【精品】初中的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文4篇,欢迎大家分享。

初中的作文 篇1
童年没有绚烂的童话,没有五彩的玩具,也没有奢侈的物品。全家三口人住在一起,虽然比较清苦,但那时的我却很幸福,始终又微笑在我的脸上荡漾。
妈妈总在辛苦持家,省吃俭用的同时又歉疚因为家庭条件的原因没给我买好吃好玩的。不过我倒不在意,家庭让我从小变得懂事起来,不愿让妈妈为难。那时候,跟妈妈上街,我从不多看那些花花绿绿的“奇珍异宝”,尽管那是我梦寐以求的。终于有一天,妈妈给了我三块钱,让我去买自己喜欢的东西。
当时的我攥紧了那三块钱,觉得颇有成就感,可以凭着着三块钱买任何我想要的东西。我计划了许久,最好决定买糖果和爸爸妈妈一起分享。走在偌大的街上,我突然看见有买棉花糖的,一团一团的。白丝丝轻飘飘的,看上去好诱人哪!我举着那三块钱,仿佛举着一面骄傲的旗帜。不一会儿,一大捧棉花糖被我紧握在手中。
我抱着棉花糖往家里跑,心里充满了激动,恨不得一步跨到家,可那软绵绵,轻飘飘的棉花糖却颤呀颤,仿佛要穿我的手中飞走,我赶紧把它们往怀里拢一拢,可的我跑起来时,它们又不听话了,我只好把它们往紧捏一捏,我一边跑一边把它们往一起拢,脑子里什么也不想,只盼着快点冲到家。
当我冲进家时,冲着正在做饭的`爸爸妈妈挥动着双手:“快来呀,我买了好多糖!”可当我伸出手时,才发现原来很大的一团糖被我捏在手中,成了可怜的一小团,棉花糖开始融化了。望着那一丁点儿糖,我呆住了,再也止不住满腹委屈,哇地哭了起来。妈妈好像明白了一切,拉过我的手用舌头舔了舔,爱怜地说:“多甜呀,我们的宝贝丫头真行,给我们带回这么甜的糖!”。我拼命忍着泪,哽咽地舔着自己的手心,真的真的是那甜味一直渗到我心的深处……
现在的我零花钱多了,可依然怀念童年第一次拥有三块钱的激动,每次吃着棉花糖,我的心总有一股异样的甜蜜。
初中的作文 篇2
时光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不觉得,才发现,自己竟已步入了初中。
走进了新校园,其中的一切对我来说都是新鲜的。但最能勾起我好奇心的,就是那三门新科目了,而对我印象最深刻的,就是我们的历史老师。
历史老师姓闫,矮胖的身子,走起路来总是慢吞吞的,还长着一副明亮的眼睛,黑白相间的头发下蕴藏着一个睿智的大脑,把它们组合起来,就是一个憨厚老实的模样。
虽说,他的相貌平平,但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧!第七节课,就是我们期待已久的'历史课。上课了,老师夹着一本书,挤进了门,又慢悠悠的走上了讲台,把书一放,开始了进行自我介绍。但他一开口,好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好似是个绵羊,可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我,我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间,居然已经下课了,同学们都依依不舍的看着历史老师远去的背影。渴求知识的脸上写满了对老师的留恋,都想再去听一听他那出神入化的历史课。
我喜欢历史课,喜欢历史老师的讲课方式,用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解知识,并且给学生们也带来了无限乐趣。唉!何时才能在上历史课呀!期待、期待!
初中的作文 篇3
认得一个小男孩儿,他长得好可爱:炯炯有神的眼睛、翘翘的鼻子、泛着红晕的圆圆的脸蛋儿。但是,他不会咧开嘴笑,也不知道如何笑,为什么笑—他是一个聋哑人。
男孩儿叫小影,可能他还不知道自己的名字,现在他已经八岁了。住在我家对面,他父母和我家很熟,所以他经常来我家玩。
我喜欢小影,经常朝他笑,但他理解不了,一脸茫然地看着我,每当此时我身上最柔软的部位仿佛被箭刺了一下,难受极了。小影一定很不快乐,看动画片时不能听到唐老鸭沙哑有趣的声音;不能说话来表达自己的真情实感;脑子里一片空白想理解什么也理解不了。
我想帮助小影,让他过得快乐些,毕竟整天看无声的`动画片也很无趣。
于是我买了一盒水彩,几只画画用的笔。我想教会小影使用色彩,这种世界上最美丽也最安静的东西。我想在小影的‘白纸’上涂上一抹快乐的色彩……
我把小影接到我家来玩,我牵着他的手到我房间里。他乖乖地坐在椅子上,两只手放在腿上,干净的眼睛认真地注视着我。我不由自主地笑了,他还是笑不出来,只是努力地蠕动双唇想学我笑。我拿了一张白纸铺在小桌子上,小影便围上来,趴在桌子上,我又拿出了水彩和笔。然后就将各种颜料挤在了色彩盘里……小影好奇地盯着五颜六色的水彩,这些都是生命的色彩呀,小影你感受到了吗?我用沾好水的狼毫笔又沾了些黄颜料在白纸上画了个圆圆的圈,又用黑颜料在圈里画了大大的眼睛……不
一会儿,一个生龙活虎的小男孩儿就画好了。小影看着我画的‘他’,还是一脸费解。我便轻轻地拍了拍他,他回头看我,我笑着指了指他又指了指画中的小男孩儿。他也学我指了指他自己又指了指画中的‘他’,然后拿着画、拍着手好像很高兴。难道他明白了吗?我分明从他眼睛里读到了兴奋、读到了喜悦、读到了许多一个纯洁的孩子对快乐的理解。他的嘴仍然紧抿着没有动,红彤彤的脸却是快乐的,他的眼睛笑了!
我欣慰地把手中的画笔给了他。小影紧紧地攥着笔,用力而又仔细地在纸上画了一个圈……过了很长时间,他放下了画笔,抬头看我。我又仔细地看了看他的画,但还是不知道他画了些什么,但看见纸上这些色彩鲜艳的线条我还是非常高兴也为他骄傲。于是我笑着摸摸他的脸蛋儿,他却指了指画又指了指我,我看了看他的眼睛,他的眼睛笑着告诉我:“我画得就是姐姐啊!”我又不自觉地勾起嘴角,心底涌上一股甜蜜的浪潮。
明年小影就要去外地上聋哑学校了,希望他回来的时候能够扬起嘴角给予我一个灿烂的笑容。而我会笑着告诉小影:“大地的泪珠,使她的微笑如鲜花般盛开。”
初中的作文 篇4
谁说世上只有妈妈好,难道爸爸就不好吗?我喜欢我的爸爸,他对我也很好。 清晨,爸爸叫我起床,生怕我上学迟到了。他帮我把早餐准备好,等着我,自己有事也不着急,微笑的看着我。
中午,我忘了带水,为了这一点小事,爸爸还专门赶到学校去一趟,将水送给我,怕我渴了没水喝。他一点儿也不觉着累。
下午,我做作业时做错了几题,他微笑着告诉我,并帮我改过来,鼓励我下次不要再犯同样的错误了。我做完作业后想出去打羽毛球,爸爸不顾一天上班的`疲劳,出去陪我打。虽然爸爸打的不怎么好,但是我开心极了!
晚上,爸爸总是半夜起来,看我蹬了被子没有,当我蹬了就帮我盖上,所以我很少生病。
噢!爸爸,我喜欢你,您是我的“大朋友”!
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