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初中的作文

时间:2022-02-08 14:03:11 初中作文 我要投稿

关于初中的作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中的作文合集8篇

初中的作文 篇1

  一花一菩提。

  “给,你订的水仙。”坐在轮椅上的女孩接过那几株,又艰难地驱动着轮子,将那些花儿放在窗前的玻璃瓶中。阳光透过那层窗户,徐徐地洒向地面。给这间昏暗的病房,带来些许的照耀与温暖。

  那张略显苍白的脸颊上,时不时就笑容满面。尽管她的病情开始在恶化蔓延。唯一能动的几根手指一直支撑着她脆弱的.灵魂。她远远地望向那几株水仙,轻轻地嗅着空气中流动的淡淡花香,这样的动作,她一天就重复着好几回。

  树影婆娑,花开花落。

  那是她第一次手术后,躺在病床上哭了整整一夜。隔床的一位老奶奶安抚着她“你还年轻着。你要学会爱自己,爱生活。”她看着她,似乎明白了什么。

  很久之后,她与老奶奶遗留下的水仙一起享受这世间的阳光与芳香。老奶奶虽走了,但她留下的东西会来寻的吧?一定会的。

  她不知道自己在这个房间住了多久,也不知道能住多久。窗边的水仙换了一次又一次。一天天,她都强忍着病痛去挤出一丝笑容。每天都故作洒脱的活着。她也许是真的累了吧,不想再醒来了。

  那个清晨,风厌倦了水仙,缓缓地捎去空气中那抹清香。她沉沉地睡去,没有苏醒。她和她们的水仙一起走了,去往另一个世间,过着平凡的生活。

  只留下空荡荡的床铺,一切都显得那么黯然无色,水仙早已因缺水而枯萎。而那个女孩因为累,又或者想念那个孤单的老人了。她记得她曾说过要“好好爱自己,爱生活”,可是生活有那么多的不尽人意,她只不过想好好地睡个安稳觉……

  没有花的世界,真的一点儿也不香了呢。花好岁月,一切都随风去吧,要的只不过是芳香永存。

  一人一世间。

初中的作文 篇2

  我喜欢和平鸽,洁白的羽毛、幼小的身躯,象征着和平。它们让他人看到希望,让战乱中的人有了生的希望。它犹如一盏灯,把苦难的人们心房照亮,给美好的心田开了一扇窗。

  子弹和大炮是无情的,它夺去了无辜的生命。当昔日美丽的城市一片狼藉;当居住的地方成了充满杀气的地狱;当往日平静的生活被子弹打得支离破碎……所有人在祈祷着战争停止,为死去的亲人而失声痛哭,为敌人的`残忍,杀人不眨眼而感到愤恨……

  子弹,使碧碧青草染上鲜血,使展翅飞翔的小鸟扑跃在地上。子弹,将孩子那颗幼小的心灵蒙上阴影。孩子蜷缩在墙角,忍受饥饿、寒冷,回想着曾经幸福美满的家庭。他们曾所拥有的一切,都在子弹打响的那一刻消逝不见,化成尘土扬起的瞬间。

  战乱,使我们失去了亲人,朋友,感情破裂之痛是无法言语的;使我们失去了财物、住处,物质的失去是痛苦的;使我们失去健全的四肢、明亮的双眼,身体上的残更令人难以承受。战乱,是一个噩梦!

  今天的我们生活在一个和平安静的环境,似乎与战争沾不上边,但是谁又能保证明天战火不会打响,美丽的住处一夜之间不复存在。

  当打开电脑、手机,就会发现今天的世界并不和平,战争的阴云布满这片蓝天,子弹的声音刺穿人们的耳膜。战争诞生了许多英雄,他们在战场上为国人非而拼杀,为维护自国尊严而挥洒热血。却不知,无辜的人类已体鳞伤。

  如果,世界每一个角落开满和平之花,和平鸽自由飞翔,就不会有这么多痛苦。

  如果,各国、各肤色的人团结一心,友好相处,建起友谊的桥梁,就不会有这么多痛苦。

  和平鸽,战火中期盼你的出现!

初中的作文 篇3

  事物大多是具有复杂性的,必须从多方面去介绍,才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理,是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序,一般说来,有以下几种:

  (1)空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前等等。说明物品的形状、构造,一般采用这种顺序。《玉雕<三奔玉马>》,由前到后,一一介绍三匹马的姿态,用的就是空间顺序。

  (2)时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明,先发生的先说,后发生的后说。说明事物发展变化的过程,往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化,由晴转阴,由阴转雨(雪)有时间先后的顺序,天空的云随着这个时间的推移,也变化着不同的形态:卷云——卷层云——雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

  (3)逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分,由主要到次要,由浅入深,由简到繁,由具体到抽象,由现象到本质等,因此,说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律,才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程,同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素,共写了三段:第一段说,“首先是纬度”,第二段指出,“经度的差异是影响物候第二个因素”,第三段指出,“影响物候的'第三个因素是高下的差异”。这个层次顺序的安排,就是由主次决定的。

  以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是,不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的,人们的认识是多角度的,说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变,是允许的,也是正常的。总之,说明事物要做到“言之有序”,文章才能脉络分明,层次清楚,使读者一目了然。

初中的作文 篇4

  我们的学校是东大街一小,人称“百年东一”。里面种了一棵大榕树,所以我们也亲切地叫它“榕园”。每天清晨,榕园都会被叽叽喳喳的鸟叫声唤醒。

  榕园的早晨是安静的,刚走进校园,耳边就能听见微风拂过树梢“沙沙”的声音,早来的同学打开了教室里的灯,照亮了校园。不时还能听见早来的同学零零星星的读书声,老师早已在办公室里准备着今天的课程。

  榕园的早晨是忙碌的,校门前的公路车水马龙,汽车、三轮车、电瓶车、摩托车、自行车,几乎全是送小孩上学的.车。人行道上人来人往,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,几乎全是送小孩的人。校园里,同学们背着书包奔向教室,开始了一天的早读,老师们纷纷走进教室,开始了一天的工作。

  榕园的早晨是热闹的,到处都能听到朗朗的读书声,也能听见老师在教室里绘声绘色的讲课的声音,小鸟们怕干扰同学们的学习,悄悄地飞走了。

  啊!多美的校园的早晨!

初中的作文 篇5

  爸爸、妈妈、外公、外婆和我组成了温馨的一家。大家相处在一起,喜怒哀乐是必不可少的,还是那件趣事令我记忆犹新。

  有一年,我们前往外婆的故乡——临安,共度国庆。正值秋天,桂花开放,吐出芬芳。还未到院子,一股沁人心脾的香气就扑面而来。外婆提议:“我们采下桂花,做桂花汤圆吧!”

  “好的,好的!”我急忙叫道,这样有趣的体验,怎能少了我呢?我们说干就干,动手开工。

  家里数我个子最矮,妈妈怕我从椅子上摔下来,就安排我摘树底最矮枝干的桂花。

  站在桂花树下,浓郁的香气弥漫在我的四周,与之前的清香有所不同。仔细看桂花,有的全展容颜,露出嫩黄的花蕊;有的半开半合,像个害羞的小姑娘;还有长得晚的,只露出个“小脑袋”……

  我正准备摘下那朵盛开的桂花,妈妈打断了我:“可可,要摘半开的,那样香气才经得住烈火的考验。”不一会儿,我就采了小半篮桂花。虽然脖子都酸了,但是我仍不知足地要采更多。大人们笑着说:“小馋猫,这些桂花已经很多了,还有我们采的呢!”我恋恋不舍地放下了篮子。

  接着,外婆跟我讲起她做桂花汤圆的`经历。“那时的桂花树可多了,整个村子里都是桂花香。采完桂花回家,鞋底都是香的……”外婆陶醉,好似回忆当年,“我们先做桂花酱,在桂花上加蜂蜜。酿制十日后,就可以用来包汤圆啦!大家都争着吃秋天第一锅桂花汤圆,那味道终身难忘啊!”

  “我小时候还给你外婆打下手呢。她做什么,我也做什么。包汤圆和采桂花都是最有意思的。”妈妈补充道,那些陈年旧事变成了她心中最有趣的回忆。“那我也要等到第一锅汤圆!”我嚷时,大家都笑了。

  我终于在满心期待中尝到了秋天的第一锅桂花汤圆。吃着香甜的汤圆,脑子里回想着全家齐上阵摘桂花的画面,心里尽是甜蜜。

初中的作文 篇6

  我在一所实验室里,无意间了一个长相古怪的机器。上面写着“穿越时空二十年”的字样。处于好奇,我就试着打开这台机器没想到真的穿越成功了。我来到了20xx年的神奇世界里。这里是一个高科技的时代有用的人会被留下,没有用的人则会被押运到星球监牢进行改造,再押运回来。

  在这个世界里,充满了和平,人人平等,也没有小偷。全球统一了货币,叫地球币。这样就免去了出国换钱币的麻烦真是太方便了。这里到处是森林,是果园充满了新鲜的空气,环境好极了。

  看到这么好的环境,我便不想离开了,就住了下来。第二天,机器人保姆将起床的信息传到我的大脑里,唤我起床。我起床后穿好衣服,按了一下床边的红色按钮。接着,布入眼帘的是一个用激光投射出来的环保电视图片,上面显示着我一天所做的事,看完后我点了一下确认按钮,这样,我便开始了我一天的生活。

  我刚走出门,眼前出现了一张地图,上面显示着地球各地和我所在位置我点了一下学校的位置。一瞬间,我便来到了这所学校,学校里在举行一个演讲比赛,我也参与了。快到我了,我有些紧张。便打开了“成功率测验仪”上面显示着“成功率百分百”这使我信心倍增,放心的演讲,演讲结束后果然迎来观众的一片热烈的掌声。

  放学后,我回到家中。机器人保姆立刻迎了上来递给我一杯清凉的橘汁。我喝完后问保姆:“今天上午有人来过吗?”

  机器人保姆回答说:“有人来过,在九点四十一分二十六秒电进入房间,是收水、电、天燃气费用的`。共计100地球币,接着,我将100地球币用电脑交给水电天然气的管理人员。这样真是太方便了。不用出门就能交钱。

  生活在高科技时代里,真是太方便了。

  过了一会儿,我接到20xx年打过来的感应电话,叫我立即回去,我答应了,但还是有点舍不得这里。忽然,我感觉身体轻飘飘的。转眼间我回到了20xx年,父母正在时光机前等待着我,我下了时光机飞快的跑到父母身边,向他们讲述着20年后的美好时光。讲着,讲着我扑在母亲的怀里睡着了。

初中的作文 篇7

  要是有人问我:“中国人最缺失什么?”我会毫不犹豫地说:“尊重和宽容!”

  社会由形形色色的人组成,不同的身份构成地位的高低,然而这是否又代表人格也有差异呢?曾看过一则报道:“某市的图书馆向大众免费开放,然而有不少乞丐或拾荒者进入图书馆阅读、避寒,但有些人觉得反感,向馆长投诉。晚饭时,我向母亲询问道:“假如你去饭馆吃饭,有一位乞丐也与你同桌吃饭,你会如何做?”母亲听了,有些发怒,说:”我又怎么会沦落到与乞丐那种人同桌吃饭的地步?“我听后,二话不说地埋头吃饭,我又回忆起班主任的一句话:“中国人的通病——冷漠,麻木!”我喃喃自语道:“或许,人的地位有高低之分,但人格是平等的.;乞丐也好,拾荒者也罢,难道我们不该从人格上给予一份尊重?呵,不过现在的生活已迈入了幸福安康的小调,人的个子也被金钱、地位、权力垫高了,眼皮下那些所谓卑微的人,又是否看到?——他们又何曾向马路上的清洁工给予一个大拇指?他们又何曾向路旁的乞丐给予一丝微笑?

  恐怕,我也没有吧,因为我也是人啊,然而我们又丢失了一件宝贵的东西,这种东西也是金钱无法衡量的!

  我们是否思考过,矛盾的源泉究竟是什么?曾见过这样一幕:一条路塞得水泄不通,原因是一位三轮车司机因女乘客少付他一元而扇了女乘客一巴掌,女乘客要死要活地哭哭啼啼,可他们又是否知道他们白白浪费了别人多少宝贵的时间?他们又否知道又有多少双眼睛在看着这场滑稽可笑的“戏”就是缺少宽容、理解才会酿成这种滑稽可笑的“杯具”!假如中国人都缺少这种东西,那么岂不如同一句句行尸走肉,在繁华的城市也只是一座“废墟”罢了……

  如今,中国人钱是有了,可先祖熔铸在子孙骨子里的中国魂,又所剩多少呢?就如老师说所:“中国人遗失的、缺失的,太多了……”

初中的作文 篇8

  如今,一股共享风已席卷了我国的每一寸土地,越来越多的共享产物如同惊雷一般,横空出世。共享的意义何在呢?

  共享使生活更便捷。早上出门时,你也许会看到黄色单车ofo夹杂着些许橘色的Mobike在路边排起了一道亮丽的风景线。这,就是共享单车,共享时代的最高产。扫个码,随着“啪嗒”一声清脆悦耳的小调,一天的好心情便从这里开始。骑着小单车,追逐风的脚步,仔细回味平时错过的别样景色,告别堵车的烦恼,超越行走的笨拙,缩短行程的时间。共享单车,使生活方便高效。

  共享使资源最大化。我曾经去千岛湖游玩,无意中的一瞥在街上发现了惊喜。那是一台崭新的白色机器,黑色的框架闪着光。彩色的液晶屏幕上滚动的话吸引了我的注意:“免费共享充电宝,还在担心手机没电?可选购数据线。”一个充电宝,也许最多只是一家人使用。但共享的充电宝,就完全不一样了。它可以经过成千上万的'人之手,反复利用,降低了成本,节约了资源,使其最大化利用,不正是新时代宣扬的吗?共享电源,使资源最大化。

  共享使人与人联系更紧密。人自古以来都是群居生物,但,却改变不了越来越多的冷漠与隔阂,自主利益。新闻上时常有报道什么热心市民扶起昏迷老人……但如果,有一天,热心不再成为焦点,而是最为平常的举动,时刻藏匿于每个人的心中,那么,社会就会真正变成梦境中的乌托邦,古代的桃花源,或是故事中的君子国。共享,也在悄然改变着。设想一下,走进一家共享的书店,干净的木质地板踩在上面是令人怀念的窃窃私语,错落有致的书架,三三两两的人,安静,聚精会神地在角落中阅读着书籍。依稀,还能听见均匀的呼吸声与翻动纸张时发出的寸寸清亮的呢喃声。翻开书本,是原木略带苦涩的芬芳,难懂的字词,有人细心地做了标记,脱落的纸张,也别有用心地修补一新。有时,看着看着还不忘感慨几句:“知己啊,妙哉妙哉。皆同道中人。”或是同学之间不忘攀谈上两句“你昨天去那家书店看那本书了吗?”“好巧,我也看了,赞。”就是冰凉的纸张,也捎上了一份温情,拉近了人与人之间的关系。

  在这个时代下,共享的产物必将盛行于世。从另生活方便,到资源最大化,再到人与人之间的联系。不得不说,虽然共享,仍不乏有一些小问题,但仍然利大于弊,问题,也是可以慢慢改进的。文明,智慧,这个社会,不会止步。止步,意味着终结,死亡。而社会,也因变化而精彩,共享就是推动剂。

  共享究竟何去何从?也许在某一天,它会消声灭迹,但在精神上,也会留下不可磨灭的烙印。关键在于,这一股风,刮过之后,为我所热爱的大地,带来了什么。

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