当前位置:育文网>作文>初中作文> 我的老师初中作文

我的老师初中作文

时间:2023-09-06 19:06:16 炜玲 初中作文 我要投稿

我的老师初中作文600字(通用40篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师初中作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师初中作文600字(通用40篇)

  我的老师初中作文 1

  我的初中语文老师对我影响很大。

  她留着棕色的长发,十分爱笑,尽管她是一名老师,但在我面前似乎失掉了那份“师道尊严”。

  我第一次看见她时,是在学校的图书馆里。她双手捧着一本书,脸上没有一丝表情。我心想:“这个老师一定很冰冷,要是成了我们的代课老师,我就凉凉了!”

  唉,真是怕什么来什么,万万没想到居然“美梦成真”了。

  那天,我请假返校,离教室老远的走廊里,便听到教室里传来一阵大笑声。我心想:“这动静,可能是班上的哪个人又出糗了吧!”

  于是,我便加快了步伐,向教室跑去。“报告!”我推开教室的门,班上顿时一片寂静,仿佛连一根针掉在地上都能听得一清二楚。霎时间,所有的目光都集中在我身上,随即同学们便开始捧腹大笑。我呆呆地站在教室门口,有些不知所措。

  “如果下次语文课再迟到,就不要进来了!”我又一次看见了那张严肃的脸。

  “我请假了。”我连忙解释道。解释完,我便赶紧逃到了我的'座位上。同学们看见我狼狈的样子,又一次大笑起来。我十分尴尬,只想赶紧找个老鼠洞钻进去。因为在那时,那尖锐的笑声充满了对我的讽刺和嘲笑,让我颜面尽失。也在那时,我非常讨厌她。

  当我回到宿舍,舍友提及此事:“你不觉得她对学生要求很严格吗?”这句话似乎点醒了我。以后的日子,我渐渐发现她从不会刻意针对某个学生,而是一切都按照规矩来。于是,我便开始打心眼里敬佩起她来。

  这就是我的语文老师,她给我上了第一堂课,也是最有意义的一课——影响我的一生。

  我的老师初中作文 2

  说起我的好老师,在我的脑海中立马就出现了我一二年级的老师——王柳香老师。

  王老师不胖不瘦,中等身材。弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的大眼睛温柔地看着我们。在我们听话时,便用赞赏的目光向我们投来,像是在说:“你们真是太棒了!”当我们犯了错时,便用严厉的目光望着我们,好像在说:“下次不准了!”王老师的脸白里透着红,上面写满了慈爱。她的头发金黄金黄的,像是被太阳染成的,美丽极了!王老师文学渊博,教学十分有经验。只要我们哪里有什么不会的,立刻就像一位善良慈祥的母亲一样耐心的把我们教懂为止。

  我们的王老师呀,可以算得上是我们的.“新妈妈”。因为她每天都为我们奉献着。有一次晚上,一位同学呕吐了,她当时急的像热锅上的蚂蚁,急急忙忙带着他朝医院走去。附近的小诊所都关门了,王老师二话没说,带着那位同学走了很远,直到医生为那位同学挂了吊水,王老师才长长地舒了一口气,露出会心的一笑。王老师教导人也很有一手。在我上二年级时,我因为脖子上有一个疤,而感到非常难过,有时还不时把衣服往上拉一拉,生怕别人看见笑话我。细心的王老师注意到了,并没有直接找我谈话。而是在一天做广播操时,小声的对我说:“顾斐然,你个子高,成绩好,应该不会被一些小小的困难吓到吧?”“对!”我毫不思索地说。然后王老师便又说:“哇!你脖子上是什么东西呀?”“这是小时候烫下来的疤痕。”我不好意思地说。“哇!好漂亮,像一朵花儿,很帅气,很有霸气,怪不得顾斐然各方面表现都好,因为有这一朵幸运的小花相伴。”听了王老师的话(虽然我知道那是王老师在鼓励我),我从此就不再那么不好意思了,走路都挺直了胸膛,做什么事都很有自信。

  我真的很想说一句:“谢谢您,王老师!”

  我的老师初中作文 3

  我喜欢数学,更喜欢新来的数学老师——石老师。

  我从小就习惯用左手写字,可是字却总是写得歪歪扭扭,虽然妈妈送我去练字,但是,一到写作业时,就又写不好了。为此,没少挨老师和家长的批评。我本来很喜欢数学,可是总挨批评,有时就提不起兴趣了。

  这学期开学时,我们班换了位新数学老师。一开始,我们还不知道她的课怎么样,她就来了个下马威,要求我们上课不许捣乱,专心学习,思维要跟上老师,还不许上厕所。大家心里一沉,都觉得石老师很严厉,这学期数学课完了。

  开始上课了,内容是分数的乘法,石老师拿出一张纸,对折一次时,问大家:“现在这张纸剩几分之几?”大家异口同声说:“二分之一。”石老师又将纸对折一次,问:“现在这张纸剩几分之几?”这次,同学们的答案就五花八门了,有的说四分之一,有的说二分之一,还有的说二分之一的二分之一。这时,石老师说“这就是我们今天要讲的主题——分数的乘法。”我们被这样的开场吸引了,课堂上,大家的思维都很活跃,我更是争先恐后地举手回答老师的问题,而石老师也注意到了我。一节课的时间似乎比过去短了很多,下课铃响了,我们还不愿意结束这一节生动的数学课。以后的课堂更是如此,大家都开始盼望着石老师的数学课。

  前几次数学作业,我写得可认真了,还得了一些“印章”,但是,最后一次考试,没考好。要开家长会了,我的`心情很忐忑,不知道妈妈回来又要怎么批评我了。出乎我的意料,妈妈回来时,我看到的是妈妈绽开的笑脸,我莫名其妙。妈妈语重心长地告诉我,石老师特别喜欢我,知道我学习很认真,对数学特别发自内心地感兴趣。不要因为字写得不好总批评我,要保护我的学习热情,挖掘潜力。我听了之后简直不敢相信这是真的,我真的很感谢石老师对我的鼓励。

  我一定要学好数学,也要努力把字写好。

  现在,我仍然喜欢数学,更喜欢教数学的石老师。

  我的老师初中作文 4

  “Ok,very good!”胡sir露出一个完美的微笑。没错,他就是本班英语老师Mr。胡。瞧,他来了——头上顶着那好似永远也梳不下去的头发,鼻梁托着眼镜,身着绿色休闲衫,史莱克呀!伴随着铃声,那又高又胖的身影一下闪了进来。

  微笑是他的标志,搞笑的语言是他的特质,胡sir就是这样一个幽默可亲的老师。“Ok,class begin!”一句简短的英文,开启了一个氛围浓厚的课堂。独特的'字迹加上流利的口语,如同春天降落的绵绵小雨,让同学们心上泛起层层涟漪。有一次,一哥们儿上课打瞌睡,胡老师轻手轻脚地绕到他的身后,微微低下头,谁知A君突然醒了,察觉到旁边有人,警惕地一转头,脱口便问:“干什马?”一看是胡老师,立刻傻了眼儿,胡老师在脸上挂起了笑里藏刀的标志:“我玩警察抓小偷呢!”逗得全班人前仰后合。

  为什么胡sir胖?这还用问吗!一句话:多吃美食少运动!这话真不假,一谈到吃,他比谁都来劲,一句句话中流露出他的无限可爱。学期过半,我们学到了饮食和生活方式这一课,大屏幕上一张张佳肴图片,引得胡老师触景生情道:“我告诉你们,我上次在上海吃了一盘爆炒牛蛙,人间美味啊!”瞧他那陶醉的神情,就差把口水流到讲台上了!

  这样的老师,真是人见人爱,花见花开,车间车爆胎……停!扯远了!综上所述,胡老师还很循循善诱。仅因为这条,下课他会被我们团团包围。一次,我拿不懂的问题去问他,复杂的语法在我脑中打起的结,他几句简洁易懂的话轻轻地就拆解开来了,接着,他又例举了两道题,我一下答了上来。他笑着说:“看吧,只要掌握了方法,任何题目都能迎刃而解!”我钦佩地望着他,点了点头。

  一个学期下来,胡sir早已成为我们的良师益友,连同他异彩纷呈的课堂,都牢牢地刻进了我们的脑中。

  我的老师初中作文 5

  进中学以来,我眼前的老师骤然增多了,语文、数学、英语、历史、地理……当然还有我觉得“无足轻重”的生活老师——陈老师。

  从开学的第一天我就见到了陈老师,也没在意,因为我认为自己已经长大了,不再需要生活老师照顾了,生活老师只不过是父母来电话时帮喊一声的角色罢了!所以我一直对她的`印象很模糊:一双小眼睛,浓浓的眉毛,鼻子下一张不大的嘴巴,她的脸总是红扑扑,显得十分健康。一天总笑着,春风满面的。可是有一天我改变了这个看法:

  那是一个星期三,我感到十分疲劳,于是就早早上床睡觉了,可躺在床上还是不舒服。我想,可能是因为学习太累的缘故吧!这样不知不觉我睡着了,可突然我从梦中惊醒,感觉浑身上下酸痛,头晕脑胀。我摸出手表一看,已经12点多,感觉自己浑身像着了火,滚烫!我立刻意识到自己发烧了,心想,该不是甲流吧?,于是我蹑手蹑脚摸下了床,晃晃悠悠的往值班室走去。

  我敲了两下门,没反应,又敲了两下,听见里面有动静,终于陈老师披着衣服开了门,睡眼朦胧地问我:“你怎么了?”“我发烧了!”我有气无力地答道,她仿佛用冷水洗了一把脸,脸上睡意一扫而光,她赶忙摸了摸我的额头,自言自语道“好像有点烧。”于是拿了一个温度计给我测体温,同时她赶紧穿好衣服,拿着体温计对光一看,“三38.9!”她脸上充满了焦急和惊讶。她赶忙把我带到校医室去看玻

  陈老师陪我又是开药又是打针,毫无倦意,还不停在旁安慰我,终于,我看完了病,她又陪我回公寓,一路上还不时地问我感觉好点了么?还有那里不舒服?就这样,陈老师为了我大半夜起来,忙前跑后,折腾到后半夜还没休息,可她看起来好像已没有了睡意。由于陈老师及时带我去看病,我的烧很快就退了,逐渐恢复了健康。

  陈老师就是这样一个即朴实无华,又认真负责的生活老师。现在她慈祥的面容经常浮现在我眼前。

  我的老师初中作文 6

  又是桂花飘香的季节,又到了硕果累累的秋天。还记得吗?去年的这个时候,你我相识在这个桂花飘香的校园。姐姐,我的老师你过得还好吗?

  还记得我们第一次见面的那一天吗?你羞怯而又庄重地走进了教室,当你走上讲台时,时间好像停止了,空气中的桂花香扑鼻而来,你满脸笑容,微微有着红晕的脸向我们投来一个似曾相识的笑。就这样你成为了我们的实习老师,走进了我们的生命中。那一刻,我记住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的记忆中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容吗?

  还记得你给我们上的第一堂作文评品课吗?你认真的.对每一个同学的作文进行了点评,你那优美而打动人心的声音我至今无法忘却。那一节课,虽是一节很普通的评品课,却给我们每一个人留下了深刻的印象,你那歌声似得声音打动了当时在座的每一位学生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悦耳动听的声音吗?

  还记得那一次的军训吗?在开学的第一天下午,我们七年级新生就开始军训了,我们在操场上训练,你就在操场旁的阴凉处看着我们训练,为我们准备好茶水。当我们因为太累坚持不下去的时候,你总会在一旁鼓励我们,为我们打气。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快乐的日子吗?

  还记得你走时举办的欢送会吗?你与我们同坐在教室里,听着我们共同回忆和你在一起生活的点点滴滴。那一次,你流泪了,我们全班同学也都流泪了,那是不舍与真诚祝福的泪水。我们全班同学都想要留住你,都想要与你合影。那一张浅蓝色卡片上写着你对我的鼓励,我也时刻铭记在心。姐姐,你可知道我是多么想念你与我们在一起的点点滴滴吗?

  姐姐,我的老师,我是多么的想念你啊!愿我们还能再相见在桂花飘香的季节里,共同诉说那一个个美好的梦。

  我的老师初中作文 7

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的.胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  我的老师初中作文 8

  时光如箭,日月如梭。转眼间,陪我们走过六年的同学已经不在同一地方了。到了现在,我们迎来了不同的校园,遇到了不同的老师和同学,走进了不一样的校园。

  然后我就遇到了我的数学老师,也是我们的班主任,它比较矮,身材也适中,他热爱运动,每天都有无比精彩的数学课。他的教育水平同样很高,他那种精神,是怎么都掩盖不住的。

  他也对家庭作业很是用心,对每位同学的成绩变动也很关注。她有一个大册子,上面有着一张张表格,有的 记录学生家庭作业完成情况,有的记录每次考试同学们的成绩。要是作业没有完成或没交的,下了课她会让他们去办公室解释。考试若是考得好或进步的`同学,她会发家校通加以表扬。

  平常的作业老师都很重视,他会惩罚那些完成不了作业的人,为的就是让我们巩固基础进行提高,以免我们再犯类似的错误。我们的课程进度很快,也都离不开他的辛苦。

  我的数学老师对工作非常负责,有时会给我们看一些励志的短片来激发我们的潜能,彻底让我们爱上学习,学会学习。通过平凡的劳动来换去我们不平凡的社会价值。

  他同样疼爱着我们虽然我们之间只有短暂的认知,但我相信,通过他和我们的共同努力,我们班的数学成绩一定能大幅的提升,达到一个新的高度。

  这就是我认真,自律的数学老师!

  我的老师初中作文 9

  我们每个学生每天都要去学校学习,而学校里每次都有老师等着我们,是老师教我们学会知识,是老师在默默无闻的为我们付出。

  转眼间已经到了初中,我明白初中的老师是对我一生很有重要性的,这里的老师比小学的老师要好,而这里有对我印象深刻的老师,她就是孙老师。她矮矮的,瘦瘦的,头发乌黑,眼睛有神,看起来很精神的样子。

  她对我印象深刻也是有原因的`,她既是我的班主任,也是我的历史老师,她的脾气也很好,一般不会发脾气,我也很愿意上她的课,因为不管多么无聊的内容,她都能讲得很有意思,还会结合故事和历史背景来讲知识,还教了我们得分的关键、考查知识和答题技巧、易错点等。

  她平时都是会关心我们的,记得又一次我生病要打针,她牺牲了自己的休息时间来为我写请假条,有时还会安慰我们,我知道老师是为了让我们对自己有信心,防止自卑心理,他的教学风格也与众不同,他是讲讲题就会提问,讲完让我们自由的背诵,有人走神时也会提醒他,背完时,还会针对部分不认真学习的同学单独提问。

  她的这种习惯让我们就算被提问没背下来,也会心服口服的,没有任何的委屈和理由。

  这就是令我印象深最深刻的老师,她一直影响着我,我掉队的时候还会提醒我认真学习,这就是我对她印象最深的原因

  我的老师初中作文 10

  自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。

  教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。

  过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。

  泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的'事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

  就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。

  我的老师初中作文 11

  生物这门学科总分比较低,课程也比较主课更少一些,但是我们在初三那年的生物课中,可谓是老师幽默有趣,同学激情奋发。

  生物课本来是一堂单调无味的课,可是他就像个神奇的'魔术师,把原本枯燥乏味的生物课变成了生动有趣,所以我们在上生物课时,从来都不会打瞌睡,因为一节课下来,几乎笑了半节课,老师也会在早自习提醒我们拿出生物书来记一记知识点,每天晚自习他都会在办公室,因为他要教六个班级,有时候作业量多时,需要批改到晚上很晚,我们也能在课余时间问他问题。

  他教六个班级,大约三百多个学生,他每天不辞辛苦,在我们需要他帮助时,他会准时出现在我们面前,在学人体构造这部分时,他上课讲的题让同学们下课整理整理,按质量完成好来,然后叫同学把本子收起来,他怕我们上课听不懂,又不敢到办公室里问,对于本子上的题,她都会认真地批阅,每当发现错误他还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。他还经常鼓励我们,让我们对生物充满信心。

  他是辛勤的园丁,帮我们剪去杂枝,让我们茁壮成长。他是默默无闻的蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的道路。他是润物细无声的春雨,给我们带来生机与活力,滋润我们的心田。感谢有你,让我对生物这门课程有了非常多新的了解。

  我的老师初中作文 12

  上了初中,我们要接受全新的老师,最让我印象深刻的是我们的语文老师。我们的语文老师是一位优秀的教师,她的模样让人印象深刻。

  她一米六多的个子,留着一头乌黑的秀发,走起路来背影很漂亮,一双明亮的大眼晴里透露出自信,让人记忆深刻。

  这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。

  记得前几天老师讲文言文时,她找同学给我们读了一遍,然后挑出读音的错误,让我们加深记忆。然后逐字逐句的为我们讲解。我们觉得老师讲得很到位,每个重点我们都懂了才讲下面的内容。我很喜欢张老师上的.语文课,因为它可以让我们觉得语文其实不枯燥,反而是在快乐中学习知识。

  有一次,老师让我们做了一张文言文的卷子,我完全没有想到那些平时不注意的知识点却成了一大难点。老师改完后,并没有生气,而是仔细分析了我们的问题所在。

  之后,每次早读,文言文的实词虚词的释义是我们的重点复习对象。

  老师对每个同学都十分和气,并不像其他老师的课堂气氛。这让学习处于中下游的同学在语文老师的课上大胆举手发言,积极和老师互动。大家的语文成绩也是直线上升。

  感谢你,老师。让我快速适应了繁忙的初中生活。初中和小学完全不一样,需要我们一步步适应初中的生活节奏。感谢老师的耐心教导,让我能较快的融入新的集体。

  我的老师初中作文 13

  初中许许多多的新鲜科目,对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说,是多么的期待,多么的好奇啊。

  刚刚才开学不久,我就被推选上了一个我完全不懂的新科目的课代表,我非常希望我代表的那们科目的老师是温柔美丽的,可是事实却是正好相反。

  第一节课就要开始了,我组织好大家坐好等老师来上课,虽然教师里安静的`连一根针掉在地上的声音都听得见,可是我们的心中却是充满了渴望与好奇。

  这位老师究竟是怎样的一个人呢?

  上课铃已经过去一分钟了,一个矮胖的女老师从门外“挤”了进来,那女老师一上来就板着一张脸,全班同学很识趣的乖乖安静。过了许久,他们在也坚持不住了,包括我,都在下面窃窃私语。老师的脸刷了一下就变了,接着就可想而知了,老师大发雷霆用十分有穿透力的声音叫了声“安静”。老师又说了一句“你们是一个集体,那么有人说话,全班受罚”。我没讲话,可一样被罚。这节课就在我的愤怒下上完了。

  后来许多男同学就给老师取了个外号“大喇叭”,每次她上隔壁班的课那声音都能传到我们班来了,只要一听到那声音就知道是“大喇叭”来了。

  有一次,我去办公处找她,她看见我那放在校卡上的钱说“把钱藏好点,不要放在校卡上,会被别人偷”虽然那么简短的几句话,却让我改变了对她的看法。

  我十分认真的当她的课带表,喜爱上她的课,她的温柔渐渐感化许多同学,“大喇叭”这个称号慢慢消失了,她变成了我们最喜爱的老师。

  我的老师初中作文 14

  夕阳透过窗户,照映在她那温和的脸上。凉爽的秋风轻抚我的脸庞,望着金蝴蝶肆意飞舞,我的笑意涌上心头。

  我刚上初中时成绩并不是十分出色,却是一个活泼且能说的人。直到那天您穿着一身黄裙子,点亮了我的世界,融化了我心里的冰雪

  我在小学的时候,一度认为语文课使枯燥乏味的.,是没有乐趣的。可是到了初中遇到了您我发现连以前最枯燥乏味的阅读题也变得生动有趣。当你笑起来的时候总能看见一排整齐又洁白的牙齿。您的声音想百灵鸟一样清脆总让人感到您是位充满活力和无穷快乐的人。

  您上课总是很认真讲解生动有趣。说话和蔼从不责备同学您的课也总是备受欢迎。我依旧记得那是一个星期一的早上‘到了交作业的时间我拿着语文作业交上讲台并回到了座位上时间过得可真快,不知不觉间到了查作业的时间。老师问到今天的作业都交了吗同学们用整齐又宏亮的声音回答‘都交了’这时我大声喊道‘老师我错把语文作业当成了英语作业’没事快改过来吧。老师温柔的语气替我缓解了内心的紧张,可是我这正粗心的毛病不是一次能够治好的老师每一次都耐心的帮我纠正终于我改掉了这个坏习惯。对语文的兴趣越来越浓厚。

  教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂工程师,教师的言行举止可以影响学生的一生。有这样的好老师我感到自豪。

  我的老师初中作文 15

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——二中。迈进校门的'那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到七(7)班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

  第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

  我的老师初中作文 16

  鱼离不开水,是谁给他宝贵的生命?绿叶离不开根,是根给了它充足的养分,我离不开老师,是她给了我知识。

  我们的语文老师张老师是一位年纪较大的老师,她的个子不算高,有知一头乌黑的秀发,她的声音像山间的清泉,流过我们的心田,她认真严谨,细心负责,关心每一位同学。

  有一次课上,张老师发了一张试卷,同学们拿到试卷十分惊讶,这张卷子竟然是四篇作文,张老师说这次月考我们班考的最差,从今天开始,每过一段时间会让你们写读书感悟来增强你们的能力,你们的眼界。

  老师刚说完,下面就已经哀嚎一片,"不是吧,这也太难啦。""不是吧,老师能不能不写?""算了,顺其自然吧!"有人哀嚎一片自然也有人十分开心那些学霸都开心的听着老师的每一句话仿佛写作对他们来说是一件简单的不能再简单的事。

  时间一分一秒的'过去,教室里只听见刷刷的写字声,我的同桌不紧不慢,沉着冷静,认认真真的写着每一个字,但我的试卷上却是密密麻麻的小字,心里就像一团麻花似的,烦躁极了,感觉全世界都在和我作对。

  很快就到了下一节语文课,张老师走到讲台上,说道:"这一次写的依旧很糟糕,但可以看出,同学们在认认真真的写,我讲一下作文的写法。"

  这就是我们的语文老师,一个细心负责关心同学的老师。

  我的老师初中作文 17

  老师是一盏指路灯,指引着我们找到前进的方向,老师是方向标,为我们指向成功的彼岸。我今天就来说一下我的体育老师。

  体育课上,天气稍微有点寒冷,老师对我们说:“大家现在已经上七年级了,一定要加强体能训练。”我们在下面小声嘀咕着地说:“训练就训练,怕什么。”老师说完就让我们先慢跑两圈热热身,然后开始跑八百米。做完热身操后,我们大家站在同一个起跑线上,只听老师喊了声“跑”,我们都一块出发了。想八百米这样的'长跑运动,就要匀速跑,不能一会快,一会慢,所以一上来就使劲跑得那些同学,到最后都得被反超。我处在一个不错的位置,第七位,我一路跟着前面跑得快的同学,到了最后的一百米,我开始冲刺,仅仅超了一个同学,只得了第六名,但也还不错。等到所有人跑完后老师统计了名次,有许多同学都累倒在地,我想:刚刚说不怕的那些同学,现在应该都收回去了这句话。

  我有两个厌恶的体育项目,而且还是考试必考的项目,体育老师很严厉的叫我们务必要拿到分数,这两项就是:体前屈和引体向上。体前屈我也只能够到个负二,但引体向上我一个也拉不起来。

  体育老师还很搞笑。有一天,在体育课上,我们组织了一场足球比赛,正好体育老师也在我们队,不一会儿,我依靠队友的传球,将球打进了球门。体育老师接到球后,没有选择传球,而是自己打门,但他却滑倒在地下,这让我们两队都笑了起来。接着,我们以3比2的优势赢得了比赛的胜利。

  这就是严厉而又又搞笑的体育老师,他教会了我许多东西。

  我的老师初中作文 18

  每一种职业都值得尊重,每一件事物都需要我们认真对待;回首往事,她的样貌他的芳华早已不在。

  她,在我记忆中是个严厉的但有时又有些慈祥。我很喜欢她,但我也会讨厌她;她总是不按常理出牌,让人琢磨不透。

  她,就是那个承包了我小学六年时光的语文老师。记得刚和她见面时,我很郁闷,那时也不知道怎么。他一看见我就喜欢叫我起来回答问题,还时不时的批评我写的字。就因为那个字我们二十多个学生就被留在教室里头;被硬生生的拿起那几大张练字的米字格字帖在语文老师的眼皮底下练。

  吧就挺烦她的,由于我们小学的时候是要上晚自习的,然后每次到她的.晚自习他总要给我们留下几本作业。我心里都不知道恨了她多少遍了。当六年光阴就此结束时,准备拍毕业照了心里又会情不自禁的不舍……可谁都没想到,就在我小升初的时候竟看见她也在,我还与她打了个招呼。语文老师热情的对我说:“我又可以跟你们在一起了惊喜吗”?她像个孩子似的,但我也很庆幸语文老师能升级;这就可以看出老师对职业的负责,认真对待。虽然老师教的是五班,但他还是会来传授我一些皮毛我很感激她。这个惹人喜欢有讨厌的老师,初一结束时,爸爸跟我说:“我过几天就要给你办理转学手续了,你就好好与同学老师们告。别吧。”说实话,我很不舍。不然就要换一个学校,甚至一个省,就真的适应不来吧。

  当我听到这个消息后,我就来到那个老师的跟前手里拿着一束花,和她做了最后的告别,直到现在我已经和老师两年没见了,但心里也是非常的关念她。很想和她说:我现在进步了字也练的差不多了。

  我的老师初中作文 19

  老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

  思来想去我还是想写我的`语文老师,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。

  袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,简直太棒了。我快缓不过神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

  第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

  袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

  我的老师初中作文 20

  从小到大,我有不计其数的老师,每一个老师都是那么的和蔼可亲。可唯独我的班主任刘老师,她是那么与众不同,就像——我的母亲一样。

  在我上小学一年级的时候,刘老师就开始带我了。记得第一天来到学校,所有孩子都哭了,可我没有哭。那时的`我独自站在一旁,看着刘老师走过来走过去,不停地去安慰别的孩子,她用她那双细嫩的手在他们的头上轻轻地拍两下,笑着说:“好了,别哭了,我们要勇敢,知道吗?”那些孩子们会安静下来。

  当老师走到我面前时,只见她弯下腰,低了头,和颜悦色地说道:“小朋友,你可真乖!”那时我才看清楚刘老师的长相——弯弯的眉毛,仿佛天上的月牙儿;又大又水灵的眼睛平静地望着我;她的嘴角微微向上翘起,露出了两个小酒窝。刘老师的头发不长,却规规矩矩地贴在头上,显得十分有精神。

  刘老师是一个开朗又活泼的老师。无论上课下课,只要做和课堂有关的问题,她都会耐心地给你解答。当然,如果你做了什么过分的事,老师也是会生气的。

  有一次,老师在给我们上公开课。那时我个子比较矮,坐在第一排。老师在上面专心致志地讲课,可我却在下面聚精会神地做小动作。

  老师看见后,时不时的走到我身边,敲一敲桌子,给我警告,可我消停一会儿,又开始了。回到教室后,老师怒气冲冲地把我给批评了一顿,我顿时羞愧得低下了头。事后,我写了一份检讨书交给刘老师,她一看,便告诉我:“刘瑜,上课认真听讲是每个学生最基本的素质,你既然写了检讨书,就要保证下一次不能再犯,好吗?”听了老师的话,我郑重地点下了头。

  现在,刘老师还是那么慈祥,可再没几天,我就要离开刘老师了。老师,我会永远记住你的!

  我的老师初中作文 21

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容的就是我们的糖糖老师。

  她高高的鼻梁上驾着一副眼镜,看上去像一名风度翩翩的才女,身高一米7左右,扎着一个马尾辫,看上去总有一股孩子气。

  糖糖老师十分辛勤。她每次都会早早地起床为我们备课,到了晚上,她总是为我们的阅读操碎了心。有的同学上课的时候很容易走神,每当这时,糖糖老师总是春风化雨、不厌其烦地教育着他们。

  糖糖老师十分博学多才。她简直是一个“上知天文,下知地理”的“外星人”。上课时,无论我们说到哪儿,她都能和我们聊起来。

  她不仅博学多才,说起话来也十分幽默。有一次,有位同学正在下面和同桌讲着悄悄话,糖糖老师便风趣地说:“我们有一位尊敬的演讲家正在演讲,现在请他上台来演讲,刚刚的听众也上台,我帮你们找了‘A等座’。”这时,“演讲家”和“听众”总会不约而同地“唰”一下羞红了脸。此时,台下的.“听众”总会引以为戒,省得哪个人走神不听讲又被“逮捕”了。

  糖糖老师还十分关心同学。有一次,一位同学流鼻血了,她放下手中的活,一会拿纸给她擦,一会又问:“你好点了没?”忙得糖糖老师晕头转向。直到那位同学好了,她才愿意将自己心中的大石放下。还有一次,有位同学因为生病请假了。虽然她在给我们讲课,但我们总能看透她的内心,她也在为那位同学着急呢,就差没跑到医院了。

  糖糖老师在课后瞬间就变成了一个小孩子,玩游戏数她第一。有一次,我们在玩传声筒的游戏,我们队已经快输了,可糖糖老师却在最后帮我们扳回了一局。

  你们喜欢这样的老师吗?喜欢就来我们班跟她交朋友吧!

  我的老师初中作文 22

  从小到大,我们会遇见各种各样不同的老师,这些老师各有优点,有温柔的,幽默的……。记忆的年轮转了一圈又一圈,如白驹过隙,我也从小学生变成了中学生,迎来了新的班级,新的老师。

  张老师是我们的新班主任,她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,第一眼看到张老师,我就觉得这是一个满腹经纶的老师。

  张老师的课讲得十分得好,在她的课堂上,总是欢声笑语。在课堂上,张老师用全英文的方式给我们上课,培养了我们的口语能力,因此,同学们都喜欢她讲的课,一篇枯燥的英语小短文,张老师都能讲得非常精彩。

  记得有一次,我们要学习五个元音字母与元音音素,同学们都听得一头雾水,而张老师看着我们茫然的样子,却没有恼怒,而是笑着说:“同学们,你们看,我编画了一幅图,这幅图上有五个字母哦!”我们顺着她手指的'方向,向黑板望去,只见那是一个由五个元音字母组成的人脸。a和e代表两只眼睛,i代表鼻子,0代表嘴巴,u代表脸型,我不禁被老师的才华与思维震惊了,有了这幅“人脸”图,全班的同学很快便记住了这五个元音字母。

  而这还远远不够,老师还教给我们了许多有趣、好玩的学习方法,如没有丝毫顺序的元音音素,被老师编成了“吴阿姨爱熬鹅”这样一句顺口溜,为了区别a,an的用法,老师带来了鲜红的苹果,让我们记住了an apple这个短语。老师还教我们怎样更快记单词的方法,用单词的音和意思来记住这个单词,方便极了。

  老师,当蜡炬成灰时,您是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒;我就像一株稚嫩的幼苗,将会在您的呵护下茁壮成长。张老师,新的学期,我的三年初中时光将会在您期待的目光中,向前前进,变得更加美好!

  我的老师初中作文 23

  从幼儿园开始,教师在我们的学习中起着不可或缺的重要作用。他们不断给我们新的知识,为我们创造良好的学习环境,让我们在知识的海洋中自由遨游,成为新时代文明有文化的人。

  我的老师杨是我第一个踏入初中的老师。哎,她虽然不高,但是很负责任。即使她走了,她也是个将军。

  杨先生差点为我们伤透了心。在第一次入学考试中,因为我们不努力,我们得到了一个非常糟糕的结果。从地理老师的口中我们知道,争强好胜的杨老师根本不可能让一个班从最底层排第一。我们是有先例的,所以杨先生病倒了.....杨先生有一个非常非常可爱的儿子,老师很爱他,但是老师一直。不要说是老师,就是我们看着就心疼。那个妈妈想让儿子这样受苦,所以我还是忘不了老师眼里那种无奈和心疼的眼神。

  杨老师的班级荣誉感很强。在“一级军训比赛”中,我们班只获得了优秀奖,这让杨很不甘心。所以在接下来的合唱比赛中,我终于不负众望,获得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

  不仅是杨先生,还有我的历史老师袁先生。虽然他是历史老师,但他的语言表达和组织能力并不逊色于语文老师。我非常喜欢袁老师的'课。在袁老师的课堂上,我们从来没有死记硬背过那些枯燥的岁月,而是让我们在理解中记忆,在头脑中记忆。袁老师说:“死记硬背只能背一段时间,而理解却能记住一辈子。”袁先生对我们也很负责。他每次做历史作业都会改,而且他很认真,一次也没错过改作业。虽然这只是一个细节,但是这种认真的态度,让我看到了一个老师所具备的最基本的责任感。

  我爱我的老师。他们对学生有慈母般的态度。

  我爱我的老师,他们对学生认真细致。

  我爱我的老师。他们让我学到了新知识,知道了更多的事情。

  我的老师初中作文 24

  从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年;从遇到困难到知难而进,勇往直前;从惨重的教训与失败到一次次的成功;从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……这其中不仅包括父母的心血与汗水,还包括同学的友谊和帮助,更融入了老师的教育和辛勤。使我记忆深刻的是我的语文老师。她上的课娓娓动听,总能让我们身临其境,学习《凡卡》老师似乎领我们进入时空隧道,带我们感受凡卡悲惨的童年生活和沙皇统治下社会的黑暗;老师使我领略到玛丽·居里那坚持不懈,默默无闻的可贵精神和淡泊名利的宝贵品质,栩栩如生;学习《一夜的工作》我仿佛看见周总理夜以继日地工作和辛勤节约的一生……是老师带我了解各民族人民不同领域的不同风俗文化,是老师带我感受革命烈士的勇敢与不惧死亡的精神,是老师带我认识那些流传于世的世界名著和中国实现飞天梦不断尝试的过程……这一个个堆积着老师汗水、逐渐增长的知识,是一笔用金钱也换不来的财富呀!

  语文老师不仅上课上得栩栩如生,还很严厉。在她还没进教室门口,同学们已经正襟危坐,教室里早已鸦雀无声,一个个同学的坐姿都是像模像样,全神贯注。老师一进教室,先将同学们扫视一遍,才开始上课。整个上课的`过程中,绝对没有哪个同学心不在焉,都很快就能融入课堂。老师的一双眼睛似乎每时每刻都能捕捉到同学们每一个细小的动作,在她的火眼金睛下,没有谁会“自寻死路”。

  老师,是无私奉献的蜡烛,照亮别人燃烧自己;老师是默默无闻的粉笔,那点点滴滴的粉笔屑是无穷无尽的知识;老师,更是天空一颗闪亮的星星,永远绽放璀璨光芒。

  我的老师初中作文 25

  我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的'语文老师。

  语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。

  此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。

  老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

  老师,谢谢您。

  老师,我爱您。

  我的老师初中作文 26

  大千世界,芸芸众生,凡事讲究缘分,你我虽是师生之辈分,却是一种来之不易的缘分,我会用心去品味这来之不易的缘分。

  我清晰记得两年前,我死活不要去你当班主任的班级,畏惧于你的严厉,我害怕我的调皮会使我吃不消你的“棍棒”。当然,这只是我起初的想法。

  然而,悲剧的是我换班未成功。当时我觉得,最悲哀的事莫过于此。

  开学初,你病假的消息先从各处小道“火速”传来,又从主任的嘴里加以确认。正当我拍手叫好之时,突然冒出来一个极其“变态”的老师。使我们的上课气氛变得特别“活跃”。但是,不幸的是他只教了一个月就“告辞”了。所以,月考后的风波只有我们自己去“体会”了。

  您的.归来,我们散漫,分数不及格的末日……

  您的第一节课是在别的讲的,中途没有下课。可是门口却聚集了一堆我们“贼眉鼠眼”的目光。回班后,我们还在研究,您好像并没有传说中的那么可怕。不知不觉中,我畏惧您的心理也逐渐的消失了。

  我没想到,我会是您得意的课代表。起初,我总是花百分之一百二的心思去认真完成您给我的任务。经过长时间的接触,我发现传说中的您,有很多都是虚传。虽然,您有时会打人,时不时的大发雷霆一下。但那都是我们严重的错误使你情非得已。

  通过您和我的谈话,我有点感受到了慈母的感觉。虽然我缺点无数,但是您都是细心的帮我改,没有一丝责备的意思。

  现在,我真心觉得您没当我的班主任是我的损失了。但您能是我的老师,我能是您得意的学生,也是一种莫大的幸福了。

  我在您的培育下学习的时间屈指可数了。但这种师生情谊将会毫无保留并长久的存在我的心里。

  有点暴力、有点慈爱、有点自恋、有点苛刻。你是我的语文老师。

  我的老师初中作文 27

  我是一名高中学生,虽然上高中了,但我永远忘不了我的小学老师,因为它使我懂得了很多,受益终生!刚上小学六年级的时候,我特别顽皮,还经常旷课,带着几个同学,在网吧上打游戏。正玩的兴头的时候,老师拍了拍我的肩膀。我顿时感到一阵寒意,回头一看,像见到鬼似的,惊吓了一跳,老师没说什么,直接把我领到校长室接受处罚,还开了家长会,被父母数落了好一阵子。

  从那时候我就跟老师对着干,他说上课我就说下课在课堂上给他惹了不少的麻烦,我很高兴!就要期末考试啦!我才回过神来,想到了,复习。可我每次作文,连一半的`分都得不到。怎么可能,考高分?我起初是放弃了,同学说:你可以到老师的办公室看看,因为那里贴了不少学校的代表,作文呢!刚开始我是不想去的,可是爸爸说:这次要是再考不上高分的话,零花钱扣一大半。天呐,没零花钱,我咋活呀?于是我等放学,悄悄地潜入办公室,选了几篇,容易记得。这时老师突然进来,吓我一跳。我红着脸忙着,走出办公室。老师便叫住了我说,小齐复习那,以后下课来找我,我帮你复习。班上的人一见到我,就想见到老虎是的,连声叫我齐,老师叫我小齐,听的鸡皮疙瘩掉一地,我就走了。没想到下个他真的来找我复习。以后每天下课她都会抽出时间来帮我复习,我也很认真。功夫不负有心人终于到了期末考试,我考上了重点班,零花钱,暂时安全。谢谢你,我的老师!末考试,我拿了前三十名,暂时零用钱安全,我觉得老师不那么讨厌了,我也变了,见到老奶奶会打招呼,我觉得我变善良了,这一切归功于我的老师,谢谢你,我的老师,你永远是我最好的老师。是我的老师,永远猜不透她在想什么学生。你说我的老师是损我呢,还是在帮我呢?

  我的老师初中作文 28

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,六年的小学生涯就瞬间结束了,但同时迎来了新的初中时光。

  现在已经步入初中好几个星期了,各形各色的老时间师都已经见过了,严厉的数学老师,幽默风趣的语文老师等,其中最令我印象的就是我们班的班主任了。

  我们的班主任是位音乐老师。她的头发比短发长一点,用绳子扎起来,头额上没有刘海,只是向两边倾斜。眉毛浓浓的,老师一笑起来,眼睛就眯的像月牙,像小船。两边的脸颊还有一浅浅的小酒窝。而她的性格也有时温柔,有时严厉,有时候还开一对些小玩笑,活跃活跃气氛。

  我们的班主任很关心我们这个集体,像爱护孩子一样爱护着我们。她为我们付出过许许多多,如:早上比我们早到教室,看着我们读书。停水的`时候提来一壶水来让我们接水。但令我最深刻的还是刚发生的这件事:星期五上午的时候,我们班的两名同学起了冲突,以至于有一名同学脖子被手指甲抓破了,老师闻讯赶来赶来,拉住了那名同学,并把他送进了医务室。下一节就是班主任的课。班主任找几个看到过程的同学写下了事情经过。便开始教育起了我们,虽然说了很多,也很唠叨,但同学们无不在认认真真的听老师对我们的劝导。老师说到一半,眼眶便湿润了眼泪在眼眶中打着转,仿佛像一位老母亲在游子将走时的叮咛。对起冲突的两位同学也没有发脾气,对他们也很温和,只不过让他们写个检讨,下午交上来。

  老师像一盏明灯,指引着我们方向,像一座大桥,帮我们走过大桥,像一位母亲,对我们关爱至极。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”愿每位老师都被学生记住,一直到永远。

  我的老师初中作文 29

  步入初中,我再次遇到了不同的老师与同学,这让本就怕生得我更是难上加难,就在我思考怎么与老师打好关系时,历史老师的出现,给了我希望。

  我们的历史老师,有着一头棕黄色的短发,卷卷的,看着有一股亲和力。我们的历史老师,还很幽默,常常在上课时引的同学们发笑,气氛轻松,还能让同学们记住知识。我们的.历史老师,又是严厉的,有一次,同学们在考试中没有发挥好,导致不及格的有很多,也就是这一次,老师难得没有绽放笑容,皱着眉头,让同学们感到很不适应,课堂气氛也没有以往轻松,发言的很少。

  但是,大多数时候,老师都是很亲切幽默的,而且,老师也总是有许多意想不到的方法让我们记住知识,帮助我们学习,而且那样记住的知识不仅牢固有趣,还有连锁反应,只要想起一个,就可以想起一大串。这也让原本讨厌历史的我又重新爱上了历史,并且越陷越深,完全拔不出来。

  记得有一次,我们学到了第七课,“战国时期的社会变化”,我怎么背不下来战国七雄的方位,且总是莫名其妙的背混,老师便给编了一个口诀,好让我们记忆:“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。”这个口诀朗朗上口,齐对东,楚对南,秦对西,燕对北,赵魏韩在中间,这个口绝倒让我省了不少力。

  还有一次,在学第九课时,我又犯了难,秦灭六国的顺序总是被不对,顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐,于是老师又编了一个口诀:“喊赵薇去演戏”。这让我的记忆宝库中又添加了一个宝贵的学习方法。

  我们的历史老师就是这样,既亲切幽默,又不是严厉,同学们都很喜欢她,我也是。

  我的老师初中作文 30

  升入初中,我遇到了许多老师,在这些老师中,数学王老师给我的印象最深刻。

  王老师个子不是很高,胖胖的,带着一副眼镜,年龄看上去大概有五十多岁。王老师课堂上十分幽默,在他的课上,我们经常被他那风趣的语言逗的`开怀大笑。同时,王老师也十分和蔼。

  记得临近期末的时候,考试次数增多。一天早晨,王老师发下来昨天的考试试卷,我小心翼翼地掀开卷子,生怕别人看到,偷偷地瞄了一眼,结果看到分数中间的那个阿拉伯数字二似乎在向我冷笑,我死死的盖住,心里怦怦直跳,又没考好。我心想:完了完了,我连续几次数学成绩不理想,老师会不会批评我?课间,我每次遇到王老师就像老鼠遇到猫一样,赶紧避开,生怕他批评我。

  不出所料,在这一天午自习时,王老师找了我,他走到我面前,我心里紧张极,心里默默的想:老师是要找我谈论这次考试成绩吗?我该怎么回答?王老师叹了口气,我以为老师要严厉的批评我,结果却语重心长的对我说:“这几次你的成绩怎么考都不理想?成绩都在一百三十分左右。你的字迹怎么潦草?刚开学的时候可不是这样,最近你的退步很厉害,做题要细心啊!”我不知怎么回答才好,只能低着头,默默地听着老师的教导。他又说:“看看自己做题,一遇到难点儿的就不做,考试就是从这些题里提分。这些题的分值这么高,如果你认真做这几个题就不会失分这么严重,你要知道你可是一个组长,其他人能做对你也一定能做对。怎么回事?”我心里十分惭愧。

  王老师离开了,我内心却久久不能平静,早知如此,何必当初。为什么不早点觉悟呢?世上没有后悔药,只能现在赶紧改正才是正道。

  谢谢你老师,谢谢你对我的教诲。

  我的老师初中作文 31

  挥挥手对实验小学说了声再见,又挥挥手对四中说了声初次见面,请多关照。改变了许多,一下还不太适应,甚至还有些担心。可当我熟悉了不同风格和性格的老师后我才发现,我的担心纯属多余。

  今天我们就来聊聊我的一个老师————英语老师孙老师。她有着一头黑黑的长头发,很直,每天扎着低低的马尾,显得很和蔼。孙老师的个子很高,而且她笑起来也很好看,在嘴唇两旁各有一个小小的却又深深的酒窝,露出一口洁白的牙齿。

  孙老师对教学这件事十分严谨,同学不论成绩多不好也不会放弃不管,遇到不按时完成作业的同学,她会下课或放学时将同学叫去办公室,对他们进行一段苦口婆心的教育,然后让他们去补。有一次,我做了一套题,给孙老师放在办公桌上,第二天早读时,轮到我们组值日,去卫生区的路上碰到了孙老师,孙老师对我说:“你做的那套题我给你改出来了,单选错的有点多,你记得改错,有不会的来问我哈,我给你放桌子上。”我说:“好的',谢谢老师,辛苦了。”“没事,谢谢你,快去值日去吧。”

  孙老师还很关心我们的安全。我们在二楼,教室外面有栏杆,有的同学认为栏杆很好玩,于是经常靠在或趴在栏杆上,有一次有两个同学趴在栏杆上向下看,孙老师正好经过,十分生气,对那两位同学说:“这个栏杆不壮实,你们这样多危险啊!万一掉下去怎么办!”

  老师们就像那打火石,敲出了星星之火;老师们又像那一道道火光,点燃了熄灭的灯;老师们还像那一盏盏灯,照亮了前行的路;老师们更像那一条条路,引我们走向了黎明。

  我的老师初中作文 32

  “谁在说话就扣五分!”一阵粗犷而严厉的声音在教室里回荡,同学们叽叽喳喳的声音,霎时间变得鸦雀无声,是谁让同学们心惊胆战?他就是我们的数学老师——孟老师。

  孟老师,总有一句口头禅,那就是影响力巨大的“扣五分”,专治爱说话的我们,使老师的威信“蹭蹭蹭”的往上涨,我们对老师也极为尊敬,总之我是怕老师这句口头禅了。

  孟老师的穿着也是very独特,一看就是一位“爱国人士”,上衣李宁,下衣李宁,全身都是李宁,全都是国牌,不禁心中默默敬佩,同学们也有对老师的评价,运动会那天老师带着个小帽子,穿着一个袄,一个同学说老师:“小帽一戴,谁都不爱;大袄一披,我最牛逼!”引起同学们一阵笑声。

  老师的字也是自成一体,就在我们学习有理数的加法时,老师给我们写到黑板上,前面写的字还能看懂,但越往后写,应该是写的太着急,写的.字都不是字,龙飞凤舞,我看的很茫然,不知道老师写的是什么?只知道我什么也看不懂。

  老师的上课也十分的有趣,瞧,老师又在提问同学问题了,这位同学没有回答上来,老师突然来了一句:“他不会。”引起我们哄堂大笑。这还不算什么,老师讲重点时会用小蜜蜂,但是老师的小蜜蜂坏了,被胶带缠了几圈,没法固定到嘴边,只能一手拿着书,一手抬着麦克风讲着课,动作显得很笨拙。

  老师也有生气的时候,班里的不少同学挨了他的弹头功,采访他们的感受,只有一个字“疼”。我的同桌就挨过好几次,每一次都面目狰狞的摸着头回来,看来老师不好惹。

  数学老师虽然特点这么多,但是他对我们的成绩很关心,每次考完试,都会细心的给我们讲解错题。

  这就是我们的初中老师,孟老师,一个有趣而又严格的老师。

  我的老师初中作文 33

  升入初中,我认识了许多有特色的老师。

  英语老师口齿伶俐,生物老师活力四射,地理老师有条不紊......但最受我乃至于全班同学喜爱的,还是幽默搞怪的数学老师。说说成老师我印象最深刻的一件事吧。

  阿雷同学站了起来。那是一堂数学课,程老师在黑板上抄了一道选择题,让阿雷回答。

  “B!”程老师听了阿雷的答案,作出了古怪的表情:眉头像被人捏住似的皱起来,眼睛瞪得圆圆的,睫毛都好像立起来了,下巴往前突,并用他这副表情对着阿雷。

  “阿雷错了吗?好像答案是对的'。”许多同学都在嘴上犯嘀咕。

  而阿雷看着程老师,露出紧张的神情,每个人也都能清楚地听见阿雷的心跳声。

  “那......那答案是......是A。”阿雷带着半分猜疑又说出了一个答案。

  “A!”程老师在原先的表情上,又龇起牙,眼神变得更犀利,仿佛要把阿雷一口吞下去。

  我们也都为阿雷捏了一把汗。

  “嗯,答案......答案是......”阿雷的声音变小了,语气中带着慌乱。

  全班同学又把目光推向了程老师,想看看程老师的表情会又发生什么变化,会不会更恐怖。

  结果出乎所有人的意料。程老师将脸上如揉皱的纸似的肌肉铺平.展开,嘴巴不再抿着,眼睛回归正常。

  “哈哈哈......”教室里突然响起程老师的笑声,“这个同学意志不坚定呀,其实答案就是B!”

  程老师接着笑,我们忍不住陪他一起笑,阿雷摸摸脑袋,也红着脸笑起来。

  这堂课在笑声中结束,程老师还用他的幽默搞怪让我们明白了做事要有坚定的意志,不然就得受“整蛊”。

  我的老师初中作文 34

  无意间看到了“倜傥”这个词的解释:“洒脱,不拘束”,觉的这个词特别适合形容我们的英语老师:岳艳老师。

  岳老师上课别具一格,在她的课上,你会感觉你与她不是师生,而是朋友。短发,映衬着炯炯有神的双眼,这双眼,不知从多少场考试中找出作弊者,从多少本作业中找出退步者。我们都认为她很会与我们谈心,很了解我们,她每个月教我们一首英文歌,我们对英文歌的兴趣从此被培养出来了。

  岳老师上课,讲台下都是轰轰响的,不过不是讲话,而是回答问题。岳老师经常把那些成绩稍微有些退步的.同学叫到办公室谈心,询问为什么成绩退步。她还主张“因材施教”,对每个同学都以一种很好的教学方法,我们都认为她Mostgreat!!

  她最与众不同的一点就是:不喜欢让我们抄写单词。可能你会说:不抄写单词怎么能记住单词呢?岳老师不让我们抄写单词,不代表不让我们记住单词,每天岳老师都要对我们进行听写,以便考察我们单词的记忆。但她每次听写过后都要我们交换批改,你可能又会问了:老师怎么会相信你们呢?这正是岳老师的高明之处,岳老师对我们说过:“我把诚信交予你们,你们不会把欺骗还给我吧?”这正如商鞅立柱一样,从此,我们之中在也没有人欺骗过岳老师。

  岳老师鼓励我们积极参加课外活动,像“希望英语风采大赛”呀,“英语百词竞赛“呀等等。我们一旦站到台上,望见台下她那鼓励的眼光,便立刻信心十足,滔滔不绝的讲起来。比赛完毕,我们走下讲台,岳老师会带头报以热烈的掌声给予鼓励。

  这就是我们洒脱,不拘束的岳老师。

  我的老师初中作文 35

  别人的数学老师——认真,不苟言笑;而我们的数学老师,确实有些与众不同——

  我们的数学老师姓张,经常穿酒红色或深蓝色的衬衫,有时还会穿一身西装,让人以为是张总要盛装出席什么重要会议。

  其实,他是来给我们上课的。

  张老师每次上课,都会用左手把他的右手托在他的大啤酒肚前,脸上是带着笑的,笑的清澈,而且脸变成了“正圆”,和语文老师的“正方”形成了鲜明的对比。

  但张老师最显著的特点是他稀疏的头发,俗称“地中海”。爱美的张老师为了掩盖它,会习惯性地把他仅剩的半圈儿头发向中间梳。那寥寥无几的头发承受了它不该承受的压力,我总担心张老师仅剩的头发会被张老师捋没。

  聪明绝顶的张老师是真的聪明。

  我以前以为张老师的.性格太温柔,不能更清楚地表达所要讲的内容,内心一直对张老师充满了期待,张老师也没有让我湿的期待落空。后来我发现,张老师属于“深藏不露”的“扫地僧”。每当遇到有难度的题的时候,他都像对待“1+1”一样,觉得“so easy”,给我们讲题是他也是丝毫不慌,就这样,不急的慢慢讲。当我们恍然大悟,发出一阵“哦~”的声音时,张老师就会露出老父亲般慈祥的笑容。

  快期末考试了,同学们还是跟原来一样,上课说说笑笑。张老师实施了措施:“你给我后边站着去!”“这一节课要管几次纪律!”“都快考试了,还在那玩呢!”但张老师的脸上却看不出来生气。嘿!一个“不会生气”的数学老师。

  看,我们的数学老师跟你们的不一样,我们的数学老师既幽默又温柔,羡慕吧!

  我的老师初中作文 36

  是您,一次又一次地用微笑鼓励我;是您,在我遇到困难的时候帮助我;是您,教给我们丰富的知识。您是辛勤的园丁,我们是小花小草,您哺育着我们,伴我们成长。说到老师,让我印象最深刻的,还属三年级的英语老师。

  英语老师姓朱,她个子不高,有着一双明亮的大眼睛,一张娃娃脸上长着一个能说会道的樱桃小嘴,扎着小麻花辫走起路来一翘一翘的,样子精神极了!她是来我们班当实习老师的`。当时的我刚上三年级,对英语并不感兴趣,心里总想:我又不出国,要学什么英语?可是,她来了之后,我每节课都听得很认真,并积极举手发言。

  她第一次帮我们上课时,我们都很紧张,以为她很凶。朱老师似乎看出了什么,便说:“同学们再见!”“老师再见!”同学们顺口答应了一声。“哈哈!同学们不紧张了吧!”朱老师一笑,露出了两颗小虎牙。“哦!”同学们这才明白,老师在和我们开玩笑呢!我在心里叹了口气,心想:朱老师真幽默,我一定要学好英语,不让她失望。

  有一次上自习课的时候,是朱老师在带班。我正专心致志地写着作业,而我的“捣蛋鬼”同桌正在找存在感。他一会儿拉我的椅子,一会儿把我的桌子晃得“铛铛”响,我忍无可忍,和他打起了“脚战”。朱老师看到了,便示意我去门口。我走到她面前,她拍了拍我的肩膀,说道:“我知道你不是故意的,下次别理他。走吧,去写作业。”我不好意思地点了点头。

  朱老师的幽默让我产生了学习英语的兴趣,朱老师的谈话让我认识到了错误。朱老师,谢谢您!

  我的老师初中作文 37

  李老师是我的语文老师,她个子高高的,鼻梁上挂着的眼镜让她看起来很是斯文,她眼里露出的慈祥的目光更是让同学们觉得和蔼可亲。

  因为她饱读诗书,所说的'每一句话都是那么有魅力,常常让我们佩服的五体投地。

  在她的课堂上,每个同学都是非常地认真、专注,而课堂气氛又是那样的活跃。师生们在有说有笑的课堂中互动交流,在笑声中得到了知识。

  语文课与那些死气沉沉,有些像是催眠曲的课堂相比,简直就是天壤之别!

  李老师读的书实在是太多了,每一篇课文她总能引出一些课外话题,丰富我们的课外知识,每听她一节课,同学们的知识量都会大大增长。

  听她的课我们总能看到一个个生龙活虎的画面,就像看电影一样,每个人都被深深吸引。

  李老师不仅是“大学问家”,她还是个“问题大师”呢!

  瞧!讲一篇课文她就能提出几十个问题,通过每一个问题又连带出一连串的小问题,她都已经练出了一口气提问到下课的“神功”了!

  每节课下来,同学们一个个都已口干舌燥却又开始期待下一节课。

  当然,李老师不可能会一直这么阳光灿烂的,每隔几天她都要给我们来点暴风骤雨。

  这不!趁今天李老师来得晚,有几个同学便赶忙挤出时间说两句闲话。当李老师来到教室时,班里已经乱成了一锅粥,同学们打的打,闹得闹,教室简直就像个菜市场。

  “好啊!乱成这样!你们想翻天吗?”李老师一声河东狮吼,吓得全班人的小心脏一起抖三抖,前一秒还乱哄哄的教室立刻安静的连根针掉到地上都能清楚地听见。

  “现在开始抄—课—文!每人一遍。”老师一字一顿地说道。同学们极不情愿的拿起笔,这怨不得别人,可真是自作孽不可活啊!

  这便是我知识渊博、宽严相间的李老师,你喜欢她吗?

  我的老师初中作文 38

  我有个医生老师,他就是我们的语文老师李老师,人们常说:“老师像一名园丁,呵护着祖国的花朵,老师像一根蜡烛燃烧自己,照亮别人……”但是我觉得我们的语文老师像一名“医生“,让身为“病人”的我们“早日痊愈”。

  我们的语文老师,他个子不高,大约40岁左右,眼睛小小的,他总是喜欢背着手在讲台上,悠闲的走动,给人一种和蔼可亲的感觉。

  上课时,李老师向一位“急诊医生”,向渴望知识的我们传授学习方法,让我们在充满智慧的海洋里遨游,如果你把李老师强调的`字词写错,他就会以“友好”的方式请你吃“大补丸”——把错词抄十遍。

  批改作业时,李老师像一名“拍片医生”,对你的作业进行360度无死角的“扫描”。比如写错字,字体不工整,卷面不整洁等等,都会被“拍片”成功,如果有忘带作业和不写作业的同学,李老师的“健忘片”一定会等着你。

  有时李老师好像一名“幽默医生”,当一个笑话从他嘴里说出来时,我们总是能开怀大笑,仿佛一位“医生”给病人讲笑话,让“病人”早日康复。

  每个人都有自己的绝技,李老师也不例外。他的绝技就是朗读。李老师,朗读时就像一位主持人,声音高昂浑厚,干脆有力,感情浓厚,仿佛天籁之音。

  李老师特别重视我们的作文训练,他经常会抽出时间来给我们讲作文,让我们慢慢开始掌握写作技巧,初步培养写作兴趣。

  老师,一个多么神圣的职业啊!当我们还处在懵懂期时,是老师让我们拥有更多的知识,变成知书达理的好学生。我们一定要努力学习,用优秀的成绩报答老师,回报老师的辛勤付出。

  我的老师初中作文 39

  是老师把无知的我们领进宽敞的教室;是老师把调皮的我们教育能体贴帮助别人的人;老师用辛勤的汗水,呵护了春日刚破土的嫩芽;老师的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。老师是春蚕,是蜡烛,被誉为“人类灵魂的工程师”。每个人的心目中,都有一个你认为最重要的老师,在不同的求学时间也会有不同的老师。在初中阶段,我的第一位语文老师对我很重要。她身材中等,长相一般,但有不一般的内在美。我喜欢她,喜欢她幽默的语言,灿烂的笑容,深远的见识。

  她的课堂气氛如此活跃,怎么说呢,在她的课堂上我可以打起十二分的精神来听课;而且,我平时都不见她发脾气,即使是生气,也是笑着假生气,仅仅有一次,我们班上的一个同学触到了老师的底线,才发了火;重要的是,老师博学多才,指导我们学校的汉字听写大赛,“率领”学校的队伍奋勇向前取得优异的成绩。老师信任我,学校的一些活动都会找我参加。比如说,征文大赛啦,每次我都觉得这是煎熬,但还是很开心的做,回家后还要抱怨,可爸爸妈妈却说,老师这是培养你,对你好,你还不知好歹,多好的`机会啊!后来,我就对这种事情司空见惯了。再比如说老师找过我参加过公民养成活动,我只能表现出我也不晓得是什么样的表情,但我知道,这是好事,所以我就很乐意的来干,到最后,我才发现这个活动又一次培养了我上舞的能力。还有一次是陪学校听写大赛的队员录像,我只能说,我很狼狈的下了台,后来才明白,这是开阔我的眼界,提高我的能力呢。

  老师总是喜欢给我一些机会,让我去施展我的全部能力。

  我也知道,老师只有相信我,才会给我机会。老师,谢谢您!

  我的老师初中作文 40

  老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

  思来想去我还是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的'缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。

  袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

  第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

  袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

【我的老师初中作文】相关文章:

我的初中老师初中作文01-22

我的老师初中作文05-16

我的初中老师作文05-23

初中我的老师作文06-03

我的老师作文初中03-17

我的老师的初中作文03-20

我的老师初中作文08-11

我的初中老师作文11-02

初中我的老师作文11-05

我的初中老师初中作文11篇02-11