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下雪初中作文

时间:2022-01-31 01:18:06 初中作文 我要投稿

下雪初中作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的下雪初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

下雪初中作文5篇

下雪初中作文1

  又是冬天,不过,窗前的合欢树还顽强地立着,还在顽强的寻找着着那本该遗失在秋天里的梦,无非,还是想温暖一下寂寥的冬。

  每颗树都有一个艰难而婉转的故事,那棵合欢,也还是不例外呀。

  它,有一个古老的记忆,氤氲在那稀落的枝干里,在记忆里,有一个男孩。

  是他亲手将它种下去的,是的,它记得,记得清清楚楚。它永远也忘不了那个夜晚,他握着还在襁褓中的它,轻轻的把它栽在一抔土里,每天都轻柔的给它浇水,它,像一个永远也长不大的孩子,享受着它的精心照拂,但有一天,它听到了一声行李箱后轮滚动的声音,接着,是一滴清泪洒下的,咸咸涩涩的味道。

  他不知道,不知道这是一个男孩的,为它流下的泪,更不知道那个男孩昨天在它的身旁呢喃了一夜。“我一定会回来的”它听到了,它不知道为什么,鼻子好酸,好想流泪,虽然,就算再悲伤,树也是流不出泪的'。

  他还是走了,在它不知道的情况下,树只知道,他还是那个男孩,还会在星辰洒满夜空的夜晚陪它讲悄悄话,它相信,男孩对它说过的话,绝不是童言无忌。

  男孩,许多年后,还是回来了,但他忘了那棵树,永远。

  只有窗前合欢树,淡粉色的花,在冬天,落满一地。

  它认出了他。

  但是,他看不见,有一棵树在傻傻的为他绽放,它叫合欢。

  那一天,下雪了。

下雪初中作文2

  我非常爱雪,每当我看见雪花纷飞,飘飘降临的时候,我的内心就有仰制不住的激动,到底是什么,雪会是我按捺不住激动的心情而喜形于色?连我自己也说不清楚。也许是因为日子过的太平淡,缺乏一些新鲜的情调,大雪能使人耳目一新,所以心情分外感动?也许是大雪以其洁白的神彩装点世界,将一切污垢覆盖遮掩,让人感到世界的洁净?也许是漫天飞舞的雪花充满了浪漫主义的诗情画意,让心灵感受自然的壮丽?也许是大雪的降临会给人们带来好的运气?不是有句话叫瑞雪兆丰年吗也许,还有很多的也许

  我觉的这几种因素我的心里似乎都有一些,但是每个人对大雪可能会有不同

  感受。我爱雪,是因为雪是纯洁的`化身,是上帝派来的净化人间的天使,她那

  晶莹美丽的身姿,轻盈精致,象美丽姑娘那深情灿烂的笑容,妩媚动人;雪,犹如玉树临风神圣而不可亵渎;雪,纯白的色质显得朴素无华;雪,装扮着江山,展现出她博大的胸怀,奉献给自然界最精美的光滑

  小时候,一遇到下雪天,我们便兴高采烈的跑到开阔的广场上,堆雪人,开雪仗,玩的大汗淋漓、热气腾腾,家里如果不派来人召唤,那是玩不够的,通红的小手上捏的是洁白的雪团,通红的脸蛋上写满了开心的笑意。那时侯,冬天的雪给我们带来了无限的欢乐,所以每当一下雪的时候,总能使我触景生情,想起那已经远远逝去的生命碎片

  时光不复。回忆往昔,只能在自己的意识中重放那些模糊的一幕幕雪景。

下雪初中作文3

  今天早晨,妈妈带我到学校去的时候天空中就下起了雪花来了。

  我到了教室里,把书包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常顽皮,明明要到我的手上却腰儿一扭,跑到了别的地方去了。看来它在和我玩起了捉迷藏的游戏来了。小张怡对我说:“这一些雪花怎么有点儿像冰雹?”我说:“这不是冰雹,是雪花。你看它的形状。”我又伸出手去接雪花。这时,一片雪花又落到了我的手上来了。于是,我又一次仔细观察起来。然后,我对小张怡说:“你看这明明是雪花,你怎么骗我是冰雹呢?你骗我是不是?”她说:“我没有骗你,如果你不相信的话,可以再去接一些雪花来看看。”我就又伸出手去接。同时,我仔细地看了又看。是呀,真的有冰雹一样的东西。

  观察了一会儿,我和小张怡回到教室里面去上课了。

  等到一下课,我就又冲出教室去玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找来了几个同学打起了雪仗来了。我们先分了两组,接着就打了起来。这时,雪越下越大,可是,我们全然不顾,还是照样打着雪仗。

  可是,上课的'铃声又响了起来,我们只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上课了。来到教室里面,老师对我们说:“下雪的时候,请不要到雪地里面去玩雪,等雪停了以后再去玩雪。否则会感冒的,因为这雪像雨水一样。”

  又到了下课的时间,我们不可以去玩雪了,只能站在走廊上、窗口看别班的同学玩雪了。唉……

下雪初中作文4

  

  “呼——”一阵夹杂着鹅毛大雪的风吹过,小企鹅冰儿可受不了。她钻进爸爸的怀里,啊,真暖和!

  冰儿突然问道:“爸爸,妈妈干什么去了?”

  爸爸对冰儿说:“我的乖女儿,妈妈去给我们找吃的了,过一段时间就能见到妈妈了。”

  

  半个月后,一个寒冷的早上,海平面上忽然出现几个黑影,逐渐变成一片,冰儿问:“爸爸,那是什么?”

  “妈妈们要回来了!希望她满载而归。”爸爸说。

  “呼——呼——”寒风凛冽。一个上午,妈妈都没有来,爸爸急了,冰儿也很着急。他们又等了一个下午,妈妈依然没有来。

  

  爸爸带着冰儿从她们来的方向找去。终于,功夫不负有心人,妈妈在一块浮冰上躺着,嘴紧闭着,一动不动。爸爸明白,她是真的不在了。

  爸爸掉下泪来,泪水滴在她的身体上,可不管企鹅爸爸多么伤心,她也永远不会再醒来了。

  

  冰儿忽然抽泣着对爸爸说:“爸爸,这块冰面上……有几……几个奇怪的……符号,这是妈……妈妈留下的'吗?”

  爸爸跑过来,一看便知,这是他俩用来沟通的符号。他念道:“亲爱的,我知道你会来找我。食物我已吞进腹中,把我的肚子剖开,你和女儿就有食物了。记得好好照顾冰儿……”

  爸爸念不下去了,他已泪流满面……

  后记

  企鹅爸爸遵照妻子的遗言,照顾好女儿,但他狠不下心来剖开她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永远定格在了冰山上,定格在了企鹅爸爸和冰儿的心中……

下雪初中作文5

  是纯洁的象征。那飘飘洒洒漫天飞舞着的洁白的碎片,将尘埃挤得无影无踪,远山披上银装,松涛停止了怒吼,就连门前呲牙咧嘴的岩石也隐去了往日的'狰狞,一片净的、静的世界。

  ,又是寒冷的征兆,每当嘴里哈出的热气变成团团白雾,母亲缝制的棉袄穿上身儿,说不定就有雪片悄然飘落。

  在雪地里步行几十里去医院为父亲请大夫的那个晚上,长长的道路绝少碰见行人。大夫听我介绍病情,一脸严肃,开了一纸处方,就打发我即刻回转。我重复着来时的脚印,记不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是脚下的咯吱咯吱的脚步声,还有路边树林深处发出不知何物跑动的声响,洼脑儿不时传来几声猫头鹰的哀鸣。我心中只有一个念头,赶紧将针剂带回家注入父亲体内,以缓解他老人家的病痛。

  院里往复着替父亲买药陪父亲看病,也曾深夜里雪地中跋涉,可都没有那一晚那样彻骨生寒……

  我开始厌倦下雪、恐惧白色。

  这时我才慢慢明白父亲为啥驼了脊背皱纹纵横。常常感念父亲为家中生计奔波清贫一生,也常常遗憾没有多少时间在他身边,就连弥留之际也未能陪伴他。

  会抽时间探望母亲的,不能把对待父亲的遗憾再移给母亲。隔三差五买点儿水果饼干回家伴在母亲身边聊天,听到母亲咳嗽我会赶紧去医疗室买些药的。为了医治母亲的顽固性咳嗽,我交了好几个中医朋友,至今母亲的咳嗽依旧。

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