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哭泣初中作文

时间:2022-01-08 22:17:00 初中作文 我要投稿
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哭泣初中作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的哭泣初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

哭泣初中作文

哭泣初中作文1

  真是天公不作美,都是因为下午那场大雨才停电的。面对这突如其来的黑暗,正在上晚自修的我们有点惊慌失措,不过,幸亏这停电,我们才有了热泪洒在教室上的经历。

  (一)听!那声音

  “同学们,不要惊慌,我们现在先派人去买蜡烛,剩下的同学就坐在座位上。”听了这声音,同学们都惊呆了。这嘶哑的声音,与往前清晰明亮的`声音可有大大的不同呀!原来,老师这几天喉咙发炎,但为了给我们上课,他还是坚持了下来。

  (二)瞧!那身子

  蜡烛终于买了回来,当正要点燃的时候,却发现了没有火柴,老师只好去向其他班借,他一步一步地挪动着身子,多疲惫的身子啊!晚风吹来,犹如立在大风中的一根小树杆,随时面临着被大风吹倒的危险。尽管天有点暗,但这一点一滴都映入我们的眼帘。天啊!我们平时怎么不注意到呢?怎么不送上一句温馨的问候呢?

  (三)看!那小手

  历经重重困难,火柴终于被借了回来。老师就要点燃蜡烛了,我们都把目光聚集到烛光上。看!那不是老师的手吗?怎么看起来那么粗糙?原来美丽光滑的小手变得平凡枯燥,毫无水分。如同生长着的植物一下子失去了水分的滋润。肯定是老师拿粉笔太多了,太久了。为了让我们更容易地理解,更轻松地接纳每一个知识点,他不惜牺牲了自己。春来秋去,该是多少大的牺牲啊!我们的心剧烈地抽动着。

  蜡烛终于被点燃了,那灿烂的火焰,照亮了整个教室,温暖了我们每个人的心窝。老师不就像这蜡烛吗?燃烧了自己,照亮了别人。

  当蜡烛的泪水流下来的那一刻,我们哭了,我们的泪水也随着烛泪流了下来。

哭泣初中作文2

  我是溆水河―溆浦人们心中的母亲河。

  我日日夜夜,默默地流着、流着。滋润着溆浦的土地和万物;滋润着溆浦人们。我不语,我不喧闹。如一个湮没了几千年的故事。不向人们诉说。

  在我记忆的宝库中,我曾是一位美丽的少女,身子或清澈见底,或碧绿如玉,山色树影,在我的映衬下,交织出一幅幅美丽的图画。鸟儿在我身边嬉戏,鱼儿在我这儿玩耍。人们在我这儿捉鱼虾,摸螃蟹。两岸的人们,在我的滋润下和谐而自由自在地生活着。

  可好景不长,近些年来,人们私欲膨胀,不知不觉地我身上犯下屡屡罪行,有人不断挖沙,取石,淘金。因此,使我伤痕累累,千疮百孔;有人强行改变我前进的道路;有人将我两边树木砍掉,开荒种地。大量的沙子流进我的胸腹之中,使我觉得很闭塞;更可恶的是,有人竟然将大量的工业污水,生活污水,人粪畜便,重金属污水都排入我的体内,我变得又脏又臭又有毒,使我大病不起,差点让我的灵魂进入十八层地狱;还有人把垃圾倒在我的皮肤上,皮癣如猛兽一样向我杀来,使我浑身痒痒的,很不自在。因此,我就损坏财物,破坏自然,甚至夺取人们的.生命。

  不过我可爱的鱼虾更惨,被人类折磨得人不人不鬼不鬼。令我恨得牙痒痒的是一种配有电瓶的捕鱼装置,靠硫酸储存电流,然后利用所储存的电流电晕大大小的鱼。放上餐桌成为美味佳肴,使捕鱼者获得巨大的眼前利益,让我变得死气沉沉。我看在眼里,痛在心里,我郁闷,我不安,我烦燥。使我脾气有时变得异常的暴燥。

  幸亏,我的暴燥越来越得到了政府的高度重视,政府采取了退耕还林的措施,砍伐树木的少了。有重污染的工厂也不见了。同时还建了污水处理场。因此河中垃圾和油污不再满世界疯跑,

  勤劳善良的溆浦人民,为了让大家生活得更美好,更舒适,更和谐。请一起来保护我,保护环境吧!

哭泣初中作文3

  你,曾驰骋战场;你,曾立下汗马功劳;你曾是高贵的象征,然而,今天的你……——题记

  马,我为你哭泣。战场上的你虽英姿飒爽,可你毕竟是主人的坐骑,当对方拼杀时,总要先将那锋利的刀刃刺进你的胸膛,才能将你的主人能打败,你就是主人的挡箭牌。人类为了驯服你,会不择手段武则天曾驯服一匹烈马时,用了长鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服从了人类。从此,你就变成了人类的`奴隶。

  马,我为你哭泣。人类为了满足自己的虚荣心而给你戴上了黄金链条,你们额上覆着一撮毛,项鬣编成了细辫,满胜盖着丝绸的锦毡,这一切只侮辱你们,你们在人类的装扮下,成为人类炫富的工具。

  马我为你哭泣。今天的你虽身在草原上,但是被圈养的。你又有了新的象征意义,富人们在业余时,总爱去马场,骑在你们的背上,放松心情,你成为富人娱乐的工具,这岂不是一种更大的耻辱?

  马儿,你失去了自由,你失去了价值,你失去了尊严。真正的你应该驰骋在大草原上,欢快的长嘶,你雄健的身姿,成为草原上的美丽风景。

  悲,那段被人驯服的辛酸岁月;痛,那皮开肉绽,心灵的折磨;泪,永远洗刷不了人类的残忍……

  马,我为你哭泣!

  山西大同城区大同铁路职工子弟第一中学初一:忘记那一缕忧伤

哭泣初中作文4

  初中生活,远没有自己想象的好,还没升入初中时,总觉得初中很神圣。

  升入初中后,刚开始,没什么不好的,因为交到新朋友,再后来,时间慢慢从指缝中溜走,渐渐长大,升入了初四,学习压力越来越大,每天回到家,就会听到家长那“好好学习”的`声音,是啊,初四,很关键的时期,不可以松懈,不可以疲倦。

  可是,也因为逐渐长大,也学会了把苦痛留在心底,不让家人、老师、同学知道,有时候,也会突然觉得上帝对自己不公平,上帝到底哪里亏待了自己,也说不出个所以然,人真的很奇怪,自己受了委屈,在家人、老师、同学面前也会硬装着没事,为什么呢?因为长大了。偶尔哭一次吧,因为,哭,并不是懦弱。

  突然觉得小时候很好,因为那样至少有不开心就放声大哭,不会顾及别人的看法,现在,又害怕别人笑自己,又害怕别人以为自己很没用,为什么,人越大就越学会伪装,有时,考试考砸了,被老师找了,回来后也会笑笑说:“没事,我从不在乎成绩。”为什么不哭一次,把过往洗刷掉,重新努力呢,人总是这样,长大了,遇到不开心的事,总想着别人的安慰,却从来不肯把心事说给别人听,偶尔哭一次吧,因为,哭,并不是懦弱。

  曾在书中读到一句话:“不是所有的微笑都表示快乐,就像不是所有的眼泪都表示悲伤。”是啊,既然不代表悲伤,为什么遇到问题就假装坚强呢?偶尔哭一次吧,哭,并不是懦弱。

  坚强并不代表不哭泣!

哭泣初中作文5

  早晨,同学们陆陆续续地来到了教室。教室里渐渐地热闹起来,有的三三两两地聚在一起闲聊,有的在叮叮当当地收拾桌凳。即使在办公室里也能听得清清楚楚。在熙熙攘攘的人群中,同学小A拿着拖把去拖走廊。今天是他值日。拖把大概两天没有冲洗了,地面上弯弯曲曲地留下了一道道拖把滑过的足迹,就像几天没洗脸的孩子,又像在泥泞的路面上,几条虫子爬来爬去。

  他一边漫不经心地拖着地,一边透过镜片用眼的`余光扫视着来来往往的同学,寻找着可以袭击的猎物。忽然,拖把头像一条脏兮兮的小狗,跑到了同学小B的身边。别看他平日里人称“帅哥”,长得胖乎乎、白白净净的,还戴着一副近视眼镜,可是他却能眼观六路、耳听八方,身手敏捷得像一只猴子。他纵身向旁边一跳,就躲过了“小狗”的袭击。可是刚脱离狼口,又落入虎穴。小B的这一跳,正和毫无防备的同学小C来了一次亲密接触。两人的脸顿时涨得像红布,忙不迭地连声说:“对不起!”

  这一幕恰好被路过的小D看到了。她绰号“人来疯”,经常爱干一些火上浇油、唯恐天下不乱的事情。她脱口嚷道:“你俩干嘛这么亲热!”这下子可捅了马蜂窝,小B恼羞成怒,立刻变成了一只好斗的公鸡,伸手拍了小D一巴掌。小D也不甘示弱,抬腿还了他一脚,然后转身跑进教室。“轰”的一声,门被撞开;“咣”的一声,门又合上。在后面猛追的王亚帅来不及“刹车”,和门发生了“追尾”,胳膊肘儿重重地顶在了玻璃上。

  “老师来了!”不知是哪位哨兵传来了消息。同学们以迅雷不及掩耳之势各归各位,一本正经地坐在座位上读课文、记单词。人声鼎沸的教室里骤然恢复了安静,仿佛什么事也没有发生过一样,只留下这块无辜的玻璃在默默地流泪。它眼巴巴地看着刚才发生的一幕,身上留下了一块永远也无法愈合的伤疤。

哭泣初中作文6

  “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”人生在世,自然避免不了喜怒哀乐。我想,我可以愤怒、气馁,但决不允许自己哭泣。

  哭泣虽然不一定是懦弱的表现,但是偷偷地哭泣是弱者的做法,不是吗?我讨厌喜欢哭泣的我,所以我不想哭泣。

  小时候的我是个爱哭鬼,经常为了一些小事斤斤计较和玩伴翻脸吵架,之后自己偷偷地哭。也许就是因为我的小性子吧,大家都不太喜欢我。

  在一个正下着滂沱大雨的夜晚,我因为寻找我心爱的布娃娃,所以半夜起床。不料,却有一阵交谈声传入耳中。“哎呀,阿二这娃真是太小气了些,你这个做母亲的可得好好管教呀……”“对呀,还这么爱哭,真是令人担忧呢!”听完这些话,我心中一股酸苦,走到他们跟前,拔高声调呛语道:“我最讨厌别人说我坏话,我用不着你们管。”撞门跑入大雨之中。

  我淋着大雨跑进竹林里,我的心里很难受。我伤心地坐在地面上,不停地安慰自己:“不能哭,决不能流出眼泪,哭了不就证明自己错了吗?”随着时间的推移和内心的煎熬,我不禁红了眼眶,眼泪如下雨般流下。我只好又安慰自己:“没关系,想哭就哭吧!科学家还说,女生多流泪还有助协调内分泌呢。”

  “唉!下这么大雨,孩子会不会有事呀!不行,我得去找她。”“不要去,就当这次是对她的一次考验,得让她自己明白哭泣是不能解决问题的。”淅沥的雨声中,我听到了父母的.对话。我恍然大悟:哭泣固然需要,但过分的哭泣则是弱者的表现,哭泣是不能解决问题的,就算哭了,也不能改变什么。我记住了在淅沥的雨声中格外清晰的话,我不想哭泣,不再哭泣。

哭泣初中作文7

  从前有一座美丽的村庄,四周峰峦起伏,山上长满了茂盛的树木,小鸟在树上安居乐业。人与动植物和谐相处,过着无忧无虑自由自在的美好生活。然而,这个世界是残酷的,像一只无形的大手摧残着美好事物,美好的事物存留的时间总是那么短暂。灾难降临了......一天,刺耳的声音打破了往常的宁静,这是什么声音——电锯声!一大群人他这轻松的脚步向村庄进发,有的手拿电锯,有的开着汽车。他们像一群强盗,向树木进发。不一会儿,一棵棵树木纷纷倒地,一声声鸟鸣传入耳中......一段时间后,这里那些美丽的`小鸟飞走了,茂盛的树木砍倒了,高耸的山夷平了。只剩下一座座大型工厂,一声声机器运作之声。各种各样的机器声音交织在一起,仿佛是给被破坏之物演奏的悲欢协奏曲,吵得人们无法入睡无法保持宁静的生活。还有一条以前平静而清澈见底的小溪,也变得秽浊不堪,但还是有一位位工厂工人把污水倒进小溪。

  “为什么?这究竟是为什么?为什么我们美丽的家园会变成这个样子?”“都是那些可恨的人类,它们为一种叫做钱的东西,把我们的同伴做成桌子凳子......”种在农民家屋前的几棵果树议论起来。他们哭了,为人类的自私而哭了,为同伴的命运而哭了,为自己的未来而哭了。因为他们怎会知道自己是不是下一棵被砍伐的树呢?小鸟们失去了本来的容身之处,到处找住所,经历风吹雨打,忍受了前所未有的艰辛,它们哭了,为遭受破坏的家园哭泣,为被砍伐的树木哭泣,为自己不可提前窥伺的将来哭泣。果树和鸟眺望远方:以后又有什么事在等着我们呢......用哭泣洗去悲伤,用泪水冲走铅尘,用微笑掩盖痛苦......

哭泣初中作文8

  从我们呱呱坠地的那一瞬间起,就注定我们哭的方式去迎接这个繁华而又奇妙的世界。世界之大,无奇不有,像我这样的人,就是个爱哭的胚子。

  从小到大,只要遇到不顺心的事,我就“哇哇”的哭,一哭不要紧,要紧的是我的眼一哭就肿得像熊猫眼似的。上初中后,我还是改不了这个习惯,我妈也成天说我大了,不能再哭了,不然眼睛就不水灵了,人也不漂亮了。唉!难道我就改不了这个习惯?不!我能改掉。

  初二这年的下学期期中考试要在这星期公布了。我激动地像只兔子一样“唰”的蹿回到班里,看到班名次在墙上贴着,我赶紧跑过去。目眼从第一个名次一直到地三十八个名次。此时,犹如一个锤子砸在我头上一样,我的泪流了出来。这天晚上,夜是如此的黑,以至于我搜索不到回到寝室的路。天空中,没有星星,没有月亮,似乎周围的一切都是漆黑一片。当我想起来我学过的《名人传》中的贝多芬,贝多芬真是可怜至极,他的听觉,大大的衰退了,但它仍在生命的`末日写出了不朽的《欢乐颂》。在他的一生中,他从没有哭泣,更没有放弃,但他以他承受的痛苦比我们平常人多得多,而他却从未哭泣。我虽不及他的万分之一,但我可以像他一样坚强,不哭泣。

  从此,我不再哭泣。因为眼泪未必能将这一切的事抹去,也未必能让我再次坚强,哭泣不过是一种发泄方式,也许只要坚强,我便不会再哭泣,也不会像以前一样痛苦。因为贝多芬的坚强意志感染了我,所以今天的我有所不同。

哭泣初中作文9

  我听见了,我用心感受到了,那条小河在无助的哭泣,我听见了她奔腾的咆哮声,这样的咆哮声是无济于事的,因为人们感受不到,更听不见。只能无助的哭泣。

  生活在两河镇的人们,居住在堰坪河的居民们,你们难道没有听见堰坪河为护花无力而哭,为其悲惨遭遇而泣吗?

  现在的堰坪河,臭味泛滥,黯淡无光,憔悴不堪。

  然而,在凄厉的风雨声中,我却分明听到百鸟啁鸣,哗哗流水声;在臭味泛滥的空气中,我却分明嗅到淡淡花香,泥土气息;透过阴阴树木,我却分明看见了长春之美,万春之秀。微波粼粼的河面上碧波荡漾;小河边,我看见花姑娘们争奇斗艳;河底,我看见小生物追逐打闹……

  清洁甘甜的河水,被那无情的脏水所污染;微波粼粼的河面,被那绝情的白色垃圾所覆盖;淡淡的花香被废气毫无保留的掺杂;泥土气息被无知的人们阻拦……

  小河在哭泣,为人们的恩将仇报所哭泣,人们生活在那里,小河曾经哺育了这里的人们,无私的帮助人解决困难,人们的衣食住行是离不开她的。人们在小河边用她清洁甘甜的河水清洗衣服;人们在小河边玩累了,随即捧起河水解渴;人们在小河边居住样样都离不开她。

  小河的心在哭,悲哀着美的`逝去,由人人喜爱的小河,变为了人人避之而不及的小河。惋惜着美的消逝,她一步一步的和“美”这个字抽离,怀着不舍的心疼。

  哭泣的小河啊,你的每寸美丽都刻在我的心中,愿你不要在哭泣,逝去的终究会回来。

哭泣初中作文10

  我真他吗的垃圾,我哭啊,活在世上真悲哀啊。

  人也屎么长的又还邹,现在又读个高四,一天就是那么的苦和孤独啊。

  我今天晚上上自习心常都没得求,外边篮球在打的,还有就是一对一对走过的他们。我在看看自己,是那么的悲哀啊。一个人自己默默走过了将近20个春秋了,只自己永远一个人,“我们”,在我的话里,是那么那么的少啊。

  这些,也都不想了,也不想想。一想起来是那么的难过,只有泪水和伤心永远陪伴自己。可是有一点是不得不说的,看看自己有没有资格呢,肯定是没有的,我以前一直在想像我这样被世界所遗弃的上帝的野儿子怎么可以和其他的比呢?

  我不断的问自己,我的世界杂么那么的`黑暗啊,上帝是那么的不公平。我一直想寻找一个公平的社会,可是哪里有呢?今天上了历史课,他告诉我,那样的一个公平的社会,洪秀全就曾想建立一个,可是还是因为他的空想性而失败了。看啊,那是注定失败的,那时我才知道我是那么的傻。

  我是那么的下里巴人,什么都不会,那么的痛苦。

  精神上没得到满足么也就算了,但是怎么我的物质上也一样都没得到什么。一样那么的贫穷和落寞。

  我也只随着他们要颓废,要落默。我不知道要说什么,但是好象还是要说好多,我不断的寻找,我一直想找个什么东西来代表我的心情和我的孤伤,可是没有。我不断的找,只找到了现在的这首歌“生命要继续”还勉强可以说说我的心里话。我不想在写了,因为我的泪水已经湿了我的衣服,真的。我不想在说了。

  总之,我难过和那么的愤怒。但有没有什么办法,神啊,你在哪里救我,你在吗?你可以吗?

哭泣初中作文11

  一天晚上,我在夜里做了个梦,梦见我跌进了“时空隧道”,来到了一个地方——未来的世界里。

  一瞬间,眼前一片漆黑,只见一只边上闪着金色光的不名物体向我飞来,我有些害怕,一步步地往后退着。“你别害怕,我只是只蝴蝶,”那只不名物体开声说着。“蝴蝶吗?那你为什么闪着金色的光呢?”我奇怪地问到。“因为自从世界运用了机械化后,我们这些生物开始濒临灭绝,自然生态开始遭受破坏。水不再清了,草不再绿了,天也不在蓝了。我们只能依靠金色的光生存着。”蝴蝶小声地说着眼泪默默地留下,哭出了声音。蝴蝶又带我飞向了一棵矮小的`树桩,“看,树木不断被人类砍伐,剩下的,只是矮小的树根和树桩。”我听着听着,也为动物们感到伤心,地球在“哭泣”着。

  小蝴蝶边说边带我走进另一个不同的境界——没受机械化破坏之前的森林。高大的树,树上浓密的树冠,把小鸟的窝隐藏着,小松鼠在树上活蹦着。清澈见底的小溪,翻起层层涟漪野鸭小鱼和小虾在水中快活地游着,享受着凉快的水。我上前用手捧起一些水,喝一口,“哇,好甜。”水如蜜般甜,甜入心里。绿油油的草坪,我扒开小草,原来小花正在努力地往上钻,享受着娇柔的阳光。一切是多么美好呀!

  “叮呤呤”,“叮呤呤”,闹钟把我从美梦中勾走了,我还有些不舍得那个梦呢!

  往窗外一看,地上到处塑料袋,圭峰山上到处垃圾,垃圾的臭气到处迷漫着。这不正如在睡梦中的金色边的蝴蝶所说的。“地球在哭泣吗?”我立即往房外跑,带着垃圾桶,到处捡着垃圾,别人看见了都夸我是“环保小公民”呢!虽然今天只有小部分人在清理污染物,但我相信人们的环保意识会一天天增强,会有更多人像我一样来保护环境。

哭泣初中作文12

  “哎……哎……”风儿送来了一阵阵痛苦的呻吟。

  我抬头一看,不远处的小树无力地站在枯黄的小草间,身上尽是枯枝败叶,脸色十分难看。

  我赶紧问道:“你是不是病了?让我帮帮你,用我的血液为你疗伤。”我大步流星地向她走去。

  “不,溪儿,别靠近我,不要再给我展示人类的杰作了。”

  我嗅了嗅,在我周围的确有股刺鼻的味道。当我把目光转到自身身上时,我吓呆了:天啊,这是我吗?这真的是我吗?我不时地问自身,但事实就是事实,容不得我改变,在轰隆隆的机器声的推动下,黑色的水流不时地注入我的血管,那刺鼻的气味,就像是魔鬼般紧紧地缠绕着我,甩也甩不掉。这恶魔,将我的伙伴们赶尽杀绝,血液里不再充溢着她们欢快的歌声。我的眼睛湿润了,也许,这是拯救自身的`唯一方式……

  不久,我感觉到几个匆匆的脚步在向我迫近。我害怕极了,躲进人类为我编织的黑色被窝里,掀开一小角,静静地看着:他们手拿铁据,我有一种不祥的预感,果然不出我所料,他们来到小树旁,用力拔起一堆长长的碍脚的草,不一会儿,土地母亲的头发全没了,露出光秃秃的头盖骨,紧接着,他们亮出锋利的铁据,一下、两下,在小树虚弱的身杆上来回割着,她发出最后的呻吟便倒下了,他们怎么能这样?我满腔怒火,想为她们打抱不平,于是我挥起手掌,可黑色的水流把我牢牢拽住,任不得我动弹。看到小树倒下了,他们得意洋洋地笑了,然后迈着轻快的脚步,朝我迫近,蹲下身子,洗尽手上的血腥,扛着小树的尸体回去了。

  这时,我眼前直冒金星,我仿佛看见了我的伙伴鱼儿,我衣着一身洁白的衣裳,血液恢复了原来廓清的样子……

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