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关于同窗的初中作文(通用36篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关于同窗的初中作文,欢迎大家分享。

同窗的初中作文 篇1
脸上总是挂着微笑,眼中透着智慧,透着快乐。一头浓密的黑发,奔跑时多么潇洒,他便是我最珍贵的朋友。
当我第一次见到他时,是他主动认识我的,爽朗的笑,炯炯有神的双眸初中,是我至今不能忘怀的,“我们能交个朋友吗?”或许,幼时的我还不懂什么叫做“友谊”,可那一次,我真诚的接受了,并笑了。无从得知,是他那独特的人格魅力,还是灿烂的笑,照进了我的心田。
从那以后吧,我的生活中总能有他那豪迈的笑。足球场上,他身子矫健,奋勇冲击;语文课上,他能言善辩,出口成章;外语课中,他咏诗诵文,对答如流。
还记得,一次体育课赛跑,但条件是要背一个人。我还在犹豫,脚步欲迈出又没有勇气,这时,他箭步走来,一把抓住了我的.手“go!go!go!”“ok.”我被那豪爽所感染。
比赛序幕即将拉开。我习惯性地看了看他的眼神和表情—我有些紧张,想从他那儿寻找些勇气与力量。深黑色的瞳孔,闪烁着一点即燃的火光,表情严肃,仿佛是一支在弦之箭,随时都要如光一般飞出去。
“三,二,一,开始!”裁判一声令下,比赛开始了。他熟练的跳了上来,我则低下头看着脚步,把握着节奏。行进之中,我忽然撇了一眼左边的对手,他们跟的死死的,怎么甩也甩不掉,心中的动摇促使我再次的犹豫,乱了脚步,险些摔倒。本想就这样放弃的,没想到他却更干劲十足了:“加油,别停啊,你不想赢啊?”这种感染,深深触动了我,斗志的火焰骤然点起,飞快冲向终点。
他就是我的同窗好友,热情、豪爽且不服输,是他用那阳光般的微笑,睿智的话语,彻底地改变了我,以及他身边的一切。
同窗的初中作文 篇2
听见紫色风铃舞动的声音,像生命的齿轮转动发出沉重的音符。风起云落,我嗅到回忆发霉的心情,看到瞬间流逝的苍老,听到微风拂过花开的声音,低吟浅唱着:三年同窗,我们留下了什么——
炎炎烈日,“我看见了最阳光的笑脸”。
还记得刚刚入学时的.军训,那时的太阳总是肆意舞动着它那明晃晃的刀,割得人生疼,汗珠像滴血一样哗啦啦倾泻着,令我炫目而无助,不擅运动的我,累得总想大哭一场。这时我的眼总会撞见旁边陌生而亲切的眸子对我友善的微笑,他们的坚强让我自惭形秽,刹那间给予了我力量和坚持的勇气。
凛凛寒冬,“分不开的朋友割不断想念”。
还记得那一年的分别,你回到妈妈身边,却要离开这里,是相聚的团圆,但我们却无法大方的不落泪。那天,我们为你送别,留影,悦姐为你准备了煽情的歌儿,音乐播放着我们却都哽咽得无法附和。“在那边注意身体,有事没事常联系,别老玩神秘,小心回来我跟你急”“兄弟,你得赶紧回到这里,不管变成什么样,哥儿几个陪着你”我们的落泪,让气氛突然从故作轻松变得沉重。那嘶哑的歌声,至今难忘。
春意阑珊,“都一样有梦想都一样有力量”。
还记得那一天的考前,我们都很紧张,“喂,韦达定理是什么来着?”“哦,就是……”“罗贯中是清朝的?”“那是曹雪芹!”不乏幽默,现在的我们,略带成熟,略有活泼,可我们都一样,为梦想努力着……
我走出旧事的回忆,三年时光,给予了我多少温暖,多少离别,多少坚定,多少勇气。不久面临的离别,我不怕,因为我早已有了足够的回忆,来纪念我们三年的同窗生涯。
同窗的初中作文 篇3
在我看来,侯坤是一个有品而有味的同窗。虽说他没有挺拔健壮的身材,没有帅气白皙的外表,也没有深邃迷人的大眼睛,但是却令人愈品愈觉得他有味道。
在大家眼中,侯坤是一个古灵精怪的人,就像英国的“憨豆先生”一样。无论在什么场合,他都表现得特别突出,不仅因为他大脑袋、翘鼻子,滑稽可爱,更因为他是一个开朗活泼的人。比如说,学生大多数都敬畏老师,有的甚至见到老师不敢吭声。可侯坤却不同,他每次看到老师,大老远时就一边招手一边摇着他的'大脑袋,用他擅长的英语打招呼:“Howareyou,MissJiang!Howbeautifulyouare!”(蒋老师,您好!您好漂亮啊!)活像“憨豆先生”的样子,逗得老师眉开眼笑的。所以,我们都十分佩服他的开朗性格和英语口语能力。
常言道:“人不可貌相。”虽然他长得“憨”,但他一点儿也不憨不傻。他不但是我们班的英语科代表,而且是师生公认的乐于助人的“英语顾问”,坐在他身边的我最清楚这一点了。有一次学单词“pen”(钢笔)的时候,他摇着大脑袋,不紧不慢地讲述了一个故事:“有一个外国人到中国买东西,想买一支钢笔,就连说‘pen,pen,pen’。售货员拿来一个盆,递给外国人,那人连声说:‘No,No,No’。售货员很纳闷:‘这是一个新盆,怎么会漏呢?’”故事讲完了,还不忘向我做一个“憨豆先生”式的滑稽怪脸,真让人哭笑不得。不过,从此我就牢牢地记住了“pen”这个单词,真得感谢他的“独特教诲”。
侯坤还是我们班的“足球王子”。一个星期日的上午,我们班与八(1)班进行了一场足球比赛,比赛进行得相当激烈,双方都阻拦着不让进球。这种僵局持续了一会儿就被打破了,原来是我们班前锋侯坤抓住了一个好机会。他趁对方同学失误,冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。谁知,他将球带到了禁区,面对守门员,毫不畏惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。“八(2)班进球喽,八(2)班赢啦!”我们班的队员们大声欢呼着,高兴地跳了起来。所以,“足球王子”的称号就非他莫属啦!
他——侯坤,一个滑稽可爱的人,一个开朗活泼的人,一个乐于助人的人。我打心眼里喜欢和佩服这个同桌。
同窗的初中作文 篇4
树,长于沉静;花,开于恣意。仿佛可以看见,她站在时光的风口微笑地看着花叶辞树,静默不语。
初见她时,她的衣裳被门外途径的秋风穿过,形成细小的皱褶,像是在水中,四处晕染。双眼里有太阳的温度,有太阳的身影,流光溢彩。她是带着太阳的味道的女孩,不知不觉地来到身旁。“嘿,同窗!”她是具有神奇的魔力的吧,让人不自觉地应和,嘿,同窗。是的,她是我的同窗,窗外的阳光是证人。
她在你伤心郁闷的.时候会绞尽脑汁地想一些能够立竿见影的话来引你破涕为笑,你听你听,她会对你说,如果你前后左右都没有路的时候,那命运就是在鼓励你向上飞了。
同窗的初中作文 篇5
小学的生活恍然弹指之间,六年相伴相依的白昼,可还曾铭记,虽已要离去,但仍不会忘记那熟悉的背影——
高高的身材,长长的手臂,我的同窗——许德元,说起当时还记忆犹新,当时他新来此班,初来乍到,独自一人,但闪闪发光的宝石即使,仍于沙地,也会用它那耀眼的光芒吸引各种眼球,永不埋没,德元的才学很快的`到大家的认可,近朱者赤,他很快成为我们携手并肩的伙伴,我们心照不宣,各自取长补短,我直言不讳,他虚怀若谷地接受,他向我提出建议,我洗耳恭听认真反省,“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子的话让我深受启迪,德元正如我亲密无间的益友,更似帮助我解决一切的良师。
德元博学多才,学富五车,他脑中一定有一条汹涌澎湃的历史长河,不管是秦风汉魄,还是唐情宋月,都是那河中的点点浮萍上绽放的朵朵百花,纯净高洁,发出智慧的墨香,这都源于他平时博览群书,与书为友。写作时的文采笔风更是令人惊羡,而他却不因自己的八斗之才,而瞧不起我们的才疏学浅,每次找他绝问题时,都能看见他停下手边的事情,细心为我解答,使我恍然大悟,“拨开云雾见青天”。
他不仅学习好,体育更是不赖,在操场都有他运动的身影,是十足的防守队员,踢球时,无论对方何时进攻、何时偷袭,他每次都能在球要入网千钧一发之际,把球截断。打篮球时,他更是风光无限,防守紧逼进攻的同学,让他寸步难行,抢篮板时利用他的长手一举夺球,令人钦佩。
以文会友,以友辅仁;人之相知,贵在知心.德元——希望我们的友谊天长地久。
同窗的初中作文 篇6
一眨眼,五年的小学生活就要过去了。这五年里,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我印象最深的要数班里的“小二郎神”---唐运通。
提起唐运通,在我们班谁都会翘起大拇指夸个不停。大家之所以叫他“小二郎神”,是因为他的脑门儿正中间有一个横着的、椭圆形的.像第三只眼似的疤。而且,他还像真的二郎神一样有勇有谋。
说到“勇”,别看他平时文质彬彬,可班级里若真的有以大欺小、以强欺弱的,他必定以迅雷不及掩耳之速冲过去,打抱不平。再说“谋”,在学习上,他为了取得好成绩而学习到晚上十一、二点,早已是家常便饭;在班级管理方面,他时时处处献计献策,怎能说他“无谋”?
唐运通不但有勇有谋,还能挑起重担。这次我们班第一次升旗,老师把升旗手的重担交给了他,我和其他三名同学是护旗手。在升旗的当天,大家虽然都做好了准备,但也难免紧张,我站在国旗台的左下角,没有什么能逃过我的眼睛。升旗开始,在国歌伴奏中,国旗缓缓上升。此时唐运通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠,手随着国歌节奏摇着。我还能隐约听到他说:“加油!加油!”我也在心里和他一起说加油。升旗结束,国旗和着国歌的节拍,稳稳当当地挂在旗杆上。他将头上的汗一抹,说:“太好了,我成功了!”
我是何等幸运,能有一个这么优秀的同学,我要把他当成学习的榜样,和他一起并肩前行。我们将永远是最好的朋友。
同窗的初中作文 篇7
给我留下深刻映象的是她那双明亮动人的大眼睛。她叫明悦,是我的同窗。
她身材高挑,长着一张瓜子脸,嘴角常常露出两个深陷的小酒窝,大眼睛,水灵灵炯炯有神,一头乌黑秀丽的长发,扎一条干脆利落的马尾,两条流苏潇洒地在脸庞舒展开来,常着一条深蓝狭长的牛仔裤,乳白色T恤衬衫,外罩一件深蓝夹克外衣。算得上是个标准的美女子了吧!
她行为举止落落大方,彬彬有礼,不失淑女风范。高中三年,她都是班级的英语课代表,作为班干部的她,可以说得上极为认真负责了。每天上课前和下课后都第一个去找老师,去领当天的学习资料,带领大家温习英语单词,传达老师布置的学习任务,帮助大家解决疑难问题。她是那么矜矜业业,好于助人,与人为善,赢得了大家的.一致好评,理所当然的成为了大家最喜爱的人。同学们都爱和她聊天,开玩笑,与她一起学习。英语老师曾得意地笑着说:“跟着这么个大美女学习,会有人不愿意吗?”
我向来是一个比较懒的人,每天上完课之后总懒得去在本子上记下当天的家课是什么,这样一回到家,准备做作业的时候常常会记不清要做些什么作业,每到这个时候,总是回想起认真做笔记的明悦,给她发个消息,她就会把当天的作业内容仔细地发过来。这个看似不值一提的小事,她却一直带着乐于助人的热心陪伴着我们的友谊走过了高中岁月,成为我与她回忆里最令我感动的片段。至今回想起来,我却有些惭愧,因为自己的贪懒,而给自己的朋友增添了不少麻烦。而她那始终不变的热心却真是难得。
桃李无言,下自成蹊。昔日的同窗如今散布四海,明悦却有把众人凝聚起来的人格魅力,每年寒假回到家中,都会收到明悦发来的聚会邀请,还是一样的热情而真挚。如此一来,我们这一群人又得以聚在一起,重温昔日时光,分享各自的生活了。
这就是我的同窗,她留给人的是美好的回忆。
同窗的初中作文 篇8
他木讷地看着那堵什么都没有的墙,回忆起往昔他与同伴一起聊天,一起憧憬着未来的画面。支撑着他的胳膊无力地弯了下去,重新躺回了病床上,他闭上了眼睛,眼泪打湿了枕头,他却毫不自知,而更多的眼泪夺眶而出。
他消极了一阵子,病情更加恶化。医生对此不知原因。但是突然有一天,他有了好转的情形,因为他知道:我的朋友正是希望我能够有活下去的希望,是我见死不救害了他,我再也不能辜负他的期望,我一定要活下去!
几天之后,病房里新来了一位病人,这位病人的病情也很严重,他只能躺在病床上静养。并且,他对美好的生活没有任何的渴望,像是看透了一切似的。靠窗病人看到他,就像看到了当初的自己。于是,他决定向他曾经的同伴学习,重燃那位病人对生的渴望。
他向医生提出,能否每天坐起来一两个小时,医生看到他有所康复,就同意了。他常常与不靠窗病人聊天。靠窗病人经常说一些美好的事情,不靠窗病人也只是时不时附和答道:“嗯,对,是的。”他的话并不多,对生活的期盼也如同他的话一样少。在每一天坐起来的一两个小时中,他像曾经的同伴那样,为他讲述窗外公园里的美景,一湖清凉的湖水,周围绿树成荫,小孩子们在嬉戏打闹,情侣们在散步……不靠窗病人静静地听着,不做任何表态,只抬头望着天花板。
几天之后,靠窗病人问不靠窗病人:“你喜欢公园的美景吗?”不靠窗病人仅仅是淡淡地把目光投向窗户的位置,随即收回目光,轻轻地答道:“喜欢。”
但尽管如此,不靠窗病人的病情依旧在恶化。一天晚上,不靠窗病人突然发出猛烈的咳嗽声,靠窗病人被惊醒了,他听着这咳嗽声,想到了那晚他对同伴的见死不救。于是,他连忙用手艰难地撑起身体,在一片黑暗中摸索电铃,这样的举动带动了他身上的伤,钻心的疼痛直达心底,他却毫不在乎。终于,他找到了,并猛烈地按了许多下电铃。不靠窗的病人在黑暗中咳嗽着,借着窗外洒进来的月光看着这一切,随后断断续续地开口:“如……如果真有……你,咳咳,说的那么好……咳咳咳,就好了……”靠窗病人还没来得及问,护士就赶来了,把他抬走了。
第二天清晨,靠窗病人得知了不靠窗病人去世的噩耗,满是震惊与不可置信,他不明白为什么会这样。
几个月后,靠窗病人逐渐康复了。他出院后去做了生意,做得很好,越做越大。一天,他提出要把一家医院旁边的化工厂给买下来,有许多人劝阻,因为那里没有任何利用价值,但是他却一意孤行执意要买下来,并建了一个拥有湖水、天鹅、野鸭、青草、花朵、树荫和网球场的美丽公园。
原来,那位不靠窗病人是那化工厂的一名工作人员,他知道那堵墙后面并不是什么美丽的`公园,而是一个化工厂,是排放污染的地方,他深知那里的丑恶与肮脏,他就是受了辐射才病了的。并且,现在战火纷飞,人们流离失所,饱受战乱之苦。所以,靠窗病人为了给曾经的同伴,以及不靠窗的病人圆梦,给人们一片美好的、纯净的土地,也为了给更多人对美好生活的渴望,生的希望。
同窗的初中作文 篇9
朋友,你轻轻的走了,没有和我打招呼就走了,没有带上我的祝福就走了,没有道一声分别就走了。
那是一个假期开学的第一天,记得,那一天上学,你的座位空空的,每日都来的比我早的你,今天是怎么了,我跑去问老师,你是不是病了,老师说你转学了。
我。愕然。望着你空空的座位,呆呆地望着,好尴尬,我哭了。整整一周才习惯了你的离去。
我不明白,你为什么会转学呢,我们的友谊呢?我们的'同学呢?我们的老师呢,都怎么办,你就这么抛弃了吗?可你终究还是走了。我无法挽留,因为你连家都搬走了,你转学四年了,四年之久啊,再这四年里,我们仅仅就安国一次面,只有一次。
回忆犹在,感觉犹在,分离的我们,何日能再同窗,我们什么时候,还能在一起学习,什么时候一起玩耍,谁来告诉我。
怀念,油然而生,我想你了,不知道,你想我吗?不知道此时的你,胖了,瘦了,白了还是黑了?以前的过往,我还朦胧的记着,这样很好,因为浑浑噩噩的记着,没有忘记。我盼望着,有一日,我们在一起同窗苦读,有一天我们能在一起,即使吵架哦,生气,只要在一起,就够了,只要在一起,这些都不算什么?
我们的“三中”梦,还记得吗?我会努力学习,进入三中,和你一起,实现我们的愿望,我们的梦。我坚信,在三中的校园里,能看见我们穿梭的身影,能留下我们埋头苦读的印痕。
朋友,何日再同窗?何日?
同窗的初中作文 篇10
青春很短,拥有的时候,我们总是浑然不觉。
——题记
小气地计算着时间,发现我与她已经是十年的同窗了。
在瓜子脸上端睁着一双非常美丽的大眼睛;中间挂着高挺的鼻子;下端是一张樱桃小嘴,嘴里不时露出一排整整齐齐的牙齿。这就是她!
在我的记忆里,我和她在幼儿园时已经是很好的朋友了。在幼儿园里的`她,总是慢半拍的。她总是爱尿裤子,那时的她还不懂得穿裤子呢!所以她尿裤子总是我帮她换裤子的。还记得,她还不会系鞋带,她的鞋带松了,也是我帮她系的。所以,在幼儿园里,我还是她的半个家长呢!
我们以前的家只隔五六条巷子。记得有一次,那时还小,我到她家玩,玩的入迷了,竟忘了时间。十点多了,对于还在读幼儿园的我们来说,是多么的夜啊!那时候,我们的家长总对我们说:“记得出去要结伴而行,不要单独一人,现在好多人拐带小孩子的。”因为爸爸妈妈的话,令我不敢独自回家,于是她说:“我送你回家吧!”我便爽快地答应了。到了我家门口,我又放不下心让她独自回家,于是又说要送她回去。我们都彼此不放心,来回了几次,我们都笑了,说:“这样不行,你送我,我送你,要到什么时候才能回家呀?”于是,我们决定在离各自家相同距离的地方分开了,各自回家。回想起幼儿园时的我们,真的不知该如何评论,真是一对天真的小孩。
上小学了,她不再慢半拍,而是快一步了。她很聪明,老师们都很喜欢她。小学,我们是同窗,更是一对好朋友。表面上,我们对于成绩相互礼让,其实暗地里,我们在斗争。争个你死我活、谁也不让谁。连我们的家长也加入了这场激烈的“战争”。但是,不管谁赢谁输,我们都会安慰、鼓励对方。互相讨论作业、问题,大家一起查漏补缺,班上的同学都非常羡慕我们。
初中了,我们不能在同一个班上学习了,联系少了,感情也淡了。但是,我们依然在明争暗斗……渐渐地,我与她的距离更远了,我们见到面,不再是说个不停了,我们遇见了,只是陌生地点了点头,便离开了。
现在已经好久没见过她了,我开始想念她。开始想念在幼儿园、在小学时亲密无间的我们了。不知道她是否与我一样,都在想念儿时的我们呢?
同窗的初中作文 篇11
她的身材不肥不瘦,很匀称,乌黑发亮的长发,淡淡的眉毛,长的不能再长的眼睫毛,水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,能说会道的樱桃小嘴,以及两里外发出蚊子似的声音都能听得一清二楚的大美人。她是谁?她就是我的同窗一黄艺童。
黄艺童可是个三好学生,每年三好学生的榜上总少不了她的名字,比如;在街上如果有乞丐,她肯定在她那扁扁的衣袋掏出几块钱递给那个乞丐,这是对人起码的尊重。黄艺童不像有的人那样,把钱扔在乞丐面前然后迅速走开,或嫌弃的瞅一眼他便迅速走开。
同时黄艺桐还是个家务小能手,洗衣做饭样样会,到哪都饿不着她。
高山流水,战台风这样的.古筝曲目你喜欢听吗?喜欢就到她家去吧,因为他的古筝级别通过了业余十级,还特有感情呢!
再说说她的性格吧,他开心的时候像天使,生气的时候像魔鬼。只有你一不小心就会招来狂风暴雨,她马上立刻开始骂你。
她的嘴皮子功夫连广州专业的讲古佬都敌不过啊!你要想跟她斗嘴,还是回家闭关修炼100年再说吧,兴许还能撑一小会。
同窗的初中作文 篇12
你还好吗?我一遍遍对天追问。不知竞一别音容两渺茫。何日能重逢,我的故友,容我倾诉我的牵挂。
同窗三载,熬尽那段懵懂的时光。无论是春风桃李花开日,还是秋雨梧桐叶落时,记得吗?我们手挽手,一起漫步,一起侃歌。
我们都有相同的爱好,我们都爱诗。还记得吗,在雪松树旁,我们摸着它虬劲的'枝干,叹息“时人不识凌云木”,在秋天谢了的牡丹旁,我们掬起一捧残红,无奈“朝来寒雨晚来风”,感慨“明媚鲜艳能几时,一朝漂泊难寻觅。”那时的我们,真是“愁绪满怀无释出”啊!
小升初后,我们分道扬镳,不知最后一次见面,你还记得吗?人生地不熟的中学环境,你还适应吗?也许,你已经找到你想要的诗友,就像竹林七贤,也许,你还和现在的我一样,还是“往往取酒还独倾”为什么,我们终不能成为微之乐天呢?
什么时候,让我再一次挽你的手,去吟《长恨歌》,聊《琵琶行》,诉《将进酒》,叹《蜀道难》,诵《秦中吟》,歌《葬花词》,去遨游整个诗坛。去倾诉我对你的牵挂——海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾!
同窗的初中作文 篇13
雨中,不要孤单,有同窗陪伴。风中,不要害怕,有同窗守候。雪中,不要寒冷,有同窗送暖。飘雪时节忆同窗。
白云匆匆飘过的一天里,牡丹,水仙,百合,栀子花,寒梅,在蓝天下相识,在春风的见证中成为永远的同窗,我们在稚嫩的笑声中面对未来,在成熟的叹息声中告别。五朵花,五个志向,雪花飘落,仰天长望,仿佛时间停止,会忆同窗之乐,之泪,之念.......
风吹雨成花,时间匆匆而过,五朵花骨朵已成回忆,忆起那时,五朵小花刚刚相识,他们带着青春的羞涩,到相识,他们释放自己,五朵小花在一起开放,一起学习,一起成长。五朵小花,我们共同进步,共同扶持,共辉煌。在考试时,盛情开放的牡丹,总是害怕,以为他是个差不多先生,所以呀,内心恐惧,但是有了我们的陪伴,牡丹也绽放了笑容,挥洒汗水,在战场上,打倒困难,迎接胜利,五朵同窗小花,幽默的大哥,内向的唱,秀气的雨,开的言,我们说好不分离要一直一直在一起。
风吹亮雪花,我们随时间而成长,五朵小花展现青春的美丽,但是迎接我们的,却是青春的噩耗,他的号角吹响五朵小花被这奇妙的声音诱惑,不在抓紧时间,我们只顾得欢乐,每天早晨,寒梅和水仙组成两只天蚕,听着砰砰的声音,嘴里却说我圣魔也听不见,性格最想象的我们两个,有着彼此间独特的默契,我用等着他的`借口多睡一会反之,他也是,我们一起睁眼,给彼此一天中第一个微笑,我想如果说伯牙合子期是世间知音的象征,那寒梅于水仙便是知音的实践者,寒梅是水仙的肥料,水仙是寒梅的种子,但我们去失去了自我,者直到清幽的百合在考试后失败的伤感泪水,我们的心犹如五味杂粮,用自己的意志关闭了那听着号角声的耳朵,共同学习,共同监督,在战场上谱写我们生命的乐章。
风吹向海岸,中考向五朵小花招手,这时,五朵小花没有当初的青涩,他们怀揣一颗有梦想有志向的心,向前奋力奔走。我们每天的学习时间加倍,学习任务加倍,实行魔鬼式的地狱训练方法,但有了五朵同窗小花的陪伴,我们忘记疲惫,彼此间有着默契,在学习之余,望着牡丹僵硬的身体舞动青春,看着有着古人气息的水仙和百合,想着思考这厮的栀子花是否会有饱满的果实,五朵小花想中考宣战,在未来的人生路上,交织壮丽的篇章。
五朵同窗小花,百合的轻质淡雅,牡丹的娇艳似火,栀子花的饱满,水仙的清新脱俗,寒梅的傲骨,我们结合在一起,在彼此心中。
雪花飘落,时过境迁,又何妨?我已在此时,念在其中,红之胶,水之清,白之靜,栀之智,梅之美,清水匆匆,亦在那时,我心依旧,在哪地,忆君------水白栀梅红。依防伯牙,只待谁人为子琪,望天涯,只等只片人。无以思,定为水白栀红也。
又一个冬天将临,我望着窗外,大雪时节,又来到我身边,大雪求你被抹去,我们在一起的回忆,但大学你也无法抹去,我们在一起的回忆,这条路上的五朵小花,奋力拼搏,谁也不要迷路,海内存知己天涯如比邻,我们永远不分开,永远永远,我在飘雪时节忆同窗。
同窗的初中作文 篇14
"友如作画须求淡,山似论文不喜平″。——题记
在一圈圈转动的年轮中,我收获了成功与友谊,一次蓦然回首,才发现,原来,是你一直在我身旁默默给予我鼓励,让我对未来充满信心。
不知不觉中,这段友谊已经长达九年了。我曾以为友谊地久天长,可以不畏将来,不念过往,到现在却发现当时真得太幼稚,我怎么可能忘记你呀!有人告诉过我,时间是万物的主宰,它摧残了美人的美貌,毁掉无数历史名筑,消逝了多少美好的事物。但我相信我对你的情感是不可磨灭的。
不知不觉间,已经初一了,现在的你我已是天涯两隔,在茫茫人海中又何时能再见,难道只能苦苦守望?普希金曾经说过:"而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。"是的,我们的过去虽然已成历史,但这段美好的回忆,却挥之不去,每一个脑细胞,每一丝脑神经都在我的大脑中活跃,零零碎碎的记忆时常浮现脑海,想一手抓起,却又怕会像沙子一样在手中如流水般快速溜走,带走任何曾经来过的'痕迹,只得小心翼翼地珍藏,稀稀落落地回忆。
在那九年里,我曾游览过祖国太多的壮美河山,眼前风光大好无限,爱琴湖的美也不及你在我心中深刻,你就是我眼中最美的风景。
那些年里,看鲜花慢慢落下;那些岁月,听生命逐渐绽放;那些年华,启人生路上希望!
昨天,去了曾经一起读过的幼儿园,看着孩子们嘻嘻哈哈走出校门,就突然想到你了,像块沉重的石头压在胸口,压得我喘不过气;又仿佛心里空落落的,感觉失去了什么。我停住脚步,拾起了点点记忆的碎片,我极力地拼凑,努力想记起珍贵的回忆,思绪又回到九年前,那个少年不知愁的时候……
第一次见你,是在这儿,一次匆匆一瞥,然后擦肩而过。你一副"全世界老大的模样",我一身"我是你爸爸的气势",眼中都写满冷漠。但不打不相识,在后来相处中,我们认识了彼此,成了一对闺蜜。那时的时光正好,你我也刚刚好。
后来,正式成为小学生了,鲜艳的红领巾在胸前飘,好不自在!每次放学,你都把包一拉,挂在背上,一个摔头:"走,吃什么?我请你?"我一脸平静,露出一抹酷酷的笑:"别了,这次我请。"
柔情,一点点的沉淀下来,变得浓厚,我们都留给将它彼此。别那么傲娇!其实你也很关心我的对不对?别不承认,那次女子800米赛跑,在比赛中,我不小心被一旁同学撞了,脚一滑,跌到跑到外面,你狂奔过来,查看我伤势,眼中带着焦急。"还行吗?""可以,你爸爸我是什么人啊?"我嘲你一笑,"等着,爸爸我才是第一。"我强忍着痛,努力站起,留下霸气的背影,来到跑道,迈开腿,因为以前参加军训时经常跑,所以800米对我而言很容易,但这次受伤,我心里也没有底。
我不记得怎么跑过终点,夺得第一名的成绩,只记得,到终点,我就瘫倒了,你背着我,也不顾我汗流雨下浸湿你的衣服。固执地来到教室,递交我刚接好的温水。"第一名吗?""嗯!"简单的一次对话,待我平静,看到你指甲在手中纂出的痕迹,很吃惊。"那是什么?""没什么。"你别扭地扭过头。″那个谢谢你的关心。"我手撑着脑袋,挤出微笑,风一吹,卷起树叶,时间仿佛都停止了,"儿子。″"唉,你呀!谢谢就收下了,下次别逞强,还有我是女的,不是你儿子。"你一脸无奈地看着我。"知道啦,同桌大人。"第一次发现,有你真好!
流水般的年华,止不了,留不住。在那个烈日炎炎的中午,毕业考试前的最后一个中午,还是来了。午睡时间,大家懒洋洋趴在桌上,各自都想自己的心事,教室里十分安静。"剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。″如果你问,在我朋友中我最难忘,而又不想忘人的是谁?我会毫不犹豫回答:"当然是你,也只能是你。"大脑像电影播放着一段段的画面,往事一幕幕都出现眼前。闭上眼,浮现的却都是你冷酷的脸:好遗憾啊,你那么傲娇,我都还没看见你笑过呢!
时间是世界上最残酷的现实,毕业后,我们不得不分离,你去了那一个城市,过得好吗?可不准忘了我!一直以为是你离不开我,到头发现,原来是我已经习惯有你在的生活。谢谢你陪伴我的九年!
九年,风光无限;九年,年少倾狂;九年,一生珍藏!
同窗的初中作文 篇15
银杏飞舞,昼夜更替,清晨的阳光洒在桌面上,六年的时光终将从指尖溜走。记得我们怎么认识的`吗?但同桌“怨家”也转校了,文静的人说不定是个搞笑派,有的朋友也不一定是真心的……我们都以为看透了对方,可当进入别人的圈子时,已经快毕业了吧。六年,不够认识。
时间不会停留,不会多给你一秒成长的时间,心好像还锁在幼儿园,可世界没有一把钥匙让你回去。珍惜现在吧,时间不多。每次的毕业其实都是一次“渡劫”,不是吗?又一次认识,又一次分别。其中来了,期末还会远吗?期末来了,毕业也就快了吧。同学情难分,师生情难分。难分、难分、难分!“六年同窗”啊!
“六年同窗”过去的过去了,留作最美的回忆,催人泪下。至少还有半年,大家在一起,安慰一下自己……
同窗的初中作文 篇16
走在上学的路上,我觉得心中喜滋滋的,由于又可以和新同窗见面了,我还可以交到许多新冤家呢!我有放慢了步伐……
新学校到了,“哇”我抑制不住本人快乐的心境,新学校真美丽可是十全十美的是花坛里有个渣滓,许多同窗装作没看见,但忽然一个矫健的身影闪过我眼前,原来是个新同窗把它扔进了渣滓桶。 走进宽阔亮堂的教室,我看见了许多熟习的面孔,也看见了许多陌生的面孔,我也和他们人山人海地聊了起来……
“叮铃铃……叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了,同窗们都回到了本人的地位上,只见我后面有个空位子,我正在想会是谁时教师走了出去,见有个空位子就问,就问:“C同窗,你晓得你的同桌是 谁吗?”C同窗刚想答复,忽然一声嘹亮的“报告!”在门口响起,同窗们都朝门口望去,“啊!”,“这不是方才那个自动捡渣滓的同窗嘛!”我非常诧异,只见他满头大汗,气喘吁吁地说道“对不起 教师方才有个同窗受伤了我送她去医务室了!”教师表扬他说,当前大家一定要多向他学习。
经过交流我们晓得了他是一个助桀为虐的.同窗,他非常勤恳,每次都乐意为班级出力。
记得有一次他和其他同窗一同打篮球,忽然C同窗被撞倒了,他看见了,急忙把C同窗送往医务室,大家都非常诧异,由于他最喜欢打篮球了,而且每两个星期才有一次的打篮球时机,他保持了他自 己的游玩工夫,去协助他人,大家因该好好向他学习,大家都看着他背着C同窗那矫健的身影,心里都摩拳擦掌,预备随时协助他人。
“啊!!”他明天怎样没来!少了他班级就乱成了一团。原来明天他生病了!全班同窗都积极的让教师带他们一去了看他,帮他温习功课。“好!”教师刚容许,教室又开端沸腾了!
“啊!”这就是我的新同窗,他的肉体感染了一切人。如今我们班是个积极地班!
大家都学会了“乐于助人”这样我们的生活会更美妙!
同窗的初中作文 篇17
转眼间,我曾经是一个名副其实的中先生了。在一个生疏的校园、生疏的班级、生疏的新同窗中我原本以为是要面对一段苍凉,但我开学第一天就感到了同窗给我的暖和!我们都是来自不同的学校 ,组成了44中初一(三班)这个有37名同窗的勾结的小家庭。
我在这长久的一周内,看法了一名叫代宇欣的女同窗。我们曾经成为了很要好的冤家了,每天一同玩、一同去食堂吃饭,在学习上也互帮互助。她有呦黑的皮肤,有一头黑黑的头发,大大的耳垂, 雪亮的眼睛,当然每团体都有本人最有特征的中央,她最有特征的中央是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只需一启齿,就会引我们哈哈大笑!有的时分还会使我们啼笑皆非。我们看见她的时分总是朝我们 浅笑的,历来没看见过她不快乐过,所以很招人喜欢。她学习还可以,但是她有一个宽容的心,是大家都不否认得。
她性情开朗,不锱铢必较,有什么不快乐的事转眼她就忘了,每天拥有好意情。记得有一次他人一不小心把她的眼镜弄掉了,那团体回头看了一眼,转身就走了。而她,本人把眼镜捡起来放在课桌 上持续干她本人的事。脸上依然面带浅笑。我想:为什么?她一点都不生气吗?她怎样还笑得出来?要是换作他人恐怕没那么悲观吧!种种的为什么在我的脑海里逐个显现。她仿佛看透了我的心思问: “你是在想他把我的眼境掉在地上,还不捡起了。而我还为什么不生气吧!”我猎奇地问到:“你怎样晓得的`?”“每次遇到这种事,冤家都会问我你想的成绩。我每次的回答都是:只需没摔坏谁捡不 都一样呀!”她开心又严肃的说。
其实还有好多我新看法的同窗,就不逐个罗列了。经过这次交友我晓得了:只需真心得与他们交流就会成为很要好的冤家。代宇欣使我明白了一个道理:宽容他人就是善待本人。我在这一点要像她 学习,去试着饶恕他人。这就是我的新同窗,不错吧!无妨你也向她学习一下吧!
同窗的初中作文 篇18
辞别有些无聊的假期,我们开端投入紧张的初三学习。从宣传栏上得知本人成为三(1)班一份子,这可是教师们的“眼中钉”啊!一举一动可是最新音讯。
她和我成为了同班同窗,这是一种属于1/6的缘分。初二的时分,就闻知她的文采相当好,可是没有一睹为快。而此时,语文教师下达的命令使我们责无旁贷的.承受。
她站上了属于本人的舞台。她鼻梁上架着副眼镜,容颜虽谈不上出众,但是心灵美足以使她焕然一新。开端了她的才艺展现。我拉着耳朵,由于我离她的天文地位还是挺不错的。她问声细语的歌声 让人听起来难免有些费力,特别是前面一排的同窗。
5至7分钟过来了,歌儿还萦绕在耳朵畔,本想还有一番精巧的点评,以致于让我啧啧称誉,可是她就这样“一败涂地”了,给明天的配角带来了一些缺憾。难道这就是所谓的缺憾美么?给这样的知 识讲座轻而易举地画上句号了?
教师要求她重新扮演故事中的主人公。她仿佛有些丢失。而我却觉得这是一个让我走进她心灵世界的好时机,并默默地为她祝愿,可以有更好的一个末尾。
荣耀榜上有她的姓名。她给我的第一印象是甜美、不爱表现,有本人是共同主意。给人留下一个好印象,才干与她接触,理解得多因而而取得一份友谊。
心爱的表面下有着一颗空虚的心。这就是我初识的她,耐人寻味的她。她像是彩虹,让人期盼;像是一株野百合,有着绚丽的春天,据守作为一株花的伟大使命。
我的新同窗,给我的印象是那么新颖。她的“新”等候我们的发现,让使我们搭起友谊的桥梁,用一年紧张的时期,竭尽所能地开掘“新”与学致使用!
同在蓝天下,展现文学舞台,飞扬本人,“新”同窗!
同窗的初中作文 篇19
新学期的第二个星期晚自习前,教师给我们调了座位,我被调到三组第一排,和新同窗乐芮同桌。
下第一节晚自习后,天亮了。我单独在教室外跑着,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽时,一个女孩跑过去,递给我卫生纸。
“没摔疼吧?快擦擦。”
我害臊答复:“啊……啊,不要紧。谢谢你。”
我接过纸时,才发现就是我的新同桌——乐芮。回到教室,看到她觉得她很美。圆圆的.脸蛋让人感到很亲切,很心爱。一双柳叶眉,一双干巴巴的眼睛,樱桃似的小嘴上有一颗小小的黑痣。
她的热情敌对感动了我,第二天我们交谈多起来了。我问她:“你原来成果一定很好,取得不少奖吧?”
“我成果只普通。”看得出她在谦逊,“只是在明德小学参与过作文竞赛,只获了个二等奖;画画取得过奖。”
“哇,我好佩服啊!”我张大嘴巴对她笑。
她看了我一下,阻止我:“别这样。这也没什么,还有好多比我好的同窗。不过,只需你仔细学习,说不定还超越我呢!”她边说边做了一个加油的手势。
她的谦逊,让我愈加佩服她。
但不幸我们为一件大事发作了不快。在一次数学课上,她借我的矫正液用,等我再要用时,却不见了。
“我的矫正液呢?”我问。
“我放在你的桌子上了。”
“那我怎样没有看见呢?”我生气大声说。但我说完后觉得本人太过火。我对她一瞥,看见她不满的神情,我懊悔本人发火。
过了一会,她递给我一个矫正液,“能够是我搞丢了,我买了一个,赔给你。”当时我在桌子一角发现了那矫正液,忙给她抱歉。她笑着说:“没什么,我们人人都会有记性。”没想到她心胸是这样的 开阔。
我的新同窗——乐芮,真好!好在她对人热情敌对,好在她谦逊好学,好在她斤斤计较。我真为有这样的新同窗而快乐。
同窗的初中作文 篇20
这几天,贵阳淅淅沥沥的小雨,就像飘过耳膜的记忆。我独坐在窗前上网,突然收到了大学同窗发给我的一条信息:“我要结婚了,2月30号,你一定要来啊!”我不仅感到吃惊,而且感到欣喜。
大学4年恍如一梦,悄悄的在一阵又一阵风雨声中过去,好像是昨晚还在小忆的幻境,在历史的天空之中划着弧线的流星。虽然各奔前程,但是乎大家少了许多喧哗,少了许多天真。有的只是牵挂与思念,一缕缕,一丝丝,在每一个夜晚不绝于耳。
然而现在,同窗要结婚了,我该是欣喜了。这可以证明耗费了几年的青春,与时间的步调一样,多少有那么一点点喜悦。而不是曾经的上铺下床,课前课后的同女生形影相随,尔后又形单影只。也许,生命就和故事的`情节一样,连连的抒情,有时浅薄,整个过程平铺直叙没有新意。正如十一回家路过大方城的时候,这座小城在我记忆中不那么深刻一样。有的只是时间与空间变换之下的那一丝丝留念与难舍!
同窗也许是这样,也许又不完全是这样。生活中我们有许多悲欢离合,在市场经济发展之下的每一个背景后面或许依然如此。
也许过去了,但灯光相互辉映的校园深处,烛光点点之中的酒杯影子。“干杯”,为明天,为未来,为我们正暗恋着的那个女孩。豪情满怀的祈祷,然而又曾是目空一切。
可是,这一切都过去了,过去了只留下记忆的思绪。唯有同窗睡在下铺时那鬼话连连的梦呓。不知他说什么,不知道,如今我还是不知道。只可惜毕业了,我们大家都或忧或喜地毕业了,手里拿着现在师范大学的毕业证书,一个师范类的本科文凭。然后,还要留在身后无法忘记的那些影子。
虽然,毕业之后,大部分同学也已经是各个中学的教师,同窗也是。他现在教书育人不知会不会如我一样,在中秋之夜,在月影之下,悄悄端出自己很喜欢的酒盏,然后摆设成为我们寝室中乱糟糟的设计,悄悄喝上一杯。如圆月,如他美丽的娇妻,在他曾经的梦幻中一样美丽。
同窗的初中作文 篇21
人们都说校园风光甲天下,阳光煦暖,草木葳蕤,桃李芬芳,如童话中令人沉醉的村庄。人们都说校园的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而又值得回味。
寒假过后,我回到了久违而又熟悉的校园。立春已过,雨水将近。广东的春天来得格外早。校园里郁郁葱葱,百花盛开,百鸟鸣啭,到处洋溢着春天的蓬勃生机。
流年似水。就在这座校园里,去年的景象像电影回放一样流淌在我的眼前。夏天,我们在树底乘凉,畅谈人生理想;秋天,我们站在树下,凝视叶子一片一片地飘零在空中,不禁发出一阵阵唏嘘喟叹;冬天,我们不惧寒冷,仍飞驰在操场上,肆意展现青春的活力。操场,是每个人青春的竞技场。就在这里,不久前,举行了体育中考模拟考,令我难以忘怀的一次模拟考。
这一天,天朗气清,惠风和畅。虽说只是模拟考,但大家都攒足了劲,该热身的热身,该涂油的涂油,显得十分专业。
时间一分一秒地过去,轮到我了。按照老师的'吩咐,做好了准备。一声令下,我立即冲了出去。不知是紧张,还是体力分配不科学,似乎没跑多久,我便气喘吁吁了。
正当我准备放弃的时候,我的好伙伴出现了。他们对着我笑,对着我举起拳头鼓劲,有的大声呐喊“加油,加油”!没办法,在这群伙伴面前,我怎能认怂呢?豁出去了!我咬紧牙关,奋力冲刺,在大家的欢呼声中越过终点。满分!我自己都不相信。同桌跑来抱着我:“厉害,厉害!”我想,没有伙伴们对我的鼓励,我肯定没法获得满分。
阳光校园,我们是好伙伴,我的进步都有你们的功劳。
忘不了操场上的热情似火,也忘不了课堂的激情澎湃。每个同学都认真听讲,全神贯注,空气仿佛凝固,时间仿佛倒回到上古时代。可是,讨论问题的时候,大家生龙活虎,口若悬河,唇枪舌剑,激烈交锋。校长在窗外巡视,看到这景象,情不自禁地流露出微笑,迷人的微笑。
课间十分钟,自由放松,众生情态,尽览无余。有的追逐嬉戏,有的伸腰压腿,有的眺望天空,有的迅疾入梦会周公。也有的学霸,还在争论牛顿和高斯,还在吟诵“黄河之水天上来”。
中考很快就要到来了,我们即将告别初中校园。这段如诗如画的校园时光,我将把它珍藏起来,珍藏在记忆的最深处。让那阳光,永远照耀我的心灵;让我的同窗,永远陪伴我左右。
同窗的初中作文 篇22
六年之前,我们相遇在这个神奇的学校;
六年之后,我们分别在这个神奇的学校。
六年之前,盼望着能快点毕业;
六年之后,却盼望着时间能从刚开始再出发就好了。
这个教室,里面有我们的欢声笑语;这个学校,里面也有我们的汗水和泪水。
再见了,我的同学,六年的时光说快也不算快,说慢也不算慢。眼巴巴看着一天熬过一天,马上脱离了苦海,到真正毕业的时候,却有感觉,六年的时间,为什么过的这么快?时间一眨眼就过去了,昔日的美好时光也再不会回来了。六年的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有痛苦,有失望,会被我们小心的珍存,它会在我们脉动青春的.脚步时,不断的向我们心间传递温暖和力量。
我们疯了六年,十二个学期,将近一千二百八十四天,考了共二十四次考试,背了将近八十六个公式,一百多首古诗,发了将近高度一米多的书。运动场上的荣誉、各项比赛的荣誉——是我们的成就。每个人的毕业试卷上,都打上一个个红勾勾——是我们的希望。
二十六只千纸鹤,朝不同的地方飞翔,有的飞这边,有的飞那边,但是我们都来自同一个地方——那个地方就叫做——二完小六一班。
二完小的六一班是一个神奇的地方,虽然平时同学们会打打闹闹,时不时得惹出矛盾,但是在遇到困难的时候,却又每个人团结一心并且永不放弃去面对我们共同的的困难。即使知道胜利遥不可及,却依然会踮着脚,希望能够看到它。
也许在若干年之后,我们都忘记了小学的美好时光,但依然知道,无论在什么时候,我的时候都有一帮强大的“后援团”在支持着我。
时光不老,一班不散……
同窗的初中作文 篇23
他们两个固然学问不多,但是十分酷爱学习;他们固然不会写作业,但是一有作业,他们就一定会先去看一看;他们固然不认识字,但是只需我看书,他们一定会在旁边一块儿看。他们就是我的两个猫同窗。
他们俩平常就很酷爱学习,看书、看作业、陪读……而这次的网课愈加激起了他们的学习兴味。最爱学习的是小白,他最喜欢的就是看书和看作业。他经常压在我书上,低下头来,似乎是在认认真真的看着每一个字。当我翻页的时分,它只会抬起来一下,丝毫没有要走的意义。等我翻完页,他就依然压在上面,和我一同看书。他其实是不会写作业的,但是他很喜欢压在作业上。固然他也不写,但是当你要抽走作业时,他还会依依不舍地去抓那个作业,不想让你拿走。而小黑就是喜欢陪读,在我上网课时,他会趴在一旁的床上。有时还会到桌子上和我一块儿上课,郑重地看着我。他似乎喜欢在一旁和我一块儿学习,所以他喜欢的.是上课,而不是写作业。如此他们俩一个上课学习,一个做课下的任务。真是一对学习的好同伴!
两只小猫都能如此的爱学习,在电脑前坐那么久。那我还有什么理由要学不好呢?他俩就是在上网课时还能和我坐在一同的两个猫同窗。
同窗的初中作文 篇24
生活若没有朋友,就像生活没有阳光一样。短短的初中三年即将过去,我叫到不少益友。在学习上,我身边有不少成绩优秀的同学,她们每天都会很认真地完成作业,而坐在他们旁边的我也不好意思出去玩,也在拼命的完成作业,每每遇到不会的.题目,他们都会不厌其烦地叫我解题的过程。他们犹如一棵大树,而我就是旁边的一棵小树,在不停地长大,想要比大树还大,从她们身上汲取游泳的经验。再遇到风雨时,大树会为小树遮风挡雨,在成长的路上互帮互助,最终汇集成一片森林。在日常生活中,朋友更是必不可少。那一天天气很闷,使人特别有压抑感。而那天刚好是学校的一次大型考试结束,我沮丧的走出学校,脸上一点表情都没有,脑袋了只有铃声响了而我试卷还未写完的那份焦急。突然感到有人在后面拍我,我会过头来看,正是我的好朋友。“看你这幅难受样怕是考试不怎么样吧!”我露出无奈的笑容。
“考不好就考不好呗,又不是关乎生死,别老摆出一幅苦大仇深的模样。人要豁达一点,像我一样,从来不怕考试,从容面对,考得好就多乐,考得不好就少悲,不要影响下一次考试。”听她这么一说,我的心情好多了,同时又感到很好笑:她的成绩不算很好,却又不是很差,每次想要考高分,却频频失误。有时,我都为她感到遗憾,而她却分过来安慰我说:中国足球都失败这么多次,却仍在努力,而我才失败几次啊?就放弃?不可能!”我想我确实要学习这种坚持不懈的精神。不知道现在的朋友以后还能否再在一起,不是所有的青春都能重来。好好珍惜这些在成长路上给予你帮助的同窗益友吧!
同窗的初中作文 篇25
六年已过,校园的燕子已不知筑窝有多少次了;也不知教学楼下的几棵树枯了又青;也不知校园的泥土被蚯蚓翻了有多少次……
六年已过,迎来人生的十字路口。改进?还是该退?我们浑然不知。时间又是那么的匆匆而过,使人陶醉……胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水东流!
六年已过,人生看起来是那么的迷茫。一眨眼,又与同窗六年的.同学依依惜别,是多么令人的伤感啊!南风吹,忧愁起,岸边野花摇复止。水东流,日西坠,风停水止又似曾!
六年已过,望如今,花自飘零水自流;愿远逝,依然是旧时相识。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。再见了!同窗的你……
同窗的初中作文 篇26
夏天骄阳似火,夏天的清风,活跃的同学,最美的遇见的在夏天里。每次能聚在一起人齐,一定是在开学报道那天,要么是毕业照那天。
新的面孔,新的同学,新的老师,一切存在着新鲜和好奇。军训的开始,整齐的迷彩服,团结的班集体,齐心协力的练动作,军训之余大家都会嬉戏玩耍,偷偷拿出手机拍照留念。想起来都会觉得奇怪,那时候老师不准我们带手机去军训,但很多人都偷偷的带偷偷的玩,后来才有照片,以致后来回想起来都觉得调皮可爱。可能是人成长起来,在特定的某个阶段做符合年龄的.事情看起来都觉得特别有意义。
同窗的日子里,每逢体育课大家都是直奔小卖部吃东西,那时候如果一星期不攒点钱跟大家一起去吃东西,都觉得格格不入。班里总有个调皮的同学,总爱欺负小女生,作弄小女生,也常常逗大家笑,特别是考试的时候总调皮转移老师的注意力帮助其他同学作弊。
升学,在整个三年里好像很遥远,可转眼间,一场考试结束大家各奔东西,连再见和寒暄都来不及就已各自离开。同窗的日子里,欢笑声在课室里回荡,毕业季的来临,来的太快,有些人都没有好好认识,有些话都没说出口,就毕业了,有些故事就这样成为过去,有些人就这样成为往日同窗。张小娴说:"叶散的时候,你明白欢聚,花谢的时候,你明白青春。“也许,青春就是这样的一段三年又三年的构成,那些出现在作文里的满街梧桐树的场景,木棉花落的场景,在往日同窗的日子里随风飘落,落地无声。
同窗的初中作文 篇27
五年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆,同窗作文。永留在心房。别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩》。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的'战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
同窗的初中作文 篇28
小学快毕业了,回首往事,一件件、一桩桩,像天空上的满天星,闪烁着,十分耀眼,可唯独那件事,让我在脑海中挥之不去,它体现了同窗情。
五月底的一天,太阳失去了春天时的温柔,像一个火球一样烤着大地,教室里就像个大蒸笼。
我正好坐在靠窗那排,由于窗帘太窄,不能完全遮挡太阳那刺眼的光,我和坐在后排的小叶还是晒到了太阳,我当时被太阳晒得满脸通红,额头滚下豆大的.汗珠,眼前出现了许多各种颜色的小星星……头也昏沉沉的,老师讲什么内容我全听不进去了。
忽然,我感觉太阳收敛了光芒,一丝凉意沁入我的心田,就像冲了把冷水澡。抬头一看,原来是小叶正把她那边的窗帘全部拉到了我这边了,她整个人都被阳光直射着。我连忙说道:“你难道不热吗?”
“没事,你身体单薄,这样一直晒着会中暑的”。小叶一边说一边拍拍胸脯,“我抵抗力好,这点太阳光算不了什么,小意思”。
“可是,上次你问我借修正带……”我还想继续往下说,却被小叶打断了。“别,我都忘记了,刚才我看你状态不佳,李老师让我们听写的数学题,你还没有写吧?”说话间,她把本子递给了我:“快抄上吧,要放学了。”我赶紧接过本子,把题目记录了下来。
等我转身把本子还给小叶时,眼前的一幕令我惊呆了。汗水渗透了小叶的衣服,小叶原来雪白的皮肤也变得绯红,她一手拿着纸巾擦拭着脸颊上不断流淌下来的汗水,一手还在准备送给我生日贺卡上写祝福语。我再也控制不住自己的情绪,流下了既感动又悔恨的泪水……这时太阳也许被小叶感动了吧!它悄无声息地躲进了云层。
从那之后,我和小叶的友情更加深厚了。
同窗的初中作文 篇29
生活中我们经常遇到一些困难,也经常遇到一些帮助我们的人。今天,我要跟大家介绍一位乐于助人的女孩。
她有着一张樱桃小嘴,经常扎着一把马尾,眼睛水汪汪的,非常可爱。她就是我们班的小温。
星期三的体育课,老师以生本小组竞赛的`形式训练我们跑步。枪声打响后,班长像敏捷的小兔子一样冲向终点,而我和小温落后了,跑着跑着,我不小心地扭到脚。小温发现了,马上停下来,温柔地对我说:“你没事吧?”一开始,我以为没事,回到阴凉的地方稍作休息。过了一会儿,我发觉伤口肿了。在一旁陪着我的小温也发现了,她眉头一皱,对我说:“小芸,你的伤口肿了,我背你去校医室。”
说完,她就把我背到了背上,往校医室走去。到了校医室里,刚好值班校医不在。小温把我放在椅子上去,径直到药柜里找药酒,熟练地把药涂抹在我的脚上,然后就轻轻地帮我揉。不久,我感觉好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老师知道后,在班里面特意表扬了小温,还说小温是一个乐于助人的好学生,我们都应该向她学习。
小温真是一个乐于助人的好孩子,她是我们的榜样。我非常感谢她,我希望和她成为永远的好朋友。
同窗的初中作文 篇30
在这世上有一种情,叫同窗情。而这种同窗情关系很复杂,有时和好,有时绝交;更离谱的是刚和好就绝交,刚绝交就和好。
而我也是这样的,以前我和张森关系不咋的,而最近很要好,首先先从一个大型网络小游戏(网页腾讯游戏)开始说起。有一次下课,我和张森在聊洛克王国,还说起了几级了、有多少精灵。聊着聊着我就让他星期六下午去找我。果然,他还不食言,早早的就去找我了,于是乎我们俩就玩起了洛克王国。
就这样,我们俩关系开始好起来了。还有一次,我的车钥匙弄丢了,没有办法了。正当我在想办法的时候,张森和张俊杰出现了,张森说:“把你的.车抬到我的车后面。”于是我就抬上了。抬上后,我和张俊杰一人扶着一面,张森骑着车,就这样,我的车才会回到了家。
同窗的初中作文 篇31
今天,尚老师宣布许昊宇的腿骨折了,我们都大吃一惊,同学们都在说:“许昊宇的'腿严重不严重呀?他的腿没事吧?”我想:“我一定要去看看他,但是他在哪个医院哪个病房?”我们都议论纷纷。尚老师又说:“为了让许昊宇开心,我们要献出爱心给许昊宇买礼物,可以做一张贺卡、可以买几块儿糖、可以买本子、书。”我给许昊宇买了两根棒棒糖,我给他买棒棒糖的时候想:“我给他买的礼物他会不会喜欢?他会不会先挑我的呢?”
第二天,老师说:“咱们派几名代表去看许昊宇。”我一听就高兴起来了。老师选了几个人,虽然没有我,但我依然很高兴能把礼物送给许昊宇。
他的这次受伤,让我感受到了我们同学之间应互相关爱。
同窗的初中作文 篇32
今天是星期五,下午上第二节课的时候,老师向我们宣布了一件事:我们班的同学史翔天的父母因为在国外,所以他要跟着他的.父母去美国上学。当时我听后又是惊讶又是舍不得,没过几秒钟,我的鼻子像进了酸梅汤一样酸了起来。我心里想:史翔天,你为什么要走呢?你和大家一起快快乐乐地在一起不好吗?想到这里,我又回忆起了我和史翔天在一起玩耍、一起在东区打球、手拉手一起聊天……
虽然史翔天要走了,但是他会永远在我的脑海里流淌。我也更加珍惜现在和老师、同学之间的友情,因为我深刻地体会到人与人之间的友情太短暂了,需要好好珍惜。
同窗的初中作文 篇33
我最要好的小伙伴叫做梁秋燕,她长着一双水灵灵的大眼睛,齐耳的短发,鼻子很高挺。秋燕十分助人为乐,我们因为一件事而成了形影不离的好朋友。
有一天下午,阳光明媚,我和莹莹在操场上打篮球,正当打得激烈的'时候,篮球像一个调皮的孩子,从我手上蹿了出去,我赶去追,一不小心绊了一跤。莹莹看见就指我哈哈大笑起来,周围的同学也来起哄。秋燕从人群中挤进去,小心翼翼地扶我起来,我惊讶极了!心里疑惑地想:平时我都不怎么和她打交道,她怎么会……我半信半疑地看着她,她用甜美的声音说:“那些人真是的,那么缺德。”我问她:“我和你不怎么玩,你这么帮我,我有点不好意思!”“没事!”他摆摆手说。进了教室,她扶我坐下,随即跑出教室,我以为她只是在耍我,趁机溜走了,心里感到十分生气。这时候,我却看见秋燕气喘吁吁地跑回来,我马上骂她:“你为什麽耍我?”她就对我说:“我刚从医务室回来,我帮你止血。”我感到脸上火辣辣的。给我止血后,她就给我端来一杯开水,我感动得说:“我们可以做好朋友吗?”她笑眯眯地点点头,我们开心地击掌,欢呼起来!
的确,秋燕就是这样的一个人,她乐于助人,善解人意。
同窗的初中作文 篇34
“同桌”这个词是一个既陌生又熟悉,既温暖又亲切的词汇。在我的理解中,同桌是可以一起哭一起笑的人;是同甘共苦的人;是在遇到困难时,伸出援助之手的人;是在无助的时候可以安慰鼓励我的人……而我的同桌,在我心里,不但是我最好的朋友,最好的伙伴。同时她让我在这枯燥而乏味的初中学习生活中,多了许多的温暖和幸福感。
她浓眉大眼,高俏的鼻梁,一头乌黑的头发,不算高挑的身材但比例却很迷人,那爽朗的性格,让我们在初见时就一拍即合的聊得来!她就是我的好同桌皆蜜友———欣欣。
体育课的上课铃声骤然响起,我们按照往日把组队分好,平日里我和同桌就是密不可分的一对好搭档,在课上也是不在话下,今天的体训是“仰卧起坐”,这不算是我的强项,站在一旁的你,好像看穿了我内心的担忧!轻轻地走近我,并且拉上我的手轻声细语的说:不要有压力,相信自己,你可以做的到!比起输赢,我们更喜欢参与这个的过程嘛!看着她那双坚毅的眼神,我的信心瞬间陡然上升。“嗯”我暗暗的在心里下定决心,放心吧!有你的支持和鼓励,我是不会让你失望的。紧张的体能测试在一声声的“加油”声中结束,我和同桌的成绩都非常的理想,瞧:友情的'力量是多么坚定与强大,它可以让你说服内心的恐惧战胜失败。
随着一声声枪响,第七届秋季运动会正在紧锣密鼓中进行着,我的个人赛二百米马上就要开始了,一阵阵秋风凉飕飕的飘过,站在检录处的我冻得瑟瑟发抖,突然,有人从我背后皮了件衣裳,我下意识的转过头,原来是我的好同桌欣欣,此时此刻虽是深秋的寒冷,可依然这挡不住你给予我的关怀的温度,这一刻我的内心无比的温暖,无比的幸福,我更觉得遇见你是多么幸运的事情,就像网上说的这句话:“遇上你是我的小确幸,更是我的小幸运”!
“不负相遇彼此温暖”!每一次,在我需要你的时候你都会在!你总是默默地陪伴,默默地帮助,默默地给予,叫我怎么会不爱你呢?我挚爱的好同桌,我最亲密的好伙伴,我最好的闺中密友。
同窗的初中作文 篇35
在我刚上初中时,因为班级里没有一个是我的小学同学,因此,心里很郁闷。
在我小学曾经有一个特别好的朋友,可如今她也早已经分到了别的班级。我刚开始很不适应初中的生活,也没有交一个好朋友,体育课时,同学们都玩得很高兴,可我却孤零零的自己站在那儿。班里有个叫高欢的同学,她见我这样,就走到我旁边,问我为什么不跟她们一起玩。我是一个不善表达的人,也很不愿意说话,所以我没有回答她。我本以为她会生气地走了,可她不但没走,还留下来说:“我陪你玩吧!”我当时听了,非常惊奇的看着她那双水汪汪无半点污染的眼睛,看她并不是骗我。于是我便答应了,在这次和她玩游戏时,让我慢慢地走进了中学生的角色,融入了这个集体中。
初中的友谊,是用灵魂之花灌溉,宽容之花滋润,理解之花哺育,尊重之花洗礼。
有一次,我见同学们在和高欢谈论什么,好奇心驱使我也向那边走去。只见她手里拿着一本《中学生写作指导》。原来,这是今天她过生日爸爸送给她的。我见那本书正是我所需要的,于是就问她借,我本以为她会委婉的拒绝,没想到爽快的答应了,我拿着那本书心里美滋滋的。
初中的`友情是美好、无邪、纯真的,所以让我们珍惜现在的友情,为了我们美好的明天,一起努力学习吧。
同窗的初中作文 篇36
京收到一张来自他母校—A中学的请柬,请他于周末九时到校参加同窗会。周末这天,下起了绒绒小雪。京忽觉得无聊,隐约想起了那张请柬……学生不上课,静悄悄的校园如同童话世界。京走进教学楼,寻着声音找到了有人的教室。里面已经有很多人了,四五个一伙地谈得热火朝天。“嘿,‘学习狂’!”熟悉又陌生的称呼把京吓得一跳。“你是……”“哎呀。才几年不见呀?不记得我抄你的作业了?”那张脸凑近了些。
京在脑海里搜索着,“你是……亮?”“对呀?没想到今天你也来了!”京有点不习惯亮的兴奋。一会儿,有人走上了讲台:“各位同学,大家好,这次同窗会是我发起的'··一”京望着这个很眼熟的人,小声问亮:“他好像是……”“班长强啊!你忘了,你辞职后强才当班长的呀!”亮的话使京心里添了些许沉重。强拿出一叠照片,“今天我要把这张合影发给大家。这是我们高考前最后一次出游的记录。可洗相出了点意外,等我拿到照片时,大家已各奔东西了……”教室的气氛更加热烈,所有的人都伸手去抢照片。京想到将看到自己十年前的模样了,有一种重温旧梦的感觉,可是记忆中却没有游玩的一幕。照片一发到京手中,京就在那密密麻麻的人头中找起来,奇怪,没自己。
京又仔细找一遍,还是没有。他急切地拉过亮:“亮,怎么没我呀?”“是吗?哦,对了,那天你说要看一本参考书,就没去。我们还惋惜了半天呢。”京一怔,记忆如潮水般涌上心头。他记起来了,那时一心想着高考,最后一次出游,京本来也很动心,可刚好借到一本难得的参考书,他便想:正好,大家都玩,我用功,说不定就凭这本书,我就超过了他们呢……京默默地把照片放进兜里,心里很不是滋味。强提议每位同学上台讲讲话,大家都争着举手。有人讲起学校的球场,有人叙说自己和同学的友情,京人迷地听着,心里有羡慕还有些紧张。“让咱们班的高考状元讲讲吧!”有人提议。京站起身,脑袋轰轰直响,他说了什么、怎么下来的、还有以后的事,他都恍恍惚惚的。只有一点,深深地印在他心里—他说出了自己终于弄明白的东西:来时的无聊,脑中的空白,对校园的淡漠、都因为他在中学时得到了一个学生向往得到的东西—成绩永远第一,却失去了一个人少年时代最宝贵的东西。散会了,同学们纷纷握手告别。京站起来,有些慌乱地说:“大家慢走··一我…我想请大家去校园留个影!”先是一片惊奇的目光,接着是久久的掌声。
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