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初中生活的作文

时间:2023-08-31 11:18:55 初中作文 我要投稿

(集合)初中生活的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初中生活的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)初中生活的作文

初中生活的作文 篇1

  我愿意,永远珍藏这段时光,无论欢笑,还是泪水。

  ——题记

  时间长河流到这里,便到了初三。行走在初三,品味着初三的酸甜苦辣。

  行走在初三,时时感到烦躁。

  不知何时,就有了这样的习惯,在做不出题目时,会一遍又一遍不厌其烦地转着笔。“啪!”笔掉落在桌上,打断了我的思绪。心中不由的烦躁起来,似有一团火苗在燃烧。我苦恼地趴在桌上,盯着那叠厚厚的作业本,发呆。桌子的一角,小小的闹钟“滴答滴答”,不停地叫,永远都不觉得累,而在我耳里却显得那样刺耳。初三了,我终于来到了初三,可等待我的`,却是无尽的作业。但是,当看到作业本上批改的痕迹时,我想到了老师伏案批改作业的情景,想到了老师在课上热情讲课的动作,想到了老师认真解答问题时的神情。莫名地留下一滴眼泪。初三,我们在拼搏的同时,老师也在奋斗。初三,不就是来磨炼我的吗?我的眼神坚定了,我咬紧下唇,提笔继续解题。

  行走在初三,偶尔享受欢乐。

  数学课上,老师手拿三角尺,神情严肃,叫一位同学上前讲解题目。一个男生上前。老师问:“这条线的长怎么求?”男生指着黑板,回答:“在这里作垂线。”“为什么要作垂线?”“呃……”男生还没想好怎么回答,老师的问题便如炮弹似的扔来。一向严肃的老师这一次似乎是故意刁难这个男生,问的问题难以回答。男生有些尴尬,涨红了脸,右手放倒后脑勺上,不停地抓头,皱着眉,很是苦恼。不知是谁笑了一声,紧接着便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看见,老师用手捂着嘴,偷偷地笑了。

  行走在初三,这里充满紧张与激动。

  苦苦训练了一个月,终于迎来了体育中考。烈日炎炎,阳光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,没有来的紧张。心脏跳得好快,仿佛要跳出胸口,我强迫自己平静下来,深呼吸,深呼吸。一声令下,飞奔出去,但不久双腿渐渐无力,但心中的信念支撑着我,老师们的加油声鼓励着我。我双目紧盯着前方,紧盯着终点,那里是我的目标。奋力冲过终点的那一刻,听到老师说通过,我们竟激动地跳起来,哪怕早就没力气了。我们欢呼着说努力没有白费,却始终按耐不住激动的心情。

  行走在初三,我学会了在痛苦得想放弃是咬牙前行,学会了在紧张枯燥的生活中享受快乐,学会了付出,懂得了付出才有回报。行走在初三,在不知不觉中成长着。

  行走在初三,那些粉红色的记忆,那些淡蓝色的忧伤,都留在我如梦的青春故事里。

初中生活的作文 篇2

  对于中学生活我三年级时就开始憧憬,幻想着有一天自己能长到他们那么高,并穿上那海蓝色的衣服,拥他们那么多的知识。

  ……

  转眼间我上六年级了,教室隔壁就是初中,这下我才发现,中学生活对我来说是多么富有挑战性。

  首先,到了初中就要军训,而我是比较懒的人,除了学习细胞活跃外,运动细胞就不怎么活跃了。我喜欢在家看着电视吃零食,有时为了保护眼睛才勉强出去玩一会儿,所以,这长达一个星期的军训肯定会让我吃不消,这对我可是一个很大的挑战。

  其次,是一到中学就有7门科目要考试,还要布置星星一样多的`作业,现在光想想就有点喘不过气来,这还不算什么,最糟糕的是初中大部分时间是自学的,老师只讲主要的,这不是让我变成无头苍蝇吗?到那时,我可能会把书读上十遍也想不出什么门道来,所以这也是让我头痛的。

  ……

  我想了很多很多,越想越愁,所以,我想为以后做点打算,免得到时再发愁。

  为了迎接残酷军训的挑战,我打算多锻炼身体,多出去打篮球,然后,我打算在这个暑假使劲看电视,直到看烦了为止,免得在以后紧张的学习生活中克制不住电视的诱惑。

  最后,我要多预习,等老师讲时再把自己想的与老师讲的做比较,提高自己的学习能力……

  啊!我期盼已久的中学生活,你快来吧!我会全力以赴地迎接你的挑战!

初中生活的作文 篇3

  那天,我心情特别闷。原因很简单,体育课时,考50米就差几秒就满分了。平时我体育那么好,竟然就差那么几秒,个个笑我肥,就是因为平时不锻炼。其他项目都能做到拿满分,就是跑步不行。咳,他们一点同情心也没有。

  我无精打采地骑着自行车想着心事。环顾四周,我忽然发现对面地上有点点亮光,这亮光整齐规则地排列在马路上,像是一个个玻璃地灯,一路泛着桔黄色的光。我觉得奇怪,这里什么时候安上了地灯了?这地灯真美,美得令人陶醉。那一颗颗金子般的亮点仿佛九天银河流淌在马路上,使这个城市的夜晚更加流光溢彩。此刻,我宠辱偕忘。整个身心都被这些小地灯照亮了。

  突然,我停下了车,我带着愉快的心情,立即过了马路,顺着那些亮点去找地灯,谁知,当我凑近看时,那些原来发光的亮点却不见了。仔细一看。马路上并没有什么地灯,那些亮点是用一块块抗压有机玻璃做成的,嵌在路面上的反光地标,夜幕降临后,街灯的光照在这些地标上,地标便反射出流星般的、稍纵即逝的光芒。

  我笑了,我快活的笑了,我为自己的错觉而快活。骑车在回家的路上时,我想了很多,在日常生活中,有多少可爱'>可爱的瞬间被我们忽视掉了,又有多少值得欣赏的美和值得珍惜的情没能被我们捕捉到。啊,是世俗的功利心沾污了人们原来纯洁的心灵!试想,即便在现代都市中,一个孩童望见夜空中皎洁的明月,仍然会毫无顾忌地欢呼雀跃,而一个来去匆匆的成年

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都俱全;中学生活自然也是如此,不信,你就品尝一下吧。

  酸的味道:考试考砸了,鼻子酸酸的,眼睛酸酸的,老师的话也是酸酸的`。口中仿佛含了一颗酸酸的青梅,眼泪止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼泪,说:“快别哭了,哭有什么用?记着下次考好就是了。”

  甜的味道:考试考了满分,心情自然好了不少,看见什么都觉得那么好看,觉得连夕阳都充满了快乐,像是在庆祝我的好成绩似的。好像吃了蜂蜜一样,从嘴里一直甜到心里,恨不得马上赶回家给老爸老妈报喜去。

  苦的味道:初中生活也太苦了吧,国庆节只有短短的七天假期,很早以前就憋足了劲好好玩儿几天呢,可是数学老师刚布置了三本书的课外作业,语文老师又布置了三篇作文,这些写不完的家庭作业甚至比小学一个暑假的作业还要多。唉!苦啊!真是比苦瓜还苦啊!

  辣的味道:听写错了一个单词,唉!改二十遍吧。别有用心的同学的嘲讽更是比鲁迅先生的投枪匕首还辛辣:“还英语科代表,听写连个一百都拿不到!”这时我感觉脸上像是涂了辣椒水,红红的,辣辣的,恨不得在地上找个地缝钻进去。

  咸的味道:累死了!体育老师竟然让我们围着操场连跑了两圈,真是把我累的汗流浃背!呸!呸!真咸啊,汗都流到嘴里去了!

  这就是中学生活的滋味,酸、甜、苦、辣、咸,样样都俱全。让我们去体验吧,你会发现它是多姿多彩的。

初中生活的作文 篇4

  初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。

  我的母亲也是我就读学校的教师,儿时的我甚是顽皮,因此代课老师们对我特严厉,细想一下,可能在我们班里,我挨的巴掌是最多的了,记的第一次遭到巴掌是一节自习课上,后面的同学讲笑话,当我们正笑的人仰马翻、前仰后合之时,我无意间看见了一张严肃而带着怒气的脸庞出现在门口,我的心“唰”的一下就凉了。脸上的笑容马上消失,我感觉到老师肯定会拿我开刀。不出所料,老师把我叫出了教室。“啪,啪,啪”三记耳光重重的打在脸上,声音久久的回响在走廊中,老师说:“做为教工子弟,带头捣乱,让你妈领回去吧”。矜持了一会儿,老师说:“进去吧”,于是带着烙着手印的脸低着头回到了教室。可我知道,老师一定会和我妈说,回去还待吃训饼。回家后妈妈并没有教训我,后来我才知道,老师根本就没和我妈说,这也许是老师给我一次改过的机会吧。可我总觉得,做为教工子弟是最吃亏的,因为每次我们几个捣蛋鬼犯错误后,我总是比别人挨的巴掌多。唉!其实都是恨铁不成钢啊。

  尽管老师们对我都很严厉,可我还是不争气,什么也不会,只顾贪玩,不顾学习,作业做不下时就抄别人的,记的有一次,英语老师让同学们写的一篇英文短文, 主要是介绍自己以及家人的情况。这次可把我难住了,对英语一窍不通的我只好选择了抄他人的作业,总以为抄完了事。可是自习课上老师把我叫到办公室,问我叫什么名字,我说叫赵志锋,老师说:“不是吧,你抄本上好象不是叫这个名字”,边说边翻开我的英语抄本,指着一句话“My name is su yang”问我,“你不是叫苏阳(班长)吗?”问的我目瞪口呆。现在想起来还真是可笑。

  到了初三那年,我的学习更是糟糕的不成样了,什么都不会,因此母亲让我留级,九月份开学,在同学的嘲笑与老师的指责中极不情愿地插入了新的班级。开始了新的初三生活。

  我的性格较外向,也好交友,没几天就在班里活跃起来了,初三的时间比较紧,看见别的同学都在紧张的学习中,我也好象渐渐地懂得了自觉地学习,可那是一段非常时期,作业多,考试多,有时回家还要做好几份卷子。我底子差,一时间又适应不了,就加入“晨抄”队伍的.行列中了,因为当天完不成作业的同学第二天在上课前必须完成,因此我们便成了每天早上来“赶功”的同学。慢慢的把晨读也就演变成了“晨抄”。

  初三的学生课间操都要去操场做操,在学校与操场中间有一条小巷,可说是小吃一条巷,有卖小食品的、蜜蜂糖的、糖葫芦的、丝棍棍的、凉皮、碗秃的、麻花、饼子的,简直是应有尽有。每到课间操时,巷子里是人山人海,跟赶集一样,同学们有请客吃碗秃的,有请吃泡泡糖的,还有三四个相跟着混小食品的。拥挤的好是热闹。有一次,全班六十来了学生熙熙攘攘只有三十几个人去做操,班主任大发雷霆,让那天没去做操的同学全部站起来说说原因。可是谁敢坦白交代啊,于是没去做操的同学就变成了个个“病魔缠身”,有说胃疼的, 有说手痛的,有说感冒不舒服的,有说脚痛的……最后一个同学由于大家几乎都把各种“病症”说得差不多了,一时不知所措的站在那里,班主任问他:“你是不是想说你屁股痛?”全班大笑。

  时间过的飞快,转眼便是中考了,现在还记的最后一次摸底考试后,老师叮嘱我们说:“中考不要紧张,老师祝你取得好成绩。”就这样度过了我四年的初中生活。

  想想过去,看看现在,终于明白了,明白了老师对我深沉的爱,就像父亲对待自己的儿子一样,他们爱的深沉,爱的含蓄,爱的严厉。使我体会到:把我从巴掌下打出来的都是师恩。

  再想想那些荒唐的、搞笑的、忧郁的、飞扬的、愤怒的、喜悦的、无比快乐的时光,已一去不返,那种放肆的幸福,我想以后也不会再有了。但我会用心记住每个人的样子,记得那青春的容颜,记住那儿时的天真与无知,记住恩师的教导与期望。因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

初中生活的作文 篇5

  转眼间,原以为十分漫长的6年小学生活,即将在1个多月后告别。即将告别美丽的校园,升入全新的中学,我有些期待又有些忐忑不安。

  中学到底是怎样的呢?我不禁浮想翩翩:一走进校门,一股花草树木的清香扑鼻而来,耳边传来的'是喷泉、小鸟的协奏曲,使我心旷神怡。每一幢楼都用不同的油漆涂色,像彩虹般美丽。学习上,首先学习氛围要好,因为“压力即是动力”。每个老师和蔼可亲、平易近人、不古板,最好能寓教于乐,平时多给我们讲笑话、与我们一起玩,在玩中学、学中玩。同学们都能和我做朋友,互相关心。希望作业不要太多,宁可提高效率,否则像我这样的人会受不了的。上英语课我想要多渗透一些更深的知识,不然这样的课我上太没意思了!食堂里的饭菜要可口些,不好吃的话我也吃不下,容易造成营养不良,这段时间补身体可很重要的呢!

  另外,我还是个人爱运动的女孩,特别喜欢打羽毛球,最好呢学校要有体育馆,让我空闲时可以去放松身心;有图书馆也很必要,随时我都可以去借书开拓视野。

  这就是向外的中学生活,希望能如愿以偿。

初中生活的作文 篇6

  星光不问赶路人,是光不负有心人。

  --题记

  初中三年的时光转瞬即逝,让我有些不知所措。当中考收卷铃声响起的一刹那,一切都将结束。回想当初,一切的起点是你叫什么名字。

  清晨步入学校,见星光点点,明月皎皎,正值披星戴月时。太阳带着闪耀的光辉出现在我们眼前,霞光漫天,粉红嫩绿,很美很美,在学校里,我们看着太阳的东升西落,又浮出星辰大海。我想我这辈子都不会忘记学校里的风景,这是我无法用言语所描述的美景。

  我们的前途如星辰大海,渺茫,但又充满光亮。中考后,对于我们要成为怎样的人,我没有任何想法,但现在我明白所谓青春是用来奋斗的。当你在教室里上课时,阿里斯加的鳕鱼正跃出水面,北极的极光还在散发着绚丽的光彩,这是我所憧设的,是我所梦想的,所以啊,要努力,要上进,一息尚存,此志不灭。

  鸿雁追逐着丝丝霞光离去,转眼间,进入了初三的下半学期。班里虽然还是打打闹闹,但每个人都发生了变化,开始思考自己的未来,压力如期而至。我们需要明白学习的意义。只有学习,我们才有资格选择那种滚烫的人生,去看看未来,未来即新的起点。

  早晨的'阳光踮起脚尖在屋檐上眺望,我们也跟随着它的目光看向远方,余下的八十多天日子里,说长不长,说短不短,这些都是时间。“夕阳无限好,只是近黄昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的题,看不完的书,带着满腔热血去面对未来的每天,也许真的很累, 但步股不停。也许你现在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要惊慌,生活中的裂缝那时阳光照进来的地方。

  中考过后,请允许我以茶代酒,不敬时光,不敬明月,不敬朝阳,不敬岁月,不敬过往,只敬分别,只敬未来,感谢相遇,不惧告别,凡是过往,皆为序章,往后的日子都是新的,希望所有人万事胜意。

  岁月如歌....我的初中生活也许平淡无奇,但也食之有味。新光不问赶路人,时光不负有心人。你看,远.....

初中生活的作文 篇7

  期待初中的到来,可我应该还是无法在初中忘记那些我爱与不爱的人吧!不知道是为什么,或许是因为他们让我坚强,也或许是因为他们让我哭泣,可我终究还是忘不了她们——我六年的朋友。

  在这个充满活力的班级里,有着我最爱的老师,有着我最爱的同学,有着我最讨厌的几个男生,有着我最美好的记忆,有着我最快乐的时光……

  段虹琳:她总是在我暗暗哭泣时第一个安慰我,在我被男生欺负时,她也会毫不犹豫地帮助我。在学习上,我们是竞争对手。在生活里,我们是形影不离的好朋友。

  蒋仪、姜缘、蒋佳宏:她们是我们班的三大女强人,成绩好,品行好,性格好,书写好……当然对我也非常好!

  肖老师、吴老师:我最爱的老师,给予我知识与道理,让我在知识里徜徉。到了初中以后老师们不会忘记我吧?

  我很期待(期待初中的'新同学,期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最讨厌的人。),也很害怕(害怕和同学们的离别,或许毕业后再也不会相见了吧!可我还是会记住他(她)们——同我相识了六年的同学,在毕业以后的日子里,我会常常翻开那本同学录,看看你们的样子,我永远不会忘记你们,不管是以前,现在,还是将来,我都不会忘记。而你们也一定不会忘记我吧!——我那些如同亲人们的朋友们!)

初中生活的作文 篇8

  处在人生的第一个转折点,有时会感到“万事开头难”,有时会感到“坚持不懈难”,但,有难有苦也必有甜,丰富多彩的初三生活让我又爱又惧又恨!

  “酸”

  刚刚升入初三的我们,还不曾忘记同学之间的深情厚谊,但正是这“可恶”的初三,硬生生的把我们拆散了,在分离的瞬间,心里忽然揪着般的疼痛,涌上一股酸涩的味道,千言万语在心头,说不出。但家有家法,校有校规,我也只能把这股“酸”放在肚子里!

  “苦”

  初三的生活的辛苦的,这也印证了“万事开头难”这句老话。面对着早上六点的起床声,面对着“三点一线”的生活规律,面对着那需强记的化学元素符号,政治上理解不透的大道理,着实让我们苦声连连。但我们无可奈何,没有风雨。何来彩虹呢?

  “辣”

  初三的体育训练是“辣”的。老师的一句“生命在于运动”让我牢记,也给我留下了的`火辣辣的记忆。秋顶烈日,冬迎寒风,每天坚持跑步,跳绳,无不是为了春的收获。为了自己,忍忍吧!

  “甜”

  虽然还没有考上理想中的一高,但看到往年的学长和学姐们回来看望老师时,脸上洋溢的灿烂的笑容,我心里感觉也是甜的。每次父母一提到一高,就千叮咛,万嘱咐地让我加油、努力,当我万分自信“一高,没问题”时,父母久而不见的笑容让我心中的甜不停地向外涌。为了甜,拼了!

  初三的生活伤感不失激情,苦涩不失甜蜜。我必为初三画上一个完美的句号!

初中生活的作文 篇9

  我的课余生活十分丰富,养金鱼、打乒乒球、逛公园、打篮球……但是,我最喜欢的是去旅游。

  暑假,爸爸妈妈带我去外国旅游。行程的第五天,我们一起搭“黄金列车”登上了阿尔卑斯山的少女峰。到了少女峰,我们就跟着导游一起去观景台,看见了连绵的山峰,白茫茫的雪,阳光照在雪地上,银光闪闪。看到这些,我忍不住叫了一声“哇”,迫不及待地叫爸爸帮我照了几张相。

  离开观景台,我们来到了雪地。一看到满地都是白色的雪,我就开心地向前奔跑。我快速的拿起两块雪,团成一个雪球,扔向爸爸,爸爸说:“你想挑战我吗?”我说:“对呀。”一场“雪球大战”就开始了。我拿着两块雪球,等脚下站稳,用力一挥,把雪球扔了过去。雪球被打散了,雪纷纷落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他顺手抓起一把雪,团了一个小雪球,朝我扔了过来。我把身子一转,快速地躲闪开了,雪球在我身边“粉身碎骨”。我高兴地做了个“V”字手势,胜利是属于我的。

  多么快乐的'课余生活啊!我多么期待下一次旅游的到来!

初中生活的作文 篇10

  在每个人的生活中,绿色的景观植物随处可见,可是又一道亮丽的绿色风景活跃在城市的大街小巷。

  每天上学的路上总能看见打扫路边的环保工人和为花草浇水的园艺工人,被水滋润过的植物总是散发着清新的味道,混合着泥土的气息在空气中弥漫。

  我和喜欢这股味道,就像大雨后,万物得到滋润都发散着迷人的味道,到处都是生机勃勃的。

  而园艺工人就像仙子般将甘露输送到植物的身上,将死气沉沉的它们唤醒,为城市的绿色给予养料。

  有时候,人们可能会关注着绿色植物,却还不关心他们从何而来,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的却是在上学和上班时匆匆路过,连看都不看一眼。那边更加不会每天推着水车,拉着水管想干渴的植物灌输营养的园艺工人了。

  他们默默的'付出着。即使干的并不是那些很伟大的工作,但是我们偏偏又不能少了他们,因为没有了他们,那些路边的花花草草便会悉数枯萎,空气中弥漫着呛人的沙砾和烟尘,让人窒息。

  要是真的这样,人们是不是才会关注身边的绿色和那些默默付出的人,绿色在我们的生活中有着不可缺少的地位,我们必须正视他们的存在。

  与此同时,我们更需要多植绿、多护绿,不让绿色枯萎。就算在自己家多养几盆小小的景观植物也是好的,因为不但为自家添上一抹绿,又改善了自家的空气,这样一举两得好事,何乐而不为呢?

  每天花一点点时间为这个城市添上一点绿色,运动了自己又为大家提供了更好的生活环境。

  生活中的丝丝绿意,要靠我们一起创造!

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