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鼓掌初中作文

时间:2022-02-15 15:42:15 初中作文 我要投稿

鼓掌初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的鼓掌初中作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓掌初中作文

鼓掌初中作文 1

  生活中总有一些自信的人,也总有一些自卑的人,总有一些骄傲的人,也总有一些谦虚的人……我们只是一群普普通通的人,很少有戏剧化的人生,但是要在这平凡的人生中,活出不一样的色彩,为自己喝彩,为自己喝彩,为自己鼓掌……

  在一次考试中,我失利了。原本自我状态良好的我忽然像变了个人似的,精神崩溃,不行、悲惨重重地压在我身上,我怕不起来,他丫的我太累了……

  在开表彰大会时,我心灰意冷的走上了领奖台,望着那原本属于我的位子与现在我的位子,心里难过极了,望着同学们那一双双鄙视的眼神,心里一阵冷意,走下台时忽然发现——没有人为我鼓掌,这仿佛一把剑刺痛我的`心,是我来不及防备就正中靶心。

  晚上回到家里把一天憋在心里的话终于说出来了。像妈妈抱怨了几句:

  “妈妈,今天发捐了,考得很差。在表彰大会上没有人给我鼓掌,我感到很失落,怎么办?”

  “人生路上难免会遇到一些风风雨雨,但是要爬起来,勇敢的站起来,不要害怕担心前面的路有多么的危险、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天总会有数以百计千计的人为他们鼓掌、喝彩,但他们终究会随着时代的潮流而隐去。要学会为自己鼓掌!”

  从此,我真的做到了,我学会了在那充满坎坷的路上走,我重新振作起来了,找回了原来的自己。办公室中总会出现我的身影;下课在书桌上努力奋斗的人中会找到我的身影;考试中奋笔疾书的,也会找到我的身影!我找到了那时的感觉,找到了那时的自己!我学会了为自己鼓掌!

鼓掌初中作文 2

  优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。

  节目一个个结束,台下的`掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。

  父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。

鼓掌初中作文 3

  走在去往学校的小路上,我总是时不时的担心,因为今天老师安排一个唱诗活动,平常声音这么小,又不敢表现自己的我,今天我能行吗?在不知不觉中,我来到了学校……

  在上午第二节课时,刚打上课铃,只见老樊走进教室严肃地说:“今天科学课不上了,改上语文。”老樊刚撂下话,只听一旁有的拍桌子,有的男生在欢呼雀跃︰“哦!不用上科学课了!”“上半节课唱诗,”老樊紧接着说了一句,“下半节课讲课文。”什么,我的脸立刻形成了一个大大的“川”字。“我的老天爷呀,明明是说管理班的时候再唱诗的,怎么改了,我还没准备好呢!”“先5分钟准备时间,好好练习,期待着看到你们的`好成绩。”老樊和蔼可亲地说。老樊说完话,我的心情顿时开朗了许多。前两组都表演完了,老樊插了句话:“因为时间关系,只能再有一组在前面表演了,剩下的三个组明天再说。”我的心里顿时乐开了花,我们可以明天表演了,可谁知,三组大组长李子沐说:“樊老师,我们组还没有准备太好,能不能明天再表演?”老樊答应了,没想到,姜楚涵(我们组大队长)举手并对老樊说:“樊老师,我们组上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小声抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我还没准备好呢,唉,说这也没用,还是加油吧!”

  我双手颤抖着捧上书,因为第一段是我读因此我异常的紧张,当我读完一句时,只听老樊在下面说道:“好,不错!”我更加有信心了,直到完成这个比赛……

  在最关键的时刻,我选择了集体,我没有因害怕而退缩,因为我知道,那些掌声都是属于我的!

鼓掌初中作文 4

  自己是一种强大的力量,他可以使即将要陷入“危险边缘”的你,回到正轨。

  人在最无助时,最相信的只有自己。在那一刻,唯一会顺从的也只是自己的内心。自己心中有什么“神秘的思想”或远大的目标,都会以为无法达到或完成;这时候的那个“自己”,会是沮丧的、自卑的、低落的。

  我学画画。学前,对画画充满了好奇与期待;看见画画很好的哥哥姐姐,也特别地羡慕他们。终于我也走进了绘画学堂。初学时我以为画画很简单,只要拿笔在纸上随便点点勾勾就好了;但真的学起来,我还是感到非常吃力;每一次,当看见自己的画稿与老师一笔一划教出来的画作,有天壤之别时,我的好奇心受到打击,兴趣在失去,畏难情绪增长。老师发现了,说:“没有人天生就会画画,更别提能画好一幅作品了;但只要你努力地学习,一定能成功。你基础不差,可总是不愿意下功夫,这样就算再过个三五十年,你的画技也不会提高。对自己的每一点进步,都要看到,并激励自己!”听了老师的话,我领悟到:怎样对待自己?不能使自己处于消极状态,要拥有一个积极的自己,才能做好每一件事;我要给自己鼓掌!

  从那天开始,我都认真画好每一笔;对老师的每一句认可表扬,我内心都会赞一句:你是好样的'!日积月累,我已经可以画出优美的作品了。老师推荐我参加大赛,我获得了很好的成绩;老师看着我温和地笑了。同学们给我鼓掌时,我说:“这都是老师的功劳!”老师却打断我的话:“是你学会给自己鼓掌,才取得今天的成绩;也因此获得了今天大家的掌声。我们每一个同学,要获得别人的掌声,首先要学会为自己鼓掌!”

  第一次得到大家的掌声;这是鼓励我:在今后的人生道路上,更好地为自己鼓掌!

鼓掌初中作文 5

  那是一个冰冷而又漆黑的夜晚,我刚从小伙伴家里出来,便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然,我的手机响了……

  “小玉!你自己回家吧!我有事不能接你了!”电话里传来了妈妈的声音。“什么?你就再接我一次吧!”我恳求道。可电话那边却只是传来了“嘀嘀”地响声。我失落地装起手机,忽然,一阵寒风吹来,我打了个冷战,一溜烟跑到了楼道口。

  我下意识地跺了跺脚,可灯就是不亮,我一耸肩,只好一人走进那“伸手不见五指”的楼道里。我把手放到冰冷的扶手上,一步步地摸索着前进。忽然,我的手碰到了一堆粘粘的东西,我心里一惊:会不会是鬼呀!我把颤抖地头凑了过去,原来是别人吃剩了的口香糖!我一下把手和头都缩了回来,心想:总算是虚惊一场!

  我有使劲甩了甩手,又上了几层,忽然听到了一串脚步声,我顿时像是被人点了穴似的`,一动不动。我使劲竖起耳朵,仔细一听,好像是从楼上传来的!我心里又一荒:会不会又是……可能是因为我太紧张的缘故吧!我一辆往后推了好几步,突然,武装到了一辆自行车,发出了很大的响声。刹那间,楼道里的灯都亮了。我仗着灯亮了,便鼓起勇气一步步地上了几层。蓦地,从拐角处冒出了一团影子,我又停住了脚步,脚不停地颤抖着,我心想:一定要战胜恐惧,再说,世界上不可能有鬼!我迈着颤抖地步伐向前挪动着,心“怦怦”直跳,手都出汗了。

  忽然,一个小男孩从墙角走了出来,我顿时松了一口气。用疲倦的身躯撞了撞门,妈妈一开门,我便逃命似的蹿了进去。

  虽然我还是怕独自上楼,可我还是要为我这次战胜了心中的恐惧而鼓掌!

鼓掌初中作文 6

  自古以来,人们鼓掌是为了表达他们对某件事物的赞同或祝贺。因此,人们往往会为成功而鼓掌。他们认为只有成功的人才能享有别人的赞美,才能获得别人的掌声。

  那为什么要为失败而鼓掌呢?

  我们都知道“失败是成功之母”。没有失败,怎么又有成功?一次失败不能代表永远失败,反而会让人吸取教训。“吃一堑,长一智”说的正是这个道理。人们逐渐在失败中总结经验,使自己越来越接近成功,最终才能达到成功。著名的发明家爱迪生在发明电灯泡时也经历了无数次失败,最终才找到一种最合适的材料做灯丝。在他成功之前,甚至已经试过了上千种材料。当他发现某种材料不合适时,就意味着他离成功又近了一步。这是否也是一种进步呢?这样看来,失败说明不了什么,只能说明一个人越来越接近成功了。在这样的情况下,我们应该因为继续鼓励他人而鼓掌,其实,就是在为失败而鼓掌。

  既然一次失败不能一生失败,那为什么还有那么多人一事无成呢?因为他们在一次失败之后就没有信心在自己的道路上,继续坚持下去,最终半途而废。设想一下,如果他们在失败后,没有他人的嘲笑和讽刺,而是人们给他的掌声,那么最终的结局或许会是完全相反的。他们在受到了别人的鼓励之后,就会信心满满地不断进行尝试。这样成功的可能性就会大大增加。所以,我们需要在别人失败时给予别人一些掌声。

  在前不久的高考中,有一位考生因为在考前救助了一位同考场的女生,最终影响了他的考试成绩。他的`老师说他平时成绩优异,又乐于助人,可以说是一个品学兼优的好学生。但是因为考前的突发事件,导致了他这次没有发挥好。尽管他没有考好,但我认为应该给他些掌声。我们不能因为表面上的失败而忽视背后的那种舍己为人、乐于助于的精神。我们不能只看见失败,更要看见失败背后的东西。当失败展现的是积极的一面时,我们也可以为失败鼓掌。

  失败不能代表什么,我们不仅要学会为成功鼓掌,还要学会为失败鼓掌。

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