初中随笔作文

时间：2022-04-11 13:22:17 初中作文我要投稿

精选初中随笔作文汇总5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中随笔作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选初中随笔作文汇总5篇

初中随笔作文篇1

　　我坐在窗前，望着窗外摇曳的树叶，思绪的小舟顺着小河般的记忆逆流而上，一幕幕的记忆浮现在脑海，我仿佛又回到了一个月前……

　　6月22日早上，还没进教室，我便闻得一阵喧哗，不知道的还以为哪个马戏团在我们班里演出。悄悄走进教室，就发现因为是本学期最后一天，老师也大度起来，正在讲台上“闭目养神”，讲台下面同学们有各种姿态。有的趴在桌子上装淡定;有的上蹿下跳要QQ号，忙得不亦乐乎;有的讨论暑假去哪儿玩，大谈其资深旅游经历……此情此景，哪儿像初一的学生，除去身高，倒像是小学一年级那群小孩子。坐到座位上，想到刚认识一年的朋友就要分离，真是感慨万千。

　　也不知过了多长时间，卫生委员刚刚冲进教室，刷刷刷，几十道饿狼般的目光全部定在卫生委员抱着的大包糖果里。说时迟那时快，几个男生早就“飞”到卫生委员身边夺过棒棒糖，以迅雷不及掩耳的速度猛地撕开包装，掂起一连串的棒棒糖就跑。其他“好汉”哪能干休，使出浑身解数，一个个扑上去抢夺棒棒糖。只见那位以短跑运动员的速度冲出包围圈，以篮球运动员的素质递给了等在圈外雷冲。雷冲拿起棒棒糖就跑……经过好一番抢夺之后，诸位“好汉”手中都拿这一串棒棒糖，开始分发起来。

　　很快，每人都拿到了一个棒棒糖加一片口香糖。于是，满教室都响起了很不雅听的咀嚼声，还有棒棒糖与牙齿的碰撞声。我也撕开一包泡泡糖，刚塞进嘴里，就听见有一个声音叫我：“组长，你能撕开这包棒棒糖吗?”我一回头，原来是我们组的老实人李林洋(外号“羚羊”)，他可是出名的好脾气，现在连棒棒糖开始都欺负他了。

　　只见他咬牙切齿地撕着棒棒糖外包装，可惜，塑料包装的那一层膜让他望而却步。于是“羚羊”用上了嘴，但那一副铁齿钢牙对顽固的'塑料膜产生不了多大作用，反而牙差点被塑料膜拉掉。嘴不行，那就用手硬扯。可是“羚羊”手都扯疼了，讨厌的塑料膜还是完好如初。眼看着里面诱人的棒棒糖，“羚羊”一狠心，一咬牙，双手运足了劲，拼命撕起包装来。嘿嘿，可怜的棒棒糖，人家“羚羊”不发威，你当他是绵羊啊!斑羚逼急了都会飞渡伤心崖，“羚羊”逼急了会把你吞进肚子里。在“羚羊”的不断施压下，塑料膜口越来越大，马上就可以取出棒棒糖了，“羚羊”一高兴，不觉下手重了些，只见他眼睛瞪得比铜铃还大，聚集好力气奋力一搏，塑料膜一下子就破了，而棒棒糖，因为没塑料膜支撑，一下子掉到了地上。没办法，“羚羊”只能对即将到口的棒棒糖默哀，命运女神也太爱恶作剧了吧。

　　往事一桩桩，一件件，展示在眼前，使我们不得不为它们感慨。一个月后，等待着我的一定又是全新的回忆。

初中随笔作文篇2

　　一、课堂上老师的主导地位不能丢

　　新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学潜力，理解潜力还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生，其中一个班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法；而另一个班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机；比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。

　　二、注重培养学生的学习兴趣

　　要成为一名教师，光有爱心还远远不够，爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好老师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都就应让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，必须要在承诺的时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对老师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的推荐，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。

　　三、做好充分的课前准备和课堂管理

　　备课既注重知识的落实，也努力培养学生的.兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。

　　四、学生的作业检查要落实

　　除了每一天上交的作业纸作业以外，对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小组长和科代表，我在班上成立了数学兴趣小组，确定小组长，由小组长来检查，小组长的作业由科代表来检查。

初中随笔作文篇3

　　最近特别懒，作业都是等到睡觉钱才做，每天都十一点多睡，黑眼圈都出来了，同学们都嘲笑我“国宝”，我不会说什么，真的挺像国宝的。午休，我睡觉，同学们似乎不困，看书，讲悄悄话什么的'。我很困，几乎是倒头就睡，洗来没睡够，上课铃声响了才起床。“你最近是不是太累了？”同学关心问我。“嗯，每天十一点多才睡。”说完就打起瞌睡。

　　后来，我很早就睡了，只有淡淡的黑眼圈，不算明显。同学们脸上神采奕奕，我无精打采。最近，无聊，想看书，不知道看什么，查理九世，看了一半就不想看了。班里的漫画书本来就少，都被借走了，其他书我又看不下去。下课只能趴在桌子上。

　　“斗破苍穹”很出名的一本漫画，相信有人看过吧！我特别喜欢看，班里却没有人买唉！不知道为什么，刚开始看封面，觉得不好看，但看见姐姐看得津津有味，我就随便看了一下，没想到，内容吸引了我，姐姐只买了十本，只有放学我才能去书店看，那时候我还没有手机，有手机的话我就上网看了。在书店里有很多人跟我一样爱看漫画，每天都坐满了人，我只能站着看。虽然是站着看的，但我不累，腿麻了就走两圈，继续看。

　　同学知道我喜欢看漫画，既然拿漫画书诱惑我，叫我去买零食给她，我挡不住诱惑，嘿嘿！完成任务就津津有味看起来。

　　快看漫画，姐姐向我推荐这个软件，里面的漫画超好看啊！可惜更新有点慢哦，每天起来第一件事就是看漫画了，漫画六点多才更新。作者还会抽幸运儿从签名，嘿嘿！我评论了，不知道会不会抽到我呢？

　　上个学期起码考试，班长既然带手机来学校，既然是为了看漫画，原来班长也爱看漫画，放学后，我们围在一起看，嘿嘿！上学也能看漫画，真爽！

　　漫画，已经是我生活中不可缺少的了。漫画，我爱你！

初中随笔作文篇4

　　未提笔，心已乱。

　　初中三年的一千多个日日夜夜，如沙漏里的沙子，一颗颗落下，似悄然无痕。很想死死握住最后的十几颗沙粒，为梅中再记下些什么，却发现自己终究不能。回忆如风中柳絮，一团团的在心中飘荡，无法铺成片，无法连成线。只好让它随性漂浮、旋转、沉淀，一层层在心底叠加，溢成满满的温暖。

　　梅中，给我们带来奋勇团结。十班的孩子们，你们还记得吗：我们在趣味运动会的开幕式上热舞《快乐出发》，绽放青春光彩；我们在课堂上积极参与，书写年少梦想；甚至连和你们在一起的紧张激烈的考试角逐，现在看来，也是那么的亲切可爱。太多的第一次，每一次都有你。十班的孩子们，我们一起拼搏在书山的山崖，我们一起划过青春的天空，我们一起走过了三年的青葱岁月。六月，我们依旧会在一起。中考的战场，梅中在后，我们在前！

　　梅中，给我们带来太多的真情。如果说世界上有什么东西既不需前缀也不需要注脚，能够在瞬间拉近人与人之间的距离，那一定是你青春时节的师生间的真情。从小对班主任有一种敬畏感，当戴老师站在我身后时，我心里不由的泛起紧张，出乎意料的，戴老师竟暖暖得握住了我的手，一双温暖的手，一句“穿的太少，臭美”的嗔怪，让手心的温暖缓缓流满全身，盈满寒冬。还记得那日张老师为解决同学问题，在办公室默默等待；还记得刘老师为了能让我们学的多一点再多一点，哪怕嗓子沙哑，她也事必亲力亲为；任老师的真诚爽直；政治老师的分秒必争……每一个老师的每一个字与音符都在三年的时光下连成潮涌的潮汐，在我们心中涌起感动的潮流。

　　或许xx届的学生是经历梅中最多变化的一届。从教学楼前的喷泉景致到“曲径通幽”；从满天烟火，点点孔明到秩序井然，忙中不乱；从课间的欢畅音乐到勤学的援疑质理……一切似乎变得太多有些陌生，有些不舍，然而一切又似乎一直在那里：“尊重人，发展人，完善人”执教理念已然深深印在你我之心。

　　时间是多么神秘，它给你的.逃亡无限宽广，而又将你带回到原点，去寻找那些失落的温暖过往。

　　母校是多么魅力，她给予你振翅高飞的力量，翱翔高空，却又留下无数剪不断的千丝万缕，流转你的目光。

　　六月已至，绚烂的盛夏一点一滴在眼前铺展。谁的视线落定在谁身上，谁的泪泛在眼眶，谁的目光失去焦点，谁的微笑和谁重叠。我们看不见一切荆棘险阻，最后一搏，只为你——我们的母校，我们要让你自豪！

初中随笔作文篇5

　　平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我没有啭若莺啼的动听歌喉，没有乌黑亮丽的秀发三千，没有婀娜多姿的曼妙身影，没有清纯可人的动人美貌，没有深似秋水的双眸一对，更不会“回眸一笑百媚生”。但正是这样的我，不起眼地走在天空下，渐渐走出独属于我自己的风景。

　　人都说射手座热情似火，是个粗线条。就似是一把双刃剑，讨厌被束缚的感觉，有时把自己的精力燃烧殆尽，有时把自己的世界偷偷上锁，让谁也找不到我。走在自己的世界，看见在视野尽头的.花海。

　　母亲总说我不一样，她说，读我的文字，让她心酸得想流泪————这种韵律，本不该出现在这个如花的年纪啊！

　　我从不追求新潮，赶时尚，在全班人手一本同学录的时候，我拒绝记录回忆，我从不怀旧，从不这么仔细的填写同学录。回忆就是回忆，就似是坐了一列车，从不在车窗外转瞬即逝的风景留恋过多；就似是一本老得都掉页的线装书，过多的抚摸，只会让从前更加模糊不清，直到再也寻不见一丝痕迹。

　　她们总会讨论班上的八卦————无非是些鸡毛蒜皮的事。我最讨厌说废话的人，把时间都花在这些事儿上。

　　我不读童话小说，这几乎成为了我的原则。当同学们疯狂地传阅着《查理九世》时，我捧着《读者》；当言情小说遍布校园时，我正苦思着参赛文章。六年级，我的文章峰回路转，写出了自己的一道风景。也许是已经过了这个尥蹶子撒欢的年代，已经做不出这些白痴一般的傻事，不再放纵自己了。

　　我走出了自己的路，自己的风格，抱着自己的思想开始生活。我是个平凡的人，也是个不一样的人。

　　是的，我不一样。大家最爱去的地方————KTV。我只去过一次，我的一切，我的骄傲，不允许。我讨厌这些地方，因为这震耳欲聋的音响，我喜欢屋后的这一片山，闲暇时去山上，坐在草地上，静静地做一次冥想。我带过许多人去哪个地方，只是很可惜，没有人听懂这里的言语。于是我就成了这里的常客，当一切都静下来的时候。我一意孤行地听风、柏为我说书，独享片刻的宁静。

　　你们喜欢听什么歌？

　　我从不听流行歌，这些流行歌曲，这些重金属音乐，我很讨厌。你看过《水知道答案》吗？当水听到重金属及摇滚乐曲时，显微镜下的水珠几乎构不成结晶。当美妙的纯音乐流进我的脑海，就似是站在海边吹着海风一般的舒适。

　　常庸人自扰，在浩渺的天地间，落得一份别离。我写作，与潺潺的流水声无关，与啾啾的鸟叫声无关，与朗朗的风月无关。文字陪伴我，就放佛喝茶，浅啜一口，可以松弛了我的心弦。可文字留给我的依旧是无言的背景。

　　有些时候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，没人看见，也没人发现，我就在自己的世界偷笑，无关谁的悲喜。

　　我想着，只有弹琴和写作的时候能，我是最快乐的。我就这样。这些方块字背后就藏着一个真实的我。

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