【精华】初中感悟作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中感悟作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中感悟作文 篇1
人生就象爬山。爬山是吃力的,是需要体力和恒心的,在没有人帮助的情形下,一个人是很难爬到山顶的。同时,爬得越高越危险,承受的阻力和压力越大。
守在山脚下的人是悠闲的、自由的。人们可以围着大山转,看到大山周围的美丽风景,也可以寻到自己的一片土地,在这片土地上,种养花草、树木、庄稼。可以随心所欲地把这片土地变成高楼大夏或世外桃源,也可以开垦出池塘,养自己喜欢的鱼,或者种植大片草原,在草原上放牧牛羊。山脚下的人很多、很拥挤,在属于自己的土地上耕耘的时候,也不免会遇到风吹雨打的考验,也会有其他人的有意捣乱或伤害。如果不与周围人处理好关系,就会把自己孤立起来。喜欢热闹的人,自然会想办法去改变自己,取悦他人,从而变成一个大众化的人。喜欢安静的人,自然会逃避他人的视线,宁肯没有他人的追捧,也要保持自己的本性,做一个与众不同的人。这样,在山脚下过惯了热闹日子的人,就梦想有一天爬上这座山顶,去试探自己的潜力。
想起一个人的力量是薄弱的,总想寻觅与己相知的人结伴而行。刚开始,有不少人好奇,在三朋四友的鼓励下,开始了爬山的经历。爬到半山腰的时候,有不少人不愿意继续爬山了,你怎么劝也是没用的。每个人的意志和信念是不同的,过惯了自由自在的大众生活,谁愿意自寻烦恼去过未知的生活?一起爬山的人越来越少了,继续爬山的人感到了压力和困惑。开始怀疑自己的选择:如果不爬山,继续守在山脚下该多好,不用这样吃苦耐劳,既耗费了体力,又多了不少忧郁。如果再这样爬上去,还有几人陪伴?
正在犹豫不决的时候,天突然变了,变得黑沉沉的,一场暴风雨来临了。还好,你此时站在山中,周围是密不透风的大树,你根本用不着考虑自己被雨点打湿衣裤,也不怕大风的吹打,因为有大树替你抵挡。此时,再想一想山脚下的人们,他们在仓惶逃遁,躲在了自己的小屋子里。这时候,雨越下越大,风越刮越狂,你不得不披上雨衣,抵挡风雨寒气。随之而来的泥石流,几乎造成山脚下所有人的灾难,你因为“躲在半山腰”,躲过了这场灾难。你开始反思,人处在何处,都有危险,只是程度不同而已。有些人刚好站在天时地利人和的位置,丝毫不受损,但是,不能断定这些人今后就没有危险。而那些大难不死的人们,已经获得了处在危险环境中如何自救的本领,他们比没有经历苦难的人更有智慧和战胜困难的勇气。所以,无论站在哪个位置,都不能低估其他位置上的人们,他们有时候比站在高处的人更安全。
大多数人是追求平安的,是不愿意探险的。身在现实中,你偏要去探险,那是你个人的事,谁也阻挡不了。愿意探险的人,必须具备知难而进和无私奉献精神。如果计较每一步要花费多少精力、时间和金钱,在没有条件,或者条件有限的情况下放弃了探险,那么,这个世界上的'文盲和弱智者就会越来越多,不符合时代发展的要求。推动时代进步,总需要大批无畏的勇士走在前面,走没有人走过的路,靠自己一步一个脚印地走,边走边思考,用真实可信的言行来感召其他人,使人们不至于失去原始动力,追求本真,向往更加美好的生活。
爬呀爬,走啊走,同伴越来越少,你必须坚定信念一直到最后。从半山腰爬到山顶的路是最艰难的,缺衣少粮,神疲力尽,还要考虑下山与人们团聚。此时,只有戒骄戒躁,让自己的心情平静下来,一心一意把精力放在爬山上,不再考虑山脚下的一切,才能保存实力,一步一步靠近山顶。想后悔吗?想怨天尤人吗?想大哭大闹吗?所有的躁动不安都是有害的,于事无补,于己无益,何必自寻烦恼,大伤元神?低着头看着自己的脚,是否还踏在实地上,只要踏在实地上,不至于跌倒,滚下山去,就是胜利者,就有希望到达山顶。累了休息一会,看看四周树木是何等神采奕奕,望望天空是多么辽阔深邃,摸摸全身肌肤是多么健康有劲。人在精神在,万事万物就在,害怕失去什么?感谢上帝赋予你一切,好好珍惜,继续前行。
有一天,你终于爬上了山顶,发出“一览众山小”的笑声。殊不知,你看到的只是你能看到的整个世界的极小部分,还有许多看不到的、丰富得多的未知事物,你没理由沾沾自喜,认为自己了不起。你依然只是几十亿人中的一个人,你一生中能够爬上一座山,说明你的人生值得回味。此时,你又面临着选择:是停在山顶上,孤芳自赏,还是下山回到原点,与人们一起过平凡生活?……
刚出生的孩子,是诱人喜爱的,大大小小的人会把他(她)当作宝贝一样,爱不释手。孩子慢慢长大,学会说话和走路的时候,开始有了自己的意识和主张,与喜爱他(她)的人发生冲突,慢慢地变成有个性的成人。成人之后的生活就像在半山腰探险,高低不平,艰难曲折,喜欢或陪伴他(她)的人越来越少,是爬山还是下山,时时刻刻都在矛盾中纠结、前行。
初中感悟作文 篇2
人生如梦,转眼间过去,人生如梦,飘飘洒洒,有人以为人生很长,罢了,人生只是短短的三万个日子罢了,三万日子能有多少啊!
所以人生在与价值,有些人一生碌碌无为,这还有情可原,最可恶的的是那败家子,啃老族,整天不务正业,就是我们所说的窝囊废,只知道靠家里,真的无法想象他的父母去世以后,那他可怎么活啊,难道上街乞讨为生,他绝对不会这么做,过惯了好生活,怎能低声下气的乞讨,最后的结果就是众叛亲离,孤单的一个人。
人生坎坷,所话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹。对于人生也同样适用,经历世间沧桑,方显英雄本色。人生由目标组成,一生可以有许多目标,也可以有多个目标,但完成一个大的目标就足够了,世界上多少人连一个目标,仅有的一个目标也没有完成,那岂不是枉来到世界一遭,赤X裸的来,再赤X裸的归,可以形象的说明这一点。一个目标汇聚了多少个小的'目标,小的目标一个连着一个,一环紧扣一环,汇聚在一起形成大的目标,所以对人生而言,目标有着很大的作用。
人生险恶,多少次想回到家,打开电脑,把音响调到最大,淡而薄厌地把练习本和书本扔到一边。不想去学什么,也不想再去拼搏,但我不能,就算每次努力拼搏后,得到了一手的伤悲,我也不能放弃。为了父母,为了恋人,我不能,真的不能!
人生如梦,真的,就算为爱拼搏,我也不会选择后退!!!
初中感悟作文 篇3
狭小空间里的精彩
当你在海滩上俯身拾起一个贝壳的时候,也许里面柔软的肉体已不再蠕动了,生命的痕迹早已迷糊,然而,我们都感慨,在如此小小的空间里,上帝雕塑的纹路是这样精致,这样细腻,这样地一丝不苟。
比起贝壳生存的空间,人类自然是大得多。可较之茫茫星际,宇宙浩瀚,也不过是沧海一粟。如此有限的空间里,人们常常会做出截然不同的选择:或拓展生存的领地,抑或在狭窄的空间去寻找如同贝壳纹路一般的精致、细腻和一丝不苟。
空间的延伸让人粗犷。这显然更适合一个豪迈的民族。曾经,他策马扬鞭,挥斥方遒,在那片广阔的草原上驰骋奔腾。“一代天骄,只识弯弓射大雕”,便又如何,疆域的扩大岂大得了内心尚填不满的那处滋生贪婪意念的.空间,金戈铁马梦一场,还不是化为一方窄窄的坟墓。这是不是也勾起了你“万里长城今犹在,不见当年秦始皇”的些许感慨呢?成吉思汗戎马一生也只不过得了几平方的安身之地。悲呼壮哉!
狭小的空间让人精致。这是不是有了点“小桥流水人家”的意境呢?一座小小的木屋,栖身在清新的林间,流水潺潺,别有一番滋味。同样,在江南雨巷悠长细狭的空间里,或许只容得下一飘着丁香芬芳的姑娘撑着油纸伞走过,窄窄的空间里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季节里,沁人心脾。也曾经想象过,橡树下的空间是否容得下一个依偎的身影,能否再植上两株攀援的凌霄花。如此,凄风苦雨中便不会孤独。
而我,更欣赏生活在精致的空间里,生活空间的狭小并不阻碍心灵空间的延伸,依然可以不失去“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的那份潇洒,依然可以坚守“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁达。狭小空间里绽放的魅力同样毫不逊色。
请不要指责我不思进取,失去拓展空间的欲望并不代表丢弃快乐生活的热情。我只是怀着一个梦,来生做一枚在海滩上被你捡起的贝壳。
【点评】:
1、本文亮点
(1)立意角度独特,展现自己的个性看法:在狭小的空间中感受到无尽的精彩。
(2)材料丰富,思路开阔,语言优美。
2、缺失与建议:
(1)第三段语焉不详,应明确揭示拓展生存空间的消极意义。
(2)第五段应更具体阐述延伸、充实心灵空间的意义,使之更扣合题意。
初中感悟作文 篇4
一个人要想成功,除了要依赖他的知识、能力,机遇,还必须要求他具备一种优秀品格,那就是坚韧不拔的精神。
从小,我就读了不少名人的故事。两耳失聪后仍旧坚持音乐创伤并获得了巨大成功的“乐圣”贝多芬;年轻时穷困潦倒,却能坚持科学研究的“发明之王”爱迪生;这些伟人都给我留下了深刻印象。他们使我知道:成功是来之不易的,成功是需要坚韧的品格的'。从那时起,坚韧,就成了我所追求的品格。
在生活中,我总努力地把握自己,使自己的心理承受力逐渐增强。面对学习上的种种失败,生活中的种种不如意,虽有过痛苦,但从没失去过信心。自上小学以来,我的学习成绩一直不错,在很多考试成绩出色。我喜欢阅读课外书,努力学习课外知识;因为我早已把当全年级第一作为目标,而作为老师的爸爸妈妈也认为我很有希望。谁知在上次数学月考中,由于审题不清,我没能做出第三道题,而且影响到了后面的题目。当发公布成绩时,我发现自己以五分之差成为第八名!当时我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻来覆去,回想着自己为这个目标所付出的满腔热情,不知不觉眼泪打湿了我的枕巾。
那几天我的情绪很坏,但有一天我偶然在书架上看到了那本已被我读得滚瓜烂熟的《贝多芬》,一种感觉涌上我的心头,我必须战胜自己!
后悔昨天,不如抓住今天,我不时告地告诫自己:“失败对我也是一种财富”。就这样,我终于走出了阴影,开始满怀信心的备战期中考试。我要善待每一次成功与失败,通过失败一次次磨炼自己,我将以坚忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑战。
初中感悟作文 篇5
刚刚送走天真灿烂的童年,又迎来金色灿烂的少年,而今的我又步入缤纷多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已变得深沉了许多。我很怀念那无忧无虑的童年,但更追求迷茫似梦的末来。我热爱春天的花朵,也喜欢秋天的露珠,也喜欢早晨那鲜红似火的朝阳,也喜欢傍晚那绚丽的夕阳。我喜欢大自然的山山水水、花花草草。
我喜欢独自一个人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠闲,也喜欢黑夜读书对灯成三人的`那份欢悦,也喜欢沉浸在茶香,与朋友秉烛夜谈。闲时,我喜欢站在镜前打量一番,那是自己与心的交通。
我喜欢音乐,因为它总是给别人以美的感受,同时也能陶冶人的情操。在音乐的世界里,没有半点喧嚣,它给你带来的是心灵的解脱和思想的净化。那灵动的音符,仿佛一个个活泼调皮的小精灵在跳优美的舞蹈。
生活是一块五彩斑斓的小调色板,就看你赋于它什么色彩。生活又是一面镜子,你对它笑它也会给你微笑。但生活并不是一帆风顺的,当我们坠入无底深渊,被黑暗重重包围时,应该相信自己会挣脱出来重现光明;当我们在茫茫的大海上迷失方向时,应该鼓起信念的风帆去寻找出口;当我们被失败困扰时,应该在心中默默筑起一道抵抗暴风雨的高墙;当我们被生活欺骗时,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将要来临。
经历了风雨不一定能见到彩虹,但不经历风雨一定见不到彩虹。其实成功并不重要,重要的是奋斗的过程,重要的是曾经拥有。要知道有时失败也是一种成功。
感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鸟一石,我被深深地触动。人们常说:“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”我将风雨兼程,坚定地走向明天,奔向明天美好生活。
同学们,让我们一起去感悟生活,挑战挫折,奔向美好未来。
篇六:感悟生活 我从家的生活中感受到了幸福。我将以此文来告诉人们,幸福时常在我们身旁。
家是栖身之所,是停泊的港湾,是依靠。我爱我的家。我家不富裕,爸爸对我要求严格,而妈妈对我慈祥,我更喜欢弟弟口中那幼稚的甜甜的叫声,每每他叫姐姐的时候,我的心里比吃了蜜还要甜。
虽然爸爸对我严格要求,但是妈妈对我松紧适宜,弟弟对我也很好。我爱他们,他们也爱我,这就使我的家庭里到处充满了爱。
幸福是微小的,是人们很难发现的。它有时躲到爸爸那严厉的批评指责里面,要细细的体会;有时它藏在妈妈那唠唠叨叨的语言中,需要静下心来慢慢回味。有时它更是“诡密”隐藏在弟弟的“为什么”当中。如果不细细反想,它可能就永远销声匿迹。但更多的时候,它是伟大的。它有时出现在爸爸那沉重的语言中,让我获益不浅;有时它出现在妈妈那意味深长的口气中,让我回味无穷;有时出现在我和弟弟的玩耍和嬉笑中,让人乐益无穷。
人常说“家和万事兴”,我想我的家庭应该符合这句话“家和”使我的家庭充满了欢乐,没有争吵,这使我的家庭变得和睦。
我们每一个人都有家,因此我们每一个人都是幸福的。我们需要去发现,去体会,去珍惜那细微的幸福生活。因为有家才有幸福,有幸福,才有欢乐。
忽然,我发现,世界到处充满了幸福,而我们正生活在其中。
初中感悟作文 篇6
作悲伤犹如一滴晶莹的泪,滑落在心动的一瞬间,溅起一丝丝的伤感。
手捧着文学作品,感受着文人墨客的无尽悲伤与哀愁。
悲黛玉
你寄人篱下,身在贾府,你与宝玉一见钟情,可是贾府毕竟不是你的家,那里人人心怀鬼胎,尔虞我诈,你注定要流一世泪。风吹落了满天花,也吹动了你的'悲伤,你不忍花落成泥,于是荷锄出闺门,葬落花与冢前,把你的悲伤放在心底。
潇湘馆内一片狼藉,你躺在床上,口吐鲜血,可宝玉又身在何处?你身在贾府,注定了这无言悲伤的结局。
叹屈原
汨罗江畔,你眼望着这浮世繁华,留下“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的箴言,终身一跃,在天空中划下了最美丽的弧线。是楚王的昏庸,注定你悲伤的结局。
悲李煜
你身在帝王家,却无人懂你的悲伤,只有那轮残月倾听你的悲。你身边也曾有过像屈原那样的忠臣规劝,你却无动于衷。古井旁,你可曾流下过悔恨、悲伤的泪水?身在帝王家,你的的犹豫和执着注定了你悲伤的结局。
悲伤就是“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的痴情;
悲伤就是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的惆怅。
我懂了,是历史的桎梏,使古来今往的文人们唱出这世代相传的篇章,叹出了时代的悲哀。突然滑落的泪,停在在我心中,使我感悟到了这纷繁世界的伤感。
初中感悟作文 篇7
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的.声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
初中感悟作文 篇8
花儿开了,总要凋谢;太阳升了,总要落下;叶子绿了,总要黄的。有人说,人的一生,就像是一辆开往死亡路上的车,在路上,总有意想不到的事。
在生活中,也有许多残疾人更加热爱生命,一定要把自己最美丽的一面展现给人类,决不让生命白白流失。美国的海伦在19个月时,突患急性脑充血,昏迷了三天,她变成了盲人,永远也看不见这美丽的世界。但她没有放弃生命,向困难挑战。她用这种坚韧不屈的精神,在莎莉老师的鼓励与与陪伴下,努力考进了举世闻名的美国哈佛大学,成了作家。共写了十四部小说。
还有中国的著名作家杏林子,她12岁时,就患了风湿性关节炎,胳膊、头、腿都不能动,就必须得停学,这也就意味着自己的希望之花即将凋零。但是,令人意想不到的是,他不畏疼痛,与病魔作斗争,一生就写了四十二部小说。
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。是呀,生命就如流水,有了巨石的阻碍,才能激出美丽的浪花。有了生命以后,我们就要学会向前,学会奔跑。
生命本身就有一种意义,我们决不会是白白来一场的。说得多好啊,生命的意义,是没有人能完全说出来,可是,只要我们心中有着一信念,并去尝试,就能得到前所未有的喜悦。
我们一步一步地走下去,踏踏实实地走下去,永远不拒绝生命交给我们的任务,才可以成为一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然会给我们一个公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的`山和水,又恢复了是山是水,而人生已过,这是多么美好啊!只有先学会脚踏实地、一步一步地走下去,才能完成生命交给我们的任务,才能体会到生命的美。
坐在窗前的你,是否注意过窗边那棵树树叶的颜色呢?也许,你会摇头。其实窗外的树叶,有着两种截然不同的颜色:一种是在秋风中自甘坠落的叶子,它们已没有昔日那种色泽,变成了干枯的颜色,想保持自己本身的颜色都已经无能为力;可是那些至今挺立枝头,与秋风作争斗的树叶,它们虽然知道自己即将在冬风前坠落,但它们仍旧在坠落前与秋霜拥抱,用金灿灿的颜色来向世人宣告它们生命的辉煌!
感悟生命,就是像那经过霜染的叶子。只有经过霜染的叶子才能绽放自己的光泽与魅力;同样,只有经过风雨考验的人生,才能拥有生命的辉煌与灿烂!
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