心里乐开了花。
最有意思的还在后面。他们吃食儿的时候竟然是跳着吃，一不留神又会溅你一身水。但是你想想，如果一个人每吃一口饭都是蹦极一样从高处跳下来叨上一口，蹦回去，再跳下来吃……你说这样吃饭有多可笑。所以溅我一身水我也不生气。
还有，它们一吃食儿，就像打架一样。母的跟母的打，公的跟公的打。他们没有拳头没有腿，所以打的时候总是转身背朝对方，把尾巴甩到对方身上。哈哈，原来呀，他们是把尾巴当拳脚，就像一个没手没脚的人挥起屁股去抽另一个人一样，那有多可笑，再说，也不会很疼啊！反正他们你抽我一下，我再抽你一下，让我觉得这不是打架，简直是耍着玩，玩得真开心！
虽然他们不是真打，但这种“打”法还是能分出胜负的，我发现公的最后占便宜了，它们吃得最多。所以，后来发生的情况让我感觉应该制止他们这种打群架的行为。因为母的要下崽了，而且它们长得都很小，吃东西的时候根本抢不过公的，那就吃不到东西了。你想想，快当妈妈的鱼吃不到东西，那不把肚里的宝宝饿坏了，所以我决定把一个小玻璃缸放到大缸里，采取“隔离政策”，让公鱼吃不到母鱼的'食儿。嘿嘿，我的这个办法奏效了，母鱼吃得很好，公鱼气得直撞里面的小鱼缸，可不论怎么撞，也只能干瞪眼，他什么也抢不到……
养鱼的乐趣真不少，从这些乐趣里我发现鱼群里有和人类不一样的喜怒哀乐，也有和人类不一样的游戏规则。
要不，你也养几条鱼，让咱们一起交流一下其中的乐趣。
收获初中作文12
“唉！又没有考好。”我懊恼地走出考场。近几次考试失利，使我对自己失去了信心。
已是深冬时节，路旁的枯树在冰雪的覆盖下更显得凄凉。我心里很是郁闷，扯着嗓子狂吼，泪水决了堤，拼命地涌出眼眶。我像是一个可笑的小丑，引起了路人的注视。
在路人的窃笑和议论声中，我发疯似的对着枯树拳打脚踢。根据蝴蝶效应，南半球的的蝴蝶挥动一下翅膀就能在北半球掀起一场飓风。可是任凭我会断了手，踢断了腿，这树上也没有掉下一片叶子来。哦，它是没有叶子的。我只能发泄完以后，落寞地走回教室去。
老师知道我的成绩以后，叫我去她办公室。走在路上，我甚至能想象出她严厉的神情。
这世上也不都是荆棘丛，还是盛开着玫瑰花的。我刚到办公室，老师就让我坐下，她用关切的目光注视着我，温柔地说：“老师知道你心里很难过，但这场考试已经过去了，你的耕耘会有收获的，你一定要打起精神来迎接中考。这次的失利有如奔驰的列车外闪过的美景，这次错过了没关系，关键是要把握好预定的到站。好了，回去吧，我相信你一定行！”
走出办公室，我觉得自信又回来了，我甚至不受控制地把手攥紧，握拳的手因为兴奋而微颤着。漫长的寒冬像是突然抽身离去，草地上厚厚的积雪变薄了，枯树露出了它光秃秃的枝丫。来自天堂的阳光穿透棉絮般厚的云层，给地球带来了新的希望。
我不得不佩服春的伟大，昨天还是白雪皑皑的马鞍山，此刻已被绿色占领。待到春暖花开之时，我们迎来了初三的第一次模拟考。
我似乎发挥地很好，听到别人都在说哪道题写错了，哪门考试没考好，我真的轻松了很多。像是从头顶注入了一股神力，整个人都轻飘飘的，仿佛要展翅高飞。
原以为枯树的.生命走到了尽头，它却偏偏活得有滋有味。满树的翠绿中夹着几点粉色，散出怡人的清香。
“成绩出来了，你考了第三名。”
得知成绩以后，我如同获得大赦般长吁一口气，悬在心头的巨石算是放下一半了。
等到了收获的季节，同学们看到重生的树上结出漂亮的果实，会不会很惊喜？哦，大概那时我们都已经毕业了吧，只是不能预知我能收获怎样的果实。
尽自己的全力吧，但问耕耘，莫问收获。
收获初中作文13
在这个世界上，有一种东西，它一直是我们向往的，同时也是我一直在寻找的，从小到大一直追寻的东西，而在这个十月，我终于收获了它，它就是“快乐”。
曾经，有人问我：你快乐吗？我只是犹豫了半天才开了口：快乐吧？
小时候，我的数学成绩不好，妈妈给我报了好几个补习班，一到周末，我就要奔波于各个补习班中，渐渐地，我感觉仿佛丢失了什么东西，在我的内心深处，好像真的缺少了什么一样，我只是一天天感觉，妈妈的叹气声越来越多，而我脸上的笑容也越来越少，为了不让妈妈为我操心，我每天都很努力的学习，我心中始终坚信着，总要那么一天，我的数学成绩会好上去！
十月的某天下午，太阳很明媚，照的我的脸颊痒痒的，不过感觉很舒服，因为我又一次闻到阳光的味道，好久不见这么明媚的阳光，我真要去补习班，忽然妈妈从厨房出来，：“小琴，最近学习很辛苦吧，来，带上这个。”说着朝我书包里塞了两个热气腾腾的鸡蛋，我的.心此刻变得更加温暖，那种久违的感觉仿佛又袭上心头，我只是感觉到了快乐，那一刻，我觉得我的辛苦没有白费，我这么多天的学习都么白费，尽管我的数学不好，但是我还有很多东西，有些东西，是比数学更珍贵的，我有个爱我的妈妈，我感觉我是世界上最幸福的人。
现在的我还是过着补习班家庭的生活，尽管有时会对自己感到失望，但是只要一想起我还有那么多珍贵的东西，我就会感到其实这些一切的一切都不算什么，毕竟，生活中必须要有些磨难，那才能够叫做生活，你们说是不是呢？
如今又到十月国庆节，我还是回想起以前那个害怕数学的丫头，那个一直不敢直面正视自己有点小自卑的丫头，从没想过，自己会走出迷茫，如今却早已收获快乐。
其实快乐它很简单，想要收获它你就要跟着我学，甘于受生活中的各种苦头，有一颗乐观向上的心，善于发现生活中的美，相信不过多久，你也会收获快乐！
收获初中作文14
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
蝉还在不厌其烦地鸣叫着，六月的雨化作淡墨，渲染了这暮色。我在这无人的.阴晦之地，独自哼唱着四拍子的歌。
“你还是不听吗？这孩子，哎！怎么那么不听话！还不快去复习！”他斩钉截铁的说。“哼！难道我就不需要休息吗？读书是为谁读？没错，为你们！哪个孩子喜欢读书？我是你们的学习机器，任你们摆弄！为你们而活！我的人生由你们操纵！一点自由都没有，那么活着，还有什么意义？”心里的怒火被他逼迫出，积集的不满也随之排出。随话落下，手中的书便被我临走前还摔了那无辜的门一下。
漫步在城市的街道上，别是一份悠然自得，“还不相信他不会出来找我，那就偏让他找不着”想起那里，那座烂尾楼，他肯定想不到那。我快步奔跑，像是怕被他跟上一般，不出几分钟，就跑到那儿，也不管草木萋萋，径直钻入其中，坐在二楼楼梯转角，打开音乐播放器，听着歌，迎着黄昏，别样安逸。
日已逐渐落下，夜顷刻间已如墨染，蝉还在不厌其烦地鸣叫，天空中突然下起了小雨，伴随夜，还有一股闷热。这烂尾楼年久失修，已没什么出风口，没灯，天逐渐暗下，随着音乐的转换，已不再悠然自得，取而代之的是一种恐惧与不安——听说这儿闹鬼。
些许不安，忽然有点想念那灯火通明的家了。可又碍于面子的我只得待在这儿，赶出来了的人了，怎么还能死皮赖脸回去？
突见白云压枝桠，在如墨夜色中，那一抹白，显得那样显眼。啊！不是白云，是穿着白衣的他。他朝我走来，把一个饭盒放在我面前。“傻子，饿了吧？快吃，早知道你在这儿了。”一番话语突破了我的倔强，原来，他那么关心我，那么在乎我，我的父亲……
我收获了父爱，不，它一直都在。我收获的是，对它的理解。
收获初中作文15
我粗粗地喘着气，感觉睫毛很重——额头上的汗水流到了睫毛上，胸口闷闷的，真的觉得快昏倒了，地球在以平常百倍的速度在转动！3分52秒！至少我及格了，我800米跑步及格了，我这样一个没有体育细胞的人及格了！我想着，前几分钟，我是怎样过来的。
哨子吹响了，我迈开了步伐，只感觉到一阵阵风从我脸边刮过——好几个同学都超过了我。就这个速度，匀速地跑，匀速吸气，匀速呼气！我在心里不停地念着。太阳越来越烈了，我的影子跑得比我还快！刚开始，树木、教学楼就像幻影一下闪过，可是才过了一圈我就觉得我实在是把学校的枇杷树看得太仔细了，我撅撅嘴，我想把步子迈大，把速度加快，可是，着肢体都不听我使唤了，甚至觉得它们都不是自己的，它们还是按着原速地运动着，或许更慢了。胸口开始发闷，呼吸逐渐变得不均匀，那时我更渴望自己的肺活量能大点。前面的几个同学也不行了，她们的.速度开始放慢，步子也不像先前那样大。我离前面的那个同学越来越近了！一步两步三步四步！她开始向我的反方向运动，我超过她了，我微微一笑。这段开心过后，第三圈了，喊加油的同学都已经坐在了草坪上说笑，体育老师在我们经过的时候还是喊着加油。我开始用最小的步伐，最慢的速度跑着，随着太阳穴一种鼓胀的感觉，我不再跑，而是走，走了几步，大气还在喘着！前面的同学就好像一台拉引机，我慢慢地又开始跑了，虽然速度不快，但是我明显地感觉的自己在前进。当我眼睛想要合上跑的时候，我模模糊糊地看见了老师在终点招着手，只剩二十米了！我用尽力气深吸一口气，步子迈开了，速度加快了，十米！五米！两米！一米！我终于跨过了属于终点的那一条白线！
我趴在了栏网上，十指都紧扣着空隙的地方，我想坐下来！但我更宁愿站着，站着看万里无云的天空，感受坚持带给我战胜自己的快乐，那天空显得格外辉煌！
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