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【热门】初中作文600字七篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
初中作文600字 篇1
不只曾几何时，我的生命开始恋上了秋天忧郁的雨，虽然秋雨没有春雨般缠绵；没有夏雨般狂野；没有冬雨般罕见。但它却是一种迷人的忧郁。
漫步在雨中，寻找属于自己的那份轻松与自由。偶然的，虽蒙着雨纱。它却如此夺目，这场雨是那样的悄然无声，带着对天空的无限眷恋落入尘世。伴着微凉的清风，思绪在雨中斗落。一切都被朦胧的雨丝笼罩着。看路边，一株小草因经不住风雨而到下，但它的身躯却仍在挣扎摇晃着。作为生命，让人感动！那挺拔的身躯消退了原本将要逝去的生命，在美妙的雨中尽情的展示一种典押的美，让人感到一种无穷的生命力在雨中进发。
什么叫生命？生命有何意义？生命的终点是不可言语的静，起点是无端摸名的痛，于是生命呱呱坠地，生命静逝去，一切在未静止之前，生命总是想尽办法起动，于是有喜剧，有悲剧，生命是一片喧哗，生命是上苍借于你一用的资本，生命是一种最普遍的挣扎。
有时我会拿《活着》和《飘》相比，来福逆来顺受的接受，承担着命运的一切安排：郝思嘉不屈不挠的活着，创造机遇，改变命运．前者让人感动；后者另人激赏。
短暂的生命中，没有希望的等待，将生命的时间拉得又细又长，将生命的心情割成无数的小碎片．对于死亡的恐惧和忧伤像一根细密的藤蔓在生命的五胀六腑之间生长着，爬满了生命的所有空间，缠绕着生命的心脏，让心脏有一种喘不过气的`窒息．对于那些存在却没有意义的生命来说，生命固然美丽，但却没有温度，像是一种冷漠的美丽。
生命的本质都是相同的，生命无所谓高贵与卑微．人类和动物没什么区别，害虫和益虫只不古哦是人类给予生命的区分．每个生命都只是遵循着它的本能在这个世界上生存．蚂蚁历来背负着害虫的恶名，但它不是出于本意．对于人类来说．蚂蚁是害虫，但人类对于蚂蚁来说，也只是＂害虫＂。
上苍赐予了生命于资本，生命靠着上苍赐予它的资本在这个世界上生存，其中生命在这个在这个世界上活这的每一过程都代表着生命永恒的一瞬间．
初中作文600字 篇2
我见过很多事，也听过很多故事，其中有很多故事令我很感动，但是最令我感动的事，时发生在身边的一件事。
有一次，我打开电视及看见了一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他又不好意思张口要饭吃，知求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑只给了满满一杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶， 嗫嚅的说我应该付您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们施以爱心，不图回报。”泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到了希望在向他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。许多年之后，有一位姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会治疗。一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的'家庭地址时，他马上直奔病房，来到病床前，他一眼就认出来了，这位病人是当年送过他满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不求回报”的姑娘。经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘逐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字......
我的感动在，我们要向男孩和姑娘学习，做一个“人人为我，我为人人”的人。
初中作文600字 篇3
淅淅沥沥的小雨又从空中飘扬而下，雨下在忧伤的四月里，下在无尽的牵挂中，下在对故人思念里……
晚秋的雨寒凉。那天，天色阴沉无比，雨滴不知何时落下，落在树叶上，落在房屋顶，也同样落在我的心里——姥爷去世了。曾经那样疼爱我的姥爷，竟就这样的悄然离世。我无法控制内心的巨大伤痛，泪水和雨滴一同落下，早已分不清那晶莹透明的是泪，还是雨。雨儿啊，你之所以会降临在世间，是因为你明白我心中无法言明的痛苦吧。
清明的雨绵愁。冷风呼呼作响，吹弯了树，吹走了蒲公美的'种子，吹乱了我的发丝。雨，又那样毫无原故地下起来。我举着雨伞，静静地站在姥爷的墓前，一滴滴冰凉的泪水从脸颊滑落。我将紧握雨伞的手松开，任那雨水重重地击打着我。姥爷啊，你在那边过得好吗？我想你了，雨水，你能否将对姥爷的牵挂带去远方？
心中的雨下在四季之外。姥爷的音容笑貌，仿佛还停留在昨日，也不知是为什么，原本晴朗的天空忽然乌去密布，豆大的雨水毫无征兆的，又从乌云中漏出，落下。在地下泛起一圈又一圈浅浅的涟漪。我望着窗外的雨。心中的忧伤又平白无故地漫延。姥爷他会不会突然的出现窗子对面那个熟悉的公园，他是否还是曾经的嬉笑和欢颜。路还是原来的路，然而已变了模样。
岁月是一条运河。它把落在我们生命中的雨水盛住，汇聚在一起，流向大海，一路上滋养着生长在两岸的回忆和向往。三年过去了，我的痛苦也被时光一点点掩埋，一点点抚平。
有些人终将会离我而去，就像蝴蝶不会永远眷恋同一朵花儿，太阳不会每时每刻普照万物，阴雨，也不会永远不停息地下着，雨过之后便是天晴，我心中的那片天地，也该晴朗了。
窗外，雨一直下着，我撑着伞走出去，我要等雨停了，去晒晒太阳。
初中作文600字 篇4
我好想再见爷爷一面
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
——题记
人总是要生老病死，没有一个人能逃离它的魔爪。
那天早上，我看见母亲红肿的脸，不由地一惊：“母亲的脸怎么变得如此憔悴。”母亲每天早上都是红光满面，精神焕发，为什么今天却……当我正想问个里所然（所以然）时，母亲却撇过脸，不去看我，用沙哑的嗓子对我说：“我没事，你去上学把！”于是我急忙背着书包去上学了……
直到我上了第三节课的时候，舅妈突然从家里赶来，把我和哥哥姐姐都载回家。我很好奇，正想问为什么时，一抬头，正好对上了舅妈那张阴沉的脸，她那悲伤的眼睛使我害怕，我便吵闹这（着）要赶快回家，好像晚了就会错过些什么了！我一直催促着舅妈：“快点呀！快点呀……”连我自己都不知道为什么。
回到家后，我急忙找母亲，我问她：“发生了什么事情？”她颤抖地说：“你爷爷他……他……”我听到“爷爷”两个字后，我的心剧烈地跳动着，我有种不祥的预感，爷爷他肯定发生了什么意外。我连忙向姐姐们打听，最后终于直到：爷爷他刚刚去世。
我的心像被刀子扎了似的疼痛，那种刻苦铭心的痛已经印在我的心里，抹也抹不去。我的脑袋像放电影似的，出现一幕幕爷爷对我的.好，于是一股热流夺眶而出……
直到现在，我都无时无刻地想起爷爷，想起他的笑容，想起他的话语，想起他为了不让我挨打自己却被打到了的种种场景。
爷爷，我真的好像再见你一面，如果你还活着该有多好呀！我以前为什么要惹你生气呀？不过，世上没有后悔药，我要吸取教训，不惹父母生气，免得以后再后悔。
“想起我和你牵手的画面，泪水化成雨下满天。如果我和你还能再见面，就让情依旧梦能圆。”
——后记
初中作文600字 篇5
我爱音乐，从小就和它结下了不解之缘。听妈妈说，我年幼时很爱唱歌，所以我刚满五岁她就带我去学拉手风琴，七岁又让我学弹钢琴。就这样，音乐陪伴着我度过了童年和少年。近十年来，我掌握了一定的演奏技巧，还对音乐产生了浓厚的兴趣。
弹琴是我课余时间最爱做的事情。每当我坐在钢琴前，翻开乐谱，打开琴盖时，就会全身心地投人到演奏之中。琴声响起来了，乐谱上的音符仿佛变成一只只活泼伶俐的小鸟，它们在琴键上跳跃着，唱着不同的和声，组成婉转动人的乐章。这时，我便会深深地陶醉其中，享受到愉快和满足。
我不仅喜欢自己演奏，尤其喜欢在闲暇之时打开录音机欣赏乐曲。每次欣赏，都会引起我无穷的遐想。随着乐章，我仿佛看到了连绵起伏的群山，茂密苍翠的森林，辽阔碧绿的草原和浩瀚汹涌的大海；我仿佛听到风在吹，雨在下，快乐的小鸟在枝头鸣晰，叮咚的泉水从崖上滴落……此刻，各种美丽的画面、悦耳的音响，都会出现在我的眼前和耳际。
我最喜欢的一首圆舞曲，是施特劳斯的.(春之声》。这首不朽的乐曲，以优美、明快的旋律描绘出无限美好的春光，表达了人们对春天的向往和热爱。你听：春天来了，灿烂的阳光洒满大地，田野绿了，群山青了，万物复苏了!人们换上了春装，沐浴着和煦的阳光。他们时而引吭高歌，时而翩翩起舞。啊，春天来了，心中多么欢畅!听着这动人的曲调，疲劳、不适和烦恼都会烟消云散。我之所以喜欢这首乐曲，还因为它曾经送我走上了成功之路。那是上小学五年级的时候，我的手风琴独奏《春之声》获得了宣武区中小学生文艺汇演一等奖。也许就是这个缘故吧，只要一听到《春之声》那熟悉的旋律，我就会有一种特殊的亲切感。
现在音乐已经成为我生活中不可缺少的一部分。它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它还将引导我去不断地追寻美、创造美。
初中作文600字 篇6
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的.题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
初中作文600字 篇7
帮助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着，一直流传到我们这一代.为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐.
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德---帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的`样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐.子曰：诲人不倦.
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
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