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【热门】初中的作文400字集锦7篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中的作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文400字 篇1
我喜欢万紫千红的春天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢天寒地冻，银装素裹的冬天，但是我更喜欢烈日炎炎的夏天。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’。看池塘里的'荷花都翘首期待着夏天的到来，碧绿的荷叶衬托着含苞待放的荷花，让整片荷花池增添了生机和色彩，小鱼在荷花池里游来游去，时快时慢，仿佛跟荷花在玩捉迷藏的游戏呢!好多蜻蜓在荷花上面悠闲地飞来飞去，像正在和蝴蝶一起商量事情呢!你猜猜看，它们在商量什么呢?原来在商量怎么迎接老朋友“夏姑娘”的到来。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。看，天空刹那间乌云密布，几乎遮盖了大山，一会儿豆大的雨点打在地面上，那声音就像鼓掌似的;雨点落在屋顶上，就像一个专业的鼓手在敲架子鼓;雨点掉进荷花池里，就像小姑娘在唱悦耳动听的歌曲;雨水落在荷叶上，就像一颗颗珍珠似的，从荷叶上一排又一排的滑到水池里，仿佛一个个小朋友在玩滑滑梯。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”夜晚，听到一阵阵蛙叫声，这声音就像蛙妈妈在呼唤自己的孩子。农民伯伯的声音里带着欢笑。稻花的味道弥漫了整片田野。
啊!夏天!你迷人的景色，让我流连忘返，念念不忘!
初中的作文400字 篇2
多少人，多少事，随着流水般的岁月，成为了漫漫人生中匆匆的过客。十几个春夏秋冬，仿佛在一瞬，悄然逝去。该散的散了，该走的走了，内心深处却有一朵尽情绽放的花，清香阵阵，从未泯灭。
“你好，我是杨晓梦。”清脆的声音响起，我放下手中的笔，抬头看了看。微微发胖的女孩，可爱的学生头，笑眯眯的望着我。是我的新同桌呢。“嗯，我叫徐落涵。”我显得很热情。她对人很和气，脾气向来都很好，因此我们友好的相处着。
不知是什么原因，她很少出去和大家玩闹。记得在那时，女生常常会在一起比赛踢毽子，而杨晓梦经常坐在教室里画画。当大家玩的不亦乐乎时，她也会时不时地透过窗户望着我们嬉闹的'身影发呆，眼神中掠过几分悲伤。当上课时，我汗流浃背地走到座位，就会看见杨晓梦依旧丝毫不动地坐在那里，她会递给我纸巾。“擦擦汗吧，看你们都疯成什么样子了。”
“你不出去玩吗？”下课后，我终于忍不住问道。“不，不用了，外面太热。”她说话时眼神躲躲闪闪，似乎在逃避着什么。“哦。”我回答，并没有放在心上。回来时，我故意给她开个玩笑，在后面猛地拍他一下“哈！被吓到了吧。”可她却用手一直拍打着心口。“没事吧。”看她这样，我有些担心了。她迟迟没有说话，过了一会，她笑咪咪的说：“嘻嘻，当然没事了，我在骗你的！”‘好哇你，居然敢骗我！”我们又笑着扭打成一团。
初中的作文400字 篇3
有时等待也是一种幸福.等待的幸福总是带有一些令人感受不到的酸和甜.
等待，一种酸酸的幸福.不知不觉，我已进入初中，初中，是梦想起飞的地方，是心灵飞扬的.地方.在等待中，我进入了初中—伊宁市六中.这是一所我心目中最理想的中学.满怀着希望，信心，憧憬，我参加了招生考试.
第一试一帆风顺，我顺利的拿到了准考证.这下，我信心大增.第二试很快就来了，带着比第一次更多的希望，信心，憧憬，答完了试卷.成绩要第二天才能出来.这就意味着我要等待一个晚上，在漫长的等待中，心里总有一丝说不出来的酸酸的感觉.但等待也是幸福的.在今晚我可以尽情享受父母的爱，家庭的温暖.也许，12个小时后，我就要离开父母，离开朋友，去那所我向往已久的中学读书了.
晚上，许多小学的同学打来电话.同学们都对我有两种感情，一种是依依不舍，另一种则是希望我去更好的地方去上学.在等待中被同学惦记着，真的很幸福.
此刻，等待充满了幸福.这种幸福来自好友们的关心和爱.但这幸福中充满了心酸，那种感觉，如果不亲身经历，一定感觉不到.整个晚上，我都沉浸在这酸酸的幸福中.
等待一种甜甜的幸福.回想起在小学时的快乐时光，心里满怀着憧憬，初中，也会那么有趣吗?
初中的作文400字 篇4
我成长中的一个过客，是一个乞丐，虽然她是一个乞丐，但是却对我的成长起着至关重要的作用，她教我如何保住自己的自尊，即使在被别人看不起的境况下，也要活得有自尊。
记忆中的她，大约二十岁，衣衫褴褛，蓬头垢面，还有时好有时疯有时傻。我猜想她大概是冬天的时候出来的，因为她夏天还穿着一件棉袄。
村里的人可怜她，给他面包。钱。麻花等，她都不要，她要米饭，要肉，我想：到了这种地步，还想着米饭和肉，还想着不劳而获，她是一个懒惰而又贪吃的`乞丐。
在他神经理智的时候，有人问她为什么当上了乞丐，她说父母不给她应有的地种，一气之下跑了就再也没回去。为了仅仅的一点地，就放弃了人世间最难能可贵的亲情，却来沿街乞讨，她是一个不孝的乞丐。
有人毫不客气地扔给他一个鸡蛋，虽然那对于她来说那是一顿美食，但她却轻蔑地看了那个人一眼，头也不回地走了，眼角分明盈满了泪水，她是一个自尊的乞丐。
她的面孔在我眼中越来越清晰，越来越高大，仔细一看，她也是一个眉清目秀的乞丐。
虽然他也许只是在我的成长道路上的一个擦肩而过的人，但是这一擦肩，却让我明白了：无论处于什么境界，都不要忘了自己是一个人，应该有人应有的自尊，而自己，也要努力维护自己的自尊，同样不践踏别人的自尊，对别人尊重，才能赢得别人对自己的尊重，那个扔鸡蛋的人，就是一个很好的反例。
初中的作文400字 篇5
1.已知：一说起土地，我国人民就会陶醉于“地大物博”。
求证：我亲爱的祖国你真的是地大物博吗?
证明：我们拥有960万平方公里的国土，但人多地少是我们更为突出的国情。我们的国土按人口总数平均，人均占有土地14，4亩，占有耕地1，3亩，人均耕地面积还不及世界平均数的1/30
结论：我们不能躺在“地大物博”的高枕上睡大觉。
2.已知：从1980年到1990年这几年间我国共减少耕地5500万亩。
求证：250年后，我们的子孙还会有地可种吗?
证明：按已知条件中耕地减少的平均速度，160年后人均耕地仅有0，42亩。250年后，我们的子孙将无地可种，将失去生存的根基。
结论：土地在倾诉，土地在哭泣，土地在哀求：“善良的主人啊，爱惜我，保护我，合理地利用我吧!”
3.已知：由于滥伐森林，生态环境受到严重破坏，水土流失，水源恶化，山体崩落，江河断流，湖泊干涸，绿洲沙化……
求证：我们应该怎样拯救我们的环境呢?
证明：我们应情系国土，为养育我们的这片热土发出疾呼用科学的.方法治理环境，用自己的实际行动来保护地球家园，比如不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，垃圾分类，杜绝白色污染……
结论：保护地球家园是每个公民应尽的义务。呼吁：治理环境，刻不容缓!
初中的作文400字 篇6
今天学了魏巍的《我的老师》，作者娓娓道来，向我塑造了这样一个老师的形象：温柔而美丽。
这两个词语使我立即想到了我们的语文老师：雷老师。
记得上学期初开学上第一节语文课事，雷老师用生动的语言把我们领进了另一个世界，我们仿佛看见有一扇门洞开着，这就是文学的大门。上完这一节课后，我就对她产生了好感。
说起来有些惭愧，起初，她对我们很严厉，作业布置得稍稍有点多，同学们便不住的埋怨。但是在一次与她谈话中，我才明白其实她是希望我们学好！
后来同学们也慢慢地明白了老师，明白她是恨铁不成钢，为了不辜负她期望，我们就用课余时间一点点的摸索语文，探究语文，成绩当然可想而知！
当今天我们探究蔡芸芝先生是个什么样的人？你希望你的老师是个什么样的人？我们四个依次回答了这两个问题，便围绕问题一点点的聊，最后聊到：
人不能只看外表，外在美，外在美不是永久的'，美还有一种形式，那就是内在美，现在三个老师中，雷老师是最符合‘温柔而美丽’这个词，雷老师现在对我们多好啊！
我们四个说这话时让后面那个小组听见了，他们组组员也颇有同感》
这不这是我们八个人的心声，这更是全班同学的心声！雷老师，我们一定会学好语文的，一定不会辜负您的期望！
初中的作文400字 篇7
盼望已久的国庆节终于来到了。可是我却过得不快乐。因为爱我、疼我的曾祖母去世了，因此我很悲伤。
十月一日凌晨两点，妈妈的呼唤把我从美梦里惊醒。刚离梦的我揉揉惺松的眼睛，不时地打着哈欠，然后恍恍惚惚地起床去刷牙洗脸，等一切安排妥当，我们全家就开车直奔曾祖母的老家。
我从来没有起来得这么早，看着车窗外黑乎乎的世界，想起那去世的曾祖母，我的心里也是一片黑暗。曾祖母已经八十多岁了，妈妈说人死了就要到另一个世界去，但是我多么希望我的亲人们都能永远地活下去，不要离开我。我凝望着车窗外一闪一闪的小星星，心想：小星星呀，你们会生老病死吗……
不一会儿，我们到达到了目的地——樟村。走在乡间小道上，我感觉特别凄凉，进了曾祖母的家，那里早已变成了纪念的灵堂。屋子的四周摆放着许多花圈和鲜花。曾祖母的棺材旁围着一群人。他们的脸上都挂着伤心的泪。曾祖母从小带大的'大孙女——我的大姑姑哭得特别伤心。她的眼泪如雨滴般落下来，嘴里不停地呼喊着：“奶奶，奶奶，奶奶啊……”那悲伤的场面任何人看见了都会心碎。我的眼泪也哗哗地流了下来。啊!亲爱的曾祖母，我再也见不到您了!您一路走好!
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