难忘初中作文600字

时间：2022-02-06 00:23:40 初中作文我要投稿

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有关难忘初中作文600字集合六篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘初中作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关难忘初中作文600字集合六篇

难忘初中作文600字篇1

　　如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的.同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

　　天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

　　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！

　　记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

　　还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

难忘初中作文600字篇2

　　“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”李白脍炙人口的千古绝唱平添扬州这座古城的无限风韵。

　　周六，我与爸爸一起去瘦西湖游玩，从西门进入景区，走一小段路便到了景区小有名气的二十四桥。远远望去，二十四桥的拱形自然而又大方，造型优美，如玉带飘逸，又似霓虹卧波。“二十四桥，二十四桥，为什么叫二十四桥呢？”我小声嘀咕着，正好被爸爸听到了，他耐心地解释道：“这个单孔拱桥——二十四桥啊，它长二十四米，宽二点四米，栏杆二十四根，台阶二十四层，处处与二十四对应，所以才叫二十四桥。哦！”我恍然大悟！原来这二十四桥还真有点名堂。难怪诗人杜牧曾说过“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”呢！

　　走过一条林荫小道，我们来到了花儿争奇斗艳的百花园。步入园内，花团锦簇，姹紫嫣红，香气扑鼻，真可谓花不醉人自醉啊！园中桃花、海棠、绣球花、白晶菊等等，让你目不暇接，最醉人的'是代表扬州的琼花，品种繁多，我最喜欢的是欧洲琼花，它洁白、纯净，一周有６——８朵小花组成，每朵小花有５枚椭圆形花瓣围在一起，宛若群蝶起舞，又如八仙围坐。中间是无数类似丁香花的浅黄小花蕾，相映成趣。

　　俗话说“没去过五亭桥，就等于没去过瘦西湖”。绕了景区一圈，我们来到了瘦西湖的中央—五亭桥，桥的造型秀丽，黄瓦朱珠，配以白色栏杆，亭内也富丽堂皇。爸爸不禁说道：“五亭桥受北海五亭龙的影响很深，工匠们将亭、桥结合，形成亭桥，分为五亭，群聚为一亭，亭与亭之间以短廊相接，形成了完美的桥面，十分和谐”。我听的入了迷，仿佛融入了五亭桥之中，变得十分雄伟、秀丽。

　　如果把扬州比作一个美人云集的地方，那瘦西湖就是一个婀娜多姿的少女，五亭桥就是少女身上那条华丽的腰带。五亭桥不但是瘦西湖的标志，更是扬州的象征！

　　我爱美丽的瘦西湖，我爱风景如画的扬州！

难忘初中作文600字篇3

　　我有一个愿望，就是从一间大大的图书馆，和妈妈一起坐在地上，读一本我最喜欢的书。今天这个梦终于实现了，妈妈带我来到了一家大图书馆。

　　进了大门，我不禁感慨起来：“这家图书馆好大啊!比我想象的还要大!和之前的想法一比，我真是井底之蛙呀!”我迫不及待地抽出一本书，津津有味地看了起来。突然，我看见手旁边有个黑色钱包。我拾起来，打开一看，只有50元，对失主没有什么很大的损失，而且旁边没有人，我可以独吞。于是我偷偷地交给了妈妈，跟她说了，这钱包的来源，为了让妈妈留下钱包，我还说这包不是你最喜欢的黑皮包吗?妈妈一听，脸上的`笑容不见了，说：“不是我们的东西，我们不要。” 我激动地说：“那也不能扔了呀!”于是妈妈让我站在门口，注意一下，形形色色的人们。不到几分钟我就进来了，心想：外面那么冷，看着好书却不能读，我的心都痒痒了。我就对妈妈说：“我去看书了。”还自言自语道：“交个电话费进来看书，也能把钱包掉了?这人太不仔细了!”听了这句话，妈妈惊讶地说：“你怎么知道，失主交过电话费?”“单子还在包里面哩!”我说。于是妈妈翻了翻这个钱包，里面果然有一张交电话费的单子。妈妈笑了笑，从包里翻出手机，根据上面的电话号码，妈妈找到了他。

　　那个人很感激我们，说我们是好人。那人还说，起身的时候太快，钱包掉出来了，身份证、银行卡等重要的东西都在包里，多谢我们的帮助!

　　是啊!这个星期天对我真是意义非凡，它是我记忆长河中最亮的一颗星，这颗闪亮的星永远照耀着我的心。

难忘初中作文600字篇4

　　新春佳节，清洁工大部分回家过年了，再加上走亲访友的一多，楼道上就没有平常的干净了。做完作业，我拉着表妹一起去打扫楼道，就当一次寒假实践吧。

　　我们拎着水桶，抬着扫帚，提着抹布，自信满满地从六楼开始细心地“开工”了。表妹抢了扫帚，我则拿了抹布，从扶手擦起。我先用浸一湿地抹布把扶手打湿，让那些“顽固”的污垢松一软一下来，再用拧干的抹布细细的把星星点点的污垢一一擦除，扶手上的漆面光亮如镜，我心里有了点小得意。突然，楼道里扬起了一阵“沙尘暴”，把我刚擦好的扶手又弄脏了。

　　原来是表妹在一旁奋力地舞动扫帚，楼梯上扬起了漫天灰尘。这可难坏了我们，只好向大人们“求援”，六楼的阿姨告诉我们：“灰尘太轻，扫帚带起的风会把它们吹得到处都是，要先在地面上洒一点水，把浮尘凝结起来，再扫就不会到处乱飞了。而且，擦扶手的水里最好加一点儿洗洁一精一，这样可以消除漆面上的`静电，让扶手能够更长久地保持清洁。”原来，扫楼梯都有那么多“奥妙”呢。生活中处处蕴含一着科学知识，等着我们在实践中挖掘、汲取。

　　想到这一点，我们干得更卖力了。经过了一小时的努力，楼道变得纤尘不染，走亲访友的邻居们都对我们竖一起了大拇指，零食、糖果一个劲儿地往我们口袋里塞。大伙儿贴起了春联，聊起了去年的好光景，描绘着新年的期盼，整栋楼都洋溢着欢乐的笑声。

　　我们从劳动中得到了快乐，学到了知识，也通过这次劳动，为邻里、社区做出了自己力所能及的贡献。事情虽小，却让我们真真切切从细微处融入了全国上下“庆祝新春、展望未来”的祥和气氛中，这也是在不经意间为我们上了一堂“社会主义核心价值观”的公开课吧。

难忘初中作文600字篇5

　　在习惯一件事之后，你会觉得这没什么大不了的，但是第一次时那种有上心头的千丝万缕的，不安，忐忑，害怕，还会在某一时刻回想起来。

　　“乖，我走了。”留下了几句叮咛，老爸就丢下我出去了，十一夜晚，天擦黑了，星星寥寥无几，电视机里，节目的声音回响在只有我一个人的家里，我感觉自己被扔在了一个孤岛上，眼下迫在眉睫的事情是——睡觉，但对于从没人睡过的我来说，就像男人要去缝补，女人要去砍柴，黑夜带来的恐惧把我仅有的大胆蚕食的一丝不剩，我想尽一切法子拖延时间——看电视，看书，做运动……时间一分一秒的过去了，一小时后，我的眼皮已经重得抬都抬不起来了，只好不情不愿的去睡觉。

　　刚倒在床上，我就一个激灵吓醒了，哗啦啦，树叶在风中翻滚的.摩擦声显得分外阴森恐怖。这可怎么睡？树影与窗帘晃动的影子交错在一起，映在墙上，放在平时，我肯定会兴致盎然地来上几句，感叹，什么桂影婆娑，帘影轻荡，而现在别说什么隐私了连大气我也不敢出，头上已渗出汗，贵阳成了鬼影，联营成了幽灵，无声地朝我冲来……“啪！”灯开的瞬间，终于好些，鬼全没了影，只是夜空在我眼中显得狰狞可怖，随时会张开血盆大口把我吞掉，我比平日更想念爸爸读故事的声音，妈妈洗漱的声音，还有电视机里的声音。

　　天啊，我再也不要一个人睡了，爸！妈！你们回来啊！我的内心呐喊着，在刺眼的灯光里终于睡着了，虽然第二天头昏脑胀，但我终于尝试了一次自己睡的滋味儿，以后还会有第二次第三次很多很多次，但我想我都不会怕了，因为这每一次，都是成长路上必不可少的磨刀石。

难忘初中作文600字篇6

　　今天，我们班的一节语文课由杨老师上，听课的有全校语文老师，还有些从海宁（外地）来的老师们一起来听课，我的心激动无比！能和从远方来的老师们一起上课，真是幸会啊！

　　“丁零零，丁零零……”清脆悦耳的上课零声响了，我们排着整齐的队伍来到多媒体教室，哇，到处都是老师坐着，让我不由得发了一下抖。开始上课了，杨老师用洪亮的嗓音说：“现在开始正式上课，同学们，前几天我们刚渡过一个长假，是什么节日呀？”同学们异口同声地回答：“五。一劳动节！”“那你们五。一都去哪儿玩过呢？”杨老师发问。同学们又纷纷举起了小手，有的说：“我去了丽水名俗乐园！”有的说：“我去了厦门……”杨老师让同学放下了手，说：“五一呀，我以前也去过许多地方，派下了许多照片，大家想不想看一看？”“想——”声音拉得老长，老师在屏幕上放映许多照片，有在北京天安门的金水桥上的，有在仙都石桥上的，有坐在独木桥上的，有……照片放完了，老师提问了说：“大家看，那杨老师这些照片都有存在一个共同的'地方，大家看看是什么？”机智的赵一儒抢先举手，被抽中，他头头是道地说：“我认为着些桥的共同点就是，他们都是在桥上拍的！”“哗——”一下赢得了一片掌声。接着，杨老师给我们每人发了一张课文纸，课文的题目就是“桥”，同学们顿时恍然大悟！杨老师有感情地朗读了这篇感人的文章，同学们热泪盈眶！

　　这节课似乎就要跟我们作对，时间好像才过了两分钟，我们舍不得这教室，更舍不得这节课！

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