【精选】优秀初中作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的优秀初中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀初中作文 篇1
我并不是一个娇弱的孩子。也许当别家的孩子正在被家长们哄着的时候，我正独自经历着挫折；也许当别的孩子嘟着嘴找家长要钱时，我正通过自己的努力去攒钱。我不希望像他们一样的，因为自立和勇于战胜困难的勇气是父母给予我的珍贵礼物。
在我五岁那年，妈妈带我去街上玩，那天，天气格外的好。妈妈一路上都牵着我的小手，我望着地上铺的砖块，不禁有规律地踩着相同的砖跳着。每跳一格我都会笑的很欢。
当脚下的路不再是砖块而是马路上宽大斑马线时，牵着我的大手突然把我的小手放开了。我仰着头望着妈妈，她—脸严肃。在我还没弄清楚妈妈想要干什么的时候，她突然蹲下来，用一种温和的声音说道：＂仔！你都这么大了，还不会自己独自过马路，你也该学学了，过马路并不可怕的。关建是要用对方法，注意安全就行了＂听完这些话，我的第一反映就是抱着妈妈的腿哭了起来，边哭边喊着：＂妈妈，我不要自己过马路，我怕！＂妈妈见状，不再理会我，把我的小手无情的掰离她的腿，嘴里说着：“你看着我怎么过，先看左边再看右边，确定没有车过时才能走”，说完，妈妈无情的转身直径走到了马路对面。她的步子迈的很坚定，没有因为我的哭闹而迟疑，更没有等我的意思。我被妈妈的举动吓坏了。我不知道一向慈祥的妈妈今天怎么了，为什么就这样丢下我了。我一屁股坐在地上哭的更凶了，可妈妈还是不搭理我，妈妈只是左右看着，依旧没有想帮我过去的意思。这时的'我因为害怕，心里有些动摇了，我想：如果我再不自己过马路，那妈妈就会走掉的。没办法我只好抬头看着马路，突然感觉马路很宽，是平时的几倍宽，而妈妈呢正向我挥手，望着—辆辆巨大的"铁甲＂穿行在宽大的马路上，我越觉得，马路是一张巨大的嘴巴，它嘻笑着说："小朋友，过来呀！没事的，哈哈……＂，我下意识的摇了摇头，还是不敢过去，而脚却不听使唤的往前去，还一边想着妈妈说的话，“先看左边，再看右边，确定没车就过去”。走着走着，我离妈妈近了好多，我依然边哭边挪着步子，每走一步我的心都悬着。＂嗖——＂—辆摩托车飞驰而过，我一下惊呆了。这时妈妈突然说：＂没事的，注意看两边的车辆＂。我在妈妈的指导下，成功的走到了马路对面。当时的我忘记了害怕，不觉得兴奋起来，但我的心久久不能平静。
妈妈看我成功地走过马路，很是高兴，边亲吻我的小脸边赞叹着对我说：“仔，你真勇敢，自己会独自过马路了”。从那以后，我再也不惧怕独自过马路了。但是，小时候的我还是没弄明白，妈妈那天为什么会这样无情的扔下我？现在想想，我终于明白了：妈妈那个无情的转身，是给我的人生中最珍贵的礼物，那便是——勇于战胜困难的勇气与自立自强的精神！
优秀初中作文 篇2
让有限的生命空间无限拓展
昙花一现，虽然短暂，却惊诧了无数眼，妖艳了无数的夜。昙花的生命短暂，在它有限的生命空间里，却有着无限的拓展，千古以来，人们都因它的美丽而秉烛共赏，它有限生命中的美丽一绽成了千古以来人们心中美丽而又期待的一道风景，留下了千古佳话。
为什么它能让我们为之动容，并永远地记住要去欣赏它，无论有多大的代价呢？那是因为在它有限的生命空间中绽放了美丽，绽放了精彩，它得以无限地拓展生命的灿烂。
而这也是孔子之所以能流芳百世的原因。孔子终其一生，都在“知其不可而为之”的精神理念下为他的理念而奋斗，他的精神信仰让我们看到他有限的生命空间在无限地拓展，而到达今天，仍长盛不衰。
因此，要让有限的生命空间得以无限拓展，我们就要有自己的精神信仰，才不致于淹没在历史的长河中。
中国物理系先河叶企孙先生，在抗战、解放战争、建国初期和文革等艰难时期，他仍不遗余力地潜心自己的教学，先后培育出钱学森、杨振宁等大科学家，是因为他有自己的精神信仰——即使遭受迫害，也要有自己精神的天空，也要潜心自己的物理学，所以在他有限的空间生命里，为中国的物理学培育了一批优秀的人才，让中国的物理学得以继续发展并取得了璀璨的.成果，他得到了无限的拓展。
而要让自己有限的生命空间得到无限拓展，只有精神信仰是远远不够的，我们还要有为精神信仰努力前进的决心和力量。
在19岁时发现自己视力下降而被诊断出视网膜脱落的年轻芭蕾舞蹈者阿隆索，怀抱着芭蕾梦却又不得不放弃，这样的命运没有让她屈服，依然活跃在芭蕾的舞台上，从单人舞到双人舞，她都成功地做到了，并成为一个成功的芭蕾舞大师。在她有限而又残缺的生命中，坚持精神信仰，努力为之奋斗的决心和力量，让她得以无限地拓展，无论是在舞蹈的空间内，还是在她人生的空间内。
凡是在历史的长河中有一席之地者，他们无一不是有自己的精神信仰并为之努力奋斗，因而，要让我有限的生命空间无限拓展，我们就要有精神信仰并拥有前进的决心和力量。
【点评】：
（1）立意集中而鲜明，文章各部分紧扣题意中的“有限生命”与“无限拓展”这两个关键词来写，昙花的短暂生命、孔子的不被理解、叶企孙所处的艰难时代、阿隆索的残疾，这些“有限的空间”反而让他（它）们有了精神的信仰和前进的决心，从而让自己的空间得到无限的拓展；
（2）文章由物及人，由古及今，由中及外，由精神信仰到前进的决心，并列中有递进，层次鲜明紧凑，思路清晰明朗，紧紧扣住阅卷者的心。
缺失及建议：孔子一例的分析略嫌简单化，可抓住“知其不可而为之”一句作深入而中肯的阐释。
优秀初中作文 篇3
有你的青春，便是最好的青春。
——题记
每个人的青春里总是有那么一个人，难以忘记，我青春里的那个人，就是你。你悄悄地走进了我那个最年少、最轻狂的青春岁月，又匆匆地离开了，而你我的相处时光，却永远停留在我心里。
你是我的同桌，第一次见到你时，想到的便是“谦谦君子”这四个字，满身都是那种书卷气，勾起唇角，还能将人的心神吞噬。那时我们的距离，仅在毫米之间，仿佛一个抬手，便能碰到。
从小开始，数学于我而言便是一道很难跨过去的坎，无论尝试多少次，都是以失败告终。我将此事与你说时，你笑了笑，道，“其实这世界上，没有跨不去的坎，而是你心里认为，你跨不过。”
之后，你便开始教我如何学习数学，我不会的问题也会问你，数学便在这“你教我学”的氛围里逐渐提高。
世上没有不散的宴席，这句话真的没有任何的毛病，才是同桌了几个月的时间，你便同我说，你要离开这，去别地读书了。我听完后，纵然心里万般不舍，却也憋出一抹笑容，即便看起来有些僵硬，“那……再见了。”你也笑了笑，同我漫步在校园里，抬眼看了看那蔚蓝的天空，对我说道，“你知道吗？时间，没有尽头，只有路口。在下一个转角处，我会拥抱你……”
那一年的青春年华中，你教会了我许多道理，使我懂得了许多道理。在时光雨散落的哪一瞬，我们分离了。时间是不近人情的，它不会为任何人停留一瞬，而我们也在那些只言片语中变得沉默。
离别总是在九月，送你到车站，看着你手拿着行李，白色的衬衫穿在你身上更显气质。你坐在待车的椅子上，似想起了什么，从行李箱中拿出一本书，递给了我。我看了眼书名，是鲁迅先生写的《朝花夕拾》。
接触到我不解的目光，你一笑，“送你的'，这本书挺好看的，对你的语文水平也会有一定的提高。”
“谢谢。”我接过书，笑道，而眼眶也渐渐变红。
你见此拍了拍我的肩头，“又不是不见面了，哭什么？也许下一年我就回来了呢？”
我将眼泪憋回去，笑道，“那你下一年一定要回来！”
“嗯……这可不好说哦。”
看着你上车的背影，我的手不禁抓紧了那本书，在客车关门的哪一瞬，我闭上双目，眼泪随之落下，与你有关的往事，一幕幕的涌现出来，我不禁脱口而出，
“我的青春，有你的出现，真好！”
优秀初中作文 篇4
我相信每个人都会发现一些有趣的事情吧，今天我就要讲讲我的发现。我的发现是蚂蚁的家园。
有一天，我们一家去郊游，带好了午餐七点就出发了。我们到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵树下，突然发现树上有一群蚂蚁，有一些蚂蚁在往上爬，背上居然还背着一些粮食，还有一些蚂蚁往下爬，估计它们有可能要下去寻找食物。我看着一个个蚂蚁在往上爬，很好奇地想：蚂蚁的家在哪里？难道在树里面吗？我窥视着一只小蚂蚁，突然找到了它们的家。我把眼睛转向了蚂蚁的家里面，发现蚂蚁的家好干净啊，而且还很整齐，它们把搬来的水用一个杯子装了起来，又把食物放在了一个小纸箱子里。我大声地叫来爸爸妈妈看看蚂蚁的`家，爸爸妈妈也觉得这是一个非常有趣的大发现，当时我特别开心，我也觉得这是一个非常有意思的发现。
同学们，其实地球上有许多有趣的事情等着我们去发现呢！只要我们多去留心观察就会有新的发现噢！
优秀初中作文 篇5
“哀哀父母，生我劬劳……”——《诗经》。
当我们看见这美丽又迷人的世界，观察着世界的一切时，我们的父母也看着我们。经历了数年的风雨洗礼，我们一点一点的长大，父母一直关心着我们，而我们呢？别人只是帮我们捡一根笔，我们就对他（她）说谢谢，我们的父母为我们，在雨中，在酷热的夏天奔跑着，就为我们。
小时候，无数次仰望星空，说：“好漂亮！”一篇作文《星空》，我们写得如诗如画，可当描述起父母时，我们有写得很美吗？事情不在身边，随手一写，是啊，得了高分，但是这是你的父母吗？我们只知道观察世界，却遗忘了在我们身边的父母，我们何时去认真的观察他们的`一举一动。他们也不曾向我们提起那两个已经被我们淡忘了的字眼——感恩。
长大后，我们面临着一系列的考试，成绩一出来就告诉他们，想考好了就能玩了吧！可是到家，他们要我们读书读书再读书，很少有娱乐时间。一放假，看他们天天忙，无数次埋怨：好不容易可以暂停学习了，他们却没法陪我们玩。或许我比你们更任性，甚至吵着闹着。他们忍着，不舍得打我们啊！
而现在，我了解了他们的不甘愿，但为我们的未来，再苦再累他们也忍着。时常听到朋友埋怨：双休日没有自由了。不是这样的，他们给我们的时间太多了，而他们呢？别说陪我们了，有些家长还到凌晨才回来。他们直到现在，依然没提起那两个我们懂得写，不懂得念得那两个字——感恩。
我们何时才能体会他们，现在，他们最希望的是我们能够读好，以后找个好工作，轻松点。我们可有用成绩带给他们欣慰。
春雨诉说的不止是老师，还有父母。春雨不是雨，是父母的泪；诉说的不是春天的到来，是父母无从诉说的言语。
春雨无数次敲打世间，我们仍读不懂感恩。
我们感恩的人太多太多，却不曾感恩父母。
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