秋的思念初中作文

时间：2022-04-12 06:12:17 初中作文我要投稿

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秋的思念初中作文600字（通用6篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的秋的思念初中作文600字（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

秋的思念初中作文600字（通用6篇）

　　秋的思念初中作文1

　　洛阳城里，秋风乍起，身在洛阳城中的张籍望着窗外飞舞的黄叶，内心泛起阵阵思乡情。思考了许久，张籍决定写一封信给远在异乡的家人。

　　刚提笔，内心的思绪如波涛一样汹涌袭来，一时间，竟不知从何下笔。他放下笔，抿了一口茶，长叹一声，心里想的都是家乡那美丽的景色，和家人们在一起时有趣、温馨的画面……张籍陷入了沉思。许久，他再次提起笔，奋笔疾书一番，在纸上写下了对家人、对家乡的问候和思念。信中写道：“不知爹娘身体是否无恙？不知我的妻子现在怎么样？应该很忙碌吧？儿女们都长高了吧……凉风不停地从窗缝溜进，吹过张籍的脸颊。信，终于写完了。张籍小心翼翼地把信装进信封，等待明天一早给捎信人。

　　这一夜，他整宿未眠，在床前来回踱步。时而眉头微蹙。时而望向窗外，脑海中思考着信里有没有漏写的内容。天微亮，院中一片寂静，秋风仿佛比昨天来的些许暴怒，吱呀吱呀，奏出响声。此时，捎信的老乡早已等于门外。张籍把信交到老乡手中并再三叮嘱：“辛苦，路上保重！”捎信人刚上马要离开。张籍便边碎步快跑，边大声喊道：“先别走，等一等，我再看一眼信。”老乡折返，把信递还给张籍。

　　张籍飞快地跑进屋，匆匆打开已经封好的信，又利落地添上几句，双眼在信中停留片刻，再次封好信，这才放心地交给老乡。临走前，又一次对老乡叮嘱道：“请您务必把这份家书转交给我的'家人。路上请您多多小心，保重！”说完，拍拍捎信人老乡的肩膀。

　　老乡走后，疾驰的马儿溅起了一阵阵黄沙。张籍的眼眶已湿。望着那金黄的落叶，内心的思想之情，久久未能平息。那份思念与牵挂，绵绵不断……

　　秋的思念初中作文2

　　萧瑟的秋风匆匆忙忙地赶到洛阳城与落叶约会，秋风赶到洛阳城的大街上，发黄的树叶再也不能栖息在树上，被匆忙的秋风掠了一下，便像一个苟延残喘的老人，无力而无奈地走到了生命的终点，在空中漫无目的地飘荡，不知何去何从。

　　诗人张籍自从去年离家乡赴洛阳，转眼间便是秋天，诗人独自漫步在街上，任飒爽地秋风吹在诗人的颊边，落叶飘到了肩上，诗人没有理会。诗人稍抬头，便望见湛蓝的天空，一群大雁潮南飞去……在这样一幅和谐而又美丽的家中，诗人脑海不禁浮现了家人的脸庞。

　　思乡情如一匹野马，自别离，未停蹄。

　　红日已悄然落下，诗人迈着沉重的步伐走回来空无一人的家，躺在床上，思念如病毒般在诗人全身上下蔓延，想念家乡的亲人，想念家乡的房子，想念家乡的空气，想念家乡的一草一木，想念家乡的'温暖。诗人抽出一张信纸，恨不得把所有的思念都倾诉在单薄的信纸上。提起笔，却不知第一个字该写什么。望着洁白的明月，诗人想起儿时也喜欢和家人坐在门前，静静地看着那轮明月。

　　可洛阳城的月亮在诗人眼里和家乡的月亮天差地别。

　　终于，一句拼一句。诗人每写几句便凝望着窗外孤零零的落叶躺在大街上，像此时的自己，身无居所，身无所依。这单薄的信纸，是否能载住诗人对家乡的思念？

　　送信人迎着秋风来到诗人面前，诗人小心翼翼地把信交到送信人手上，送信人还没抓实，诗人便又夺回来拆开再阅读一次。

　　诗人望着送信人的背影，恨不得把自己也塞到信里，同信一齐还乡。

　　秋的思念初中作文3

　　秋天来临，秋风瑟瑟，花凋谢了许多，草变得枯黄，大雁在天空中排成了人字形。洛阳城内，一股冷风吹进了张籍窗前的桌子。“沙沙…沙沙…”原来放在桌上的纸被风吹的“沙沙”飘落，张籍不禁思念起家乡……

　　此时的家乡一定是丰收的大好时光，大家一定都提着篮子上山丰收了，苹果树的苹果这时一定已经结成了又红又大的苹果，各种水果一定都晶银剔透……山上一定是热闹的，不像这里这样冷清。

　　啊！“我”的家里人都好吗？父亲工作顺利吗？母亲的病好了吗？是否有去看医生？最辛苦的.妻子过得怎样？会不会劳累？那调皮的儿子是否用功读书了？一个个疑问浮现在脑海里，我不禁想给远在家乡的亲人们写封信……

　　于是，“我”提起毛笔，铺开宣纸，有着千言万语，却不知从何说起，只得写写改改，改改写写。到了三更半夜，我还在奋笔疾书，到了接近凌晨时，才将这封家书写好。到了早晨，“我”听见了“笃笃笃”的敲门声，我一看，原来是三兄要回到家乡，要跟我告别。我急忙跑到桌前，拿起已封好的信，让三兄给我捎给亲人们。于是，三兄接过信，便准备下楼去骑马，我急忙叫住他，把信夺过，打开一封好的信，读了一遍又一遍，怕匆匆写好的信不能把自己的意思表达出来，确定没错后，才有把信封好，交给三兄，并叮嘱他，一定要亲手交给亲人。这时，三兄骑上马，喊声“驾——”便挥着鞭子，扬长而去。

　　这时，张籍的眼睛涌出了泪水，情不自禁写下了这首千古流传的诗：

　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

　　秋的思念初中作文4

　　不知道是因为读了许多关于秋的诗才喜欢秋，还是因为秋才喜欢写关于秋的文。从杜甫的“自古逢秋悲寂寥”，到刘禹锡的“我言秋日胜春潮”，让我每每以期待的心情去迎接秋，感受秋的寂寥、秋的萧索、秋的收获的喜悦和金色的美丽。牐

　　讲到秋，便很难不讲到中秋的月，“海上生明月，天涯共此时”。那一夜的月最圆、最亮、最美。月中有游子眼中的故乡、离人眼中的故人、恋人眼中的婵娟和孩子眼中的嫦娥姐姐，所有这些月光汇成了一股淡淡的忧思，月光也似乎变得有些惆怅，待月到中天时，月亮周围又漾出一些淡黄色的、柔柔的光晕来，吸引你的目光久久不忍离去，中秋的那一夜自然变得让人回味深长，秋也因此就有了永恒的主题。

　　提到乡愁马上就会想到另一首与秋有关的诗来，第一次读《枫桥夜泊》，便被这首诗深深的吸引了，适逢叶落乌啼的季节，诗人泊船江边，或许是对家乡的思念，或许是对前途的.担忧，也或许是秋的凄清感染了诗人敏感的思想，诗人失眠了，夜半之时，远处姑苏城外寒山寺的钟声悠扬传来，激发了诗人创造的激情，遂有了那千古绝唱的“叶落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。是秋特有的景象，是秋独有的情怀，才使得我们有了今天读《枫桥夜泊》时的感慨。牐

　　春华秋实！秋不仅有凄清的月光和诗人的愁绪，秋带给我们更多是收获的喜悦和叶落前惊艳的美，当大地归于沉寂之时，是秋的美丽带给我们对春的期待。春季，当我们播下种子时，同时也在心中播种了希望，到了秋季，我们收获的不仅仅只有粮食。牐

　　眼下适逢初秋，我高高兴兴地感受着秋带给我的凄清和绝美，一阵风吹来，却道“天凉好个秋”！

　　秋的思念初中作文5

　　秋天到了，洞庭湖水满溢着秋潮，涨落间淘尽了多少英雄豪杰。虽说秋风是这样的柔弱无骨，依然吹落了洞庭湖边曾经枝繁叶茂的树木，你听：那坠落黄土的片片树叶回旋激荡的声音是否如刀枪齐鸣万马萧萧？你看：那伫立水中的长衫少年衣袂飘飘的身影是否如玉树临风悠然从容？可是他的眉宇间为什么会有淡淡的`忧愁？是谁美妙的目光装满了他的心房？是谁曼妙的歌声吸引了他的目光？是一位美丽的山鬼，披着荔戴着萝含着醉吐着笑在不远处翩翩起舞，可是她的嘴角边为什么会有恍惚？是谁和谁的爱情让她如此凄艳迷离？

　　又听见阶芭蕉被秋雨敲打的声音，红艳艳的，一点点，一滴滴，如泣如诉；又看见阶下青苔被秋风吹乱的皱纹，绿幽幽的，一丝丝，一缕缕，如烟如雾。归书如梦，归鸿难及，归心无寄，空有中天月色无人共赏，这个秋天有很多的冰冷，这个秋夜满眼是红树，满眼寂寂，又听得清角吹寒，呜呜咽咽，空空荡荡，端的是素秋难敌，风雨愁煞人，不如怀念。 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子，莲步如云，不娇不艳的，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。这种感觉，惟属秋天。我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈，“南山与秋色，气势两相高”的丰俊，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，秋风的感觉，每一缕都是不同。

　　看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时，心中又多几分期盼。