【精华】初中作文集合五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们也在不知不觉中成长。
成长路上，我们也许会无助，也许会无措，但要相信，爱，与我们同行。
我一直是个沉默寡言的孩子，我的世界没有疯狂的玩劲，没有洒脱的放纵，总是喜欢一个人呆呆地看书，闷头闷脑地做习题。
我一直一直以为，我很孤独。
春天，风吹动着纤细的柳条，金色的.阳光透过树叶的间隙在地上留下了稀疏的黑点。
我坐在大理石的花坛边，看着同班同学嬉戏打闹。阳光柔柔地照进了每个人的心头，只剩下温暖。
“啪！”突然，从篮球场上，飞来一个篮球，不偏不倚刚好砸到了我的头上。
我顿时眼前一黑，只感觉头上一阵火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，额头上大颗大颗的冷汗直顺着脸颊滑下来。嘴唇因为疼痛被牙齿咬得泛出点点鲜红的血。
“啊！快来，快来，出事了。”
有人惊慌地叫喊，手足无措地在原地打转。
班长左顾右盼，没有发现一个老师的影子，一时间竟想不出办法。
大家焦急地想办法，七嘴八舌地谈论着。
“我来背她去校医务室吧！”循声望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你。”
阳光映在她们的脸上，天真烂漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起来，她走得很快，动作却是十分小心，生怕我的伤口受到影响。
耳边，还萦绕着同学的安慰声，轻轻地，暖暧地，心中没了疼痛。
望着她们，我的心中也升起了太阳，暖暖的，吹拂着心的每一个角落。
那天，我才明白，原来我并不孤独。
原来，成长路上，有你，有我，有他，有爱。
嘴角上扬，眉眼在笑，眼眶里却闪着晶亮的泪珠。
爱，穿插在生命里；爱，陪伴在你我身边；爱，无微不至。有爱，生命才会完整，让我们在暖暖的春季随爱成长。
初中作文 篇2
生命，仿如一道绚烂的彩虹，成了天空中一道美丽的风景线；生命，仿如一束灿烂的阳光，给万物换上了一层金纱；生命，仿如沙漠里的一株仙人掌，照亮了平凡的沙子……——题记
人的一生中什么是最重要的？你们肯定会说：“生命是最重要的。”是啊！如果没有生命，就像花儿没有阳光；就像蓝天没有白云；就像鸟儿没有翅膀……
在残奥会上，有许多的残疾人忍住疼痛，千里迢迢的来参加比赛。他（她）们不是双腿截肢，就是眼睛瞎了！在比赛时，他（她）们拖着自己残废的半条腿爬来爬去，有时一不小心还会摔个四脚朝天。在这感人的一幕时，观众们爆以热烈的掌声，对他（她）们给予鼓励！他（她）们认为自己并不比其他人差，自己是幸福的，因为人们尊重了他（她）们，并没有嘲笑他（她）们，给予了他（她）们一个表演的舞台。他（她）们虽然是残疾人，但是他（她）是快乐的，他（她）们乐观的心态战胜了自己内心的痛苦，他（她）们看到了光明，看到了新的希望。他（她）们创造了奇迹！创造了辉煌！他（她）们为自己扒开了心中的阴影，他（她）们和正常人一样，也拥有生活的权利；他（她）们并不是生活在人们的嘲笑中度过的，而是生活在五彩缤纷的世界中。他（她）们闭上了双眼，张开双臂去拥抱美好的生活。他（她）们触摸到了绚烂的“彩虹”；他（她）们感受到了残奥会带来了幸福与温暖；他（她）们用整颗心去体会新世界的美好……
在最后的冲刺阶段里，残疾运动员用自己的心血和汗水去拼搏，心中一直默念着：只要我剩下最后一口气，我都要去拼个结果来。他（她）们执著的精神令我佩服！他（她）咬牙切齿，握紧拳头，忍住疼痛，永往直前，与“恐惧之魔”做殊死拼搏。他（她）们挣脱了束缚，为我们中国争光添彩，他（她）们的努力是成功的结晶，他（她）们的心血是斗志的点亮，他（她）们的'汗水是自己呕心沥血的创造。他（她）们为了祖国，甚至可以将自己奉献给人间，他（她）们是值得赞扬的。他（她）们是那么的伟大！那么的神圣！
在奥运会上，有许多健全的人因为一点点的失误而放弃了大显身手的好机会，而那些残疾运动员却有着坚持不懈的精神。当他（她）们遇到极大的失败时，他（她）们并没有放弃，而是更加努力地拼搏，没有人能阻挡他（她）们前进的脚步；当他（她）们不小心摔跤时，他（她）们并没有失去信心，而是咬紧牙关，重新爬起来，没有什么失败能打倒他（她）们；当他（她）们遇到挫折时，他（她）们并没有对自己失去勇气，而是顽强地挺了过来，没有什么荆棘能刺同他（她）们的内心……而那些健全的人虽然四肢健康，肌肉发达，却没有残疾运动员那么勇敢。残疾人都那么自信，勇往直前！那么，健全的人更应该做到？不是吗？残疾人拥有一颗纯洁的心灵，拥有勇敢的美德……他（她）们将拥有一切！
生命，是一座宝库；生命，是一把钥匙；生命，也是人生最宝贵的财富……
在残疾人看来：生命，是一朵在暴风雨中怒放的花朵，不屈不饶，充满了价值！
初中作文 篇3
苏州，一座令人流连忘返的小城。置身其中，仰望清莹的蓝天，俯视潺潺的流水，古典的园林，不禁感叹，人间仙境也不过如此。
苏州，一座依水而居的小城，也培养了苏州人温婉灵动的气质。印象中，妈妈始终是这般的亲善、温婉和细腻。从我记事以来，妈妈最爱讲的故事就是乡下的那湾溪流，以及溪流边外公外婆的衣食起居。
我不知道妈妈口中的那道溪流有多长，有多宽，却记住了溪流边小时候的妈妈和玩伴们捉泥鳅、捉小鱼的故事。尤其是春暖花开的时候，一放学，妈妈就会和小伙伴们来到这里，挽起裤腿，光着脚丫踩水玩。也或者会跟着胆儿大的男孩子找溪边的泥鳅洞。听妈妈说，那个时候最开心的就是滑溜溜的泥鳅从男孩子手里滑掉之后，大家一起捉，一起嘻嘻哈哈，打打闹闹，尽管可能回去之后，会因为湿了衣服挨大人们的骂。
我不知道外公外婆年轻时候的`样子和生活，却看到了他们在溪边洗衣、洗菜、乘凉的快乐日子。记得幼儿园大班的暑假，我被妈妈送到外公外婆家里玩，天天屁颠屁颠得跟着外公到小溪边玩去，因为这边不仅凉快，而且还可以帮外婆洗衣服、洗菜。最好玩的是边摆弄着手里的青菜还能照着溪水扮鬼脸，自娱自乐。偶尔也有小鱼儿游过来，伸手去够的一瞬间，它又游向远处了，好像在逗我玩一样，反正开心极了。
我不知道天堂的样子，但我想天堂必然是有水的，正如外公外婆家边的那条河，正如妈妈记忆中的那道溪流，正如我想象中未来天堂的样子。
我害怕有一天，这些河流连同妈妈的记忆都在现代社会的污染下逐渐消失；
我害怕有一天，长大后的我再也看不到外公外婆那代人回忆起过去时开怀的样子；
我害怕有一天，像我这样大的孩子都会说出，我的理想是做一个造水专家。
我真的希望我们的未来是道道溪流环绕，鱼儿、泥鳅、小虾儿在里面活蹦乱跳，而我们在外面与它们嬉笑一片……
初中作文 篇4
“嗒、嗒”又下雨了，我望着窗外的那一份美，眼中波光流动。雨点淅淅沥沥的落下，一点连着一点，丝毫不给它喘息的机会。你，像是一根银色的线，缠绵在我的心间；你，像是一位欢快的小精灵，在我的心中不停地跳动，让我的心灵有了活力。
我喜欢你，雨。我喜欢你的'宁静，我喜欢你的无忧无虑，我喜欢你那自由的心，我喜欢你的放荡不羁。你不为任何人而停留，你可以随心所欲地做每一件事，我很羡慕你，真的。
我热爱你，雨。我不愿意在任何人前表现我的软弱，只有在你的怀抱中我才能释放我的全部，我的泪水可以不被任何人察觉，我可以说：那是雨。我可以尽情地向你倾诉，任何事。
我需要你，雨。我可以一个人躺在摇椅上，像猫一样慵懒地眯上眼，在自己的天空中翱翔。在这里，我不需要担心任何事，在这里，我忘记了尘世间的一切烦恼，在这里，我做回了自己，一个真正的自己。
在我的心目中，你就是美的化身，你让多少诗人词人折服。你有苏轼“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼”的哀愁，你有李清照“梧桐更兼细雨，到黄昏时点点滴滴”的凄凉，你的美让人眼花缭乱，让人目不暇接。
你的美丽令世人所赞叹，你的形式千变万化。但是无论你是哪种形态，你的本质依然是那么美好！
你是大自然的杰作，是世间的美神，你是我心中的净土，是我永远的信仰！
初中作文 篇5
暑假的一个周末，我们和妹妹一家去泾县玩。一路上，我和妹妹兴奋得不得了，迫不及待地想一眨眼就到泾县。
在泾县，我们玩了两个地方，最美丽又最好玩的当然要属月亮湾了。
月亮湾的山让我陶醉，月亮湾的水令我着迷，月亮湾的风景我怎么也看不够。到处都是连绵起伏苍翠的青山，山上绿树葱茏，像翠绿的屏障，倒映在水上，再低头看看水，清澈见底，水下的鹅卵石看得清清楚楚，还能看见几只小鱼成群结队地游来游去，把脚放进水里，哇!凉丝丝的'，夏日的炎热一下子消失得无影无踪，凉爽极了!这里可以说是人间仙境了。真是让我大饱眼福啊!来到这里，就像是走进了连绵不断的花卷。
我们撩起裤脚，脱下袜子，走到水里，啊!冰凉冰凉的，这么大的太阳水竟然没有被晒得热乎乎的，真是神奇!我在水里走来走去，不时地弯下腰来，用手捧起水洒着玩儿。玩了一会，我觉得只在水里踩着还不过瘾，于是，便换上了泳衣，套上了水袖，来到水较深的地方，我抬起双脚，平着身子想趴在水面上，一不小心，脚一滑，头闷到水里，“咕嘟，咕嘟”喝了一口水，当我把头抬起来的时候，其他人望着我，哈哈大笑。这次我可得小心一些了，我抱着妈妈的腰，慢慢地翘起脚，呀，我浮起来了!妈妈说：“光浮起来不行，脚还得打水，手还得在水里划动。”我照着妈妈说的样子做起来，可一点也没有前进，一动不动，“用劲儿!”我使劲儿划，终于前进了一点，又前进了一点儿，我不禁得意起来，我脱掉水袖，游起来，刚抬起脚，头又闷了下去，喝了好几口水。我还是老老实实地戴上水袖吧!我仰在水面上，啊!真惬意!岸上多热呀,水里真凉快!真舒服!
月亮湾真是太棒了!明年暑假我还会再来!
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