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《我》初中作文600字集锦五篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的《我》初中作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文600字 篇1
望着窗外，树叶在寒风中吹得刷刷作响，好像寒风一定要将叶折磨得点滴不剩才肯罢手。此时，连大雁也弃它而去，往南飞了……
看着这景象，听着这风声，心里难免会有一丝愧意。凛冽的风吹来，我的心也被带向了远方，带回了过去。
儿时，在半夜三更的时候，整个村子显得格外安静时，我哭了，哭得好大声，于是奶奶将我背起，在坝子里不停地走，用慈祥的声音哄我入睡。每当人们告诉我这件事时，总认为她是应该这样做的。可是却不曾想到奶奶已经劳作了一天，她累了。
如今，当我奋斗在学习的前线上，奶奶却成了我打杂的了。时常在厕所的一角有奶奶的身影。她弯着背，只听见淅沥哗啦的水声，两只手臂来回的抖动着。时常在早晨四五点钟的厨房里，看见奶奶的身影。她在为我准备早餐，手忙脚乱，整个厨房被她弄得热气腾腾，却时常被油烫伤，被刀切伤。时常在我与爷爷的不满中看到她的身影，但却从来没发现这几年她额前多了几根银丝，额头多了几条皱纹，她的.脸也逐渐消瘦，就连她那时常被我紧握的手也像几枝树枝了……
而我，为奶奶做过什么吗?看到如此的我，真是一丝厌恶。岁月的溪水边，拾起了多少苦涩的诗行，我不曾为奶奶做过饭，我也不曾为奶奶送过伞，也不为奶奶洗过衣服……太多太多的事，我还没做。
我不想再错过，如今又是秋天了，奶奶又度过了一年，抓紧时间，不能让时间老人笑话我，我也要为奶奶献上 一顿美食，我也要为奶奶洗洗衣服，也要帮奶奶捶捶背，锤锤脚，为她削一个苹果……
我看到了，夕阳如此美丽，她慈祥地笑了。
《我》初中作文600字 篇2
孔子是中国历史上一位杰出的思想家、教育家，他的一些思想理论在中国是妇孺皆知的。他的思想被概括为“仁”，即“爱人”，能有这样的思想，我认为他不仅是一个博学多才的儒者，更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他对自己学说的坚定，他并不会因为自己的想法与当前一些权贵的想法不同而改变。在他周游列国的14年里，我想那或许是他一生中较为坎坷的.一段时光，但他并不屈服于困难，就像他说的：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
他是一位品德高尚的学者他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他认为：“吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”
我认为，他是中国最好的老师，因为他富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。他能做到“己所不欲，勿施于人。”他是第一位开创了“有教无类”的教学制度的人，与“学在官府”不同，人人都可以接受教育。
在我眼中，孔子是一位博学多闻，沉静寡欲而坚强固执的人。他的思想之所以能万古不衰，正是因为其价值远远超越了时代，在教人如何做人，更是将他的一生作为了我们学习的榜样。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
【评析】：
孔子在古代具有极高的地位，在现代社会曾一度遭到批判和侮辱。在今天，随着经济的发展，中国人在稍稍有了一点自信之余，又开始逐渐地尊重和理解起孔子来。中国人还必将发现：文化是一个国家的根，是一个国家发展的依据和指向。圣人的伟大，即在于，不管是赞美还是泼脏水，都无法掩盖他的伟大，或者用孔子的乐观来说，不如此，不能反衬出孔子的伟大来。本文语言流畅，对孔子的评价中肯，望再接再厉！
《我》初中作文600字 篇3
回眸人生，曾几何时，我们曾渴望天边会有不落的夕阳，云间会有不消逝的彩虹，人间会有不散的宴席。但事与愿违，苏轼举杯对月感叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”
人生，就像一张单程的旅行票，有去无返。人生，就像古人感慨般无奈：“少壮不努力，老大徒伤悲，”无限悔恨；人生，亦像刘禹锡赞叹般豪情：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，”壮志豪迈；人生，再或像陶渊明悠哉般自由：“种豆南山下，草盛豆苗稀，”不受羁绊。那我们的人生，又应该用什么诠释才更贴切？
是希望。“一个人可以失望，但不能绝望！”人生就应该这样，我们不能求事事顺利，但能力求事事尽力。贝多芬虽饱受身体折磨，但他并没放弃生的希望，而是用《命运交响曲》把生命的光彩展现的极致淋漓。
是奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将会更美好。”四年前这首歌曾盛行一时，“地震无情，人间有情。”我们没有雷锋那般伟大传奇，也不及郭明义的无私奉献，更不甚大海般拥有宽阔的胸襟和天空般容纳万物……但是，我们拥有一颗最质朴的心，能在别人需要伸出援助之手时，给失落的人一句温心的话语，就连花草我们也疼惜有加。
是乐观。“当你在仰望别人的幸福时，别人也在仰望着你。”上帝是公平的，他会在关闭一扇门的.同时，为你开启另一扇门。只有保持一颗乐观积极的心，才能不停下前进的步法。我们应像庄子笔下的那条游鱼，大可遨游于大海深潭，小可盘旋于泥浆溪流。
人生，是自己的；路，是走出来的。
一星黯淡，影响不了星空绚烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了大海汹涌。就算是终年冰寒的北极，也有融化的一天；就算是拥有花样容颜的少女，也有皱纹爬满的一天；就算是布满荆棘的人生，也有柳暗花明的一天。没有失望，就还有希望。
再大的人生阻碍当它是成功的必经道路，一次次的挑战，筑起一瓦瓦的房屋，当有一天，登上最高层，世界就在你脚下！拨开阴霾，就是未来！
《我》初中作文600字 篇4
“我是谁，谁又是我？”这是《武林外传》中的经典语句，它使许多人陷入沉思：我到底是谁？我也这样想过，现在的我或许有了答案。
我是一名普通的女初中生，有着极其平凡的相貌，不算拔尖的成绩，组员心中的坏组长：父母心中的懒小孩儿：老师心中的乖小孩。我想唯一出众的便是我那及其暴躁的头发，应为如果我把头发放下来，脸上抹些灰你们一定会以为我刚刚遭到猛烈的`电击。就是这样平凡的我却有着如此多怪异的性格：
片段一：“你看看你，看看你，明明知道自己是新来的赶不上进度，却还不努力，人家都是后来居上，你呢？还居上，恐怕站都站不起来吧，以你这样的态度，早晚爬都爬不起来（此处省略100字）”这往往是我训组员的话，这样的我经常使他们一个字都说不出来，因为我绝不给他们说话的机会这也是我为什么在他们心中是一个坏组长的原因。可我一点也无所谓，因为看他们受挫想说又说不出话来的样子，不得不说确实很想笑。
片段二：“别玩儿了，别玩儿了，你是一个女孩子啊1怎么天天像男生一样玩儿游戏，家里整天乱得跟猪窝似的也不收拾一下”唉！这便是父母眼中的懒小孩，不过正所谓“上有政策，下有对策”往往他们批我，我也有自己的办法“妈，有蛇1”“啊——”，老妈那划破长空的尖叫啊！要知道，老妈最怕那家伙了。在老妈拼命尖叫的时候我早也逃之夭夭，要让她知道我又唬她，我还有命活？随后，传来老妈那濒临崩溃的声音“你再吓唬我，别以为你不怕蛇就一直吓我，你，你给我等着。”哈哈！我心里笑翻了。
片段三；“不错，完成的很好，继续努力！”在老师面前的我无时无刻不认真努力，所以老师一直以为我是乖学生。
正所谓“十个人心中有十个哈姆雷特”，我不在意别人说什么，但你说的话可千万别让我听见，要知道我可是很记仇的。
这就是我眼中的自己，一个在朋友面前很疯在外人面前很文静，记仇的我，“唯小女子之难养也”所以可千万别惹到我啊！
《我》初中作文600字 篇5
父亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；父爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。父爱是纯洁的；父爱是无私的；父爱是伟大的；父爱是只知道给予而不企求回报的。父爱像春天的暖风，吹拂着你的心；父爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田。我的爸爸是一个农民工，爸爸的勤劳、朴实、严厉、慈爱的'性格给我留下了深深的印象
一个星期天，我躺在沙发上看电视。爸爸就“唠叨”起来：“什么活也不干。快起来！起来擦地板！”我极不情愿地挪了挪身子，但仍躺着看电视。“快起来！”爸爸提来一桶水，拿来张帕子说：“别看电视啦，来和我一起大扫除吧，雪吉！”
我听啦，心里极不情愿的走过去，把帕子放在手里跪在地板上擦起来，好不容易擦完地板，爸爸又过来检查，“怎么样，没擦干净，再擦！”只得再擦，终于完成了，我又坐在沙发上揉脚，爸爸笑着说：“还没完成呢，还有窗台，窗户玻璃，桌椅，茶几。”我摇了摇头不想做了，爸爸神情变得严肃起来：“都上五年级了，做这么点事就嫌累，来我们一起干！”我只得和爸爸一起做，尽管心里不愿意。可是没办法！我只得言听计从！这次我擦得一个污点也没有了。爸爸又仔细地看了看：“这还差不多！以后不管做什么事情都要严格要求自己，长大才会有出息。”我以前只图快，做什么事都马马乎乎，结果还得重做，倒不如一次把它做成功。
爸爸教我做一个热爱劳动，做事认真、严格要求自己的人。这是爸爸教给我的宝贵财富。
爸爸为了犒劳我，给我买了十包碧根果，我拿了五包给我的表妹，爸爸看到了，微笑着说：“不吃独食，分享也是一种快乐。”
过年了，爸爸把我带回老家爷爷奶奶家过年，给我买了好吃的，我没舍得吃，晚上，我给爷爷一包，奶奶一包，爸爸夸我很孝顺，我也很快乐。
我的爸爸就是这样教育我，勤劳，尊老，孝顺。我喜欢我的爸爸，我喜欢他的这种教育方式及教育孩子的良苦用心。
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