当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中感受作文600字

初中感受作文600字

时间:2022-06-16 10:22:08 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于初中感受作文600字集合9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中感受作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初中感受作文600字集合9篇

初中感受作文600字 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言,相信大家都耳熟能详,这句话不仅反映出了书籍的重要性,同时也从侧面反映出了读书的重要性,而我,就是一个爱读书的孩子。

  我最早看的书是《唐诗三百首》,那时,这本书是我的课本兼课外书,白天,爸爸教我一遍遍的读书上的古诗。晚上,我就自己搬着书,手指着字,用稚嫩的声音读出一个个音符。那时的我也并不懂得古诗的深意,只是觉得看那一个个熟悉的字体从指间滑过,那一个个悦耳的音符从耳边溜走,感觉很有趣。

  大一点后,爸爸给我买来了图画书,那书是由图画组成,每一幅图上都配的有些许的文字,几幅图组合起来,就是一个有趣的短故事。虽然拿书现在看来很幼稚,可是那时的我确是津津乐道。

  从这些书中,我也学会了一些为人处世的道理,《小马过河》让我知道,凡事都要自己尝试后再下定论,不能轻信别人说的话;《背石灰的驴》让我知道,凡事不能投机取巧,一定要脚踏实地……

  再大一点后,我已经不满足于这些图画书了,我的目光转向了更大的.市场,我开始要求爸爸给我买古今中外的名著,爸爸一口气就给我买回了好几本,我真是爱不释手,手不释卷,废寝忘食的读着,流连于那些美丽的语言之中,着实是一种享受。

  那些书也开阔了我的眼界:《三国演义》向我展示了一场场惊心动魄的战争和一个个才高八斗的乱世英雄;《西游记》向我展示了一个敢爱敢恨,敢于同恶势力作斗争的孙悟空形象。他们身上都有东西可供我学习。

  再后来,我就要求爸爸给我买原著看了,有不会的地方我就问爸爸,遨游于那绮丽的文学世界,我的精神得到了极大地充实,我也深深为古人用词的准确已经语句的精炼所折服。

  现在,虽然初二的学习很紧张,但我每天都还会挤出时间看书,大量的阅读不仅对我的作文有帮助,对我的阅读理解也起到了不小的作用。阅读令我受益匪浅,我以后也会坚持阅读!

  这就是我的阅读人生。

初中感受作文600字 篇2

  生活是一杯香茗,让人学会幽香淡雅;生活是一株大树,让人懂得撒下浓荫;生活是一排大雁,让人明白同心飞翔,是他教我感受生活。

  翻开生活的篇章,我看到了他:宁受酷刑,忍受侮辱,也不忘父亲大人临终的遗愿,不忘不写上那一段无人记载的历史,终于,他在走之前留下了史学巨著-《史记》。后来,它名传千古,“无韵之离骚,史家之绝唱”。后来,他流芳百世,是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。

  是他教我感受生活,感受他的忍辱负重,感受生活原来如此艰辛,如此坎坷。

  倾听生活的旋律,我听出了他:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上,远离喧嚣,躲开尘乱。南山下采菊,山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明,难怪他的诗“乡味十足”,沁人心脾,颇具自然风味;也难怪他有幸被称为:中国历史上第一的田园诗人,中学生作文《是他教我感受生活》。

  是他教我感受生活,感受他的悠闲自在,感受生活可以这般舒适,这般轻松。

  紧跟生活的步伐,我想起了她,特别的她,走过了八十八个春秋,却忍受了八十七个无声无光的年头,她说:“我把别人的眼睛当做自己的.眼睛。”终于,在莎莉文老师悉心的帮助下,她的灵魂得以重生,太阳一样发出光芒。她,就是海伦凯勒。

  是她教我感受生活,感受她的浓浓爱意,感受生活有时这般温暖,这般起伏。

  不错,生活就是这样,庐山一般,“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透,但人生路上,有他们与我同行,有他们教我感受生活,我无所畏惧,尽管生活有时就是这样,苦尽甘来,又是一片天。

初中感受作文600字 篇3

  在我们眼里,秋天一般是清凉的金色,而深圳的秋天是温情的绿色;秋天一般秋风萧瑟,而深圳的秋天是微风徐徐;秋天一般清凉还含有丁点寒意,而深圳的秋天暖和有时还一点炎热的感觉;秋天一般是丰收的季节,碧空万里,而深圳的秋天有时连雨绵绵,感觉好像生活在一个水的世界,潮潮的,全身感觉湿湿的,有时烈日炎炎,只是阳光稍微慈善了一点罢了。深圳的秋天真是一个既与众不同又平淡无奇。

  谈到秋天,我们一定不由自主的想到“晓晴寒未起,霜叶满阶红”。而在深圳这儿是否也是呢?与我们所想的不同的是,这里依然是绿,不像春天晶莹剔透的绿,不像夏天激情奋发的绿,它是柔和的'、如母亲般的绿。草儿,树儿,河流,摇摆的、舒展的和触人心弦的。世间万物都绿了,从浮躁转为宁静。小草花儿不再舞蹈,而是随风儿轻轻地慢慢地摇头晃尾,倾听溪水;小溪这时也不再莽撞地向前冲了,而是细细地,悠闲地流淌着,倾听着风;风开始活动,但是轻悄悄地,不静下心来你是听不见的,风在倾听鸟儿;鸟儿这时静静地待在巢中,守望天空,倾听伙伴从远方带来的音讯。这也是绿吧?深圳秋天的绿吧?

  这里的秋天是响晴的,在早上接受第一缕阳光的时候,心里是欣慰的。天气是有点儿凉,人们经常赖床,而一些顽皮的阳光从窗帘缝隙钻了进来,不留情面地在睡梦中的人们的眼皮上跳来跳去,刺痛他们的眼睛。人们好不情愿地离开温暖的被窝,但温暖的阳光给他们送来崭新的一天。当我们走在树荫下的时候,阳光挤过密密麻麻的树叶,在地面上喷洒出斑斑点点,穿过去,仿佛闻到了春天的味道。小草上的露珠忽闪忽闪,小溪的眼睛眨巴眨巴……

  深圳的秋天,如春,如夏,与众不同。它不同于北方的清凉干燥,不同于西南的凉快和金色。它既平淡无奇。它又有独特的韵味。诗人总是赞美秋天“金秋十月”“枫叶似火”……但是细心的人们是否能在深圳的秋天感受到呢?

初中感受作文600字 篇4

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,告别朝夕相处的六年小学,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学那天早晨,我背起了早已准备好的书包,早早地来到了那所陌生的学校,回到了学校,回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞,没有了人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的朗朗的读书声,下课同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位,拿出崭新的`笔记本,愉快地写到:从今天开始我了,一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。

  上初一的第一天我就感觉课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初中感受作文600字 篇5

  自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。

  伴着留恋那嵫蹋易呓旱拿位茫夹唪龅恼趴肆常簿驳等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。

  踏着丝丝的'细雨,我独自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳温柔的编织着飘逸的长辫子,不知哪个顽皮的孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢了出来,缓缓的流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一幅传神的水墨画,好一个怡人的盛夏。

  告别夏的最后一缕热情,我也随之步入了秋的纯静,蓦然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落下了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。

  走出秋的沉吟,我惊诧冰川女皇把冬已不知不觉地带到了人间,连声招呼都不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱咤、肆虐那才是冬,其实他不缺少柔情,每当雪花飘飘的时候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的。

  哦,这就是自然,自然是一首小诗,充满韵律,充满内涵,我翻阅他,爱不释手,我感受它,万化冥合。自然是部旷世之著,我感受自然,永不疲倦。

初中感受作文600字 篇6

  初中生活是一首歌,歌词和音符是快乐;初中生活是一幅画,颜料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——题记

  三年前,我们无奈地松开了紧攥着父母坚实大手的柔弱手指。三年后,我们开始用一种散发着成熟气息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我们经历了太多太多,但欢快却是我们永不变更的初中生活的主旋律。

  进入求实以来,我所经历的快乐之事数不胜数,但要数最令我笑掉门牙的还非那次“写字条”活动莫属了。

  那天中午,同学们一个个揉着松惺的睡眼无精打采地走进教室。突然,一种洪亮的声音顿时赶走了我们心头的瞌睡虫。呵!原来是王邦华在那儿扯着喉咙宣布“布告”呢,“今天中午的课前十分钟我们准备玩一个“写纸条”活动,希望大家多多支持,多多配合。”话音刚落,教室里像砸开了锅,同学们个个欢呼雀跃,刚才教室里的那阵昏沉早已被这阵能把屋顶掀开的.欢呼声所淹没。

  首先,王邦华从班里挑出几名同学站在讲台上。然后,让我们每个人准备几张纸条。“东边同学写人物,中间同学同学写地点,西边同学写做什么。大家抓紧时间,赶快写。”不一会儿,同学们都写好了,于是让讲台上站的几位同学收了上来。“现在,你们依次把这些纸条搭配念出来。”“老张”第一个同学斩钉截铁地利索地念了出来。“在厕所里”中间那位同学脸上微微有了笑意,下面有些同学已经坚持不住了,“哈哈”地笑了起来。到了第三位同学,只见他眼睛眯成了一条线,捂着肚子,用几分颤抖而带着笑声的语调,从牙缝中挤出了几个模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他刚刚说完,全班一阵哄堂大笑……

  三年的初中生活转眼间就要过去了。就算我离开了求实,度过了初中,但那快乐的初中生活会永远铭刻在我的心间……

初中感受作文600字 篇7

  我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

  春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。

  几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的'细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……

  这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。

  他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!

  那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。

  但是我相信他一地定会感受到春天的美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

初中感受作文600字 篇8

  “一年之计在于春”。想必这是大家早已耳熟能详的一句谚语。是啊,春季是多么地美好,春季是希望的开始,能给大地带来无限的生机。正当冬爷爷离开我们后,春姑娘迈着轻盈的步伐,婀娜多姿地向我们走来。为大地涂满了五彩缤纷的颜料,好像一幅美丽的油画。啊,春季真美好!

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春季到了,温暖的春风吹遍大地,大树借着春风的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草儿迫不及待地从土里钻出来,想快看看这美丽的世界。各种五颜六色的花儿竞相开放。那些在家里憋闷了的孩子们,成群结队地跑出来玩耍,有的无忧无虑地在草地上嬉戏,有的在草地上放飞他们理想的风筝。他们欢呼雀跃着。都迫不急待地感受着春的气息。啊,春季真美好!

  春姑娘不仅给我们带来了春风,还为我们带来了珍贵的春雨。

  “随风潜入夜,润物细无声”。春雨多么无私,春雨滋润了大地万物,春雨应了农民伯伯们的期盼。地下的竹笋一接收到春雨的信号,也急忙破土而出。小草贪婪地吮吸着春雨,喝着喝着,仿佛又“长高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

  “有时三点两点雨,到处十枝五枝花”春季不仅有春雨,春花也是春季的一部分。

  “红入桃花嫩,青归柳叶新。”粉红的'桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,竞相开放着,你不让我,我不让你。空气中充满了花的香味,沁人心脾。它们是春季的主角,绽放出快乐的笑容。也绽放出了春季的美丽。啊,春季真美好!

  春季是多么美好的季节啊!它意味着新的开始。春季充满着活力和生机,欢声和笑语。来吧,让我们一起来感受这多姿多彩的春季吧!

初中感受作文600字 篇9

  有一种爱,无以言表;有一个柔软地方,蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活,去感受爱,学会爱。

  ——题记

  气温急速下降,尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里,可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候,手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动,恐怕早就没知觉了。

  终于下了课,便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水,但冲一下,可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到,就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来,这种场合遇到老师已是极为尴尬的事,更不想借此机会搭讪,只想赶快冲完赶快走。

  不料我用凉水淋完准备走时,反被麻老师叫住。

  “李雅楠,这样洗怎么能行?”她边说边打开热水器,“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。

  “不要紧的,我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。

  这时,麻老师本已洗完,将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我,“来来来,手凉吧?就该用热水洗洗,”“这两天降温,又赶上甲流,更应该认认真真地洗手。”“呐,这是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后记得带上一个杯子,每天接上点儿热水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把脸盆放回办公室。”

  “嗯。”

  我将手伸进盆里,一股暖流从我的手袭入身体,一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓,又想起刚才老师的'那番话,一种温暖油然而生。

  那是最朴实的话语,是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事,触动了我内心深处最柔软的地方。

  麻老师是我们的班主任老师,而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满,都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中,我们感受到了她给予我们的温暖,给予我们的爱。

  我们感受爱,学会爱。

【初中感受作文600字】相关文章:

感受初中的作文02-12

感受的初中作文11-03

感受初中作文04-07

初中开学感受作文12-15

军训感受的初中作文02-23

上初中的感受作文11-08

感受阳光初中作文01-26

感受幸福初中作文01-24

升入初中的感受作文01-24

感受成长初中作文01-27