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【实用】《我》初中作文600字汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的《我》初中作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我》初中作文600字 篇1
每个人都会有犯傻的时候，但是能从中学到知识或者改正也算是进步。
在我十岁时就犯了一个很傻的事，那时我特别喜欢小动物，大人就给我买了一只小乌龟，我有伤心事或高兴的事都喜欢说给它听，它也十分乖巧，每次我给它说什么它总是把头伸出来以示它懂了，我把它当作我亲密的小伙伴。
四川的夏天十分闷热，有天下午我觉得太热了就去洗澡，我看到小乌龟在它的小房子里（厕所里的一个盆子）不停游动，好像在说：“小主人，我也很热，你帮帮洗洗吧。”我自己洗好澡后就用淋浴给小乌龟洗澡，小乌龟在我手上用力的伸脚，我想难道小淘气也像我一样喜欢烫点的水洗澡，我就把水温调到四十二度，这也是我喜欢的温度，我对小乌龟说：“你很舒服吧，不用感谢我，谁叫我们是好朋友呢。”但在洗澡过程中小乌龟都在用力的'伸脚，感觉它高兴惨了。我前前后后的把小乌龟全身都洗了个遍，洗了半小时我也累了就把小乌龟放回盆子里，看到小乌龟懒洋洋的在盆里我觉得它今天也玩累了。
过了两天去和小乌龟说话看它不怎么理我，我想肯定是天气太热它也不想听我说话了，因为我也热得不想动，后来我听到小乌龟喉咙里发出哮喘声我觉得它肯定生病了，我想我有时感冒了多喝开水没几天就好了我想再观察它几天，结果第二天我再去看小乌龟时它仰在水面上，四个小脚伸出壳外，我觉得事情有点严重了赶快叫爸爸爷爷来看小乌龟怎么回事，爷爷把小乌龟拿起来看了看说小乌龟好像被人用热水烫过，我羞愧的低下了头承认是自己给小乌龟洗过澡，爷爷说小乌龟已经死了，我听了伤心的哭了，接下来的好几天我心情都很不好，因为自己不懂怎么照顾小乌龟把它害死了。后来我查了相关资料了解到乌龟适合的生存温度是在10至20度。
过后我想过我当时为什么那么傻，原因就是自己懂的东西太少并且没学会多学多问的习惯，以后我要勤奋学习各种知识来尽量减少这种傻事的发生。
这个傻事让我懂得了要学会用适当的方式来关爱小动物，要不就成我样弄巧成拙了。
《我》初中作文600字 篇2
书是我们增长知识的营养品，书是我们进步的阶梯，如果没有书的帮助，我们就不会有所收获。
每当我无聊的时候，我就喜欢一个人静静的阅读。在我所读过的书中，我最喜欢看《鲁宾逊漂流记》正是这本书，让我知道了无论做什么事都不要退缩，要勇往直前。这本书讲了鲁滨逊在一次航海中卷入了一场风暴，被冲到了一座荒无人烟的小岛上，他在这座岛上又冷又饿，也没有地方居住。于是他走遍了整个小岛，发现了许多山羊，还在船上找到了几把枪和几桶火药。鲁宾逊把它们运到一个安全的地方，就开是找材料建房子，他每天捕猎并把捕到的猎物留一部分饲养。后来还遇到了一个野人朋友“星期五”，之后鲁滨逊也不再那么孤单了。虽然在后来有“星期五”这个伴，但在这之前他却一直靠永不退缩的精神与顽强不屈的意志活了下来。他是多么勇敢，他战胜了一切困难与险阻，鲁滨逊的勇气可嘉，精神更可敬!
“一个人生来不是要给打败的，你进可以消灭他，可就是打不败他。”意志可以磨练，但你打不败它，它是不可摧毁的。我们要有顽强不屈的意志——克服重重困难与挫折。 是啊，鲁滨逊正是有了这种精神与意志，才有了克服困难的勇气和决心。在困难面前，这种精神与意志变成了不可摧毁的力量，是他战胜了一切。这种永不退缩与顽强不屈的意志值得我们学习。
我对鲁宾逊的崇拜之情逐渐增加，因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的'决心。读了这本书之后我心中有一种自信，相信自己一定会像鲁滨逊一样在困难面前不退缩，有坚定的决心和毅力。学习他这种永不退缩的精神与顽强不屈的意志。这样，才能闯过这些黑暗的险滩，迎来光辉的明天。
《我》初中作文600字 篇3
世间万物都会发生改变：树上的树叶挂得久了，就会变成枯黄，最后掉落；花朵绽放久了就会凋谢；人生活久了也就会变老，人不止样子会变，人的脾气、品德、性格都会因为某些人和某些事而改变。
三年级之前我是一个成绩差并且又爱打架的人，从三年级下册开始我因为几个人而改变我的人生。三年级下册我以四五十分的分数进入这个班级，不出我所料，我和另一个新来的刚进教室，他们的目光全部投射到我们身上，我也不管那么多，随便找个位置坐了下去。上完一节课，那些所谓的同学“刷刷”地跑到我和那个新来的旁边，我什么也没说，只是冷冷地扫了他们一眼，就想告诉他们我不友好。他们也识相地纷纷离开。就这样过了一个上午，下午一切都风平浪静，“喂，你叫什么名字。”一句话打破了我的思考。“走开！没心情。”我冷冷地说。他继续“缠”着我，我直接挥过去一拳，他明明能躲过去，就是不躲。我想：刚来这，还是不要惹事了。我就在最后一刻停了下来，就起身去办公室拿书。回来看见他还坐在那，觉得他很有趣。就决定和他交个朋友。“王铭辉”我放下一句就拿着书走了。
从此以后我就和他一块玩，作业也是如此。他的那种对朋友的热情，深深得感化了我。我也变得不像以前那样冷血无情了。
是他改变了我的.性格，让我不信以前那样没有一个知心的朋友；是他改变了我的成绩，让我不像以前那样天天被老师叫到办公室里；更是他改变了我的冷淡，不像以前那样爱打架。我们永远都是好兄弟——叶俊浩。
《我》初中作文600字 篇4
梦想，伴我成长
宛如春的涟漪，梦想就那样暖暖地漾开了……
——题记
年幼，懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。
指着天空的点点繁星，仰头问妈妈：“那是什么啊？”
“星星。”
“我长大会变成它们吗？”
摸着我的小脑袋，妈妈笑了，“以后你会懂的。”
那时，我多么梦想的，一定要变成它们吧，闪耀，迷人。
小时候的梦想，是绚烂的。
时间在迁移，梦儿的嫩芽也破土滋长了。
上了学，见到亲切善良的老师，有怀有另一份念望。我想，如果以后也当老师，会不会很快乐呢？高尚的职业，又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是，乐呵呵的，更努力学习了。
那时候的梦想，是美好的。
不曾想过，当看见那幅唯美的画儿时，心灵那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸，我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。
四处涂鸦，白纸记忆着点滴，手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。
画过成荫的'绿林，赐予春天生机；绘下金黄的沙滩，赋予夏日暖融；染出火红的枫叶，给予秋日私语……画儿缀出了双翅，那是梦儿吧……
这时候的梦想，是喜悦的。
伴我成长的，是那些纯真的梦想。它们，流露着浓浓的诗情画意，洋溢着清清的美好真诚，散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉，就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长，哪一天，回首望去，它已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了坚强的小树了，承载着幸福与泪水，梦想的光芒永远在心底闪动……
梦想，伴我成长。
《我》初中作文600字 篇5
今天，我怀着无比兴奋的心情与同学们来到了珍珠乐园，在去珍珠乐园的路上，我在想着：珍珠乐园究竟是怎么样的呢？
一走进珍珠乐园，里面一定很漂亮吧！肯定有过山车啊、鬼屋啊、还有许多刺激的游戏。一定是有许多游戏玩，肯定有的！
首先，我来到了鬼屋，鬼屋里面有许多吓人的“鬼”，它们穿着白衣裳，在鬼屋里走来走去，它们手上还拿着一把蓝闪闪的吊灯，不时的叫着“呜”“呜”的声音，把游人们给吓的哇哇大叫，想到这里，我哈哈大笑起来，“哈哈哈”
走，再到过山车那里去看看，在远处，我就听到了游人的叫喊声，哦，原来过山车是一个很惊险的'游戏，我们就像在玩滑滑梯一样，慢慢的走上去，又飞快的滑下来，把我的心脏给吓的，接着车子转了几个圈圈就回到了终点站，简直可怕极了！。
还有摩天轮,名字听起来好像是一个很刺激的游戏，摩天轮大概有十几千米高吧！我坐上了摩天轮，八分钟过去了，我才坐了一半，你说慢不慢？十五分钟过去了，我才从摩天轮上下来。
从摩天轮上下来后，我就来到了水上漂，排队都要足足等了六六三十六分钟，才坐上了小船，一开始，小船真是慢的不的了，兜了两个慢圈圈，可一到后来，小船就顺着上坡，又急匆匆的滑下去，搞的我衣服全湿了，“呜呜”。
啊，我看到了星际蜘蛛，我要玩~~~~，我一个人坐在星际蜘蛛上飘啊飘，飘啊飘。我越飘越高，我飘到白云上去了，咦？我想到哪里去了？真是的！
还有旋转飞机没有玩呢，旋转飞机其实就和星际蜘蛛差不多，都是飘啊飘，飘啊飘。真是无聊透了！
“同学们，我们已经到达了珍珠乐园，你们要注意安全……”哦，原来是到了珍珠乐园了，我下车拉，不聊了，我要下车了，再见，我那美好的梦……
《我》初中作文600字 篇6
进入初一，总是少不了一种成熟感，而我，更是因为自己的学校而骄傲。
有人说，刚进入初一，作业一增多，生活犹如一幅没有色彩的水墨画，只有苍白和阴暗。
可我却说，生活告诉了我许多。
初一的我开开心心，犹如春天的嫩芽，勃发着春的希望。课堂上，老师在讲台上津津有味，当我们听烦了时，老师讲一个幽默故事，让我们放松片刻。我领悟到了老师的用心良苦，心里一阵感动：老师是爱我们的！
初一的我快快乐乐，犹如含苞的蓓蕾，满载着夏的激情。台灯下，我在桌上辛勤地演算数学题，可刚做不久便烦了，爸爸送来了一杯热茶，妈妈削好一个苹果。我领悟了父母的浓浓爱意，心里一阵感动：可怜天下父母心！
初一的我活泼大方，犹如梨桔耀金，流泻出秋的成熟。跑道边，我坐在地上上气不接下气，动起了放弃的念头。老师轻轻在我身边坐下，说，别灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奋是帆，毅力是浆，它们能把你带向成功的彼岸，奋斗才是你该做的，努力吧！我领悟了老师的'一片爱抚之情，心里一阵感动：老师的勉励催人奋进！
初一的我潇潇洒洒，犹如皑皑白雪，映衬出冬的充实。演讲台上，我成功的演讲完毕，朋友跑过来，说，我太高兴了，你成功了！她也要演讲，我们是对手，也是朋友，但友情的力量超过了竞争的残酷，我领悟了朋友的一份真情，心里一阵感动：友情是千金难买的！
走过初一，品味每一天，生活告诉我：生活是美的，是充满了爱的，只要你用心去找，就会发现爱就在你的身边！
《我》初中作文600字 篇7
《平凡的世界》是一本难得的好书。路遥用敏锐的目光和细致的描写，将上世纪七八十年代的社会风貌展现在读者面前。小说语言朴实，讲述了以孙少安、孙少平为代表的广大劳动人民在困难与磨难中摸索向前，在改革开放中大胆实践，努力实现自身价值的奋斗历程。
贫穷落后给劳动人民带来的难以弥补的.伤害，教育缺失造成的巨大遗憾令我揪心，使我更加珍惜和感激现在的生活。书中人物多样，性格迥异，有的勤劳致富，有的投机取巧；有的大胆创新，有的迂腐守旧……以小见大，通过小地区的变迁和小人物的经历，展现了一个历史时期的方方面面。写出了改革开放前后人民生活翻天覆地的巨大变化和广大群众摸着石头过河的探索精神。
这不仅是一本详细的历史书，更是一本生动的社会实践指南。
孙少安抓住机遇，兴办砖厂，带领全家脱贫致富；孙少平充满爱心，乐于奉献，辛苦却也充实。兄弟俩因为受教育程度不同，拥有截然不同的人生观，却最终实现了各自的理想。告诉我们路不只有一条，只要足够努力，始终拥有一颗善良乐观的心，就一定不会偏离航向，在这个纷繁复杂的世界中迷失自我。书中主人公的种种不如意和遗憾使我意识到人生不可能一帆风顺，十全十美，常常遭遇挫折，充满不确定性，有时即便努力了，也未必有回报，不必太在意。然而，社会中也充斥着田福堂这样公报私仇，侯玉英那样心胸狭隘的人，更有人面兽心的胡永州，游手好闲王满银，偷鸡摸狗的金富……我们要小心应对。
合上书，我仿佛成熟了许多。是书给了我成长的力量。
《我》初中作文600字 篇8
初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的'气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！
《我》初中作文600字 篇9
嘿，嘿，欢迎光临，欢迎光临！这就是我开的小店——家文具饰品店。我这家在一个学校旁边是专门为学生服务的，有五十多平方米。学生们都喜欢在我这店里买文具和饰品，因为我的店门口挂了一张牌子，上面写着：凡是学生，享受八折优惠；购买十元的物品送一个橡皮；购买到儿十元的物品送一支钢笔；购买到五十元的物品反还十元。怎么样？说得你都想进来看看了？来跟我一起进去看看吧！
走进我的`小店，就能闻到一股扑鼻而来的茉莉花香味，这是我用的香水的气味。四周的墙壁是天蓝色的，天花板是蔚蓝色的，地板是青绿色的。当客人多的时候店里播放悦耳的音乐，给人一种清新的感觉。在我这几乎完美的小店里，发生了许多事，其中这一件最让我难忘……一年秋天，一阵秋风吹过，下午，放学了，这正是顾客最多的时候，伙计们已经手忙脚乱了。突然，一个小男孩走了进来，他身上很脏，穿着一件一点也不合身的大T-恤裤子，上破了好几个洞，看样子是个穷人家的孩子。他走到卖铅笔和橡皮的那一块儿，他望了望坐在一旁的我，又望了望几个伙计，于是拿起一块橡皮便往外跑。这被我和几个伙计看见了。小张栏在门口，说：“你的那块橡皮还没有付钱呢！”我叫开小张，微笑着走过去，弯下身子。那个小男孩并没有跑。他的眼睛里含着泪水，喉咙哽咽得说不出话来。过了一会儿，他轻轻地说：“大姐姐，我错了。我不该偷这块橡皮。我家里没钱买文具，所以我才……”我对他说：“只要知错就改就是好孩子，以后别再偷东西了！来，姐姐把这块橡皮和这些铅笔送给你。”他说了声谢谢便转身出了门，脸上露出开心的笑，蹦蹦跳跳地回家了……
这就是我开的小店，一个我深深爱着的地方……
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